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游什么作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的游什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游什么作文1
今天我們一家人去震雷山，一睹它的風(fēng)采，走在公路上，山峰真高啊，像一個(gè)個(gè)巨人一樣頂天立地，天上的白云變化多端，一會(huì)兒像白羊，一會(huì)兒像小狗……
走入大門之后，首先映入眼簾的是浮橋，人走在上面，晃晃悠悠的發(fā)出“吱扭吱扭”的聲音，好像在迎接我們的到來，河下的小金魚一見我們來了，就趕緊跑了，像在和我們捉迷藏一樣，但是大魚卻一個(gè)個(gè)跳出水面，張著大嘴，像是在向我們討要食物，真可愛啊！
再往里走便是臺(tái)階，大約走了300多個(gè)臺(tái)階，就來到山腳下了，抬頭一看，啊！山峰真高呀！像一把把利劍一樣，直插云霄。山上郁郁蔥蔥的大樹，像一把把大傘，為大山遮風(fēng)擋雨。綠油油的小草像針一樣立在那里。小花有的含苞待放，有的`張開了所有的花瓣，有的卻只張開了半邊臉，像好奇的小孩子一樣！
我們又順著石頭鋪成的彎彎曲曲的小路，走上了觀景臺(tái)。從上往下看，一輛輛奔馳的汽車像一只只小甲殼蟲；下面的游客更像是小螞蟻；四周的小山坡都被我們踩在腳下，這真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾小山″啊！
傍晚，我依依不舍的離開了震雷山，震雷山真美啊！下一次我一定還來。
游什么作文2
我和翟新瑞、史楚軒好久都沒在一塊兒聚聚了。今天放學(xué)，我們就一起到翟新瑞家玩。
到了翟新瑞家，我們當(dāng)然是先玩Ipad2，。我們玩憤怒的小鳥櫻花版和RC PLANE 2以及Talking Tom 2。翟新瑞把憤怒的小鳥玩得爐火純青，他一會(huì)兒用炸彈鳥，一會(huì)兒又用鳥奶奶，總是把豬全部消滅。史楚軒擅長玩RC PLANE 2，他總是選擇A380大客機(jī)和B——52同溫層堡壘轟炸機(jī)。他說大飛機(jī)開著穩(wěn)重一點(diǎn)，而且看著也酷酷的。我喜歡玩Talking Tom 2，Tom貓實(shí)在是太好玩了。玩完Ipad，我們要下樓玩玩。
樓下有許多娛樂設(shè)施，我們決定還在組合滑梯上玩攻城守城。史楚軒守城，我和翟新瑞攻城。翟新瑞虛張聲勢的`爬上滑梯，史楚軒奮力要把翟新瑞弄下去。其實(shí)，我們玩兒了一招聲東擊西。我悄悄地爬上另一個(gè)滑梯，史楚軒發(fā)現(xiàn)了，立刻來阻止我�？墒撬欘^顧不了尾，翟新瑞趁著會(huì)兒爬上了滑梯，我們攻城成功了。
朋友間的快樂時(shí)光過得真快呀！真希望時(shí)光倒流……
游什么作文3
童年的時(shí)候，我們這些孩子，最大的快樂就是做游戲。
尤其是在課堂上和同學(xué)們玩兒”找東西“的游戲。在上課時(shí)，老師說：”我們玩兒個(gè)游戲吧。“于是老師叫了個(gè)男同學(xué)，讓他站在外面，把他的作文本給藏了起來�！辈卦谀膬毫�？“他冥思苦想地說。迎著同學(xué)們掌聲的強(qiáng)弱，他終于找到了。原來在他同學(xué)的書箱里。
老師又叫了一位同學(xué)，又讓他站在外面。把他的鉛筆藏在了左邊的'窗臺(tái)底下，他一進(jìn)來就去了右邊的小組里，找了半天還是一無所獲，同學(xué)們的掌聲越來越小，幾乎都聽不見了，而他還是繼續(xù)往前走。老師開始數(shù)”3，2，1“。時(shí)間到了。他垂頭喪氣地回到座位上。就在這時(shí)老師悄悄地從窗臺(tái)底下把筆拿了出來。這是他才明白過來。原來自己走錯(cuò)了方向。
這個(gè)游戲是不是很有意思？如果你想玩兒的話，就一起來玩兒吧！
游什么作文4
我的記憶里有許多事情，但記憶最深刻的，是我去游覽彩云公園的事。那是發(fā)生在一個(gè)星期六的上午。
星期六的上午，媽媽爸爸都答應(yīng)我去游玩。我們到了彩云公園的入口處，入口處前面有一塊空地，空地的左邊有大大小小的石頭堆成的石山橋，還有許多小孩正在往上爬�？盏刂虚g有一塊非常大的石頭，，石頭上刻著”彩云公園”這幾個(gè)字，這些紅色的.字非常大，在陽光照耀下，大字顯得非常醒目而又那么蒼勁有力�？盏氐挠疫叀Ｊ且粔K突起的巨石，就像一座高聳的山峰。
進(jìn)入公園，我沿著瀝青路漫步走在山坡上，道路兩邊，樹木才長出嫩綠的葉子，抽出了新的枝條。繼續(xù)往里走，漸漸腳下的瀝青路變成了青石路和紅磚鋪成的山路，地面也變得寬闊了。前面又是一片空地，空地中間有許多桂花樹，樹下面圍栽著花花草草，外圍是用紅瓷磚砌成的花壇�；▔苊溃@也是給我們游人休息的地方。
離開桂花樹向里走去，就到了一處涼亭，在這舉目眺望，左邊是朱衣河，像是一條碧綠的帶子，繞過幾座山后匯合于奔流不息的長江，向東流去。向右看去是縣城的高樓大廈，馬路上有許多車輛在行駛。
這就是我難忘的一件事——游覽彩云公園，有趣吧！
游什么作文5
我一直想不通：電腦游戲有那么好玩嗎？
自三年級(jí)以來，就聽同學(xué)們說電腦游戲如何如何好玩。我連電腦游戲這個(gè)詞都沒想到過，還以為它是什么好玩的東西，就去一個(gè)同學(xué)家看了看。游戲里除了打打殺殺，還是打打殺殺。除了植物大戰(zhàn)僵尸還能激起我一點(diǎn)興趣之外，其它的看也不想多看一眼。倒是“玩家”愈玩愈起勁，一邊玩還一邊講給我聽其中的道道。我趕緊捂住耳朵，抱頭鼠竄。是我對(duì)游戲的要求太高，還是同學(xué)們的要求太低？
后來，又掀起了iphone的`大潮。學(xué)校也不例外，幾乎所有同學(xué)都玩起了這掌上電腦。我留心看了看，大驚失色，翻了好幾個(gè)桌面的游戲還未山窮水盡！不久后，我發(fā)現(xiàn)有多位同學(xué)干脆有了自己的iphone，一有空閑的時(shí)間，他就大玩特玩，把班級(jí)的紀(jì)律弄差了不說，自己的成績也是直線下滑。
不久前，我們班被評(píng)為“四好班級(jí)”，免了作業(yè)，我在歡呼聲中聽出了雜音：“可以玩電腦游戲嘍！”我不解，問道：“電腦游戲真的那么好玩？”話音未落，就被罵了一句：“原始！”不愛玩電腦游戲就原始了嗎？我不明白，電腦游戲真的那么令人著迷嗎？難道，是我out啦？
游什么作文6
星期六，爸爸媽媽帶著我去世貿(mào)參加勇士拓展訓(xùn)練。到了那邊，我心里又開心又激動(dòng)。旁邊的叔叔先在我的衣服上貼了一個(gè)小笑臉，然后給我穿上安全衣，衣服上有個(gè)鉤子，是用來系安全繩的，防止抓不穩(wěn)掉下去。
接著我走上了一節(jié)樓梯，來到了旁邊的網(wǎng)兜里，我們都往右邊走，這樣能走得更遠(yuǎn)。開始我心里有點(diǎn)緊張，后來慢慢平靜了下來。繞了一圈后，我走到了第二節(jié)樓梯上，這里和剛才基本上沒有區(qū)別，只是更高了一些，難度增加了一些。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小節(jié)是整個(gè)過程中最難的一關(guān)，因?yàn)樗锩嬷挥袔赘K子，下面卻有好多腳板，怎么也踩不穩(wěn)，過了好一會(huì)兒我才走過去。走啊走，我終于來到一根竿子前，那里有一個(gè)教練等著，他幫我松開繩結(jié)，然后吊到竿子上的繩子的一端，我就順著桿子滑下來了。
這真是一次又激動(dòng)又高興的`游戲��！媽媽說只有勇敢的孩子才能成功。
游什么作文7
下課了，同學(xué)們飛快地跑向外面，大家一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家先商量好游戲的規(guī)則：先選定一個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛又可怕的“老鷹”，再選定一個(gè)同學(xué)當(dāng)善良的“母雞”，剩下的同學(xué)就是可愛又活潑的“小雞”。老鷹“負(fù)責(zé)抓”小雞“，而”母雞“則負(fù)責(zé)保護(hù)好自己的'”小雞們“，以免它們成為”老鷹“的盤中餐。
游戲開始了，”老鷹“揮撲著它的翅膀猛撲向”小雞“們，”小雞“們左躲右閃，尖叫聲連連，”母雞“張開翅膀用自己的身體當(dāng)住”老鷹“的攻擊。雙方戰(zhàn)得滿臉通紅，精疲力盡，”老鷹“使出渾身解數(shù)都無濟(jì)于事。但它不甘示弱，趁”母雞“的放松之時(shí)忽而又一次撲向了”小雞“們，”小雞“們被嚇得三魂丟了兩魂，四處亂竄。趁此機(jī)會(huì)”老鷹“使出了必殺技，一個(gè)假動(dòng)作騙得”小雞“們還沒回過神來，就被”老鷹“逮了個(gè)正著�！惫袄销椗d奮地大笑了起來，它信心更足了，又一次撲向了”小雞“們。在一片歡快而又刺激聲中同學(xué)們的游戲還在繼續(xù)著，直到上課鈴聲的響起。
一次愉快的游戲，一場愉悅的心情！
游什么作文8
今天，我們游戲課上的是“冰凍老鼠”。這個(gè)游戲的規(guī)則我不用講了吧，你們肯定都知道。
游戲開始了。首先木玥和陳睿寧當(dāng)貓，我們當(dāng)老鼠。不一會(huì)兒，木玥就抓到了一只老鼠，我趁機(jī)拍了一下木玥，他很生氣，邊追邊喊：“楊一鳴，你給我站��！”我哈哈哈地笑著，然后停了下來，木玥跑過來抓我的時(shí)候，我突然來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，一下子到了她的'身后，又拍了她一下，她又來追我，我迅速跑入人群中。木玥卡不到我了，只好垂頭喪氣地區(qū)抓其他老鼠了。最后我們老鼠勝利了。
接下來，我們又玩了幾局。最有趣的要屬最后一局了，我看見朱天煜，便一拳向他擊去，恰好朱天煜也看到了我，他想抓我，可是看到我一拳打來，他只好防守，一邊大聲呼喊宋琨鴻。知道宋琨鴻趕來，我才逃走。最后還是老鼠勝利了。
我希望以后多玩這個(gè)有趣的游戲！
游什么作文9
今天下午，我玩了一個(gè)有趣的游戲“動(dòng)物表演秀”。你們想知道這個(gè)游戲怎么玩嗎？趕緊跟我來作文班吧。
聽到胡老師說要玩游戲時(shí)，大家興奮不已。我想：我一定要參加這個(gè)游戲，可以拿獎(jiǎng)卡。
第一個(gè)上臺(tái)的是凱凱，他大搖大擺地走上臺(tái)。從胡老師的手中抽出一張紙來，他思考了一會(huì)兒，就開始表演了，只見他蹲下來雙手放在屁股后，一張一合地走動(dòng)，咦！這是什么？我猜這是烏龜。
好幾位同學(xué)舉起手來，有的說是蝸牛，有的'說是喜鵲，但凱凱都搖頭說：“不對(duì)。”這時(shí)，有個(gè)人說：“孔雀”凱凱點(diǎn)點(diǎn)頭說：“答對(duì)了�！蔽覀兪煮@訝，各自埋怨道：“這怎么可能是孔雀，演得太不像了�！�
接下來，又有很多人上臺(tái)了，有的表演了猴子，有的表演小貓，還有的表演小狗……游戲十分精彩，逗得我們哈哈大笑。我認(rèn)為表演的最好的是銘銘，他演得最像，他表演的動(dòng)物是猴子。
這個(gè)游戲真有趣！
游什么作文10
我玩過許多的游戲，比如藏貓貓，找東西，猜物品，丟手絹，拍皮球等等。這些游戲非常有趣，也鍛煉我的思考與判斷能力。
有時(shí)候，一想到這些游戲，我就非常想立刻就玩�？墒牵颐看蜗胪娴臅r(shí)候，爸爸總是沒空，都在電腦上跟大家辯論，或者參加訪談節(jié)目。有時(shí)候，有其他小朋友來我們家玩，我就和他們一起玩這些游戲，還有的時(shí)候，我就在小區(qū)找其他小朋友一起玩這些游戲。
當(dāng)然，我最喜歡的.游戲是猜物品。游戲規(guī)則是手上拿一樣?xùn)|西，讓猜的人將眼睛緊緊閉上不讓他看見，在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)，猜出手上拿的東西的名字。猜對(duì)了，就輪到下個(gè)；猜錯(cuò)了，就要進(jìn)入高級(jí)考驗(yàn)，也 就是說，追加四樣?xùn)|西，要求一分鐘內(nèi)完成。再次完不成，就要懲罰園地旋轉(zhuǎn)二十圈，或者為大家服務(wù)。
這樣的游戲，能訓(xùn)練自己的想象能力，競猜技巧和判斷力。不過，我還是喜歡有人為我服務(wù)。我可以坐在一個(gè)地方，慢慢享受別人的服務(wù)呢！
我愛玩這些游戲，它們能帶給我快樂。
游什么作文11
春游 今天，學(xué)校組織春游。 清晨，我們排著整齊的隊(duì)伍，走在鄉(xiāng)間的小路上，踏一路春風(fēng)，灑一路歡笑。你瞧，路邊的柳樹發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。高高的楊樹也露出一兩片嫩綠的葉子，像草原的.哨兵一樣挺立。微風(fēng)吹過，葉子發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，好像一位演奏家，正在演奏優(yōu)美的歌曲；各顯姿態(tài)的麥田啊，有的麥苗從地下探出頭來，張望著；有的已經(jīng)長高了，正在欣賞自己的身姿；還有的像害羞的小姑娘，低著頭，在思索。這時(shí)的杏花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片花的海洋，蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶在花中追風(fēng)逐浪，為這美麗的杏花，增添了許多生機(jī)。 我們歡笑著，一轉(zhuǎn)眼到達(dá)了目的地，放眼望去，到處是花的世界。這時(shí)我的心情無比快樂， 因?yàn)槲铱吹搅舜禾�，它在那美麗的花朵中，它在那綠油油的麥苗里，它更在那玩耍的孩子的笑聲里。 我和伙伴看到地苜蓿地，便舉行了一場拔苜蓿比賽。比賽緊張地進(jìn)行著，我們埋頭在地里找拔苜蓿。不一會(huì)兒，我的袋子里就有了好多“戰(zhàn)利品”，我滿懷信心地走到“檢察員”——徐瑋琦的跟前，順利通過評(píng)比、檢查，我獲得了第一，心情無比激動(dòng)。 在
這次春游中，我領(lǐng)略了大自然的神奇魅力，也考驗(yàn)了我們的意志力，我期盼再次走進(jìn)在自然。
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