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      2. 月的作文

        時間:2023-07-24 15:55:45 好文 我要投稿

        關于月的作文(必備)

          在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關于月的作文,希望能夠幫助到大家。

        關于月的作文(必備)

        關于月的作文1

          月在我心中已溶成永遠的寂寞。她總低垂著潔白憂郁的臉沉思著。星滿天,但月只有一個,刀子在高寒之中體會著千年萬年的孤單。于是,她不知疲倦地在清瑩的水中尋找著她的同類,似她非她,但終歸破鏡難圓,碎了的夢園。

          那那芳容上的傲氣,冷眸中的恬淡,令世間萬物那肅然。

          最美的月,是在無邊無際的草原,灰藍色的天際,在萬年的寂靜中,凝煉出美的幽秘。蒙古包前,嫵媚流盼的草原少女,拋來一圈圈多情的纏綿,當馬頭琴送來遙遠的幽咽,我會醉倒在月的'凝視下,明輝照淚,燦若珍珠。

          無論古人今人,望月多憑欄。長袖薄衫,下不落地,上不接天。如嫦娥奔月,行天無礙。清風下,紛紛揚揚,灑下無數癡男怨女的悲懷,如殘花零瓣,落入無情水,濺起層層幽怨,誰又能了斷這源源千載的迭迭波瀾?

          臨窗觀月,簾帳仍閑散地高卷,枯枝在窗上剪切著月影,無端地生出枝枝丫丫的愁緒來。月那消瘦的臉,在窗上輕輕搖擺,仿佛在忘記,在微嘆。如有淚,則在那枯枝上生出點點花蕾,留一縷幽香在望月人的心間。

          最喜歡在湖邊賞月。特別是碰到無月的夜晚,冷風習習,湖水幽幽。惟恐那昨日美好的月,在素妝時不小心掉入那深深的湖水中,那碩大的銀盤,又如同晶瑩的雪球,落到水里便消融了,沉淀了,它帶走了我這一天的寄托。我等在湖邊,想念著月。因她去了,我更加寂寞。

          我睡去了,夢見那神話般的月從湖中浮起。清眸中帶著晶瑩的淚痕,圓潔的臉添了些歲月的痕跡,也多了柔和的安祥。她望著我,懂得我的思念。我望著她,怎不是眼在月亮心在天呢?

          我走入她的心里,最后一次,長袖舞起了春江花月夜。

        關于月的作文2

          月,它潔白的身影,是那么的安詳、寧靜,曾多少次回顧在我的眼前,我十分喜歡它,因為我可以直言不諱地向它傾訴自己的煩惱,還可以無所顧忌吐出我的喜悅。

          晚上,閑來無事,實在無聊,于是一個人就漫步學校后面的小樹林中,獨自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空,可愛的月從樹梢后慢慢地爬上半空,光亮、圓潤,像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古詩中很多關于月的描寫。唐代大詩人王維說得好:“明月松間照,清泉石上流”。()我們不也可以做到這樣嗎!“舉杯邀明月,對影成三人”,當我們寂寞時,月是我們忠實的伙伴!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月是我們對家鄉(xiāng)的深深思念!敖虾稳顺跻娫,江月何年初照人”,月是我們對人類起源的遙遙揣測。

          月就像地球的守護神,每天圍著地球在轉,它是那么的忠誠那么的`守信,又是那么盡職盡力。月時而又像一位魔術師,一會兒圓得像玉盤,一會兒彎得像一把弓,一會兒又像一葉小船,一會兒又像一個蘋果被蟲子咬了一口,真是變化多端,千姿百態(tài)。當月出現在夜空時,它總能牽引我們的目光,激發(fā)我們的思維,綻放我們的情感。使我們?yōu)樗V,為它狂,為它歡呼,為它感傷。它并不是那樣光彩奪目,但它卻是那樣令人神往。然而,當我們仰望明月時,有誰會關注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢?月本來是不會發(fā)光的,可太陽好像很同情它,把身上的光線朝月那兒一照,月就有了潔白的、幽淡的光芒了。

          每天陪伴你度過甜蜜的夢鄉(xiāng)的東西是什么?對了,還是月。月,它給我?guī)砹藷o邊的遐想,給我?guī)砹藷o窮的希望,還帶我走進了美好的童年回憶。

        關于月的作文3

          日歷一篇一篇的撕下,仿佛,多撕一篇,天氣就暖和一點,綠也多一點。春自然也就多一些。漸漸地,到了三月……

          春天的雨是美麗的、柔和的,它輕輕的滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,春天的雨把路邊的樹,公園里的草,悄悄的'染綠。

          風和雨總是結伴而行,早上,風略帶一些寒氣,它給人很清新的感覺。吹呀吹,叫醒了萬物。樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。

          在風的吹拂,雨的滋潤下。漫山遍野的花朵睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的花海,煩惱沒有了,憂傷沒有了。

          來看看天空吧!怎么天空也是五彩繽紛,使人眼花繚亂呢?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云襯托下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,多么使人心曠神怡的景象。『⒆觽凊r艷的服裝,歡快的笑聲,也成了春天美麗的風景。春天屬于孩子們,他們在努力地打扮春天,增添著春天的色彩。

          在公園里,草坪還是一塊黃,一塊綠的。在黃色的草坪上,看到還有零零星星的、枯黃的的小草,他們折肢斷臂、垂頭喪氣的。那是冬天留下的痕跡。彎下腰去仔細看,會有新奇的發(fā)現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

          我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的蠟筆勤奮地揮動著;是可愛的孩子們天真地打扮著;是枯黃的小草默默的孕育著。我希望這美麗的陽春三月長駐人間。

        關于月的作文4

          伴著清明時節(jié)的紛紛細雨,我們走進了四月。假若你來到山村,你一定能感受到山村四月那美麗而又忙碌的景象。

          從遠處看,綠遍山野,大山滿眼都是令人神清氣爽的綠色——綠的樹、綠的竹、綠的草。走進山里,你會看到紅艷艷、紫盈盈的杜鵑花熱熱鬧鬧地開放了,許多叫不出名字的花,東一叢、西一簇,五彩繽紛,爭奇斗艷。還有各種鳥兒清脆婉轉的歌聲,“嘰嘰”“咕咕”“咯咯”……把大山裝點得格外生機勃勃。

          “鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!彼脑律酱甯β,你看,茶園里,竹林里,都是勤勞的山里人的身影。

          清明、谷雨時節(jié)正是采茶的'好季節(jié),被綿綿細雨滋潤得嫩綠飽滿的茶葉新芽散發(fā)著幽幽的清香。鳥兒歌唱著,茶農們挎著籃子,成群結隊地上山采茶。他們雙手靈巧地翻動,熟練地采下樹上最嫩的新芽。一天下來,茶農們累得汗流浹背,他們看著滿滿一籃子的茶葉,臉上露出了舒心的微笑。

          有些農民趁著這個時候,扛著鋤頭上山挖筍去了。早上,提著空空的籃子、背著空空的竹筐去挖筍,用不了多久就能滿載而歸。山上還有嫩嫩的水芹菜、狼蕨菜、鴨腳板等各種野菜,這些都是非常受大家歡迎的綠色蔬菜。

          空中又下起了蒙蒙細雨,“沙沙沙沙沙沙……”仿佛在為美麗而又忙碌的四月伴奏

        關于月的作文5

          徐徐而來的春風,吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑。

          在雨中,在風中,我們曾經哭過,笑過,嬉鬧過。每當春天來臨,亂了頭緒的我,總會想起昨天的你!

          有人說過少年是一幅畫,讓我感動的是在畫中遇到了你,才體會到友誼的珍貴。

          記得一個雨天,放學了,我沒帶傘,一個人孤零零地站在學校門口。本來是應該和你一道回家的,但是早上,我們?yōu)榱艘稽c小事爭吵,現在忽然覺得很慚愧,而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來友情也會出現裂痕,該怎樣去彌補呢?正在我發(fā)呆的時候,你卻意外地出現了。一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘。看得出,你已經涼透了。我一時間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風,這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛。

          記得我們相伴上學的情景,我們討論問題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時,你遞上那充滿心意的手帕;記得你對我說過:成績只代表過去,一切從今天開始。至今,這句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學習,熱愛音樂,熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠去了,而今天的你,還好嗎?

          送你到機場時,我的.心都碎了。風把我的淚水遺忘,雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你,還戴著我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷。我和你走過的每個地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無法抵抗,也無處躲藏。

          你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!

        關于月的作文6

          相信每個人都會有屬于自己不一樣的童年,當然在我的爸爸媽媽那一代,也有屬于他們自己的歡樂歲月。雖然那時的他們沒有好玩的電腦游戲,卻有著不一樣的色彩。下面讓我們一起來聽聽,關于爸爸媽媽的童年色彩吧!

          媽媽小的時候很獨立,就連上幼兒園都是軍事化管理;但是我媽媽卻是很一個很大膽的人,其他的小朋友都是玩布娃娃,可我的媽媽卻喜歡在田埂上捉螞蚱,有一次更可笑,我的媽媽用小手指去逗團魚,可卻被它死死地咬住了手指,直到現在,都還留下了一個印子。那個印子像一個小小的月牙灣,又向媽媽開心的笑,把媽媽所有童年的快樂都記錄在那個月牙寺的印記里。

          而且我的媽媽還是一個小小收藏家,從小就喜歡收集一些稀奇古怪的玩意兒,也喜歡一些漂亮的'性質和掛墜,他還有一個米奇百寶箱,里邊兒裝載著她童年的記憶,直到現在那個百寶箱都還珍藏在我家的柜子里。但那些東西和我們現在的玩具可不一樣,都是一些手工制作的,比如小泥人兒,一些漂亮的信封紙,或者是自己制作的千紙鶴,小愛心等等,既可愛又很精致,這樣的小玩意兒讓我都羨慕不已,雖然沒有沒有手機和電腦,但也可以這么有趣。

          我們的童年,雖然有著許多好玩的電腦游戲,卻沒有了媽媽那代小時候的純真,我多么想體驗一下那時候愉快的生活,雖然沒有手機,沒有電腦,卻如此的快樂,捉螞蚱,收集玩意兒,甚至是被團魚咬,一切都是那么的有趣,媽媽答應我,等有時間,一定會帶我體驗一下,她小時候的愉快生活。

        關于月的作文7

          時光悄然溜走,盛夏也隨著暖風告別了我們。九月是開學季,我們也離開朝夕相處的小學,來到了新的環(huán)境,新的集體中。

          夏天的高溫總是逼得人們蝸居在家,秋姑娘對此很不滿。她怒氣沖天對著夏天說:“你以折磨人們?yōu)闃穯?簡直太過分了!”夏天不以為然,不屑地說:“反正我也要下班了,那你想咋樣就咋樣唄!鼻锕媚镆灿兴囊惶妆绢I。她吹了口氣,于是,秋風蕭瑟。一股沁人心脾的涼風襲來,在讓人們愜意的同時,也提醒人們:“要加衣服啦!”人們脫下T恤,換上了將手臂全部遮住的`長袖襯衫。她想,或許人們更享受這樣的環(huán)境吧。

          入秋以后,不僅人們的生活發(fā)生了變化,各種水果和農作物也開始有了動靜。

          讓人垂涎三尺的水蜜桃,碩大無朋的西瓜,此時已淡出大自然的舞臺。田野里,就像是被金色的筆墨渲染一樣,金燦燦亮閃閃的,別提有多美了。麥子,高粱總是隨風飄蕩,向人們招手,仿佛在說:“我們長大了!”果園里,紅彤彤的蘋果宛如一個害羞的少女,誘人極了;一個個梨歪著他們黃燦燦的臉蛋,又大又圓,真惹人喜愛呢!

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!比绻闳ヒ巴獬虺,定會被這良辰美景勾住魂。不知道是哪位大畫家,隨手揮動神奇的筆,繪出一片“火!薄R粓F團“火”落下,在地上又鋪成一張火紅火紅的地毯,如若躺在上面,想必也有一番情趣。公園里,菊花遍地都是:黃色的,紫色的,白色的,五彩斑斕,讓參觀的游客流連忘返。

          我愛上了秋天。

        關于月的作文8

          20xx年初,這場突如其來的疫情并沒有阻礙春的腳步。四月,踏著開滿鮮花的石子路,一路歡歌而來。要說一年中最詩意的季節(jié),莫過于四月,最完美的季節(jié),還是四月,最充滿希望的季節(jié),依然是四月!最美莫過四月天!推開四月的門扉,滿園春色關不住。

          四月,是詩意的!是一篇造物主筆下行云流水,一氣呵成的散文詩。每一朵花,每一棵樹,都帶著詩意,潺潺的溪水也都流淌出詩意,生活在這片土地上的人們,心中的幸福呼之即出。世上的一切,仿佛都在四月被喚醒,包括我們的一顆期盼的心。一場疫情阻礙不了我們對春的期盼與憧憬。四月,就在期盼與憧憬中如期而至!雖然,因為疫情的`緣故,我們還不能隨心所欲的出門賞春,但這滿世界的翠綠,依然能迷了眼,醉了心!那滿樹的花開,可以驅散心底的陰霾,催得心花怒放!一片片花瓣,落在手心,掛在枝頭,就是一句句雋永的春的贊美詩!

          這詩一般的四月啊,這生機勃勃的明媚與絢爛啊,給正在抗擊疫情的人們帶去莫大的撫慰!

          四月,是完美的!疫情帶給人們心里的沉重,被春風吹過,也輕了許多。我們開始在美麗的春天,原諒所有的不完美。只與那些與美有關的事物攜手前行!把疫情帶來的彷徨與恐懼,拋灑在花叢中,置換出一顆顆帶著花香的心。我們始終堅信,我們團結起來的力量一定能沖破黑暗,直達光明!萬事都是雙面的,走過一段泥濘,終將會迎來一路芬芳,花香滿徑!

          四月,是充滿希望的!請不要害怕呀,四月是一個神奇的月份,所有的傷痛會在春氣中愈合。我們的生活,即便是有時會遭遇患難,也能夠在患難中開出花來。這就是春天的力量,這就是春天的希望!它在四月里,有著無窮盡的生機!

          你好,四月!歡迎歸來!

        關于月的作文9

          “書是人類進步的階梯”,從古到今,書受到無數人的追捧,書與我們形影不離,難舍難分。

          歲月漫長而無趣,在我小時候,總感到生命很枯燥而又寒冷,缺少了一個火把去照亮我,只到千尋萬尋,才發(fā)現“那人卻在燈火闌珊處”,它就是——書。

          書是良師益友,陪伴我的成長,記錄了我的點點滴滴。

          很小的時候,我不識字,便讓父母給我讀,隨著歲月的流逝,我已長成了略有文采的少年了,識的字漸漸多了起來,讀的書自然而然也就更多了。從《西游記》那里,我讀到了唐僧師徒四人西天取經遇到的艱難險阻;從《三國演義》我讀出了亂世之中的英雄豪杰。從中國文學到世界文學,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保羅永不掉隊的革命理想。讀《飄》,我永遠記得文章中的最后一句話:“不管怎樣,明天又是全新的一天!睆墓胖两瘢瑥臇|方到西方,書總是伴著我一天又一天地成長,告訴了我千千萬萬的道理,是我終生的老師,是我不可分離的朋友。

          “人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠!边@是俄羅斯詩人普希金的名言。一本書會有千千萬萬的人閱讀,每個人都會將書的思想精神如星火般傳遞下去,因此,書將會影響千千萬萬人的一生。

          無情歲月幸有書,在這無情而又漫長的歲月之中,書總是如燈一樣,照亮我們前進的道路,讓無情的.歲月變得溫暖,讓漫長的歲月變得充實。書像一個正人君子將自己良好的品行傳達給我們,百利而無一害。

          愿我們任書的海洋中前行。

          愿我們在書的世界有自己的空間。

          愿我們在書的天空中自由翱翔,飛向更廣闊的天地。

        關于月的作文10

          考試后,各科的試卷發(fā)了下來,班級里頓時喧鬧起來?嫉煤玫耐瑢W,卷子自然被爭相傳閱,考得差的呢?也拿著卷子向別人“哭訴”他的 “不幸”!昂!我贏了,我可比你高一分呢!”“別得意了,加上生物地理的分,你還不如我呢……”“這題我怎么又錯了?你考得這么好,把你的聰明分一半給我就好了!薄拔铱嫉靡膊辉趺礃樱,這么簡單的填空,我竟然漏填了,白丟了四分呀,真倒霉……”“唉呀呀,我這次退步了這么多,回家可怎么向爸媽交待啊,看樣子我得做好被他們輪番‘轟炸’的準備嘍!主啊,救救我吧!”看著他們的樣子,我想起了“老班”的話:“考試并不重要,重要的是掌握知識提高水平。”正想著,“老班”就走進來了,真是想曹操,曹操到啊。只見“老班”一臉嚴肅地站在講臺上,班級立刻安靜下來了。慘嘍,“老班”要給我們上“思想教育課”嘍,誰讓我們考得不怎么樣呢,我正暗自擔心著,“老班”卻又笑了,還揚揚手說:“考試不排名次的!”接著又鄭重地宣布:“從今天起,語文科取消家庭作業(yè),以后把所有的問題集中起來課堂上解決吧!”班上沉默了幾秒,而后就像炸開了鍋一樣,有的同學竟跳了起來,高興得都快暈了,隨即是許久雷鳴般的`掌聲……

          是啊,分數并不重要,重要的是個性的張揚,是才華的展示,是擁有好心情,是大家發(fā)自內心的笑臉。

        關于月的作文11

          又是一年中秋節(jié)。

          古往今來,中秋節(jié)就是中華民間傳統(tǒng)的盛大節(jié)日,在吟誦無數離鄉(xiāng)背井的游子寄托相思和濃濃鄉(xiāng)愁的詠月名作時,我們心中那股相思團圓之情便愈加濃烈。

          月上梢頭,秋風送爽,丹桂吐香,樹影參橫。

          月正天中,群星璀璨,襯托玉輪,月如一個害羞又淘氣的姑娘,時藏于云中,那明朗的月,如同潔白的玉盤,又似一盞燈,點亮了中秋。

          我與家人團圓,坐在圓桌旁,大人們談天說地,臉上寫滿了幸福。媽媽端上一盤月餅,大家每人拿起一塊,津津有味的吃著。

          吃月餅是中秋必不可少的習俗。這久負盛名的月餅,曾被東坡美曰:小餅如嚼月,中有怡如酥,F如今的月餅越來越精致,口味也越來越五花八門,但不變的.是它圓滿的外形,象征著家人團圓和美。

          月色纏繞于那暗香浮動的枝頭,一陣桂花的清香彌漫在空氣里,這秋天簇擁盛放的小花,泡茶入酒,蒸制糕點,吃進嘴里,滿口留香,就好像留住了回憶里最美的中秋?诟腥岷偷墓鸹ú,黃色的小花漂浮在杯中,慢慢回味這一份秋日香氣。無論蒸炒燉煮,都能在香甜軟糯中,品到桂花的香氣。

          不知是哪戶人家放煙火,朗朗月下,火樹煙花,在夜空中迸發(fā)出艷麗的色彩。

          蘇軾的千古絕唱:但愿人長久,千里共嬋娟,借一輪明月,寄托思念。中秋之夜遠寄鄉(xiāng)思,游子從明月中是否能讀出來自遠方親人的牽掛與問候?或許,游子借著明月將祈禱傳遞到遠方的家中:愿親人一切都安好。

          愿中秋之夜,人們能和家人團圓美滿,食月餅,賞嬋娟。

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