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我的舞臺作文[匯編11篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的舞臺作文,歡迎閱讀與收藏。
我的舞臺作文1
每個人都有屬于自己的舞臺,而我也不例外,接下來,我給你介紹介紹我的舞臺吧!
媽媽在新學(xué)期決定帶我學(xué)武術(shù),媽媽說可以強身健體,從那時起,我開始了自己的武術(shù)生涯。
我雖然熱愛武術(shù),但我不想學(xué),因為那太累了。
我第一次來到室內(nèi)體育館。我說老師先不讓我們練拳,而是讓我們圍著操場跑步。30圈跑到20圈我就不行了,老師在旁邊鼓勵我們加油,不許停!終于,30圈跑完了。
跑完后,老師根本不給休息時間,高抬腿5圈。豆大的汗珠早已在我的頭上,手上,腿上慢慢流淌。我又只好使出力氣跑完五圈,剛跑完,我對老師說:"我太累了,能休息一會兒嗎?"老師嚴(yán)肅的對我說:"做事應(yīng)該持之以恒,不能放棄,我之所以讓你們這樣做。就是為了強身健體,我小時候就是在硬硬的地板上面練習(xí)。"受到老師的`教導(dǎo),我要使出力氣加倍練習(xí),盡管是揮汗如雨,我在老師的鼓勵加油,不許停后又變得充滿力氣。
終于這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的練下去。我的身體越來越強健,抵抗力越來越強,而我的體力好,所以每次練拳都是我在前面喊口號,我在前面帶拳。
學(xué)了武術(shù),讓我懂得,不僅是強身健體,更讓我領(lǐng)會,做事持之以恒,要有鋼鐵般的毅力才能成功。這就是我的舞臺——武術(shù)。
我的舞臺作文2
數(shù)學(xué)的舞臺對我有著神奇的吸引力。
我還沒出生時,便和數(shù)字有了交集。我媽當(dāng)時做會計,一直和數(shù)字打交道、算帳,媽媽出聲的算帳核對數(shù)字,我在肚子里也沒少聽到,所以一開始我和數(shù)字就結(jié)下了不解之緣。
我剛會說話,就開始說數(shù)字:“一、二、三……”沒完沒了,媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾,誰要在中途離開我的“講坐”,都會引起我的不滿。有一次,爸爸要出去透透氣,剛出去,我就氣得不得了,向前像唐老鴨似的`向前走,忘了我在床上,媽媽沒防備,我一下子腳落空,一屁股坐到了地上,現(xiàn)在,我的“小屁屁”還青呢。
我上了幼兒園后,更加喜歡上了數(shù)學(xué),成績一直很好,從那時候起,我的舞臺就開始擴大了,我有了學(xué)習(xí)的依據(jù)——課本,這更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。一有時間,我就拿著我的《蒙氏數(shù)學(xué)》書看,里面像有磁鐵一樣吸引著我。到了小學(xué),在老師的教導(dǎo)下,我認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識。我看到了更大的舞臺在向我招手……
我相信,不遠(yuǎn)的將來,我會踏上更大的舞臺,在之上施展自己的才華,為國爭光,為民造富。
我的舞臺作文3
舞蹈,它伴我成長,在我剛學(xué)會流利說話時,它便走進了我的生活。它仿佛與我融為一體,成了我靈魂中的一部分。沒有了它,我就會感到空虛和不適。
四歲半的我顯得稚嫩,卻天天在舞蹈訓(xùn)練的痛苦中度過,橫叉、豎叉、掛把桿……令我天天淚流滿面。慢慢地我便習(xí)以為常,這些早已是家常便飯了。每當(dāng)看到別的小朋友在外面玩耍時,我便十分的羨慕,心中暗暗問自己;為什么媽媽不讓我去玩,而是讓我在家練習(xí)?
記得有一次學(xué)校舉辦了一次大型活動,去香港表演——茉莉花。一個大舞臺中央,劇烈燈光,打到我的臉上,頓時覺得暖洋洋的,慢慢地我覺得心中不再那么恐懼,我對自己喃喃地說到:“放松,放松你肯定可以的的!”我就這樣跳著,仿佛自己是個棉花糖,在樂曲中慢慢融化……我成功了,我們得了一等獎我非常高興,我克服了自己,不再因為舞蹈的練習(xí)而感到痛苦。
后來我的級別越來越高,初級、一級、二級……而我對于舞蹈的信念也越來越高。從一級到八級,我一共拿到十多個獎項,正是這種認(rèn)可激勵著我前進,讓我在學(xué)習(xí)舞蹈時也有動力,越來越多的榮譽向我走來。我突然很感謝那個曾經(jīng)努力的自己,也感謝那個堅持不懈的'自己。記得我曾對自己說過:“一個人應(yīng)該有一個喜歡的事情可做,也應(yīng)該為自己的夢想而努力!”而我的夢想就是站在舞臺為大家舞蹈,舞出自己的人生。
我的舞臺作文4
阿基米德說過:“給我一個支點,我能撬起整個地球!敝x老師自己又加了一句:“給我一個舞臺,我會演繹我的精彩!苯裉欤冶銥樽约籂幦×艘粋舞臺。
謝老師說要加一個評委團,本來我還在糾結(jié)三班講壇,我參加不了了,但聽老師這么說,我不糾結(jié)了,我一定要參加評委團。
機會是自己找上門的。下了課,曉冰來找我和智利,問我們要不要加入評委團。我立馬堅決的說:“要,一定要!”就這樣我抓住了機會。
在我剛加入評委團之后,天玉找到我,問我:“你是非參加不可嗎?”我覺得那份堅決就說明我是非參加不可的吧!所以我說我是非參加不可!天玉的表情流露出了失望,又問我:“你可不可以把這個位置讓給我?”我猶豫了,因為我的'字體并不如天玉的好,而且其他加入的都是小組長,只有我一個平民。但是,既然別人也想當(dāng),說明這個位置很好,而且這樣的活動,我難得參加,并及時抓住機會要我去放棄,可惜我做不到。我搖了搖頭,表示不可以。其實我挺不忍心拒絕天玉的,可是我也很想去,所以誰先抓住機會誰去吧!
因為天玉我更堅定了自己想法。我認(rèn)為我很幸運遇到機會,我才能如愿加入評委團。這次我明白了一個道理,只有及時抓住機會,才能心想事成,所以以后我一定要及時抓住機會,不要猶豫,也不要膽怯。
我為自己爭取了一個舞臺,我要在謝老師那句話后面加句話:“給我一個機會,我會爭取我的舞臺!
我的舞臺作文5
他是一個大學(xué)教授,一個詩人,一個思想家,一個孤獨的漂泊者。他,殺死了上帝,但他不是傳說中的那個惡魔,我希望可以繼續(xù)他的思想,站在思想的舞臺上。
人必須要有必要的強大,才會變得強大,人生誠然是一出悲劇,那就把它當(dāng)做悲劇來演吧,演的轟轟烈烈,威武雄壯,一場深刻的靈魂雨,能體會人生的悲劇性,在人生的悲劇中,我們自己就是悲劇英雄,我們也要歡欣鼓舞的演著悲劇,從自身的痛苦來自毀滅中,體會生命的偉大,人生的巔峰就是笑一切悲劇。
歌德說過,創(chuàng)造是人的天性,最內(nèi)在的性質(zhì)創(chuàng)造是人的本質(zhì)的存在方式,是人生意義之所在,自由可以歸結(jié)為創(chuàng)造,只有在創(chuàng)造中才有自由,超越可以歸結(jié)為創(chuàng)造幸福,可以歸結(jié)為創(chuàng)造唯一的幸福在于創(chuàng)造人類用理智,概念,愛創(chuàng)造了人類自己的世界。
你應(yīng)當(dāng)成為你知為你者,怎樣才算成為自己呢?當(dāng)然,在一定的`意義上,每個人都必然的是他自己,然而也并非所有的人,率直的對待自己的天性,成為你自己,首先要忠于自己,對自己的生命負(fù)責(zé),真誠的尋求人生的意義,成為你自己就是要居高臨下于自己的生命,做生命的主人,賦予你的生命,以你自己的意義。
也許我現(xiàn)在只是在他的思想后加一些自己的感悟,但是我希望在未來的某一天,可以像他一樣站在思想的舞臺上。
我的舞臺作文6
我從小到大都有一個夢想,就是唱歌,我想要唱給全世界聽。但是我并沒有上臺表演過,因為我認(rèn)為我不可能成為一名鼎鼎大名的歌星。
就在有一天,合唱團要招新學(xué)員了,我很是高興,進去想試一試。我排著隊,過了一會兒,到我了,我清了清嗓子,唱了歌,我一邊唱一邊享受著。而且,更加驚喜的是我成功進入了合唱團。
經(jīng)過一段時間的努力,我們大家有許多挫折,但是相互幫助就都扛過去了。后來,我們剛背了兩首歌,要比賽了,我們更加抓緊訓(xùn)練,準(zhǔn)備這次的比賽。
到了那一天要比賽了,我們準(zhǔn)備就緒了,我既緊張又激動,我們練習(xí)發(fā)聲,復(fù)習(xí)了一遍那兩首歌。過了一會兒,該我們上場了,我?guī)е翘梅浅?斓男呐c其他人有序地走向了舞臺。頓時,光芒從舞臺中央亮起,而此時此刻,不僅是舞臺亮了,我的心也發(fā)出了“光芒”,使我有了堅定的信念——要精彩表演。音樂開始響起,我放開了嗓音歌唱,也按著老師教我們的`去做,強弱分明,優(yōu)雅有味。最終,表演圓滿成功。
從那次表演后,我終于知道“種子,如果害怕埋沒,那么它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那么它永遠(yuǎn)不能開放”一樣,要付諸于行動,才可能成功。我堅信:我的未來不是夢。
我的舞臺作文7
每一個人都有自己的舞臺,擁有自己閃亮光彩奪目的舞臺!我也有舞臺,那是人生中的舞臺,我的舞臺我自己做主。
在人生的舞臺上,人人都是角色,故事的演變與發(fā)展全靠自己想不想繼續(xù)下去。人生的舞臺使我懂了很多我以前從未想到過的東西。如:人生的道路是由你自己來掌握的。而不是靠別人來把握的,要想自己把握好,必須得把握住能夠掌控你未來的東西。在這個舞臺上,我看到了各種各樣的人:愛炫耀的人;愛面子的人;以貌取人的……還有很多很多我的大腦無法想象的人!但是我發(fā)現(xiàn)我渺茫地走在人生當(dāng)中,沒有夢想的我將永遠(yuǎn)站在原地,無任何進展。
在人生的舞臺當(dāng)中,我只需要努力努力再努力一百倍,才可以受到社會的矚目?墒俏也幌!在這種舞臺上,就算有高學(xué)歷,別人也不以為然。因為,社會進步了,他們需要無所不能的.人。
自己站在舞臺上累了,那就休息吧!別勉強自己,到時到頭來,也只是一場空。雖然我并不喜歡這樣的自己。
寫這篇作文之前,我在想:到底該寫哪篇我的舞臺呢?是唱歌的舞臺,還是口琴的呢?我最終無從選擇。于是我選擇了人生。還是因為人生的開始,這些才會開始。要是人生沒開始,當(dāng)然,你的所有也不會有開始了。
我的舞臺作文8
舞臺,各色各樣。很多東西都可以成為我們的舞臺,只是看我們有沒有去把握。每個人的舞臺都要靠自己去主宰。舞臺,是自己的。每個人都有自己的舞臺,就要看你會不會用了。每個人的舞臺都不一樣,籃球,也可以成為舞臺。射擊,也可以成為舞臺。但我也有我的舞臺,那就是唱歌。唱歌,是一件非常開心的事情,是非?鞓返囊患。在家里,有我的舞臺,在外面也有我的舞臺。
在家里,我可以歡唱。好像這里就是我的舞臺。我也經(jīng)常唱歌給我的父母聽?梢缘玫郊胰藗兊馁澷p,那是一件非?鞓返囊患隆?梢员M情的發(fā)揮自己,可以讓我的生活更加有樂趣。
在外面,也有我的舞臺。幾乎哪里都有我的舞臺。我經(jīng)常在路上會唱起歌來。我的朋友們也情不自禁的唱了起來,貌似我的舞臺也可以帶動別人的。其實舞臺一直都在外面身邊,一直都在我們的腳下,只是我們沒有好好的把握和發(fā)揮。
哪里都有我的舞臺,舞臺可以讓我的生活更加有樂趣,更加的.完美。走到哪里,我也便會唱起歌來,弄得家人們都被我?guī)悠饋硪渤鹆烁琛?/p>
舞臺,其實就在我們的生活中。有人說,這世界不缺少英雄,只缺少舞臺。其實,舞臺一直都在我們的腳下,舞臺一直都在我們身邊。這世界有許許多多的英雄,但缺少了舞臺。舞臺一直都在我們身邊,一直在我們腳下,只是沒有好好利用罷了。 讓我們更好的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好的舞臺吧。
我的舞臺作文9
舞臺是什么?是一個表現(xiàn)自己才藝的地方,是一個體現(xiàn)自己人生價值的地方?在我的認(rèn)知中,我對舞臺的詮釋只有這兩種,但今天,我終于明白了什么是真正的舞臺。
今天,我上臺表演了。我和我的朋友在舞臺上唱了一首《剛好遇見你》。站在我夢寐以求的舞臺上,看著臺下同學(xué)們那陽光般的笑容。聽著大家熱烈的`掌聲,我心中不禁感慨萬千:我站在了我心中的舞臺上,我做到了。
我今天之所以敢于上臺表演還要感謝一個人,一個素不相識的人。這件事還要從昨天說起。
藝術(shù)節(jié)在中午舉行,老師為了讓我們?nèi)タ垂?jié)目,便讓我們出來玩了。在舞臺上表演才么節(jié)目的都有,有表演舞蹈的,有表演武術(shù)的,還有唱歌的。每個節(jié)目都各有特色,讓我看得眼花繚亂。最后,有一個大姐姐,她上臺表演了一首詩朗誦,節(jié)目的最后她說道:“每個人心中都有一個自己的舞臺,但有的人如果努力,那么永遠(yuǎn)不能站到自己心中的那個舞臺上。可能有些人很羨慕我們這些站在舞臺上表演節(jié)目的人,但如果你只有羨慕,而不去努力,那你也永遠(yuǎn)都不能站在這個舞臺上!
聽到這一番話,我的心中豁然開朗,我也是只會羨慕,而不去努力的人嗎?不,我不是!我也要像大姐姐一樣站在舞臺上,于是我和于上智一報表了名,才有了開頭的那一幕。
最后我想說:“我明白了什么是真正的舞臺,我站在我心中的舞臺上,我做到了!”
我的舞臺作文10
我的舞臺沒有那么華麗光彩,沒有那么的美麗動人,在這舞臺上我付出了太多辛勤與汗水,沒有人能夠體會我內(nèi)心的感受,我的舞臺就是清澈的游泳池。
每一天,我一放學(xué)就奔向我撒過汗水的泳池,這里面記載著我太多的故事,歡笑與汗水都徘徊在我的腦海里,一幅幅堅強而感人的畫面讓我自己都奪淚而眶,從七歲游過十三歲,這七年的風(fēng)雨路程,我一步一個腳印都深深的印在歲月的年輪里,我突然發(fā)現(xiàn)我長大了,我懂事了,理解了什么是堅強,什么是挫折,我用自己的.行動,自己的努力證明了我不會落后。
每當(dāng)我跳入冰冷的水池中,我內(nèi)心會涌出一股羨慕之情,想著同學(xué)們再學(xué)習(xí)而我卻在游泳,同學(xué)們在開心的玩耍,而我卻在刻苦的備戰(zhàn)省運會,這點點滴滴在我的心頭攢動,我真的太羨慕你們了,而我卻在一旁靜靜地寫作業(yè),看見你自由自在的玩耍。
就在前幾個星期,我們班因生病的人太多而放假,而我呢?正好被教練抓個正著,天天在那練體能,一個星期之后我的雙手爬滿了雙繭,練得都磨出了泡,疼的我直叫,可我呢,依舊在這片舞臺上堅持著訓(xùn)練。
其實,我有時候想放棄,可我還是被這舞臺吸引回去,媽媽告訴我:“努力不一定成功,但放棄一定失敗!币驗槲译x不開這個舞臺,它是我人生的一本重要的史冊,它是我心中最耀眼,最偉大的,最華麗的舞臺,是我生命的一部分。
我的舞臺作文11
時光的海灘,記載著深深淺淺的記憶,拾起一片記憶的貝殼,回望曾經(jīng)站上過的舞臺……
“過幾天學(xué)校要舉行朗誦比賽,我們班要朗讀的是……”我怔怔地望著老師,手不自主的'輕捏,雖然明白這是一次集體活動,但內(nèi)心深處的不堪記憶卻還是一遍一遍的在腦海中回放——一個小小的人兒不知所措的站在中央,衣角被小指纏擾出印痕,各不相同的稚嫩的小臉上掛著相同的嘲笑……
環(huán)顧四周,同學(xué)們的臉上有著憧憬以及驚喜,嘰嘰喳喳的討論中我顯得格格不入,但他們的影響似乎讓記憶淡去不少。
練習(xí)、試演都與你們一同,鼓勵、夸獎都與你們共享。在練習(xí)中,一遍遍鏗鏘有力的吶喊聲,一遍又一遍的動作練習(xí)讓汗水浸濕衣衫,但我絲毫不后悔。
終于,在全校注視下,步入屬于我的舞臺。夢魘似乎還在回蕩,但表演在繼續(xù)。下面眾人的目光仿佛追隨著我,眼神中充滿期待,全身的血液似都沸騰起來,體溫開始升高,臉頰在發(fā)燙,額頭冒著細(xì)汗,眉眼中似藏有星辰,開始熠熠生輝。
比賽過后,眼中竟氤氳出淚花,里面包含了我對自己未來的期望,對過往追憶散去的慶幸,對我戰(zhàn)勝自己的欣喜。
那日的天空格外的藍(lán),空氣格外清新,落葉格外金黃。我,不再膽怯,不再逃避,不再迷茫。因為,這里就是我的舞臺。