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憶往昔作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的憶往昔作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
憶往昔作文1
一年一度的集會如約而至,往日冷冷清清的院落迎來了短暫的熱鬧與生機。經過摩肩接踵的人群,穿梭在縱橫交錯的小巷,在一棵大樹的包裹下,一扇暗紅色的鐵門映入眼眶。旁邊石凳上,一位眉目慈愛的老奶奶悠閑的倚靠著。但現在,無論春夏還是秋冬,都沒能再一次找到她的身影。
小時候常常跟著爺爺奶奶回老家,因此我第一次認識了那位奶奶。正巧趕上過會的時節(jié),我們一家來到了姨姥姥家聚一聚,嘮嘮家常。以前的我最不愿意的就是見面生的人,不愿意接受新的事物。剛下車,我就像“猶抱琵琶半遮面”的女子躲藏在父母身后,極力想隱藏自己。親戚出門迎接,我又不想讓他們看出我的膽小,便硬挺著身子細細觀察周圍一切。一位略顯年邁的老奶奶引起了我的好奇:身著白色半袖,瘦弱的身軀,面頰泛紅,臉上布滿了皺紋,那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡,爬滿了面容。但那歷經滄桑的臉上卻顯現著少有的溫和慈祥。一看到我們的到來。迫不及待地拿出剛準備好的食物,不管三七二十一便硬塞到我的手上,我看著琳瑯滿目,五顏六色的零食高興得不得了,于是那位老奶奶我銘記在心。后來才知道那就是我的姨姥姥。
再一次來到姨姥姥家時,一回生二回熟的我已經毫不拘束,在廚房里上竄下跳。吃過午飯就要回家了?墒沁沒玩盡興的我又哭著鬧著要待在這里。在我的軟磨硬泡下,爺爺奶奶無計可施,只好答應傍晚再接我回家。一下午我和姨姥姥的孫女玩的不亦樂乎,跳皮筋,踢毽子,打羽毛球每個我們都百玩不厭,我的心像吃了蜜的甜。經過了一番鬧騰,我們疲憊不堪。正當我們剛剛坐下時,姨姥姥早已經把熱騰騰的牛奶和香噴噴的包子放在了我面前,包子是姨姥姥特意待在廚房親自為我做的。耐不住饑餓的我狼吞虎咽的吃了起來,那次飯菜的味道勝過無數山珍海味。姨姥姥在一旁看著我,笑瞇瞇地說:“慢點吃,還有很多,再給你拿!”我心滿意足地笑了,但卻總感覺沒有姨姥姥笑的燦爛。
最后一次見姨姥姥,一眼就能看出她已經年老體衰了,氣若游絲,消瘦憔悴。歲月的折磨已經很難在她的身體上尋找到一絲活力,連語言都難已吐露清楚。見到了我們,姨姥姥再一次露出了她的'笑容,艱難地開口道:“快——給丫頭拿點吃的!蔽亿s忙拒絕了,心里說不出的難受和悲痛。我再一次不忍離去,但不再是往日的貪玩所致。
一天的早晨姨姥姥去世的噩耗傳來了,認識姨姥姥的人都在訴說著她生前的熱情善良。我沉默不語,腦海里不停回蕩著有關姨姥姥的回憶。不論是她親手為我包的包子,還是生病時仍然不忘照顧我,都令我記憶猶新。淚水充盈著眼眶,模糊了眼。
集會年復一年的到來了,可她的身影仿佛被橡皮擦掉了一般,沒能再出現……
憶往昔作文2
青春是一副多彩的畫卷;青春是一首輕快的歌曲;青春是一道美味的佳肴。畫卷里有朝氣蓬勃的我們揮灑汗水;歌曲里有多愁善感的我們分析著人生;佳肴里有酸甜苦辣象征我們的往昔。
正值青春年少的我們,揮手告別了無憂無慮的童年,我們成長著,眉宇間更多的是剛毅和堅強。時光荏苒,匆匆一去不復返,當我們感嘆時光無情之時,它又悄悄的劃過指尖溜走了。站在這里,回憶往昔,回憶那些似水般的流年。
童年,那個無憂無慮、自由自在的時刻,在時間的沖刷下,漸漸淡忘了;那些滿是童年回憶的玩具,也已經被時間深埋了,藏在了內心的最深處。只是因為,我長大了。那些充滿稚氣,天真的回憶,也就成了我們傷心難過時,發(fā)泄情緒的替代品。只是因為,我長大了。步入成熟了,內心早已不需要這些不切實際的回憶來寄托了。
回首童年,那些日子已遠去,成熟的容顏已經代替了稚嫩的臉龐,每一步,留下的每一個腳印,每個腳印上留下的故事,都見證了我們的成長。我們學會付出,學會奉獻,學會獨立,學會承擔,學會用失敗的眼淚澆灌成功的花朵,學會用成功的果實激勵人們;貞浲,那些美好的過往,伴隨著我們,走過每一段繁華的街道,走過每一條泥濘坎坷的道路,收獲著人生中不可或缺的東西,領悟著人生真諦。
我們成長著,但是那些我們本應該擁有的,我們卻在追尋的路上弄丟了,拾起的卻是不屬于我們的早熟。俗話說得好,有得必有失,雖然是相互的,但是得與失是不平衡的,得到的成熟是小得,迷失了自己,丟掉最初的純真是大失,在這種不平衡的得與失下,我們注定是人生的失敗者。
流水它帶走光陰的故事,光陰也改變了我們,回首往事,成長路上經歷的那些事,不管是心酸、苦辣,還是幸福、快樂,那不過都是過眼煙云罷了,風吹吹就散了。我們必須學會向前看,成長的路上總會遇到困難和挫折,但誰都不得不去承認,我們稚嫩的'心靈,在這些挫折的磨煉下,鍛造下,汲取,生根,發(fā)芽,長大。沒有挫折和困難的人生是不完美的,再美的蝴蝶,也需要在痛苦的掙扎之下才能破繭成蝶,無法忍受痛苦的蝴蝶,是不會有屬于自己的一片藍天的。
回憶往昔,我們慢慢成長著,這是一個過程,我們應該細細品味其中的美好。打好結實的基礎,迎接未來,迎接那些未知的命運。我們無法逃避,我們要勇敢面對,相信希望的曙光,定能夠劃破漆黑的夜空,指引我們走向成功,即使遇見再大的風浪,也無法阻擋我們前進的步伐。
憶往昔作文3
不知從何起,漂泊在外的我總是在夜晚默默地流淚。我拼命的拭淚,可淚依舊不停,我知道自己打翻了前世柜,惹了塵埃是非。
我依舊清晰地記得那座殘破的小院,沒錯,那就是我未記事起生活的地方。一座殘破的垣壁上布滿了早已枯敗的黃葉,陳舊的門窗與支離破碎的窗戶足以簡筆勾勒出往日的泥濘歲月;厥啄,落灰的墻上仍舊殘留著一張張的“圖畫”——-嵌著兒時歡樂的手印、腳印。那每一個腳印都伴隨著父親爽朗的笑聲,每一個掌印都映射著母親甜蜜的微笑。
在布滿青苔的臺階上,還有父母為自己所捏的泥塑。斗轉星移,泥塑在窗外風吹日曬。在泥塑身上已有了幾道裂痕。不知是巧合還是命運的抉擇,裂痕與我兒時留下的幾道傷痕竟吻合得天衣無縫。鼻頭不禁一酸,腦海里一片空白,模糊的視野中浮現出父母捏泥塑時的場景,似乎有些孤單與無力。我佇立著,凝望著,也不知怎的,心頭涌出一種難已抑制的沖動,突然,猛地沖進屋里,撲在墻上痛哭。
有時,在不經意間回想起自己的人生低谷,只有家像一盞不滅的燈,伴我度過了“十年寒窗無人問,一舉成名天下聞”的光陰,其他的早已物是人非。
那天,我接到布滿紅圈的試卷,無助地走在雨中,我手握陳舊的傘,想起父母每日每夜的奔波,閃過披星戴月的身影。我抑制不住淚,在空曠的田野里號淘大哭。我到家時,是那般的無奈與膽怯,這一次飯吃得很安靜,或許父母知道我的恐懼,所以好似一切都未曾發(fā)生。那一晚,我蜷縮在被子里,絕望地哭了,聲音里充滿了不甘與無奈,父母就站在門外,佇立著。自此,每當我想放棄的時候,那一個背影就支撐著我的信念,走過了許多坎坷崎嶇的`路。
是鳥兒,總會有高飛離家的時候。
秋去冬來又一春,我的羽翼豐滿了,與父母頂撞的次數越來越多,我用挺拔的身姿俯視佝僂的父母時,才發(fā)現父母蒼老了許多,青春叛逆的我總是在不經意間放縱自己,去揮霍著父母濃濃的愛意。我與父母不時發(fā)生爭吵,卻總沒有說再見的勇氣,這才忽然醒悟,才悔恨無知,才深深地痛苦,卻只能目送父母漸行漸遠。
就像龍應臺在《回送》中說的那樣,我慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你和他今生今世的緣分,就是不斷地在目送他的背影漸行遠。你站在小路的這一端,看著他漸漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追了。
我從夢中驚醒,匆匆的洗漱完。騎車,驅向家的方向。帶著一顆孝心,去驅散流浪的霧靄。
憶往昔作文4
夜,靜極了,鐮刀似的彎月在云中穿行,慘白的月光灑向大地。
——題記
靜夜里,秋風瑟瑟,孤葉飄零,星空一彎銀月,只剩下月和我相對。不知道該說什么,望月,只是靜靜地凝視!
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!月,今晚殘缺不全!像割破心房的鐮刀!殘月,是不是可以認為,今夜未團圓?是惆悵?是失落?或許,一切都在!
說起月亮,我的感觸像春草一樣“更行更遠還生”!情長,情似月綿長!情殤,情似月惹人傷!凝望那輪殘月,憶起了那段美好的回憶,和最愛的人的回憶。
生活,讓我們知道了一點!人總是要在經歷了失去才開始懂得珍惜,可是那個人,不會等待在原地了。高一那年,您離開了我的生活,再也沒有回來!
您,一生勤勞儉樸!從小我就在您身邊長大,在您溫暖懷抱下呵護成長。小時候,父母在外工作,沒時間照顧到我,把我交給你照顧!你每天雞鳴而起,煮好飯、洗好衣服,喂我吃飯,等我吃飽了,把我背在肩上,您才休息一下,吃早餐!每天您都忙忙碌碌的,您沒說一句累,沒有一句抱怨!后來,父母接走了我!您還是每天那么忙碌!有一次問您,為什么不享受一下舒服的生活?您說,過貫忙碌的生活了,不做工,渾身就不舒服!
記得您身體還健康時,每晚您邁著緩慢的步伐,來家里看我,每次問您累不累,您總說不累,吃完飯散散步,順便來看看您!一句隨便把您內心那份思念掩蓋了!
自從高一,假期時間少了!每個月放假才能回去,時間總是那么寶貴!聽說,我沒放假時。您每晚都散步到我家,每次都問我回來了沒?我知道您聽到我沒回來時,心里一定很難過!您那時身體已經很差了,行走一會就氣喘吁吁了!您卻還一直堅持著來看我,直到您病倒那一刻!
寒冷的冬天,您帶著思念靜靜地走了!從我的生活中消失了,只留下甜美的回憶!您走之前還念叨著我什么時候回來,可您卻沒能夠等到我的回來!我最后還是沒能見到您最后一面,您卻帶著對我的.思念常埋黃土!
靜靜的,您帶著思念在里頭,我?guī)е鴳涯钤谕忸^!寂靜的夜空,那瞬間的回憶。沖擊著支離破碎的心,淚雨如珠,花花滂沱!原來,當臉頰上那抹微笑蕩開時,我把所有的不舍淹沒在這雨里!
一生儉樸一世辛勞的您,說不完道不盡!但是您對我的真摯情感卻與天地永恒。月有圓缺,但依然是那月,人有悲歡離合,卻物是人非!
秋夜,思念猶如那金黃的落葉,延綿不絕!月,依然那么亮,照透人心!
憶往昔作文5
在一年多以前,我還是一個小學生,那是我們無憂無慮自在的生活著,卻從沒想過,即將面對的是痛苦的分離。
現在上初中了,我和以前的同學們漸漸失去了聯(lián)系,沒有一個同學與我分在一個班,這讓我當時十分沮喪。現在雖然有了一群新的小伙伴,但我還是會禁不住回憶起我和你們一起度過的時光。
在小學時,我們每天都十分開心,一下課便聚在一起,要么在一起猜拳,要么便談論著近期出版的漫畫。那時,我們的腦子里總會有一些奇怪的想法,有時上課上的好好的,我們就會想出一個奇怪的.游戲,然后下課后一起來玩,我們在小學時玩過無數個奇怪的游戲,但我們都并不厭煩,我們的臉上永遠會掛著天真純潔的笑容;那時我們最愛在一起看漫畫了,但是漫畫太貴,我們的零用錢又有限,所以我們分期輪流購買。只要我們班有一人買到了新的漫畫,我們就會在下課時全部聚在那個人桌前,一起看著漫畫,甚至會爬到桌子上,大家擠來擠去,頭上都冒著熱汗,但我們依然是那樣開心。我在這里謝謝你們,謝謝你們陪我一起玩游戲,謝謝你們陪我一起看漫畫。如果還有機會,我想和你們再看一看那些年,我們一起看過的漫畫。
我曾天真的將我們的友誼比作蒲公英,因為當時在我眼中,蒲公英是一種十分純潔的花,它是天真無邪的,然而我并沒有意識到,蒲公英也是十分易散的。有人說蒲公英十分的無情,他們在分離同伴時絕不猶豫,就好像從無瓜葛一般,隨風而去。但在我眼中,蒲公英就好像當初的我們,明明緊緊地抱在一起,但卻經不住時間的風暴,最終還是會散的七零八落,隨著風遠去。蒲公英不是無情,它們只是不想將自己的痛苦給同伴看到,它們只是怕再多看一眼同伴,便不舍得再次離去。
在蒲公英隨風飛舞時,你否看到從蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隱藏的眼淚,是蒲公英不想讓同伴看到的眼淚,這些眼淚會隨著時間慢慢淡去,漸漸融入時間的長河,直至被人們逐漸遺忘。但是,總會有人在記憶的長河中發(fā)現它們。蒲公英每年都會有一天隨風飛舞,是否還會有那么一天,我們大家再在一起看著那蒲公英漫天飛舞,如果那一天真的到來,我不會再隱藏那“蒲公英的眼淚”,我會讓它隨著蒲公英一起飛舞,飛到那不為人知的地方。謝謝你們,謝謝你們曾陪我看那蒲公英。
一年了,我又去了當初我們一起看蒲公英的地方,我想告訴大家:我們曾親手種下的蒲公英,終于隨風“飛翔”起來了,你們明年有時間嗎?有時間再陪我看一次蒲公英嗎?
青春打馬而過,我們落花成傷……
憶往昔作文6
道路兩旁沉寂了一個春天的樹葉揚揚灑灑落了一地,小狗趴在路邊酣睡著,這里靜謐的不像話,風吹動樹葉時發(fā)抖的聲音還依稀聽得見,湖面慢悠悠地蕩出了一圈又一圈的水紋。我又回到了這里,回到了這闊別已久的西山學校。
憶往昔情悠,情之所起,一往而深。記得初次踏進這所學校是在我上小學的時候,父母剛離開不久我就開始大哭,同學們都來安慰我,帶著我去玩,漸漸脫離了離開父母的不適感。時光在悄然前進,不知不覺中我在這里度過了小學、初中、高中,最后離開了這個地方。等我十年后再踏入這里,身邊的人卻早已不在,散落在天涯而學校也換了一批又一批的新面孔,唯有對這所學校的感情在慢慢沉積起來。
憶往昔情悠,留戀的是偷懶溜號的小時光。西山學校是一所以文為主,武為特色的學校。每個星期六的下午在結束文化課后我們都會在教練的帶領下訓練。教練在前面教我們各種的套路和腿法,而我們有時總是分神,偶爾嘻嘻哈哈打鬧一陣在教練轉過頭時以迅雷不及掩耳之勢擺出一副我有在認真學的樣子,弄得教練啼笑皆非。我們只能轉過身,悄悄地吐吐舌頭,然后認真開始訓練,F在想想是有多懷戀那稚嫩純真的小時光。
憶往昔情悠,是圖書館里靜謐的午后。學校的圖書館坐落在一片小林子中,高中時的空閑時間里我都會來這世外桃源。捧一本書靜靜的'看著。任時光老人步履蹣跚著前進。那是我的小小的精神世界。在哪里,我品嘗到了人生百態(tài),體會到了世態(tài)炎涼,所以時過境遷后記憶揮之不去的是那段歲月靜好和內心的五味雜陳。
憶往昔情悠,猶如星辰般分散開的我們。一個房間,八個床位,譜成了青春里獨一無二的念唱。雖然有過爭吵,但我們還是彼此之間最珍貴的那個人。回憶斑駁了記憶的城墻。房間里還保存昔時做的文化建設,歡聲笑語還在耳畔回響,轉過頭卻早已物是人非,而那時的我是多麼希望十年后的我提著老酒,十年后你還是老友。但是現在你在你的未來步履蹣跚,我在我的天空雙鬢斑白。轉身離去,眼淚無聲滑落,再也不會號啕大哭,縱使背后有人守護。
憶往昔情悠,無論是在這發(fā)生的喜也好、怒也罷,都成為了我人生史上最美的畫卷。‘鳥倦飛而知還’,所以我來到了這里,懷戀我的曾經,緬懷我逝去的青春。那些笑,那些淚,開成了遍地妖媚的花,盛開在青春的懸崖。
愿多年后的你回到了這里,憶往昔會情悠。
憶往昔作文7
陽光灑向了樹林,斑斑斕斕的樹影跳到了我的身上,我循著綠葉的清香,緩緩走向記憶深處。
從前的從前,我們也在這個小小的學校留下了六年的時光,也在三樓最右邊的那個教室里伴出了六年的記憶。我們的抽屜里總是塞滿了沒有做完的習題,黑板前的粉筆灰也灑滿了一地。那時,我們沒有太多太多的學習壓力;那時,我們的`嘴角總是向上飛揚;那時,我們總是希望能夠快點畢業(yè),飛向更高的舞臺。那時,我們上課傳的小紙條,下課打鬧的腳步聲,那時的我們,你可還記得?你們可還記得?
你可還記得那次:午休的時候,班主任不在,她和你因為一件小事吵得不可開交,我作為她最好的朋友,沖上去和你對罵著,而你當時竟一言不發(fā),全班同學都向我們投來幸災樂禍的眼神。我轉過身去,班主任竟抱著一本書站在我的身后,那如鷹一般的眼神盯著我。現在想起班主任那時犀利的眼神還心有余悸。
你可還記得那次:我們被選中去參加課本劇比賽,午習、放學的時候,我們都可以去幾樓的那個房間排練,我們總是吵吵鬧鬧的,等時間過去了一半,才發(fā)現什么都還沒做,又有了那么一番爭吵。一個月后,我們登上了舞臺,結尾那首《大夢想家》和我們青春活力的綻放,贏得了全場的掌聲。可還未高興完,我們不知怎么就謝了幕,而六年的時光也到了該謝幕的時候了。
你可還記得那次:升學考試的前一天,你趴在我的肩上說:“我期末考試那天肯定會哭的,可能就像現在這樣偷偷趴在你的肩上哭!彪S著你的聲音落下,空氣仿佛都跟著靜止了,我們看著對方眼里的自己,悲傷隨著風灌進了心里?傻搅丝荚嚹翘,沒有一個同學流下眼淚,大家都握緊了自己手中的筆,望能最后打一場漂亮的仗。甚至到了拿畢業(yè)證書的那天,空氣中也沒有一個悲傷因子,我們連最后一聲再見都沒有說,就匆匆離別。畢業(yè)似乎沒有我們想象的那么悲傷,也沒有我們想象的那么盛大。風中似乎還遺留著那句“我們以后一定要考同一個學!钡闹Z言,這些你可還記得?你們可還記得?
現在的現在,QQ聯(lián)系人里還存著你們的號碼,但卻很少打開那個對話框了。偶爾打開了記憶的匣子,想起那時的你,會發(fā)一句:“最近過得還好嗎?”“挺好!蹦阋部倳幕匾痪?梢挥龅綗┬氖拢谝粋想到的還是彼此,然后又來一場徹夜的長聊。有一種朋友啊,他不會天天陪在你的身邊,可當你回頭時,他,總是站在你的身后。
未來的未來,如果我們在某個街角不期而遇,請讓我道一句:“好久不見……”
憶往昔作文8
仰望蒼穹,那么蔚藍,那么空曠,那么遼闊。我卻暗自哀傷。
——題記
回憶往昔。純真。快樂。
她。是我讀幼兒園時認識的女孩,快樂開朗。我總喜歡看她那雙眼睛,因為它很清澈。在那里看到的是純真,寧靜。與世隔絕。那時多么簡單,多么幸福,多么開朗。但,光陰荏苒,我同她一起上小學,上初中,再到高中。變了,變了,她變了,F在我不再看那雙眼睛,因為她已經失去原有的清澈,變得渾濁,看著那雙眼睛時會心生害怕,不敢正視她。過去,我和她都是那么天真無邪,會為了一個童話故事中的某個情節(jié)而流淚,會為了電視里找不到家的小魚而哭泣,會為了不會算的數學題我傷心,回憶起來,真的太天真了。她總是比我多一分快樂,因為她比我開朗,因為她遇到的事比我多,因為她看的笑話比我多,或許說她活得比我簡單。在閑時,我們一起談笑風聲。在學習時,我們互相幫助,偶爾會講點小話,說點笑話。在我哭泣時,她總會安慰我,在氤氳的空氣中,總能感受到她的.愛心。然而,現在她不屑與我打招呼,看到我,把我當成透明的玻璃,一掃而過,我傷心。
過去了,不必徘徊,讓它隨時間靜靜地淡化。
回憶往昔。溫馨。幸福。
母親,賦予我生命,教會我怎么做人。我總喜歡聽她那賦有磁性的聲音,因為很親切,很有安全感,很動人心弦。那時,母親對我是多么的呵護,把我視為掌上明珠。我感動。我快樂。但,時光流逝,變了,變了,媽媽變了。以前她總是對我說,成績不重要,只要用心就可以,我當時也信以為真,隨之,變得不在乎自己的成績。而現在,高中生活的開始,我的悲傷也蔓延開來。母親對我不在放縱,她重視我的成績,將成績看作勤奮的標志,不再對我說“成績不重要,重要的是心”之類的話語。當她得知我的統(tǒng)考成績時,一聲聲謾罵刺痛我的心,她責備的語氣,使我感受不到以往的親切,那悲傷的感覺在我的身體里蔓延著。似乎延綿不斷……回憶,以往是多么幸福,溫馨,沒有任何負擔,只要用心就可以。母親給我施加無形是壓力,我快受不了了,我在心中默默祈求,希望母親不要讓我感受到孤獨,落寞。我不想徘徊在過去,但過去有太多太多幸福的話語,那時沒有煩惱,不會悲傷。
過去了,不想徘徊,希望它烙在自己的心上。
世上有太多太多的遺憾,痛苦。然而,我所感受到的卻是撕心裂肺的痛。既希望將它封塵,又想讓它烙下永恒的印記。生活有太多的無奈……會議過去,盼望著未來。