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      2. 爭(zhēng)吵的作文

        時(shí)間:2023-07-23 00:57:44 好文 我要投稿
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        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文10篇(精華)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于爭(zhēng)吵的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文10篇(精華)

        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文1

          “焓焓,看你這么愛(ài)吃三明治,我就把我的給你吧!”“聰聰,你上節(jié)課的都學(xué)會(huì)了嗎?沒(méi)學(xué)會(huì),我給你講講吧!”一只貓和一只老鼠在一起生活有反天規(guī),那一個(gè)吃貨和一個(gè)學(xué)霸在一起學(xué)習(xí)有反地矩嗎?如若真反,為何相處融洽?如若不反,又為何一次爭(zhēng)吵?那爭(zhēng)吵就像大米飯里的一粒黑米,像白紙上的一個(gè)墨點(diǎn),甚是討厭,以至于留下陰影。

          風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,春之步近了、近了、更近了!今日實(shí)乃我朝廷大好日子,月考!希望好天氣能帶給我好運(yùn)氣。

          到了班級(jí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕,似乎有信心拿下這場(chǎng)考試,他們都活動(dòng)著“筋骨”準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!

          白紙黑字,正在向我們宣戰(zhàn),豈有不戰(zhàn)之理呀?答到了最后一題,我過(guò)關(guān)斬將,終于將最后一小空填上了!真是讓我歡喜讓我憂呀!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌聰聰抓耳撓腮,似乎被最后一道題難住了,規(guī)矩不能違,我只好替她惋惜了。突然,她好像在寫(xiě)什么字,只見(jiàn)她把紙揉成一團(tuán)馬上就扔給我,還沖我使眼色,我不明白地打開(kāi)紙條,看見(jiàn)紙條上寫(xiě)著“最后一道題答案”,我吃了一驚,立即將紙條扔回去,還堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,她氣得滿臉通紅,畫(huà)了一個(gè)大大的'叉,代表絕交了,我也憋了氣,作弊就是不對(duì)。

          交完卷后,聰聰來(lái)到我的座位上,將我寫(xiě)好的作業(yè)一把撕了下來(lái)。畫(huà)了一個(gè)偷笑的笑臉,還將我的一支筆拿了去,我看到這一幕,受不了啦!小跑過(guò)去,一下把她推倒了,喊道:“作弊就是不對(duì),你還有理啦!你有氣朝自己作業(yè)本撒,往別人身上出氣算什么能耐!把筆還我!”我氣得臉都紅了,她也不甘示弱,推了我一下,喊:“你一考高分我就覺(jué)得自己不好,你以前不會(huì)我還告訴你呢!狼心狗肺!”“那我按你的寫(xiě)了嗎?作弊就是不對(duì),我不能害你!”“呵,害我?你不告訴我才是害我呢!”“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行!”“我怎么就沒(méi)理啦!”“心虛了吧!我可沒(méi)說(shuō)你!別對(duì)號(hào)入座!”……我們一直吵一直吵,誰(shuí)都不罷休,直到校長(zhǎng)來(lái)我們才不情愿地坐下。

          自那以后,我們總是因些雞毛蒜皮的小事吵架,關(guān)系也不像以前那么好了,有時(shí),還會(huì)鬧到老師那里,最后,我們被調(diào)開(kāi)了。

          我覺(jué)得,我們都需要一聲真誠(chéng)的道歉,擁有一份“真正”的友誼,不是嗎?

        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文2

          我和同學(xué)吵過(guò)架,和表妹吵過(guò)架,就是沒(méi)跟過(guò)架?衫咸旌孟蠊室饨o我機(jī)會(huì),這不,前幾天我就跟老媽吵了一回架。不信?不信那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          那天,天氣很昏暗,和我的心情一樣煩躁。我回到家里,便悶悶不樂(lè)坐在飯桌上吃飯。老媽在飯桌上見(jiàn)我只顧著吃飯,不吃菜,就提醒我:“吃菜!”我心情本來(lái)就不好,現(xiàn)在老媽又提醒我吃飯,我的怒火“嗖”的一聲冒了出來(lái),有點(diǎn)火山爆發(fā)的氣勢(shì)。于是,我沒(méi)好氣的說(shuō)了一聲“要吃,你自己吃,少來(lái)煩我!”老媽見(jiàn)我用這種語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話,也是氣不打一處來(lái)!她立刻對(duì)我吼了一句:“我叫你吃菜,又不是家你去吃毒藥!難道,這菜里有毒,你吃不得呀。!”只見(jiàn)老媽把眼睛瞪得老圓,臉也拉得十分長(zhǎng)。在平時(shí),我見(jiàn)老媽這樣,早嚇得魂都沒(méi)了。可是也不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的,竟也對(duì)老媽回敬一句“這菜了就是有毒!”說(shuō)完,就重重地把筷子仍在桌上,頭也不回地走進(jìn)了房間,“砰”的一聲關(guān)上了門。

          這個(gè)中午,如果你來(lái)到我家,你肯定會(huì)預(yù)感世界大戰(zhàn)要爆發(fā)了!

          晚上,我放學(xué)回家,依舊不理老媽。不過(guò),即使我理了老媽,老媽也不會(huì)理我的。是吧!這個(gè)晚上,表妹遭了殃。因?yàn)槲液屠蠇尦臣芰,我犯了錯(cuò),老媽也不好指出。于是,老媽就罵表妹,暗示我不要犯錯(cuò)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的嘴角都會(huì)微微往上翹,弄出一種很得意的神色,老媽還是很關(guān)心我的嘛!

          8:30了,該睡了?墒牵也](méi)有象往常一樣,躺在床上呼呼大睡。我想了很久,不知要不要向老媽道歉呢?善良的這一方說(shuō):“這事,是你的不對(duì)!媽媽只是關(guān)心你,叫你吃菜。而你,卻這樣對(duì)待你媽媽,這是不應(yīng)該的.。所以,你要向你媽媽道歉!”而邪惡的這一面說(shuō):“你媽見(jiàn)你心情不好,還叫你吃菜,這不是故意讓你生氣嘛。所以你說(shuō),要不要向你媽道歉!我說(shuō)不要。!”“要道歉!”“不要道歉!”聽(tīng)著它們的爭(zhēng)論,我心中的天坪慢慢傾向了善良的的那一方。

          第二天,我向老媽道了歉。不過(guò),現(xiàn)在想想,還真后悔呀!

        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文3

          我童年的往事就像天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。但隨著歲月的流失,這些事情我都記得不大清楚了,唯獨(dú)一件事,一向深刻的留在我的心中,每當(dāng)我想起那件事,心里就想打翻了五味瓶似的,十分后悔。

          事情是這樣的:一天,就在要放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō),讓我們出黑板報(bào)的同學(xué)留下來(lái)出黑板報(bào),但是因?yàn)橛行┏龊诎鍒?bào)的同學(xué)還有事情要做,就沒(méi)有留下來(lái)出,教室里只有幾位同學(xué)在出黑板報(bào)。我對(duì)我的好朋友小紅說(shuō):“小紅,你就寫(xiě)黑板報(bào)的標(biāo)題,不要寫(xiě)課文,你寫(xiě)課文的黑板字很難看”。小紅沒(méi)有說(shuō)話。不大一會(huì),他對(duì)我說(shuō):“我的標(biāo)題寫(xiě)完了,沒(méi)事干了,我來(lái)寫(xiě)一個(gè)課文吧!”我聽(tīng)了,趕忙跑到他的面前說(shuō):“你的課文的.字寫(xiě)的不好看,不要寫(xiě),你幫別人那東西。”“為什么,為什么你不幫別人拿東西,偏要我拿呢?我不拿!蔽衣(tīng)了之后,便火了,對(duì)他說(shuō):你憑什么,本來(lái)就是你的課文的字寫(xiě)的不好,還說(shuō)別人,你愛(ài)寫(xiě)不寫(xiě),不寫(xiě)就算了,你回家,我們來(lái)寫(xiě)。”“你怎樣能夠那樣,虧我還當(dāng)你是我的好朋友,哼!”就這樣,我和小紅來(lái)了一場(chǎng)十分激烈的爭(zhēng)論賽。我看著李君彥他的眼里充滿了淚花,心里也有點(diǎn)說(shuō)但是去,但我的性格很倔,又不想服輸。我和小紅互相沉默著,這時(shí)小紅又說(shuō):“真沒(méi)想到,你是那樣的人,我要跟你絕交!敖^交?絕交就絕交”我說(shuō)。小紅背著書(shū)包,跑了出去,他走后,我也沒(méi)有什么情緒再寫(xiě)了,也走了。

          果然,這幾天小紅都沒(méi)有理我。我感覺(jué)到自我得心里好空虛,好像缺少了什么似的。我想了想,覺(jué)得我缺少的是我的好朋友小紅和我的嬉鬧聲

          唉!到時(shí)怪我自我,如果我不和她爭(zhēng),她就不會(huì)不理我了,我的腸子都悔青了。這時(shí)小紅過(guò)來(lái)了說(shuō)“對(duì)不起是我錯(cuò)了”我聽(tīng)了趕忙說(shuō):“不怪你是我錯(cuò)了”。我們倆互相看著對(duì)方,然后手拉著手一齊回家去了。

          經(jīng)過(guò)這件事,我明白了好朋友之間是不該為了一點(diǎn)小事就吵架,那樣不叫做好朋友,真正的好朋友是互相體諒對(duì)方的。

        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文4

          夜深人靜,人們都沉浸在夢(mèng)帶來(lái)的快樂(lè)中。皎潔的月光和陽(yáng)臺(tái)上的花卉交相輝映,煞是艷麗。

          菊花昂首挺胸梳了梳自己金色的卷發(fā)說(shuō):“你們瞧!我的卷發(fā)多么美麗!我可是世界上第一大美女!闭f(shuō)完,還搖了搖它那金黃的頭發(fā),瞥了一眼身邊的眾花。

          辣椒花聽(tīng)了也不甘示弱,漲著紅臉激動(dòng)地說(shuō):“我才是最美麗的!我不但開(kāi)的美,果實(shí)紅艷艷的.,而且吃了讓人回味無(wú)窮。人們最喜歡我了!

          一向穩(wěn)重的玉米花大聲叫了起來(lái):“我才是最美麗的!你看,我像一位亭亭玉立的美少女,頭帶黃色的玉米花冠。人們見(jiàn)了誰(shuí)不喜歡我?”玉米花邊說(shuō)邊挺了挺身子,抖動(dòng)著綠色的葉子。那神氣樣仿佛在說(shuō):“看我的葉子是多么綠!多么耀眼呀!”

          喇叭花再也沉不住氣了,怒目圓睜,生氣的大聲斥責(zé)道:“你們算什么東西,我才最美,每天早晨五六點(diǎn)鐘我就綻開(kāi)自己美麗的笑臉,舉著喇叭大聲向人們宣告:快起床吧,新的一天又開(kāi)始了。”其他的花聽(tīng)了有些不樂(lè)意了,也大聲叫道:“你神氣什么?不就是能報(bào)個(gè)時(shí)間嗎,有什么了不起的?”

          花兒們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。正在這時(shí),曇花悄然綻放。金色的花蕊,潔白絲綢般美麗的花瓣,就像一個(gè)冰清玉潔的白衣仙女。旁邊的花看見(jiàn)了,驚訝得睜大了眼睛,情不自禁地說(shuō):“好美的花呀!”他們的贊嘆聲把爭(zhēng)吵的花兒們的目光吸引過(guò)來(lái)。那些花也被曇花的美貌所折服,異口同聲地說(shuō):“真漂亮呀!”曇花聽(tīng)了其他花兒的稱贊,謙虛地說(shuō):“我們每個(gè)人各有長(zhǎng)處,要不是人類悉心地照顧我們和陽(yáng)光的照耀,我們?cè)趺茨苌畹倪@樣健壯,開(kāi)得這樣好看?所以我們要盡力用自己美麗為人類多做貢獻(xiàn)!被▋簜儠(huì)心的相視一笑。

          夜,靜悄悄的,皓月當(dāng)空,那些花兒在皎潔的月光下開(kāi)得更加燦爛。

        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文5

          此刻身為六年級(jí)小學(xué)生的我,一本音樂(lè)書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)根本沒(méi)什么,但是,你們又明白嗎?在幾年前的一個(gè)夏天,關(guān)于一本音樂(lè)書(shū)還有一個(gè)搞笑的故事呢!

          小時(shí)候上二年級(jí)時(shí),我的好朋友謝韻潔和我都不在學(xué)校吃飯,在放學(xué)回家的路上,我們邊走邊聊著天,一路灑下我們的.歡聲笑語(yǔ)。我們?yōu)榱硕嗔臅?huì)兒天,來(lái)到了我們的老地方――一個(gè)發(fā)電箱后面。在那里,有我們更多的悄悄話、笑聲和說(shuō)話聲。這天,我們剛剛來(lái)到這個(gè)地方,就看到了一本破破爛爛的六年級(jí)上學(xué)期音樂(lè)書(shū),平平地躺在那片翠色的草地上。我們看到了那本音樂(lè)書(shū),我高興地把它舉起來(lái),拍拍上面的灰說(shuō):“看,是一本音樂(lè)書(shū)哎,我們看看吧!”我們開(kāi)心地翻看起來(lái),里面有好多好聽(tīng)的歌,我和謝韻潔都很喜歡它。到了分別的時(shí)候,我們卻不明白該由誰(shuí)來(lái)保管它。于是我試探著說(shuō):“謝韻潔呀,我的好朋友,這書(shū)就送我吧!”她一聽(tīng),覺(jué)得音樂(lè)書(shū)保不住了,說(shuō):“不行,我比你小,你就應(yīng)讓著我呀!”我急了:“不就是一本破音樂(lè)書(shū)嘛!你就送給我又怎樣了呢?”謝韻潔不服:“反正我們都是要上四年級(jí)的呀!到時(shí)候,你不就有一本嶄新的書(shū)了嘛?”我生氣了,和她搶起來(lái):“不行,六年級(jí)還有四年呢,我可等不及了!彼獗任倚,自然她的臉上已經(jīng)露出了猙獰的表情,眉毛緊急集合,眼睛里已經(jīng)露出了恨恨的眼神,幾乎都要?dú)⑷肆!最后,那本可憐的音樂(lè)書(shū)由于經(jīng)不起爭(zhēng)奪,之后被撕成了兩半。謝韻潔和我都打了個(gè)趔趄。她哭了:“我告訴你,我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜!”我也想和她說(shuō):“對(duì)不起!”可礙于面子,我沒(méi)說(shuō)。只說(shuō)了句:“不是就不是,我還不稀罕呢!”我們各自回家去了。

          中午吃飯時(shí),我想明白了,下午和她說(shuō)了聲“對(duì)不起!”我認(rèn)為:我們是朋友呀!再說(shuō)我比她大,就應(yīng)讓著她!下午,她竟然主動(dòng)來(lái)找我:“走,我們出去玩吧!”我說(shuō):“好呀,我們還是好朋友!薄班拧蔽覀冃α恕

          一本音樂(lè)書(shū),不僅僅連之后我們的友誼,還連之后寬容。我姐說(shuō)得對(duì):“一個(gè)人生命中會(huì)有十幾個(gè)或幾十個(gè)好朋友,而其中,真正對(duì)自我好的卻沒(méi)幾個(gè)!庇辛诉@幾個(gè)真朋友要珍惜,如果吵了架,只要道了歉,依然是好朋友。

        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文6

          當(dāng)夜幕已經(jīng)降臨,人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,有了說(shuō)話的聲音,這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?原來(lái),聲音是從一個(gè)小男孩的書(shū)包里傳出來(lái)的。就讓我們隨著聲響進(jìn)入我的故事吧!

          打開(kāi)書(shū)包,拿出筆袋,進(jìn)入一個(gè)奇幻的世界。

          “我的.本領(lǐng)最大!薄安挪皇悄,我的本領(lǐng)才是最大的!彪S著聲響望去,伊犁是鉛筆、橡皮和鋼筆呀!他們?cè)诟墒裁茨兀亢茱@然他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。鉛筆先開(kāi)了口:“我的本領(lǐng)最大,小主人天天都要用我來(lái)寫(xiě)作業(yè),如果沒(méi)有我,小主人就會(huì)被老師天天批評(píng)的!毕鹌し瘩g道:“鉛筆小弟,你就不要吹牛了,如果沒(méi)有我來(lái)幫你修改錯(cuò)誤,你又有什么用呢?小主人還不是會(huì)被老師批評(píng)嗎?”“你們都別白費(fèi)力氣了,屬本領(lǐng)最大的還是我,我不需要橡皮來(lái)幫助我修改錯(cuò)誤,也沒(méi)有鉛筆那么容易抹去,等到小主人上了三年級(jí)就用不上你們啦!天天用的都是我,哈哈!”鉛筆橡皮一看斗不過(guò)他,就先合作起來(lái)了說(shuō)道:“哼,就憑你,我們兩個(gè)是數(shù)學(xué)家和科學(xué)家必不可少的工具,如果沒(méi)有我們世界上就不會(huì)有那么多發(fā)明創(chuàng)造,也就不會(huì)有現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),火箭也不會(huì)發(fā)射成功了。”鋼筆頓時(shí)沒(méi)有了話說(shuō),灰溜溜的逃走了。鉛筆和橡皮見(jiàn)狀,高興的拍起手來(lái)。雖然他們合作打敗了鋼筆也感受到了合作的愉快,但是他們都想得到本領(lǐng)最大的榮譽(yù),還是吵了起來(lái)。最后由于鉛筆理由欠缺而敗下陣來(lái)。到了第二天,鉛筆離“家”出走了,不肯再幫小主人寫(xiě)字,鋼筆也一樣不再幫小主人寫(xiě)字。筆袋里只剩下橡皮了,可是橡皮又不會(huì)寫(xiě)字,最終小主人被老師批評(píng)了一頓,痛哭起來(lái)。這是文具們都感到慚愧,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱臉s譽(yù),而失去了本職。后來(lái)文具們都非常團(tuán)結(jié),都互相幫助:有了錯(cuò)誤找橡皮,要畫(huà)草圖找鉛筆,重要文件用鋼筆。

          這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理:一是做人要團(tuán)結(jié),二是不要為了榮譽(yù)而失去本職。

        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文7

          每個(gè)人都會(huì)和同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我也不例外。今天我就說(shuō)說(shuō),我和同學(xué)之間的事。

          事情是這樣的,有一天,我正在趕作業(yè),同桌猛的碰了我一下,本子上被畫(huà)了一道。我瞄了她一眼,她居然沒(méi)有一點(diǎn)要向我道歉的意思,并且若無(wú)其事的回了我一眼。我頓時(shí)火冒三丈,“哼,小樣,等會(huì)我也讓你嘗嘗本子被劃破的滋味!背盟蛔⒁猓液莺莸闹饬怂幌,她睜大眼睛罵道:“你敢碰本姑娘,你……。你是個(gè)什么東西!蔽乙膊桓适救,心想“別以為你是女生,你就可以罵人;別以為我口頭表達(dá)能力不好,我就不敢和你對(duì)罵!庇谑牵覀兂吨らT互罵起來(lái)。只見(jiàn)她臉漲的通紅,氣的只發(fā)抖。終于,對(duì)罵不解氣,我兩開(kāi)始對(duì)干起來(lái)。她一個(gè)降龍十八拳,我一個(gè)無(wú)敵飛影腳。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)不得不逼迫停止。

          數(shù)學(xué)課上,我們也沒(méi)有心思聽(tīng)課,還不停地在桌子底下你來(lái)我往的踢著,桌子被踢得“哐哐”作響。我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

          晚上回到家,數(shù)學(xué)作業(yè)就像天文數(shù)字一樣,無(wú)從下手。我給媽媽說(shuō)了今天和同桌對(duì)罵和對(duì)斗的事,希望媽媽能看在我能夠戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)的進(jìn)步上,不會(huì)生氣。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“你要是天天在課堂上這樣,我看你就不用上課,直接放羊去的了。”媽媽給我又重新講了一遍,終于,作業(yè)被我準(zhǔn)確無(wú)誤的做完了。我真后悔今天的舉動(dòng),要是天天這樣,也許我就真的該去放羊了。

          我在想,我的同桌今天肯定也沒(méi)有聽(tīng)懂吧!我又想起,以前我總是看不見(jiàn)黑板上的字,我就會(huì)去看她的,抄作業(yè)的'時(shí)候,也總是她先抄完,然后我在抄她的。

          第二天一早,同桌斜著眼,嘴巴上像是掛了個(gè)油葫蘆似得對(duì)我說(shuō):“昨天你不是都不會(huì)做嗎?怎么一夜之間就都變會(huì)了呢?”我沒(méi)有再繼續(xù)接茬,我知道她這會(huì)心里肯定特生氣!耙亲蛱焐险n的時(shí)候,我們沒(méi)有吵架,就不會(huì)發(fā)生都不會(huì)做題的現(xiàn)象了。”只見(jiàn)她的臉上由陰轉(zhuǎn)晴,舉手表示贊同。

          同桌,我想對(duì)你說(shuō):“以后讓我們和平相處,減少暴力,共同進(jìn)步,不要共同落后。”今天借此機(jī)會(huì),你就權(quán)當(dāng)我是為自己的語(yǔ)言表達(dá)能力不佳而找的借口吧!

          人們常說(shuō):“兩虎相斗,必有一傷!蔽铱矗皇潜赜幸粋,而是兩敗俱傷。以后我們?cè)僖膊桓上襁@樣傷和氣、毀形象,沒(méi)有任何意義的事了。

        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文8

          文具的爭(zhēng)吵

          在一張古色古香的大木桌上,住著文具一家,里面住著一個(gè)筆盒,一支鉛筆,一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,一塊橡皮,一支水彩筆等。他們生活在一起,過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),直到一天深夜

          哼!沒(méi)有我,你,橡皮,你,轉(zhuǎn)筆刀,你,水彩筆,看你們還有無(wú)用武之地!又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆大哥大聲嚷嚷。

          你這自大的家伙,看我,色采艷麗,還有一口尖牙,我才是主角!轉(zhuǎn)筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。

          哎呀!你倆也不照照鏡子,你們瞧,我細(xì)長(zhǎng)的身材,又不會(huì)越長(zhǎng)越矮,體內(nèi)還有美麗的色采呢,我才是最重要的!水彩筆小妹氣呼呼的說(shuō),急的臉色都紅通通的。

          好了,你們幾個(gè)小家伙,要團(tuán)結(jié)一致哦,我之前也以為自己......穿著藍(lán)色衣服的`筆盒大叔又開(kāi)始回憶他的光輝歷史。還沒(méi)有等他回憶完,就被轉(zhuǎn)筆刀小姐的尖啼聲打斷了,大叔,您的那點(diǎn)破歷史已重復(fù)講過(guò)上千遍了,我們聽(tīng)得耳朵都起繭了!然后,又是一陣吵鬧聲

          唉!樓下又騷亂了。住在三樓的橡皮大姐嘆了一聲氣,她睡意朦朧地走下樓。經(jīng)過(guò)二樓的時(shí)候,聞聲住在二樓的尺子對(duì)三角板說(shuō):樓下的又在為誰(shuí)的功勞大吵架了,還讓不讓人睡覺(jué)! 橡皮想了想,轉(zhuǎn)身又上了樓,冥思苦想,終究想出了一個(gè)好辦法。

          第二天,當(dāng)文具的主人打開(kāi)文具盒開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆大哥寫(xiě)錯(cuò)了字,要是平時(shí),老實(shí)的橡皮大姐會(huì)待命在旁,一旦他寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),就會(huì)馬上上來(lái)擦得干干凈凈,可今天,橡皮大姐居然失落了。

          一天下來(lái),鉛筆大哥共被刨了十八次,轉(zhuǎn)筆刀小姐也牙痛了,不停地叫喚。

          晚上,離家出走的橡皮大姐在給了文具們一個(gè)小小的教訓(xùn)后終究回家了,也讓他們知道了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:大家團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮自己的最大作用。

          從此以后,文具們不再爭(zhēng)吵了,而是相互幫助,快樂(lè)地生活著。

        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文9

          生活中,往往會(huì)發(fā)生許多爭(zhēng)吵。但每次爭(zhēng)吵都不一定能吵出個(gè)所以然來(lái),和你爭(zhēng)吵的那個(gè)人也不一定就是犯事的人。

          那天,世說(shuō)新買了一本漫畫(huà)顯得很開(kāi)心,第一節(jié)課一整節(jié)課都在哼著小曲。

          下課了,我正打算向她借這本漫畫(huà)來(lái)翻閱時(shí),突然聽(tīng)到一聲宛如河?xùn)|獅吼的聲音,“徐華洲!是不是你拿了我的漫畫(huà)。∈遣皇悄惆?”定睛一看,這聲獅吼正是世說(shuō)發(fā)出的,吼的對(duì)象則是他的同桌徐華洲。“?不是我啊!像我這么誠(chéng)實(shí)善良的人,怎么會(huì)未經(jīng)他人允許亂拿別人的東西呢?”許華洲一臉的無(wú)辜!笆悄,是你,就是你,肯定是你在我去找老師的時(shí)候偷拿的!”世說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)狂了。

          “得,都說(shuō)了不是我了,你干嘛這么肯定啊,搞得自己跟柯南似的,人家柯南也是要找到證據(jù)才判斷兇手的啊!哪像你,不就是之前借了你一支筆忘了還嘛!有必要這么武斷地說(shuō)我拿了你的書(shū)!”許華洲忿忿道。

          兩人已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入吵架模式,我正思考著要不要上去勸勸架時(shí),世說(shuō)一拍桌子大吼道:“什么,你借了我的筆還沒(méi)還,”雙眼一瞪,“好呀,我就說(shuō)上次我筆怎么莫名其妙地少了一支。≡瓉(lái)是你拿的!那這次拿我書(shū)的人肯定也是你了!真是不打自招。 

          “不是,我只拿了你的筆而已,書(shū)什么的',真沒(méi)有拿。 痹S華洲感到深深的無(wú)力,一邊說(shuō)著一邊把筆還給了世說(shuō)。

          “哼!你還狡辯!”世說(shuō)狠狠地抓過(guò)筆瞪了許華洲一眼,說(shuō)道。

          “叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師進(jìn)班,他們也不敢再吵了。于是,這一節(jié)課世說(shuō)心不在焉,嘴里一直念念有詞:“我的漫畫(huà)啊……徐華洲一定是你拿的……”坐在她旁邊的徐華洲則是一臉無(wú)奈。

          下課了,世說(shuō)似乎下定了決心,一把拉過(guò)徐華洲的書(shū)包開(kāi)始翻找。這時(shí),我同桌默默地從地上撿起了一本漫畫(huà)書(shū)。世說(shuō)一看一把奪過(guò),方知原來(lái)這漫畫(huà)是掉到地上去了,她深表歉意地看向徐華洲,徐華洲擺了擺手走了。

          事情已然發(fā)生,道歉則顯得有些晚了。所以我們?cè)谄匠I顚W(xué)習(xí)中,應(yīng)該多與人溝通,減少一些無(wú)用的爭(zhēng)吵。

        關(guān)于爭(zhēng)吵的作文10

          四個(gè)禮拜轉(zhuǎn)眼過(guò)去,隨著大組的移動(dòng),我又坐到了王浩旁,于是才有了美術(shù)課上的那件事。

          “哎哎!我們下課玩牌吧!”“好!我當(dāng)殺手,你當(dāng)法官……”這是我后排的何子涵與我同桌王浩的對(duì)話,不巧的是,這句話被專心致志地正在折紙的'我聽(tīng)見(jiàn)了。

          我扭過(guò)頭去,輕輕拍了拍王浩的肩,對(duì)他說(shuō):“王浩,王浩,你別講話了!”王浩聽(tīng)了停了下來(lái),我心想:“哎!終于安靜了!王浩可真聽(tīng)話!钡镁安婚L(zhǎng),五秒鐘后:“哎,何子涵!我們?cè)谶x個(gè)人當(dāng)**吧!”“OK,但是不能讓**當(dāng)!”“天哪,他們?cè)趺从珠_(kāi)始了!什么情況,還讓不讓人活了,有點(diǎn)兒窩火,但還是忍著怒氣,再次回過(guò)了頭,一手搭在桌子上,用力拍了拍: ”你們倆人!要講下課講。“何子涵呆呆的望著我,不響了。這時(shí)王浩開(kāi)口了,他裝作一副不好惹的樣子——雙手分別搭在桌子與椅子上,頭斜斜地對(duì)著我,雙腿不停地抖動(dòng),說(shuō):”憑,憑什么,我又沒(méi)影響到你!拔乙宦(tīng),心中怒火蹭地竄了上來(lái),提高了聲音:”你怎么知道你沒(méi)有影響到我!你再說(shuō)話,我下課就去告老師!“哈哈,這樣他應(yīng)該就不會(huì)說(shuō)話了吧,我心想。誰(shuí)知,他竟不甘示弱地反唇相譏:”你們女生就只會(huì)打小報(bào)告,你去告。「姘!“說(shuō)著,他拿出了美工刀朝我揮了揮。好小子!竟然敢威脅我,這分明就是個(gè)小混混嘛!我火冒三丈,對(duì)他說(shuō):”你!你以為我是Hello Kitty嗎?你以為你這樣我會(huì)怕嗎?我還偏告老師不可了!他一聽(tīng),眉頭高高地?fù)P了起來(lái),語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“你有人證、物證嗎?你告我也告,我告你多管閑事!”我一聽(tīng),心想不要再跟他說(shuō)了,于是我們便開(kāi)始了冷戰(zhàn)。

          “一萬(wàn)年后”,下課鈴聲終于響了,我憋著一肚子火氣,正打算去向柴老師大吐苦水。這時(shí),只見(jiàn)王浩微笑著迎了上來(lái),說(shuō):“鐘佳怡!要不,你看看我之后的表現(xiàn),再?zèng)Q定告不告老師,好嗎?”頓時(shí),我的火氣消失了!哈哈,王浩呀王浩,你也知道理虧了吧!

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