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我的小伙伴作文[合集]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴有很多。鄰居中的,院子里的,學(xué)校里的……但和我最玩得來的要數(shù)陳瑩了。
她今年12歲,和我差不多大小。她的個(gè)子不高也不矮,淡淡的眉毛;眼睛雖然不大,卻顯得炯炯有神;高高的鼻梁;臉蛋上有些雀斑;還有一張能說回到的小嘴。
陳瑩是個(gè)性格開朗,樂于助人的女孩。
記得有一次,上體育課,老師讓我們操場(chǎng)跑三圈做一下熱身。我跑著跑著,突然,我腳下感覺有什么東西拌著,“咚---”地一下摔倒了,“哎喲!”我大叫一聲,我小心翼翼地扶著旁邊的一棵樹,慢慢站起來,我感到膝蓋硬生疼,又看了看自己的手,也被跑道上的小石頭磨出了血。后面的陳瑩見了,三步并做兩步快速跑過來,陳瑩見我手上流著血,著急地問道:“怎么了?怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒注意,不小心摔倒了……”陳瑩著急的說:“走,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!跑道灰塵大,不及時(shí)涂藥會(huì)感染傷口的`!”說完,二話沒說,便拉著我的手,小心翼翼地把我扶起來。
陳瑩不顧自己剛跑完步的一身疲倦,給體育老師請(qǐng)完假后,便扶著我上樓去醫(yī)務(wù)室。陳瑩的個(gè)子比我矮好多,扶我上樓也很辛苦。只見她滿頭大汗,不時(shí)地喘著粗氣?吹剿量嗟臉幼,我忍不住對(duì)她說:“陳瑩,別扶我了,我比你重好多呢,你扶不動(dòng)我的,讓我自己走吧!”陳瑩勉強(qiáng)笑了笑,說:“不用了。我力氣大著呢!沒事,我們走吧!”
好不容易到了醫(yī)務(wù)室,陳瑩一刻也沒歇,馬上把我扶到椅子上,請(qǐng)醫(yī)生幫我涂藥。
上完藥,陳瑩仍然扶著我,直到教室后,我坐好時(shí),她才休息了一會(huì)兒。沒過多久,陳瑩又關(guān)心地問我:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?還疼不疼?”我感激地說:“不疼了,謝謝你啊。”陳瑩聽了,說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”
放學(xué)后,因?yàn)榻裉焓俏抑等,陳瑩也正好和我同一天,陳瑩讓我坐在一邊休息,自己一個(gè)人幫我掃?粗弥鴴甙岩幌旅@一下忙那,我心里不禁暗暗感激:陳瑩,你真好!
我的小伙伴作文2
從小到大,我交過無數(shù)位朋友,但其中最令我印象深刻的,還是我的同班同學(xué)小婷了。
小婷的樣子長(zhǎng)得很清秀,一雙友善的眼睛水靈靈的,兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊地綁在頭的左側(cè),還別了個(gè)精致的卡通發(fā)夾,她的臉上無時(shí)不刻都掛著淡淡的微笑,給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩,但她卻從不穿裙子,總是穿一條長(zhǎng)褲,下面配一對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋,無不顯示出一種酷酷的感覺。
小婷的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,一直是班里的好學(xué)生,也是班里的班干部。但她高度的`敬業(yè)精神是值得每一位班干部學(xué)習(xí)的。記得有一次,學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),老師特意留了我們幾個(gè)班干部下來清理教室。待同學(xué)們一走完,教室里就炸開了,大家都悠閑地坐在桌子上,手里雖拿著掃把,卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語的,一會(huì)兒開開玩笑,一會(huì)兒滿教室地跑,一會(huì)兒又談?wù)撈饋,教室里傳出一陣陣歡聲笑語,實(shí)在看不出我們是留下來掃地的人。但就在大家鬧著玩的時(shí)候,我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過頭一看,原來是小婷,她沒有加入到我們開玩笑的行列中來,而是一直在獨(dú)自默默無聞地清理著教室,彎著腰掃干凈同學(xué)們的一個(gè)個(gè)座位,她的眼神是那么地專注、認(rèn)真,把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈,雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上,她時(shí)不時(shí)抬頭抹去額頭上滲出的汗珠,又埋頭掃了起來。掃完后,她又默默地提著拖把去濕水,回到教室后又無聲無息地拖起地板來。我望著她自己一個(gè)人拖干凈的兩大組,一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡,那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……
小婷就是這樣一個(gè)人,在工作上,無論是小事大事,她總是盡自己的全力默默地去把它做完,卻從沒有抱怨過一句不好聽的話,她盡職盡責(zé),勤勤懇懇,與那些懶惰自私的人相比起來,可真是天壤之別。小婷不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是班干部們學(xué)習(xí)的榜樣,更是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
我的小伙伴作文3
他,留著一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁下露出一張能說會(huì)道的小嘴,一雙濃眉大眼更是時(shí)常放射出智慧的光芒。他,就是廖洋。 如果要評(píng)一個(gè)“最佳書迷獎(jiǎng)”,抱走桂冠的必是廖洋無疑。
這不,“!鄙象w育課的鈴聲響了,同學(xué)們歡呼著,一窩蜂擁出了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來!岸拧耪軐帲 眲(qiáng)氣喘吁吁地跑了過來,“你看見廖洋沒有?”“廖洋?他沒在操場(chǎng)上嗎?”我驚異道。劉強(qiáng)輕輕搖了搖頭:“沒有!焙鋈,他眼睛一亮,將手一指,“那個(gè)是不是廖洋?”我定睛一看,誰說不是呢?只見他雙腿交叉著靠在墻壁上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手上那本厚厚的《滿江紅》,一臉的專注!鞍Α蔽也唤嘈Φ,“真不愧是一個(gè)十足的‘書迷’”
說廖洋是“書迷”可以,但如果說他是個(gè)不熱愛集體的`書呆子,那可真是冤枉他了。
記得又是一個(gè)陰涼的清晨,我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上!昂美淠模 币魂嚽镲L(fēng)吹過,我一哆嗦,下意識(shí)地裹了裹外套,一抬腿跨進(jìn)了校園的大門……“沙,沙——”一陣熟悉的聲音從教學(xué)樓傳來。我快步走上前去,只見廖洋正拿著掃帚在掃地呢。他微瞇著雙眼,略略將背一弓,一把掃帚在他手中不停地?fù)]舞著,生怕疏漏了一;覊m。
“杜哲寧,早上好哪!”“嗯,早上好。”我咽了口口水,不解道,“你上周剛掃完,這周不是該王明掃了么?”“沒事兒,他家長(zhǎng)嫌天太冷,不肯讓他掃,。我也不能眼睜睜地看著我們的樓道這樣臟下去哪!
沒事兒的。”他微微笑了笑,又拿起了掃帚,全神貫注地掃起來。
這就是廖洋,這就是博覽群書的廖洋,這就是熱愛集體的廖洋!
我為有這樣的伙伴而自豪!
我的小伙伴作文4
從小到大我有很多小伙伴,但是,我最欣賞的小伙伴就是——郭子瑜。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總愛梳個(gè)“馬尾辮”。她有一雙水靈靈的大眼睛,中等個(gè)頭兒,嘴巴大大的,一笑就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。經(jīng)常穿著粉紅色的衣服,就像仙女下凡。
郭子瑜最大的特點(diǎn)就是愛讀書,可不是一般的愛呀!可以說已經(jīng)到了癡迷的地步了,看起書來就忘記了周圍的一切,甚至連自己都給忘了。
一個(gè)星期天,我、爸爸、郭子瑜上街,我只顧和爸爸說話,到發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我要郭子瑜評(píng)理,才發(fā)現(xiàn)她不見了,我和爸爸像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們沿著來時(shí)的路往回走去找她,終于在一家書店里找到了她,當(dāng)時(shí)她站在書架旁,手里捧著一本書,津津有味的`看著,眼睛一眨也不眨,我心中的一塊大石頭落下來了。我看著她專注的樣子就想逗她一下。于是,我悄悄地走過去,在她背后大喊一聲,本想嚇?biāo)幌拢l知,她竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我非常納悶,只見她嘴角露出不易察覺的微笑,我想她一定是被書中精彩的情節(jié)勾走了魂。這時(shí)爸爸等急了,一把奪回她的書,郭子瑜終于回過神來了,央求道:“讓我再看一會(huì)吧!”我搖搖頭說:“不行,快六點(diǎn)鐘了!薄笆裁?快六點(diǎn)了,難怪我的肚子咕咕叫呢!彪m然這樣說著,但是她的眼睛始終沒有離開過那本書。爸爸說:“既然餓了,走回家吃飯了!边@時(shí)她轉(zhuǎn)過頭笑嘻嘻的說:“可是,我見到書就不餓了!蔽液桶职滞瑫r(shí)張大了嘴巴:“啊!”
雖然看書時(shí)她很著迷,可是玩起來還是個(gè)機(jī)靈鬼呢!課間,我們玩警察抓小偷的游戲,她這個(gè)“小偷”可是最難抓的呀,比“警察叔叔”還機(jī)靈。
這就是我的好伙伴。她既讓我敬佩又讓我發(fā)笑,不過一定會(huì)帶給我快樂,我特別喜歡她。
我的小伙伴作文5
從上幼兒園之前那么小的時(shí)候開始,我就有一個(gè)如影隨形的小伙伴,他叫小昊霖。
昊霖長(zhǎng)著一張象鬧鐘一樣圓圓的臉,笑起來兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫。他長(zhǎng)得有些胖,跑起來的樣子,象肉墩墩的小企鵝似的,一搖一擺的可愛極了!
昊霖聰明,還有些頑皮。有一次,我們一起去郊外游玩。我和他在陽光普照的田野里奔跑、嬉戲……忽然,昊霖發(fā)現(xiàn)了一只鴨子在田埂上梳理羽毛,只見他踮起腳尖,躡手躡腳地,悄無聲息地慢慢靠近那鴨子,然后輕輕地拾起一塊小石頭,一扔。
嘎……嘎……
鴨子沒有被扔的到,卻被驚嚇得魂飛魄散,連跑帶飛地?fù)湎蛄怂。昊霖卻又蹦又跳、歡呼雀躍第叫著,還轉(zhuǎn)身用力地向我揮手,燦爛地開懷大笑,那高興勁兒簡(jiǎn)直無語言表。
昊霖雖然有些頑皮,但絲毫影響不到他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
曾經(jīng)有一次,我去找他玩。他媽媽開門后,我知道了他在學(xué)習(xí),就悄悄地來到了他的書房,看見他正專心致志地演算、寫畫。于是,我輕輕地往他身旁湊上去一看,怔住了:一大堆試卷;一本一本的教科書;一篇一篇的復(fù)習(xí)資料……,他友好地示意我先自己玩一會(huì)兒,就不理我了。我也不好意思打斷他學(xué)習(xí),就移步到他家客廳坐下等他。我又看電視,又和他媽媽聊天,時(shí)間過了好久,他還在唰唰寫著,兩個(gè)多小時(shí)后他終于出來了!把剑『胶,對(duì)不起,我都忘了你來找我玩了!蔽铱吹剿,略有些疲憊。再看他的手上,捏著兩張寫得滿滿的.八頁試卷。天。∷麑W(xué)習(xí)起來真認(rèn)真!竟然一口氣做了兩張卷子,還絲毫沒動(dòng)彈。最終,他的勤奮讓他如愿以償,考上了理想的初中。
這就是我形影不離的好伙伴——昊霖,盡管他也頑皮,但他孜孜以求的學(xué)習(xí)風(fēng)格依然是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,她留著整齊的劉海,齊耳的短發(fā),可愛的白色鏡框,還有一張笑臉。因?yàn)槲覀兊膵寢屖呛芎玫耐录媾笥眩晕覀z自然成了好朋友。我這個(gè)朋友滿滿不僅給我?guī)須g樂,還令我刮目相看。
媽媽有事時(shí),會(huì)讓滿媽接我去她家,有時(shí)我也邀請(qǐng)滿來我家。一次我去滿家,幾乎把能玩的東西全玩了一遍!斑有什么可玩?”我問滿!安蝗辉蹅冏龇涿鄣案獍!我家有烹飪書!睗M竟然會(huì)做蛋糕!我從來沒有烹飪過,更別說做蛋糕了!我想。滿似乎看出我的心思,說:“沒關(guān)系!你拿配料、餐具,幫忙就行了!睗M拿出烹飪書,“配料:面粉、雞蛋、蜂蜜、糖……”她一邊念,一邊和我取配料,用秤稱之后,滿把一些配料加上水和起面來。我饒有興趣的把洗干凈的手放進(jìn)面盆里,也和起來,和面真有趣呀!不一會(huì)兒,面和好了。滿滿用勺把和好面倒進(jìn)小盆,放進(jìn)電飯煲加熱!皼]有烤箱可以用電飯煲代替!”滿解釋說。“滴!滴!”半小時(shí)后,電飯煲叫起來。滿取出香氣四溢的蛋糕,切成幾塊分給大家吃。雖然烤得有點(diǎn)糊,但是蜂蜜味繚繞在口中,味道好極了。
還有一次媽媽加班,滿媽又把我接到她家。這天天氣悶熱,在家里還不及外面涼爽。滿滿姥姥便說:“天氣這么熱,家里又沒什么可玩的,你們?nèi)ト嗣窆就姘?”我們倆?兩個(gè)小孩?是不是有點(diǎn)危險(xiǎn)?但是家里又太熱……我猶豫著!皼]事,我經(jīng)常獨(dú)自去超市幫媽媽買東西!”看著滿滿自信的樣子,我放心的.走出家門。
經(jīng)歷這兩件事以后,我有時(shí)會(huì)請(qǐng)求媽媽讓我打雞蛋,下樓買東西(做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng))。我跟滿滿這個(gè)小伙伴,學(xué)到了不少(我原來從未接觸過的)知識(shí),還學(xué)會(huì)了獨(dú)立。希望我們能一起考上理想的中學(xué),甚至高中。我很高興有滿滿這個(gè)小伙伴!
我的小伙伴作文7
“轟隆”一聲將正在做作業(yè)的我嚇得不輕,我氣沖沖地去尋“罪魁禍?zhǔn)住,卻見那個(gè)家伙一臉無辜地望著我。它啊,就是我的小伙伴——小貓咪豆豆。
豆豆體型還很小,只有一個(gè)娃娃一般大,但它的性格伶俐著呢!瞧,圓圓的腦袋,一對(duì)小耳朵總是機(jī)敏地直豎著,黑溜溜的眼珠顯得炯炯有神,一個(gè)圓滑的貓鼻子時(shí)常一抽一抽的,還有那張扁扁的`嘴也是一天嚼個(gè)不停。
豆豆還有一身引以為傲的光滑、柔順的皮毛,黃褐色的,像一襲金黃的貂毛大衣。別看這小家伙不起眼,其實(shí)它可愛美了,每天都要蜷縮到陽臺(tái)上,對(duì)著那面大鏡子,用爪子梳理自己的毛發(fā),非得仔仔細(xì)細(xì)、上上下下整理好幾遍。最后再站起來,像個(gè)貴婦人似的對(duì)著鏡子左右晃悠一圈,看到自己身上沒有一根雜毛了,這才悠哉悠哉地去一邊玩了。(原創(chuàng)作文 )
豆豆還有一個(gè)特點(diǎn)——貪吃。每天我們開飯時(shí),豆豆不論在哪兒,只要聽見媽媽那一句:“開飯了!”它準(zhǔn)會(huì)不顧一切地飛奔過來,兩眼發(fā)亮,小鼻頭一抽一抽的,像是在嗅著自己的美味在哪里。我們將為它準(zhǔn)備好的魚骨丟給它,小家伙便不管不顧地吃了起來,瞧瞧這狼吞虎咽的吃相吧:兩只前爪慵懶地搭在一邊,后腿盤在身體后,一條黃色的尾巴悠悠擺擺,低著腦袋,雙眼直勾勾地望著自己的美食,嘴里塞著魚骨頭,“嘎嘣嘎嘣”地十分享受地嚼了一塊又一塊,根本停不下來。要是周圍環(huán)境突然有什么風(fēng)吹草動(dòng)了,這小家伙立刻伸出爪子來緊緊護(hù)住自己的美味,探著頭,伸長(zhǎng)了脖子不停向四周打量著。
記得有一天,我正在衛(wèi)生間洗頭發(fā),洗發(fā)水在我的頭上被沖散,一滴滴化身成白色泡沫滴在地上。這時(shí),豆豆那個(gè)好動(dòng)的小家伙不知什么時(shí)候被那些如棉花一樣雪白的泡沫吸引了,它搖著尾巴慢吞吞地走了進(jìn)來,“啪啦”一聲,你猜怎么著,這小家伙沒走穩(wěn),爪子一打滑,一個(gè)屁股蹲摔得一愣一愣的。
豆豆啊——我最好的小伙伴,你一定要快快平安長(zhǎng)大,早日為我們家捉老鼠哦。
我的小伙伴作文8
我大聲歡呼一聲:耶!我有寵物了,好耶!媽媽見我這樣,不刀忍心地說:別吵,否則我馬上改變主意。那?茨氵@樣,走吧。我已駿馬奔馳的速度,穿好衣服,穿好鞋子,說:OK!媽媽這才不緊不慢地和我走出家門。
到了公園里的賣魚店一看,有的魚穿著白衣裳游來游去,像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的,像一顆小小的葡萄在水中飄蕩;有的又是漆黑一片,像是被烤熟了的烤魚,可愛極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽,身穿白衣裳的小魚上。我問老板:叔叔,這條魚多少錢。老板看后,便從嘴里吐幾個(gè)字:這條小魚給你便宜點(diǎn),就8.7元吧。
我用可憐的.眼光看著媽媽的眼睛,媽媽看了看我,又說:那就買三條吧。我又說:媽媽,我不要三條一樣的。我的眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚身上。老板看出了我的心思,便說:共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢。
我一臉陰笑,又說:那。魚缸。媽媽說:就用盆子!我們都板著臉回家了;丶抑,我趕緊給我們的寶貝安家樂業(yè)。我給它們安家之后,指著那條黑魚問媽媽:這只叫什么?又分別指了另外兩只它們叫什么?媽媽望了望我,說:它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們:‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學(xué)都去喂它們,看它們。過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)黑有一點(diǎn)毛,這是怎么回事?
我趕緊去查電腦,網(wǎng)上寫著:沒什么,用鹽水泡一下就可以了。
我半信半疑用柜子里的一個(gè)紙杯,抓一大把鹽,放到紙杯里,再加上許多冷水。我把黑放進(jìn)紙杯里。大約過了兩天,黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著肚皮笑著說:你把‘黑’馴成第一個(gè)能下死海的魚嗎?我這才反應(yīng)過來。盆子里的‘紅’和‘紫’,我和媽媽一樣,張著嘴,像是在嘲諷我。
我輕柔地對(duì)它們說:討厭,有這么好笑嗎?哦,寶貝。
我和魚兒開始了特別的生活。
我的小伙伴作文9
有一個(gè)人,帶著一副小眼鏡,眼鏡后有一雙閃著智慧的光芒的大眼睛,他就是張景林。
他特別喜歡和別人討論學(xué)習(xí)。前天,我們考試后走在放學(xué)回家的路上,他突然對(duì)我說:“王玉璽,你還記得下午的考試中有一道是68:51,要求化簡(jiǎn)比,你是怎么做的呢?”“我是把51變成17×3。然后,用68÷3,除不開;再用68÷17,就知道得數(shù)了。”我說。“呀,你比我的方法簡(jiǎn)單多了。”他邊說邊用佩服的目光看著我,“我是首先用51÷2,再51÷3,÷5、÷7,÷9……這樣一比較,我的方法太麻煩,還浪費(fèi)時(shí)間。下次我也用你的方法!逼鋵(shí)我也很欣賞他利用走路時(shí)間討論、思考問題的做法。
他不僅喜歡討論學(xué)習(xí),而且喜歡幫助人。有一次課間,我們正在玩老鷹捉小雞的游戲。突然我摔倒了。血珠頓時(shí)從膝蓋上滲出來。張景林看見了,立即跑過來,焦急地問:“你一定很疼吧?我扶你去醫(yī)務(wù)室!钡搅酸t(yī)務(wù)室,他馬上打開抽屜,拿出了酒精、棉簽,他先用酒精把棉簽沾濕,把我的傷口周圍的.泥土擦拭干凈,然后換棉簽輕輕地轉(zhuǎn)著圈擦拭我的傷口!鞍。√哿!”我眼淚都流出來了,“男兒有淚不輕彈:這會(huì)兒是疼,一會(huì)兒就好了。消毒后會(huì)好的更快。這就好了!蔽倚闹械氖^終于落地了,真誠(chéng)地說:“張景林,謝謝你,我要向你學(xué)習(xí),當(dāng)別人有困難時(shí)我也會(huì)去幫助他!薄昂,我支持你。”他笑嘻嘻地說。
我喜歡張景林,更喜歡他愛談?wù)搶W(xué)習(xí)和愛幫助人的特點(diǎn)。張景林,我永遠(yuǎn)的好伙伴,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的小伙伴作文10
她默默無聞,她并沒有過多的言語,但她總能做出偉大的舉動(dòng)使你溫暖,向你伸出援手。
蜜蜂采密就像她幫助同學(xué)一樣理所當(dāng)然,失去了她就像嬰兒失去母親溫暖的懷抱一樣;失去了她就像小樹失去大樹的遮風(fēng)擋雨
在你傷心難過時(shí),安慰那是最重要的_______“沒事吧!別哭了!來!把眼淚擦干!”隨著拿出了一張紙遞給了盛振雅,盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音說:“謝謝”他并沒有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上,臉貼在盛振雅的耳朵上,對(duì)盛振雅說:”快!別哭了。“
教室里鴉雀無聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的寫字聲,只有第四組中傳來時(shí)斷時(shí)續(xù)的吵鬧聲,那吵鬧聲震耳欲聾,教室里原先的沉寂早已被打破
大家都不約而同地向第四組看去,只見盛振雅雙手抱頭,埋頭號(hào)啕大哭。有的同學(xué)好像諾無其事,有的同學(xué)落井下石根著盛振雅一并號(hào)啕大哭;而有的同學(xué)則瞄了一眼就回過頭來;還有的同學(xué)實(shí)在讓人忍無可忍,他們?cè)谑⒄裱排赃呡p蔑的一笑。這些人萬萬沒有想到這樣造成的后果,盛振雅越哭越厲害,并將自己的哭聲調(diào)到最大,讓整個(gè)教室混亂一片
在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學(xué)離開了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以關(guān)切的眼神默默注視著盛振雅,盛振雅發(fā)現(xiàn)有人走到了自己的身邊便繼續(xù)放聲打哭,不久戴眼鏡的女同學(xué)還是沒反應(yīng)。盛振雅在也沒有力氣了便將頭一扭,將頭埋住默默無聲
“齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞,過了一會(huì)兒,隱隱約約有微弱的嘈雜聲,或許是有人抄好了,一位同學(xué)走了過來對(duì)戴眼鏡的.女同學(xué)說:“別管盛振雅了,她就是愛哭!”說完便回到了座位。
慢慢地,慢慢地,盛振雅漸漸將頭抬起,盛振雅的眼睛以經(jīng)哭紅了,還有微弱的哭聲,呼吸一喘一喘的,戴眼鏡的女同學(xué)一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背,見好多了就回到了座位上。
我的小伙伴作文11
我的童年生活中,有許許多多的小伙伴。其中謝洪旺是我最喜歡的小伙伴。
在小時(shí)候,她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人,大家打心眼里討厭她,終于,她轉(zhuǎn)學(xué)了。時(shí)間一天一天的過去了,我們大家都把她忘記了。沒想到,暑假的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽當(dāng)頭照,我只好躲在家里,不敢出門。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個(gè)陌生而又熟悉、誠(chéng)懇的聲音響起!爸幸悖愫,我是洪旺,以前的事是我不對(duì),請(qǐng)你原諒!币幌伦右环N無聲的東西往下落。沒想到這幾年,他竟發(fā)生了這么大的變化。我含著熱淚說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,我們還是好朋友!薄班健币宦曤娫拻鞌嗔恕N毅仉x開了電話機(jī)。我多么想再與他通會(huì)兒電話呀,可她卻無情地掛了電話。
我不光喜歡她那知錯(cuò)就改的品德,更喜歡她那助人為樂的精神。記得一次,我和她一起去旅游,一路上的風(fēng)景美不勝收,引人入勝。這時(shí),我們看見一個(gè)小朋友在馬路上玩。洪旺說:“我們叫小朋友趕快離開馬路吧!”我卻說:“別管她,咱們走吧。”她很不忍心地繼續(xù)往前走。突然,一輛車子從小朋友的'背后開來。小朋友沒有發(fā)覺,還在玩。洪旺聽到汽笛聲,就知道小朋友有危險(xiǎn),她猛地一下子轉(zhuǎn)過頭,看到了汽車,看到了小朋友,看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過去,跨過了欄桿,一個(gè)箭步飛身,抱著小朋友沖出了馬路。在場(chǎng)的人都贊揚(yáng)他,說她是少有的愛幫助人的孩子。聽到表揚(yáng),他微微地笑了一笑說:“這沒什么,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。”
現(xiàn)在,洪旺的這種品質(zhì)已在我心中生根、發(fā)芽。
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