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有關(guān)可貴的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)可貴的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)可貴的作文1
誠(chéng)信是最好的處事方法，因?yàn)樯豢赡軓闹e言中開(kāi)出鮮花。
古人云：“思誠(chéng)者，人之道也�！薄熬诱\(chéng)之為貴�！闭\(chéng)信是人生通往成功之路的利器。天下沒(méi)有任何一種廣告能比誠(chéng)信的美譽(yù)更取得他人的青睞，善于對(duì)誠(chéng)信做出深思熟慮的人，必將使自己的人格閃爍光芒。
人與人之間更不能缺少誠(chéng)信，少了誠(chéng)信就好象一望無(wú)際的藍(lán)天少了白云的點(diǎn)綴，也好象寬廣的大地少了花草的點(diǎn)綴。由此可見(jiàn)誠(chéng)信是多么的可貴，但又有多少人了解誠(chéng)信卻又未做到誠(chéng)信?在現(xiàn)實(shí)生活中，我們耳邊常常聽(tīng)起別人的承諾，可當(dāng)別人未履行承諾時(shí)，我們就會(huì)傷心、生氣。但當(dāng)我們對(duì)別人的承諾未履行時(shí)別人又會(huì)怎樣想?在生活中互相幫助是一種好事，有很多人有一顆善良的心，愿意幫助別人，卻有不少人因?yàn)閹椭鷦e人卻使別人受傷更深，那都是因?yàn)檎f(shuō)得到卻做不到。做一件事時(shí)必須了解自己的實(shí)際情況，沒(méi)有能力做到，就不要輕易許下承諾，許下了承諾不管有任何困難都要履行，這才是真正的誠(chéng)信。然而這樣的誠(chéng)信又有幾個(gè)人能做到?
一重病患者其祈求上帝讓他盡快恢復(fù)健康，并答應(yīng)給上帝極高的'報(bào)酬，上帝看他可憐，便實(shí)現(xiàn)了他的愿望。可他病好了以后因?yàn)闆](méi)有能力去履行承諾，所以把自己許下的承諾忘的一干二凈，當(dāng)災(zāi)難再次降臨到他的身上時(shí)他再次去祈求上帝，并和上次一樣說(shuō)給上帝報(bào)酬，可上帝說(shuō)：“孩子，上次的?”他沒(méi)有說(shuō)任何話了，我想大家也知道了結(jié)果。有誰(shuí)能知道此時(shí)年輕人心里在想什么?他是在想上帝的狠心，還是在想自己的錯(cuò)誤?其實(shí)我們知道這種結(jié)果都只能怪他自己的失信。
誠(chéng)信可貴，學(xué)會(huì)誠(chéng)信也一樣可貴。想要獲得眾人的信任，就得鑄就自己的誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴我們一路前行，等待我們的旅途將一片光明。
有關(guān)可貴的作文2
人生因?yàn)橛辛擞颜x，而不再感到孤單;我們因?yàn)橛辛擞颜x，而變得豁然開(kāi)朗。
友誼是清晨的一顆露珠，珍貴而又純潔。友誼是午后的一個(gè)太陽(yáng)，熾熱而又耀眼。友誼是傍晚的一抹夕陽(yáng)，美麗而又短暫。所以，友誼是可貴的。
暑假對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的�？墒牵瑢�(duì)于畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多么痛苦和不舍啊!那一天，班主任宣布說(shuō)：“你們現(xiàn)在畢業(yè)了!”這句話說(shuō)完，每個(gè)人都沉默不語(yǔ)。這是一件多么傷心的事情啊!六年的朝夕相處，就這樣散了。再見(jiàn)了，我的朋友!“天下沒(méi)有不散的'筵席”，青春終將散場(chǎng)，但我們的友誼是永遠(yuǎn)不變的。
忘不了，曾經(jīng)嬉戲打鬧的我們。忘不了，曾經(jīng)稚嫩的我們，為了一件小事而歡呼雀躍。忘不了，曾經(jīng)的知心談話。忘不了，曾經(jīng)出糗的我們，開(kāi)心的笑。忘不了，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
友誼是多么可貴啊!
現(xiàn)在的我步入了初中，結(jié)交了新的友誼�？墒�，三年后的我們，注定將要散場(chǎng)。友誼，就是如此，她在的時(shí)候不知道她的可貴，一旦失去了，才懂得珍惜。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是王勃對(duì)朋友的樂(lè)觀曠達(dá);“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是王維對(duì)朋友的依依不舍;“友去斷琴，只留千古懸音空山中”是俞伯牙對(duì)鐘子期可貴的友情。是友情讓生活變得豐富多彩。
真摯的友誼，不僅是一段美好的回憶，更是一種啟迪�！坝颜x是生命中的長(zhǎng)明燈”這是巴金對(duì)友誼的闡釋。
人世間，滄海桑田。大海有干涸的時(shí)候，群山有崩塌的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有友誼超然一切事物，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
有關(guān)可貴的作文3
我將書(shū)包拉開(kāi)，慢慢地從最里層拿出那幾張被折成小小的、厚厚的試卷，將它們放到廚房桌子上�？磱寢対M面笑容地拿起其中一張，正準(zhǔn)備打開(kāi)時(shí)，被一通電話叫了去。
看著媽媽離開(kāi)廚房，我長(zhǎng)呼出一口氣，心里不斷向王母娘娘祈禱這個(gè)打電話的人能和媽媽多嘮一會(huì)兒，這樣我就能少挨幾分鐘的罵，最好能將她引出去，這頓罵就能延到明天去了。
“踢踏、踢踏……”一陣緩慢的拖鞋聲傳來(lái)，媽媽也結(jié)束了和電話那頭的談話。完了!——這個(gè)念頭在我的腦海里浮現(xiàn)，揮都揮不掉。緊接著，媽媽罵我的`場(chǎng)景在腦子里放映著，如果這是一部記載媽媽打罵我的紀(jì)錄片的話，名字一定叫“成績(jī)的可貴”!
一個(gè)身影站在廚房門(mén)口，是媽媽!我知道，從門(mén)口到椅子不過(guò)五步距離，但，這五步卻足以要了我的命。
“踢踏、踢踏……”還有三步。此刻，我只感覺(jué)全身無(wú)力、頭暈?zāi)垦��！疤咛�、踢踏……”腳步聲驟然停止，她坐在椅子上，平靜的臉上讓人看不出一絲波瀾。她將剛才那張卷子展開(kāi)。剎那間，空氣凝固了，血液不再流淌、心臟驟停，而她那平靜的表情——沒(méi)有一絲變化。安靜極了，水龍頭的一滴水突然砸下，如一位魔法師讓又恢復(fù)如常，她的表情了柔和到不可置信……
似乎沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，又似乎像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。
媽媽伸出手，將成績(jī)單抽出，然后欣慰地笑了。
“我愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我媽快樂(lè)!我媽快樂(lè)，全家快樂(lè)!”
有關(guān)可貴的作文4
那年，我剛滿十歲。有一天，我在放學(xué)回家的路上，看到了一位老爺爺在賣(mài)文具。
我上前去瞧了瞧，突然看到了一本十分耀眼的語(yǔ)文本。我盯著那個(gè)語(yǔ)文本看了好一會(huì)兒，正準(zhǔn)備要買(mǎi)時(shí)。一大波的孩子們都圍在老爺爺?shù)纳磉�。我不幸被擠了出來(lái)。
突然，我腦袋中閃出了一個(gè)念頭：在這擁擠而又嘈雜的人群中，我可以悄悄地順手帶走那本心愛(ài)的語(yǔ)文本。頓時(shí)感到開(kāi)心極了。于是我便順著人群的縫隙，小心翼翼地把它拿出來(lái)。一看，老爺爺以及周?chē)娜撕孟穸紱](méi)有留意到我的舉動(dòng)，就一蹦一跳回家了。一路上我在想：“我把這件事告訴媽媽，媽媽準(zhǔn)會(huì)夸獎(jiǎng)我的�！�
回到家時(shí)，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，沒(méi)想到媽媽頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“你怎么能白白拿老爺爺?shù)臇|西，你這樣做，是不誠(chéng)實(shí)的�！眿寢尲葒�(yán)肅又認(rèn)真地教訓(xùn)我：“你要么把本子還給老爺爺，要么用自己的零花錢(qián)把本子買(mǎi)下。請(qǐng)你做一個(gè)選擇�！蔽姨矚g這個(gè)本子了，可我又沒(méi)有足夠的零錢(qián)來(lái)買(mǎi)它。只能還給老爺爺了。
我慢慢地把那個(gè)十分耀眼的'練習(xí)本從書(shū)包里拿出來(lái)，依依不舍地還給了老爺爺。沒(méi)想到的是他并沒(méi)有訓(xùn)斥我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我微微地笑了笑。
幾年的時(shí)間過(guò)去了，我再也沒(méi)有買(mǎi)到當(dāng)年的那本練習(xí)本。但是，在近幾年中卻不止一次遇到相類似的誘惑人的“練習(xí)本”。每當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起母親曾經(jīng)告誡我的話：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！�
有關(guān)可貴的作文5
誠(chéng)信是春天的一縷陽(yáng)光，給人溫暖。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算話，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起深厚的友情。當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。他的朋友不僅不被重金--，反而冒著被滅九族的危險(xiǎn)來(lái)幫助和保護(hù)他。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信，自然得道者多助，能獲得溫暖的友誼。
誠(chéng)信是夏日的一杯咖啡，替人解渴。秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。商鞅“立木為信”，在百姓中樹(shù)立起自己的威信，也使商鞅接下來(lái)的'變法在秦國(guó)很順利得到推廣。新法使秦國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一中國(guó)。在戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，諾言幫助了商鞅、強(qiáng)大了秦國(guó)。
誠(chéng)信是秋天的一抹云霞，沁人心脾。曾參是春秋末期魯國(guó)有名的儒學(xué)家和思想家，他博學(xué)多才，而且特別注重修身養(yǎng)性，德行高尚。一次曾參妻子要去集市，年幼的孩子也吵著要去。曾參妻子就騙孩子說(shuō)：“你在家好好玩，媽媽回來(lái)，把家里的豬殺了煮肉給你吃。”孩子聽(tīng)了很高興，不再吵著去集市了。不料，曾參真的把家里的一頭豬殺了。他妻子埋怨曾參怎么把她哄孩子的話當(dāng)真。曾參說(shuō)：“孩子是不能騙的，今天你騙了孩子，玷污了孩子的心靈。明天孩子就欺騙你、欺騙別人�！痹鴧⒇i，為的就是一句承諾，在孩子心中樹(shù)立良好的榜樣。
誠(chéng)信是冬日的一株臘梅，催人奮進(jìn)。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候砍斷了一棵細(xì)小的櫻桃樹(shù)，雖然生怕父親責(zé)罵，但不希望父親錯(cuò)怪他人便主動(dòng)承認(rèn)。父親問(wèn)清情況后，并沒(méi)責(zé)備他，而是把華盛頓摟到懷里說(shuō)：“孩子，我為你的誠(chéng)實(shí)而高興。做人首先要誠(chéng)實(shí)，這比100棵櫻桃樹(shù)還要寶貴�！比A盛頓的坦誠(chéng)相告，父親的正確教導(dǎo)，最終讓華盛頓成為美國(guó)的大總統(tǒng)。
有關(guān)可貴的作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小狗.小兔.小豬.小馬四個(gè)好朋友一起出去游玩。他們走呀走走到了一片綠油油的'森林。森林里有小河流水聲，有姹紫嫣紅的花，還有奇異花草......大家都被眼前的景色吸引住了。他們現(xiàn)在已經(jīng)很累了，大家都坐在地上休息，拿出自己的食物看是吃。大家吃完了，又開(kāi)始玩。小馬拿出自己的足球，一起玩。小狗當(dāng)守門(mén)員，小馬先踢：“嘿呀!”球進(jìn)了門(mén)，旁邊響起一片掌聲。第二個(gè)是小兔踢，小兔心想：我一定要踢進(jìn)�！芭颉毙⊥靡幌伦影亚蛱吡诉^(guò)去�！昂�!”小豬說(shuō)。這時(shí)，小狗說(shuō)：“你們看，前門(mén)有一條河，我們?nèi)ズ人?”大家不約而同地跑了過(guò)去。小兔子趕緊喝，可一不小心，自己掉進(jìn)去了。它大聲喊：“救命啊，救命啊!”小馬它們聽(tīng)見(jiàn)了，回頭一看
，原來(lái)是小白兔掉進(jìn)河里了啊。小馬靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一個(gè)大板子，然后讓小狗和小豬站在木板上，到水里去救小白兔。小白兔連忙把手伸出來(lái)，可小豬.小狗太矮了，摸不著，小豬就吧小狗的尾巴拉著，讓小狗去就小白兔。小狗拉住小白兔的手，一下子扯上來(lái)了。它們上了岸對(duì)小白兔說(shuō)：“以后可要小心哦!”小白兔說(shuō)：“謝謝你們救了我，我以后一定會(huì)小心的!”
世界上友情最可貴，不管什么困難有情都可以克服!
有關(guān)可貴的作文7
在人的記憶中，友情是值得珍惜的，但是又有多少人會(huì)珍惜他呢?他們都視它如過(guò)眼云煙，不好好珍惜，等明白時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。而我就是在這個(gè)邊緣上，差點(diǎn)失去了我最好的朋友。
在我讀5年級(jí)時(shí)，我和我的好朋友經(jīng)常在一起玩，有吃的一起分享，有好玩的一起玩。可就在那個(gè)時(shí)候，我們差點(diǎn)就反目成仇了：那是個(gè)天高云淡的日子，我和好朋友在一起玩，突然，一個(gè)女孩子出現(xiàn)在我們的眼前，她看見(jiàn)劉馨雨“劉，你怎么和她在一起玩啊，你不是說(shuō)很討厭她嗎?”那個(gè)女孩皺著眉頭說(shuō)道。我聽(tīng)見(jiàn)后心里十分的不舒服，就問(wèn)她:"劉，她說(shuō)的是實(shí)話嗎?”“我......我......琳，那個(gè)...”劉支支吾吾地說(shuō)道。我看見(jiàn)這個(gè)樣子，心里大概猜出個(gè)所以然了，立刻遠(yuǎn)離了是個(gè)是非之地。跑到一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方，想把心里的痛苦全部哭出來(lái)，卻怎么也哭不出來(lái)，只覺(jué)得心里很不舒服。而另一邊，那個(gè)女孩看見(jiàn)我和劉的樣子才發(fā)現(xiàn)，我們兩個(gè)和她的朋友只是很像，她居然認(rèn)錯(cuò)人了。劉找了我很久，卻怎樣也沒(méi)找到。終于，在一塊空地找到了正在難過(guò)的'我，她想和我解釋，我卻不理會(huì)她，她深知我的性格，在這時(shí)候我是不會(huì)聽(tīng)她說(shuō)的，只好默默返回。我雖然不記得我是怎樣回教室的，但我卻清清楚楚記得同桌給我那條紙條的信。
我得知真相后，很后悔我當(dāng)初沒(méi)有弄清事實(shí)而盲目.
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