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      2. 我的好朋友作文

        時(shí)間:2023-07-22 16:21:53 好文 我要投稿

        我的好朋友作文10篇【推薦】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的好朋友作文10篇【推薦】

        我的好朋友作文1

          我的好朋友,她是一個(gè)很有趣的女孩兒,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,就像兩個(gè)水晶葡萄,還有那直直的短發(fā),她雖然個(gè)子矮,但是她還是很好看,畢竟?jié)饪s的都是精華。

          她也是一個(gè)十足的吃貨,記得我們一下補(bǔ)課班,就快馬加鞭的往外沖,我們?cè)偃プ鰟e的事情時(shí),路上就已經(jīng)決定在哪個(gè)飯店吃飯。吃完飯我們就一起去上下午的課,記得在車上我喂她吃好吃的,我把食物塞進(jìn)她的嘴里,她就像只倉(cāng)鼠嘴巴鼓鼓的,可愛(ài)極了。

          等一下車,我們就會(huì)去超市買些好吃的,上課的時(shí)候吃,跟她在一起的時(shí)間過(guò)得很快,我們一起吃,一起玩,有的時(shí)候我還會(huì)欺負(fù)她,但是我可以欺負(fù)她別人不可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

          我們以前也會(huì)放假時(shí)偶爾視頻,她簡(jiǎn)直是一個(gè)十足的沙雕,在視頻的另一頭她對(duì)我吃著蘋(píng)果,看她天真可愛(ài)的樣子像極了我家隔壁的老母豬在吃飯,我喜歡她的微笑,她笑起來(lái)就像仙女下凡一下。

          我喜歡她的笑因?yàn)樗恍ξ揖鸵蚕胄,她難受我也會(huì)難受,可能好朋友之間都是這樣的,還記得她剛來(lái)到我們班上的時(shí)候,我在班里給他們膠帶,結(jié)果懶得給他們拿過(guò)去,就直接扔了過(guò)去,不小心砸到了她的頭,給她砸哭了,現(xiàn)在回想起來(lái),時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西。我們慢慢成為了朋友,然后又慢慢變成的現(xiàn)在的我們。

          她是一個(gè)膽子很小又很害羞的女孩子,別人說(shuō)了什么她,如果很搞笑她的臉就會(huì)笑的'變成紅色,特別好玩,有的時(shí)候耳朵也跟著一起變紅,像一個(gè)害羞的小精靈,她個(gè)子小小的,但是可別小瞧,小個(gè)子的人,如果地上有錢,她撿的肯定比你們快。

          在我所有的好朋友里她也是我記憶中比較深的一個(gè)人啦,她的字寫(xiě)的很棒,還真是字如其人,長(zhǎng)得那叫一個(gè)漂亮。

          這就是我的好朋友。

        我的好朋友作文2

          我有許許多多的小伙伴,其中我最要好的數(shù)"小不點(diǎn)兒"—王遠(yuǎn)了.

          王遠(yuǎn)有一雙又大又圓的黑眼睛,兩道彎彎的濃眉,他有一張小巧的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)特別風(fēng)趣.

          那是寒假中的一天,學(xué)校要每個(gè)中隊(duì)派三個(gè)中隊(duì)委員,在開(kāi)學(xué)前三天到學(xué)校進(jìn)行"小干部培訓(xùn)".可還缺一個(gè)人,找誰(shuí)好呢?突然,我想到了他.對(duì)啊,王遠(yuǎn)不也是一個(gè)中隊(duì)委員么?我怎么不給他打個(gè)電話呢?于是,我撥通了王遠(yuǎn)家的'電話.

         。⒛茫。

         。⑹峭踹h(yuǎn)嗎?"

          "是董碩吧!喂,董碩,我有兩個(gè)好消息要告訴你,第一是在暑假 里,我的長(zhǎng)笛考過(guò)三級(jí)了.另外嘛,明天。。。。。。

         。⒑昧,你還是先給我打住吧。⑽抑浪脑捠窃絹(lái)越多.于是,我趕忙說(shuō):"明天咱們學(xué)校讓小干部去培訓(xùn),你也算一個(gè)吧!"王遠(yuǎn)聽(tīng)了這話后,便支吾起來(lái),"我。。。。。我要。。。。。。"我一聽(tīng),便來(lái)氣了.我說(shuō):"瞧你剛才那么熱乎勁兒,一提正事兒就啞巴了.你要不來(lái)就算了。⑷缓缶团榈匾幌掳央娫拻炝耍疀](méi)想到,五分鐘后,王遠(yuǎn)主動(dòng)給我打了一個(gè)電話,這一次到?jīng)]用我掛,很簡(jiǎn)短:"董碩,你別生氣了,明天我一定來(lái)."

          我慢慢地放下電話.不知道怎么的,我覺(jué)得好象在欺負(fù)"小不點(diǎn)".于是第二天我向王遠(yuǎn)道歉.沒(méi)想到,王遠(yuǎn)沒(méi)有生氣.

          望著眼前這個(gè)"小不點(diǎn)兒",我想,平時(shí)我們一起學(xué),一起玩兒,我總把他當(dāng)成"小不點(diǎn)兒",然而,他的這種體諒,寬容,到讓我覺(jué)得像一個(gè)"小不點(diǎn)兒"了.

        我的好朋友作文3

          我的好朋友是董晨曦。由于我們兩個(gè)住在同一個(gè)小區(qū),所以關(guān)系一直很好。

          董晨曦的腦袋圓溜溜的,鼻子上常年架著一副藍(lán)色的眼鏡,一笑起來(lái),臉上便會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。

          有一次,我一不小心從很高的樓梯上摔了下來(lái)。頓時(shí),我渾身疼痛,在地上放聲大哭。這時(shí),董晨曦恰好下樓了。他見(jiàn)我摔了個(gè)四腳朝天,便三步并作兩步地沖了下來(lái),然后小心翼翼地把我扶了起來(lái),還問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?還能走路嗎?”我搖了搖頭,他便立馬把我背了起來(lái),送我到了附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生用酒精給我清理傷口,疼得我倒抽了一口涼氣。董晨曦慌忙安慰我說(shuō):“忍一忍,馬上就好了。”等包扎好傷口之后,他又背著我,滿頭大汗地回到了家。他可真是一個(gè)樂(lè)于助人的好男孩!

          董晨曦不僅樂(lè)于助人,還跟我一樣酷愛(ài)旅游。一次,我們倆跟著家長(zhǎng)來(lái)到了南京。第二天一大早,我們就興高采烈地來(lái)到了夫子廟。夫子廟人山人海,熱鬧極了。我們穿過(guò)擁擠的人潮,擠進(jìn)了一家小店。董晨曦盯著金元寶玩具入了神,最后干脆用零花錢買下來(lái)了。接著,董晨曦拉著我去看各種各樣的`花燈,品嘗各式各樣的小吃,好開(kāi)心呀!下午,我們又進(jìn)入了博物館,里面有珍貴而又巨大的恐龍化石。再向里走,就能看見(jiàn)青銅、玉石、陶瓷等文物。董晨曦做足了功課,就在一邊小聲地為我講解,讓我深深地體會(huì)到了中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。之后的兩天,我們還去了中山陵……

          這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人又喜歡旅游的小男孩,你們有興趣認(rèn)識(shí)一下他嗎?

        我的好朋友作文4

          瞧,那個(gè)不高不矮的男孩子是誰(shuí)?他呀,就是我的好朋友——曾榮彬。

          那張典型的圓臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。大門上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽(yáng)帽,那跟“刀郎”像極了,那可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的“刀郎二代”。

          他可是個(gè)“打架專家”。他每天下午來(lái)學(xué)校時(shí)總是會(huì)找?guī)讉(gè)同學(xué)“出出氣”,最常被挨“打”的對(duì)象就是耿輝。不過(guò)也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對(duì)他的印象非常不好,可是有一件事使我改變了對(duì)他的壞印象。

          記得那是一個(gè)深秋的夜晚。那天很晚才放學(xué)。我來(lái)到車棚牽自行車時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的車鑰匙居然不翼而飛了。我頓時(shí)了傻眼,腦袋里一片空白。夕陽(yáng)從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。

          我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到車棚把自行車牽走了,我心急如焚,在夕陽(yáng)的'余光中摸索著,看看能不能找到我那“調(diào)皮”的鑰匙。天色越來(lái)越暗,黑色從四面八方聚攏過(guò)來(lái),把如火的夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)了。車棚里只剩下我孤零零的一個(gè)人。

          突然,榮彬背著書(shū)包走進(jìn)車棚來(lái)牽車。我像遇見(jiàn)了救命的稻草,像在黑暗中遇見(jiàn)了燈光,像在高空墜落時(shí)遇到了降落傘,像在……我迫不急待地沖上去,氣喘噓噓地說(shuō):“你能幫我找鑰匙嗎?”“好!”他快地答應(yīng)了。我喜出望外,“那我們開(kāi)始吧!”我和榮彬便在黑暗中摸索著我的鑰匙,只見(jiàn)他挽起袖子,用手摸著地板,他的手摸得都變黑了,他用他沾滿污泥的雙手摸索著,那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒(méi)了似的。突然,他高興得大叫一聲,他在沾滿污泥的水溝里找到了我的鑰匙,把鑰匙交給我后,走開(kāi)了,望著他的背影我深受感動(dòng)。

          榮彬就是這樣頑皮,樂(lè)于助人!

        我的好朋友作文5

          我有一個(gè)“好朋友”——文具盒,是今年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買的,我可喜歡它了!

          這個(gè)文具盒可漂亮了!它的正面是由紫色布條圍成的,正中間還有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫(huà)了一只擺著不同姿勢(shì)的波斯貓,一只在走路,一只躺在床上,好像在想什么問(wèn)題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星,那些星星亮晶晶的`,顯的特別漂亮。

          我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢,所以,“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職:在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),水筆就慢悠悠地走出來(lái)為我書(shū)寫(xiě);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí),涂改液便會(huì)急匆匆地跑出來(lái)幫我“解難”;在我要畫(huà)圖時(shí),鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫(huà)完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手呢。

          有時(shí),“好朋友”也會(huì)和我玩“捉迷藏”。記得那天早上,我要去上學(xué),已經(jīng)七點(diǎn)了,我匆匆洗漱完畢后,就連忙跑去學(xué)校了?傻鹊轿疑险n要做筆記時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,我在書(shū)包里東翻西找,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有蹤影,我十分焦急,以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時(shí),我急匆匆地沖出教室,一跑回家,我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找,都快把家翻個(gè)底朝天了,也沒(méi)找到它,正當(dāng)我焦急得快要崩潰時(shí),我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了!哎喲!瞧我這記性,我可真糊涂!

          當(dāng)我找到文具盒時(shí),我開(kāi)心極了!抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,心里暗下決心:我再也不會(huì)讓它離開(kāi)我啦!

        我的好朋友作文6

          在我所有的朋友中,其中有一位是和我最要好,也是我最佩服的朋友,她就是我們的班長(zhǎng)---高玉瑩。

          她,一雙亮閃閃的大眼睛,一副高高的'鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),扎起一個(gè)高尾松,既十分普通,又十分出眾。

          她是一個(gè)熱心腸的人。在別人需要的時(shí)候,她也總是第一個(gè)出現(xiàn)。有一次,學(xué)校星期一升國(guó)旗,鈴聲一響,同學(xué)們都一窩蜂似地向操場(chǎng)跑去。我們班的張曉涵被人群涌倒在樓梯口,膝蓋上爛了一道傷,鮮紅的血液不時(shí)地往外流,樣子十分可憐,可就是沒(méi)人理會(huì)。高玉瑩透過(guò)人群擠過(guò)去,小心地把張曉涵扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室,并幫她止血,消毒,包扎,還不停地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,呵護(hù)得儼然像個(gè)親姐姐似的。

          高玉瑩還十分聰明,是我們班的“數(shù)學(xué)小達(dá)人”。有一次,老師給我們出了一道奇怪的題目,讓我們做。同學(xué)們都百思不得其解,老師見(jiàn)所有的同學(xué)都不會(huì)做,就說(shuō):“這道題目挺難的,不會(huì)做的,就算了吧!

          下課了,同學(xué)們都嘆了一口氣,伸了伸懶腰,跑出去玩了。只有高玉瑩還在座位上,演算著、思考著。上課了,高玉瑩把答案交給老師。老師懷疑地看了又看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰地說(shuō):“做得好!做得好!”同學(xué)們又把目光齊刷刷地投過(guò)去,豎起大拇指,稱贊地說(shuō):“不愧是我們班的‘?dāng)?shù)學(xué)小達(dá)人’!”這時(shí),我心里不由得升起一股敬意。

          我的好朋友真是一個(gè)特別優(yōu)秀的人。我有這樣的一個(gè)朋友,也感到十分幸運(yùn),并且從她的身上總有一種閃閃發(fā)光的東西,讓我打心眼里佩服。

        我的好朋友作文7

          踩著鵝卵石鋪成的小路,穿梭在濃密的的樹(shù)蔭下,聞著一路花香,我就來(lái)到了景寧畬族自治縣圖書(shū)館。每次來(lái)到圖書(shū)館,我都感覺(jué)到非常的親切,因?yàn)閳D書(shū)館就像一位熟悉的好朋友張開(kāi)雙臂歡迎我的到來(lái)。

          圖書(shū)館,那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書(shū)館里,知識(shí)的使者會(huì)降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書(shū)館里,我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來(lái),可以探索世界的奧秘,還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……

          圖書(shū)館共有兩層,一樓的圖書(shū)室端莊嚴(yán)肅,就像一位紳士,這里總是很安靜,大家都默默地看著自己喜歡的書(shū)。我最喜歡去的`是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主,熱情擁抱每一位渴望知識(shí)的小讀者。這里的布置活潑可愛(ài),溫馨浪漫。七彩的顏色,富有童趣的造型,是那么的吸引人。當(dāng)然,最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動(dòng)專區(qū)。一來(lái)到這里,首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹(shù),樹(shù)底下鋪了一層綠茵茵的草地,還有那懸掛下來(lái)的茂密枝葉,我們?cè)谶@大樹(shù)下聽(tīng)故事、講故事、演故事……度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè)周末。

          這里的書(shū)應(yīng)有盡有,讓人百看不厭。圖書(shū)管理員的阿姨總是將書(shū)本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼,好好珍惜每一本書(shū),要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書(shū),有《淘氣包馬小跳》《昆蟲(chóng)記》《三毛流浪記》《愛(ài)的教育》……這些書(shū)不但讓我懂得了做人的道理,而且,還讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

          每次看完書(shū),我總是依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。再次走在林蔭樹(shù)下,我的心情就像踩了一朵幸福的云朵,因?yàn)樽约旱闹R(shí)又增長(zhǎng)了,感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了,這是多么的美妙!

        我的好朋友作文8

          我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過(guò)了一年零三個(gè)月的時(shí)光。

          漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對(duì)可愛(ài)的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短,只有一厘米長(zhǎng)。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。

          漂漂剛到我家時(shí),對(duì)我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的`。有人看它,它就會(huì)把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。

          漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我急了,到處找。后來(lái)隱隱約約聽(tīng)到它的叫聲,原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見(jiàn)它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò),能從四分米的箱子里跳出來(lái),箱子還沒(méi)倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。

          漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下,它都會(huì)在家大叫。

          漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過(guò)來(lái),做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒(méi)想到,它是吃我手上的米飯。后來(lái),只要有我一口米飯,就有它一口米飯。

          它已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見(jiàn)兔子吃草的樣子,我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂!

        我的好朋友作文9

          我有一個(gè)好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說(shuō)起他來(lái),我得豎起大姆指,說(shuō)聲:“你太棒了!”他的學(xué)識(shí)非常淵博,我和他談一些課外知識(shí),他張口就滔滔不絕的講,我根本沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過(guò)他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個(gè)個(gè)人和物,一處處景描寫(xiě)的非常細(xì)致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他拾金不昧的.品質(zhì)。

          暑假學(xué)習(xí)班時(shí),有一天,課間,我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢,我便起了疑心:他會(huì)不會(huì)自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會(huì)交給老師的,但是上課時(shí)他只是坐在座位上,并沒(méi)有交給老師什么東西。我的疑心又起來(lái)了。

          放學(xué)了,我看見(jiàn)他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個(gè)齊浩!平時(shí)看你好好的,關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時(shí)候怎么說(shuō)。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表?yè)P(yáng)我批評(píng)齊浩的場(chǎng)面,心里美滋滋的。

          第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表?yè)P(yáng)了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習(xí),我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道,原來(lái)他把錢交給老師了,我沒(méi)看見(jiàn)。而進(jìn)小吃店,那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩,用父母給的錢吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,可又沒(méi)膽量。那一天我都沒(méi)上好課。

          我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月,但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。

        我的好朋友作文10

          我的好朋友名字叫崔浩博,他中等個(gè)子,但看著很結(jié)實(shí),剃著小平頭,黑黝黝的臉上嵌著一雙大眼睛,嘴角微微上翹,好像總是在笑。

          崔浩博最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,只要身邊有人需要幫助,他總會(huì)伸出援手。前幾天,我和他以及幾個(gè)同學(xué)約定一起去山上游玩,出發(fā)前我想著也不買什么東西,所以就帶了5元錢應(yīng)急用。

          我們興致勃勃地開(kāi)始了爬山之旅,天上的大太陽(yáng)明晃晃的,發(fā)出熾熱的光,炙烤著大地,把我們也熱得夠嗆。我們費(fèi)盡力氣終于來(lái)到半山腰,我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。我一抬眼,發(fā)現(xiàn)前頭有個(gè)賣冰淇淋的'攤子,我心情激動(dòng)地簡(jiǎn)直就像小狗看到了肉骨頭一般,仿佛渾身又充滿了力量,迅速跑到攤子前,張口就說(shuō):“老板!來(lái)個(gè)冰淇淋!”我的小伙伴們也跟了過(guò)來(lái),也都各自要了一個(gè)。很快冰淇淋做好了,老板一邊遞給我,一邊說(shuō):“十塊!”我一聽(tīng),瞬間腦子一片空白,我說(shuō):“十塊?怎么這么貴?”老板指了指旁邊的牌子,可不是嘛!上面清楚的寫(xiě)著十元。這可怎么辦?我只帶了五元!要不問(wèn)朋友們借借?這也太丟臉了,張不了口啊!這時(shí),我的好朋友崔浩博看出了我的處境,從口袋里掏出10元,對(duì)老板說(shuō):“給!崩习迨障洛X,把冰淇淋遞給了我,我小心翼翼地接過(guò)冰淇淋,對(duì)崔浩博說(shuō):“謝謝…”我還要說(shuō)些感謝的話,卻被他打斷了:“不用客氣!請(qǐng)你的!蔽倚闹蓄D時(shí)對(duì)他充滿了感激,這件事我一直記在心中。

          這就是我樂(lè)于助人的好朋友——崔浩博。

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