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放風(fēng)箏作文經(jīng)典（11篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
星期天的上午是個陽光明媚的日子，因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榉浅?yán)重，所以我們出門必須戴口罩，我和妹妹拿著各自的風(fēng)箏去綠油油的麥田跑去放風(fēng)箏。
麥田到了，我東看看，西看看，麥田好大，天好高��！麥苗好綠呀！整個麥田就像一片綠色的'海洋，一望望不到邊， 和大海沒有哪些區(qū)別。一會兒，一陣風(fēng)吹來，麥苗隨風(fēng)搖擺，就像一大片海浪。
開始放風(fēng)箏了，我和妹妹先把線放長，朝著逆風(fēng)的方向，我拽著線一松一緊放，就這樣，風(fēng)箏就飛起來了。不久，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高啦！我一邊跑一邊放，風(fēng)箏飛得越來越高，可我妹妹的風(fēng)箏壞了，于是我就把我的風(fēng)箏給了妹妹，妹妹拿著風(fēng)箏放了起來，非常高興。
忽然，風(fēng)停了， 風(fēng)箏從天空中落下來了，這時(shí)妹妹的情緒很低落，準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候我來到妹妹的身邊，和藹可親的對妹妹說：若溪失敗了不要緊。只要有耐心和恒心，風(fēng)箏一定可以在飛起來的，就這樣妹妹一遍又一遍的嘗試，風(fēng)箏終于再次飛起來啦！
通過放風(fēng)箏這件事我明白了，學(xué)習(xí)也應(yīng)該有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西，天底下最難的事情我也能做到。
放風(fēng)箏作文2
到了，到處明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與一起去濕地放風(fēng)箏去了。 我的風(fēng)箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？ 起先我只能讓它飛起來一點(diǎn)，隨后我聽了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的`地方，可是問題又來了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無所獲。 突然，我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。 我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另的線掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的ji藝。 夕陽西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向的的方向走去。
放風(fēng)箏作文3
藍(lán)天白云、春回大地，春光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是放風(fēng)箏的好天氣。
天上的風(fēng)箏各式各樣，有威風(fēng)凜凜的老鷹，它的翅膀很有力，所以飛得很快，就像在尋找東西吃；有自由自在的魚，就像在云海里嬉戲；有很長的蜈蚣，就像一輛火車；有輕快的燕子，就像來迎接春天的'到來。
近處有三個小朋友，小明拉著線，小剛把燕子風(fēng)箏舉高，小明跑到十米左右大喊一聲“放�！毙偩头帕�，燕子風(fēng)箏飛到了天上。小紅也想放風(fēng)箏，就說：“你別自己放，我也想放風(fēng)箏。”小剛走到小紅前面，把小紅的蝴蝶舉高，小紅跑到十米左右也大喊一聲“放�！毙傄卜帕恕：L(fēng)箏越飛越高飛，到了白云上。
遠(yuǎn)處有一個小孩子在放一個彩虹風(fēng)箏，他終于把風(fēng)箏放到了天上，媽媽對爸爸說：“你看，我們家的孩子又長大了�！�
那彩虹風(fēng)箏，越飛越高飛，到了白云上消失了，我突然感悟到，只要你努力學(xué)習(xí)，就可以飛到知識的天空。
放風(fēng)箏作文4
星期天的下午，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，小明和小亮還有小紅一起懷著興高采烈的心情，到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。
來到鴛鴦湖公園，他們就看到了各種各樣的`風(fēng)箏。有虎虎生威的老虎，圍繞在天空中的神龍和將士般的蜈蚣，美麗極了。小明和小亮也趕緊拿起老鷹風(fēng)箏來放。
小亮拿著風(fēng)箏說：“我這邊準(zhǔn)備好了�！毙∶髂弥�說：“我也是�！毙∶髋艿绞走h(yuǎn)的時(shí)候，大喊一聲“放！”小亮馬上放下風(fēng)箏。這時(shí)候，老鷹風(fēng)箏飛上了天空，就像一架飛機(jī)在天空中飛翔。小紅看著傻眼了，說：“小明快來和我一起放風(fēng)箏！”小明馬上跑過來幫小紅放風(fēng)箏。沒一會兒，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，其中兒子在放三角形風(fēng)箏。媽媽看著兒子高興地說：“你看，我們的兒子又長高了許多�！�
看著天上的風(fēng)箏，人們說著，笑著，那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文5
今天，是個陽光明媚的日子，太陽公公放著燦爛的光芒，鳥也在天空中歌唱。
今天，我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏，我讓風(fēng)箏飛上天空，這粉紅色的風(fēng)箏跟鳥唱歌，給太陽公公講故事。啊，這風(fēng)箏給靜靜的`天空帶來幾絲生氣，讓天空變得更加引人注目。
突然，我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí)，不心踩壞幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒，別想，還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來，剛想來溜。
可是我剛想走時(shí)，我看見天空中，太陽公公皺著眉頭，好像在責(zé)怪我，鳥也飛走，好像我不該這樣做。我想：怎么辦呢？我靈機(jī)一動，想到好主意。
我跑回家，心翼翼地拿來兩棵花苗，一雙手扒開松土，把花苗栽進(jìn)去。
然后，我又開始高興地放風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)箏又飛起來，變得美麗。
太陽公公高興地笑，發(fā)出更燦爛的光芒，鳥也唱著歌。
放風(fēng)箏作文6
一個晴朗的日子，小狐貍來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來，風(fēng)箏一會就飛上了萬里無云的天空中。
突然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏不聽使喚了，“猛”地掛在了樹梢上。于是，小狐貍使勁地拉線，但風(fēng)箏還是無動于衷。小狐貍想：爬到樹上去把風(fēng)箏拿下來，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹前，爬上樹，可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風(fēng)箏拿不下來了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時(shí)，長頸鹿?fàn)敔斅愤^這里，看到小狐貍的'這副表情，笑著對小狐貍說：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了：“我的風(fēng)箏掉到樹梢上了，拿不下來了�！薄芭�，不要著急，那很簡單�！闭f罷，長頸鹿?fàn)敔敯验L脖子一伸，輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。
回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的鄰居，鄰居們都夸獎長頸鹿?fàn)敔斨藶闃贰?/p>
放風(fēng)箏作文7
我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合，一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我，不一會兒就來到了錢塘江邊。
江邊的風(fēng)好大，太陽也好大，媽媽說：“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放�！蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開始放風(fēng)箏，媽媽邊說邊做教我怎么放風(fēng)箏，接下來媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏，我逆著風(fēng)的方向跑，邊跑邊放線，一次不行兩次，兩次不行三次，慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的'技巧，風(fēng)箏終于飛上了天空，只看到一條美人魚在天空中搖擺，風(fēng)箏越飛越高，線越放越長，直到最后風(fēng)箏飛走了，我著急地跟媽媽說：“媽媽！媽媽！我的風(fēng)箏飛走了！”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛，媽媽邊走邊說：“我去給你撿來�！�
我就先玩了會兒泡泡水，因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了，玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來，我又繼續(xù)開始放風(fēng)箏了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的，但是我卻一直是自己放的，也就是這樣，我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來，可是風(fēng)實(shí)在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睜睜地看著它從我的手中飛走了，而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心，媽媽見我不高興，就答應(yīng)我下次再給我買。
放風(fēng)箏作文8
星期四，吳老師告訴我們?nèi)嘁粋�意想不到的秘密。
一回家，我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個愛不釋手的，能在天上飛，樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。
第二天第三節(jié)課，這個蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上，開始放風(fēng)箏。一時(shí)間，操場上空飛著五花八門的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風(fēng)箏來，一個同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏，我開始放線，大約線放到兩三米長時(shí)，我以百米沖刺的.速度向前跑去，不知道怎么的，風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽我的話，我讓風(fēng)箏向上，可風(fēng)箏偏要向下�？墒俏也]有灰心，經(jīng)過幾次起飛，我的風(fēng)箏總算飛了起來。真應(yīng)了那句話，"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn)，像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過去。時(shí)而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥”飛來，圍著一只風(fēng)箏就議論起來，同時(shí)地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。
看著這些可愛的風(fēng)箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。
放風(fēng)箏作文9
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，小河里的水唱著歡快的歌曲，柳樹發(fā)芽了，一棵棵小草也努力的向外探頭，四處張望著。
天空中飄著一個個美麗的風(fēng)箏，有的像游在水里的魚，有的`像咆哮的老虎，有的像翱翔在天空中的老鷹，還兇巴巴的。小朋友們看著這滿天的風(fēng)箏他們也拿起了自己的風(fēng)箏跑到了草地上，一起在草地上愉快的放風(fēng)箏。
他們?nèi)齻�打算一個個的放。小紅拿著她那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，小明說：“現(xiàn)在沒有風(fēng)放不起來，一來風(fēng)的時(shí)候，我喊一 二 三，我們迎著風(fēng)奔跑風(fēng)箏就會飛起來了�！惫伙L(fēng)一會就來了，小剛大喊：“有風(fēng)了”。小紅和小明努力的迎著風(fēng)奔跑著，一會他們的大蝴蝶風(fēng)箏就掛在了天空中。小紅感慨的說：“我的風(fēng)箏飛的好高呀！”小明和小剛也不服輸，他們共同努力都把風(fēng)箏放起來了，都掛在了高高的天空中。
他們玩的好開心，就這樣他們度過了愉快的一天！
放風(fēng)箏作文10
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說：“我去看看這個怪東西好嗎？”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了�！倍《≌f：“我順便還可以去看看你媽媽�！闭f完，丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來：“有鬼！有鬼！”明明對怪東西說：“你是誰呀？我怎么不認(rèn)識你？”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰？難道你們不認(rèn)識我嗎？我的名字叫風(fēng)箏，咱們交個朋友吧！”明明說：“好！那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶��！泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的.本事，何不叫松鼠幫忙呢！明明對松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎？”松鼠是個助人為樂的好孩子，它連忙答說：“好！好！”松鼠爬上了樹，把風(fēng)箏推了一下，風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說：“謝謝！你們真是我的好友�！�
放風(fēng)箏作文11
春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開放。
我和爸爸媽媽開著車，到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風(fēng)箏！
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高，有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的.提醒著我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！
這時(shí)，我看見了幾對在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗，男的很英俊。
一對新人看見我們在放風(fēng)箏，覺得添一只風(fēng)箏更好，所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí)，新娘的頭上掉下來了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對我們說謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后，就高高興興地回家了。
但是，我永遠(yuǎn)不會忘記一句話：別灰心，你離成功還差一步！
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