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十年后的我作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的十年后的我作文，歡迎大家分享。
十年后的我作文 1
經(jīng)過十年的努力，我終于成了一個年輕有為的書法家。
那時的我長得高大威猛、儀表堂堂，是遠近出了名的帥哥。
我已經(jīng)考上了美國哈佛大學(xué)，經(jīng)過考慮我選學(xué)的是工商管理專業(yè)。哈佛是人才濟濟、聞名世界的一流大學(xué)，是我做夢都想去的地方，在那兒努力地學(xué)習(xí)，為我們的祖國爭光也是我的愿望！我還要把中國五千年的書法文化帶過去，讓外國朋友對我們的書法贊不絕口。
在高中不善言談的我讀大學(xué)變得很健談了，我的口才甚至超過了漢朝的蕭何，說起話來頭頭是道，就像古時候的楚莊王一樣一鳴驚人了。
十九歲的.我是一個有愛心的小伙子。每年我都把我的零花錢攢下來，向孤兒院和敬老院捐款，看見那些老人和孤兒幸福的微笑，我的內(nèi)心感到特別的充實和平靜。
好希望快點看到十年后的那個我啊。
十年后的我作文 2
我常常在想，十年后的我會是什么樣子呢？
將來的歲月一直不能預(yù)料的，而大家針對將來是活過去的人，在手指頭間流蕩的以往的歲月也早已變成以往。
將來的每一刻全是存有的“出現(xiàn)意外”，但我卻想讓這十年來的快一些，十年后的我27歲，青春年少也已快從身旁走遠，或許那時因為我擁有自身好的工作，做著自身喜愛做的事兒，而不是像現(xiàn)如今的大家一樣與最初的夢想本末倒置，日常生活也會循規(guī)蹈矩的開展著，每日按時上班或是運營著自身的.做生意，夜里回到家以后和母親一塊做色香味俱全的飯食，隨后一家三口人坐在沙發(fā)上看電視劇，十年前的我心存理想，考入一所好學(xué)校，讓爸爸媽媽過上舒服的日常生活，想變成家中的自豪，相信十年后的我一定會保證這種，雖然那時會為日常生活奔忙，感受到日常生活的甜酸苦辣，但那全是我真實要想的，也就是我而為拼搏的一切。
十年后的我作文 3
十年后的希希：
你現(xiàn)在還好嗎？想不到會是我給你寄信吧？我是十年前的你，這個時候，你應(yīng)該早已報名參加完今年高考，在家里等入學(xué)通知書吧？不清楚你考入理想化的`高校了沒有？是北京市，還是青島市？十年拼搏，才邁入今日的考試成績。祝賀你！
父母這時候應(yīng)當(dāng)在給你提前準備行李箱嗎？這十年，父親在軍隊起早貪黑地忙，母親每日下班了以后忙前忙后，照料著我和弟弟，自身一直節(jié)衣縮食，兩年不舍得買一件新衣服，但是讓我們報輔導(dǎo)機構(gòu)卻從來不摳門，一直選是的。你路面高校之后，一定要每日給媽媽打電話。賺到了學(xué)業(yè)獎學(xué)金，還記得給寶媽們送禮物哦。
侄子考上外國語學(xué)校普通高中了沒有？侄子那麼愛讀書，我覺得毫無疑問沒有問題。
號樓，就提到這兒吧，祝你們一切順利，學(xué)有所成。
十年后的我作文 4
我一直在想象十年前的我會是什么樣子的？
我把十年前的我想象成一位美麗公主，在美麗的王宮里自由的玩啥。我還有一只非�？蓯鄣男∝垼纸猩荷�，它有一雙晶瑩剔透的'寶石眼睛，也有一個濕潤的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。
記得有一次。我的父親給我五百多元錢讓我自己獨自到外面生活幾天。
我用零錢買了自己必須用的生活用品，又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了十元元錢買了五盒方便面，再用一百五十元找了一個舒適的賓館。
我心想：我一定要找一份安穩(wěn)的工作。我找啊找，找不到一份適合我的工作。什么木匠廚師啊都不適合我，木匠太臟了我也不會燒美味的菜，終于我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當(dāng)了臨時工，雖然工資不多只有三千塊一個月但能維持一個月的開銷這已經(jīng)很不錯了。我終于明白了父母賺錢的不容易，我不要當(dāng)一個什么都不會的只會依賴父母的小公主。
啊，好痛呀原來我不是小公主，我是在做夢。
十年后的我作文 5
“大家好，我是《茉莉花女孩》的作者夏靜萱，很高興能回到湘郡未來實驗學(xué)校給大家演講�！鳖D時，臺下的師生報以雷鳴般的掌聲。
這次回到母校，是校長邀請我來的`，主要是帶來幾本我寫的書跟大家分享。我?guī)砹恕盾岳蚧ㄅⅰ贰ⅰ队曛械牡静萑恕�、《小山谷》等作品，其中《茉莉花女孩》非常受大家的喜愛，因此獲得了冰心文學(xué)獎的金獎。故事講述的是一位叫絲蒂的女孩，她非常非常喜歡茉莉花。冬天來了，茉莉花枯萎了，傷心的她踏上了尋找茉莉花之路。尋找過程中，雖然有困難，有挫折，但通過她不斷的努力與堅持，終于找到了永不凋謝的茉莉花。
我為什么會取得今天的成就，是因為我小時候很愛看書，因此十年后的我擁有了知識的精華和豐收的果實。
十年后的我作文 6
十年后的我已踏進大學(xué)校園，無憂無慮地過著大學(xué)生活。
那時的我是一個懂事、聽話的好孩子。
在大學(xué)教室了，我的成績?nèi)匀话渭�，�?jīng)常破開人類未解之謎，經(jīng)常發(fā)明一些意想不到的.東西。
我還會經(jīng)�；氐侥感？匆豢�，找回我童年的美好時光，并且，我還會把我最新研制出的對學(xué)校有用的用品，貢獻給我的母校，讓我的母校成為史上最先進小學(xué)！
然后，我要刻苦學(xué)習(xí)，當(dāng)精通各方面知識時，爭得博士學(xué)位。
發(fā)明一個“防災(zāi)儀”，也是我一直以來的理想。十年后的我會發(fā)明一個“防災(zāi)儀”。當(dāng)各種災(zāi)難降臨之前，我們就做好充分的準備。那樣，百姓們就再也不會懼怕自然災(zāi)害……
緊接著，我要為我的理想——教師，而奮斗，我要建立一座學(xué)校，這所學(xué)校包含著幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、……一直到大學(xué)的教室，讓孩子們無時無刻都在回憶，享受著童年的美好時光……
但，如果想十年后的生活豐富多彩，還要從現(xiàn)在做起。奮斗吧！
十年后的我作文 7
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)29歲了。現(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計師，我專門為一些小動物們設(shè)計一些衣服。你們不信的話，我就給你們講一個故事吧。
一天，我的熟客林太太來了，這位林太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。
“雪霖，你可以幫我的邁克設(shè)計設(shè)計一件藍色的衣服嗎？”“當(dāng)然可以了，林太太�！彪S后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“林太太，請您一小時后來取”“哦，對了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕，怎么了。”“哦，沒事，只是在它的.衣服上設(shè)計上蛋糕的裝飾，讓它更喜歡這件衣服”
一小時后，林太太來了，邁克迫不及待地穿上了這件衣服，還對衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動”。“這件衣服多少錢”“120元”林太太把錢從錢包里拿出來遞給了我。“給，謝謝哦”“不用謝，這是我的工作。”
這就是十年后的我。
十年后的我作文 8
十年后的我是一個什么樣的人呢，可能是一個小偷，還可能是一位科學(xué)家。反正我也不知道，那就讓我想象一下，來介紹我十年后的我。
十年后的我可能是一名科學(xué)家，我要為人類造出一個別人沒有造過的東西，我想制造一種能變成汽車，也能變成飛機的自行車。這樣人們就不用排著老長的隊去汽車票和飛機票了。
我要把這種自行車發(fā)給每個人，讓他們也可以自由自在的飛來飛去。
這就是我想象的`十年后的我，你們覺的怎么樣，也把你們的理想說出來，想象一下十年的后的我。
十年后的我作文 9
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十年的時間猶如泉水般流去。我如今以是世界著名的科學(xué)家也是寫作家了，寫發(fā)明了不少東西，唉!電影導(dǎo)演找我寫劇本、出版社找我寫小說、散文、詩歌、電視臺找我錄制節(jié)目……一大串的事情纏著我!付出總有回報好人有好報。呵呵，今年我獲得了諾貝爾文學(xué)獎!
夜深人靜的晚上我正在修改我的新作《未來》。突然，電腦里跳出一條消息，我被小說嚇了個半死。唉!我打開到郵件漫不經(jīng)心地念道：“曾經(jīng)的`朋友呀!如今的婦孺皆知擁有“世界’的小桂呀!山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我們的思念；距離可以的拉開你我，去拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，但卻忘不了永遠的朋友!曾經(jīng)相約的時間已經(jīng)到了，快來快樂星球相聚吧!”當(dāng)我念完，手早已放下了緊緊握著的鼠標(biāo)，我情不自禁熱淚盈眶。不一會兒就淚流滿面……
十年后的我作文 10
一艘M-T4號宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機艙里走出一位亭亭玉立的少女，那個人就是我。
我剛從宇宙基地開會回來，會上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號流星體表面。S1號流星體的`吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。
晚上，我駕駛著飛船，在茫茫宇宙中，用雷達探測它的行蹤。看到了它在飛快地自轉(zhuǎn)。就在這時，我的雷達失靈了，無線電也失靈了，飛船也被S1號流星體猛吸過去。我忽然想起，S1號流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是，我及時轉(zhuǎn)動安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號流星體表面。我又快速伸出強力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。
“喂，快起床了，上學(xué)要遲到了！”聽見媽媽的聲音，我立馬做了起來。
十年后的我作文 11
晨曦悄悄的從窗簾中的縫隙親吻我的臉頰，把我從沉睡中喚醒，我已經(jīng)擁有一份穩(wěn)定的工作和充滿著鳥鳴的公寓。
我工作的幸福園地，路上有嬉鬧的小狗、天上有悠游的鳥兒。穿過斑馬線，到達目的�！霸绨�！”同事熱情的.問候，我回她一份笑容，并開始我的工作；幫今天的第一位客人做指甲彩繪，與客人有說有笑的鑲上一顆紅色的假寶石、幫今天的第二位客人燙頭發(fā)，彷佛在幫她燙好的大波浪間玩溜滑梯。接著下一位客人做臉部彩妝，上完一層粉底再用粉紅色上眼影，化了一些淡妝后，客人滿意的離開，天色漸暗，客人紛紛散去——這就是我的工作，美容美發(fā)。微風(fēng)徐徐吹過，悠悠走在車水馬龍的繁華城市中，看著原本湛藍的天空被水彩涂上一層淡淡的橘紅色，真炫麗。打開公寓的大門，我的愛犬樂樂飛奔而來，讓一整天的疲累剎那間消失。洗個澡后，喝杯涼涼的柳橙汁，準備上床睡覺。
對于而立之年的我，我想我非常有信心，能過著平凡而快樂的日子。
十年后的我作文 12
十年后的我是怎樣的呢？一天，當(dāng)我正在做作業(yè)時，我忽然想起這個問題，陷入了沉思……
突然，一位身穿教師服裝的人出現(xiàn)在我眼前，我盯著她的臉，越看越驚奇，這人怎么和我長得一模一樣呢？我忙問：“你是誰呀，為什么和我長得一模一樣呀？”
“哈哈，你怎么不認識我了呀？”“我就是十年后的你呀！”我頓時來了勁，“你就是十年后的我，你在做什么工作？”十年后的我回答道：“我是一名小學(xué)老師。”說完話，她又給我講起了好多她當(dāng)老師的故事。當(dāng)我聽得正入神的時候，她忽然不見了，我身旁出現(xiàn)了許多的人，有工人、農(nóng)民、工程師、作家、科學(xué)家……他們對我說：“小同學(xué)，未來是未知的`，是豐富多彩的，只有勤奮好學(xué)才能成為對祖國有用的人材喲。”
“啪”的一聲，筆掉在地上，我被驚醒了，原來是一場夢呀。想起夢中他們對我說的話，我暗自下定決心，一定要勤奮學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)一名教師，做一個對祖國有用的人。
十年后的我作文 13
十年后的某一天，在甘肅酒泉的一個秘密實驗室里，我和科考隊員們一起慶祝我們的一個實驗品的順利完工。在大實驗室的中心擺著一個玻璃罩，里面裝著我們新發(fā)明的`飛行器。這個飛行器是由頭盔、盔甲和翅膀組成的。
盔甲是堅不可摧的，里面是最新型的分子纖維的材料制作而成。翅膀上的羽毛也是用新型的高分子纖維制成。另外翅膀一張開可達4米寬，飛起來就像超音速飛機一樣快，而且盔甲和翅膀都很輕。最重要的是頭盔啦！我的頭盔可不是一般般的頭盔哦！我的頭盔可以感應(yīng)到我的腦電波，再傳達到翅膀上，可以剎車和加速。頭盔上方還可以投影出飛行地圖。
開始試飛了，我作為第一位試飛員，我的心里又興奮，又緊張，但是我還是走上起飛臺。發(fā)出起飛的命令，瞬間我直插云霄，我從上往下看，田野、房子……都慢慢地模糊起來，漸變成了一個個彩塊，我終于緩過神來，才發(fā)現(xiàn)我的速度已經(jīng)是音速的三倍了。地面的伙伴說：“你現(xiàn)在就像流星一樣快！”當(dāng)實驗室采集完所有的數(shù)據(jù)時，我就平安的降落了。我們還會多試飛幾次，再把它送到航天站，讓航天員們帶著我們的設(shè)備去探索神密的太空。
十年后的我作文 14
十年的時間如白駒過隙般溜走了，經(jīng)過不懈的努力，我成為了一位中外聞名的.植物學(xué)家。
這天，我正在實驗室里研究一種巨型香蕉樹。忽然，一陣敲門聲傳來，我趕忙放下手中的檔案，小跑著去開門。門剛一打開，門外的人便朝我撲來：“小柯，好久不見!你居然成為一名植物學(xué)家了!”我定睛一看，這不是美食家媛媛么!“好久不見啊!”我興奮不已。
聊了一會家常后，我便請她參觀我培植的新型植物，她爽快地答應(yīng)了。我們先來到一棵參天大樹下，樹枝上長滿了蘋果、梨子、桃子等水果，樹干上有西瓜和南瓜，根下是土豆�！斑@是什么樹?”媛媛詫異地問道�！斑@是多果樹，不僅品種多而且味道鮮美，種植成本還低，你可以嘗嘗�！蔽易院赖卣f。她將信將疑地摘下一顆無花果，吃了一口，“哇，真好吃!”她高興地叫了一聲。我們又來到了一株長得像人一樣的彩色植物前，“這是‘龍人’，是遠古時代高智慧植物，可以模仿人的一些基本動作�！蔽医榻B道�！罢嫔衿姘�!你太了不起了!”媛媛驚嘆不已。
一天很快便過去了，媛媛戀戀不舍地和我告別了。
十年后的我作文 15
“親愛的爸爸媽媽，感謝您對我的養(yǎng)育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點。
親愛的老師們，感謝您對我那么認真負責(zé);感謝您在我每一次進步的時候給我的燦爛的微笑�！�
……
在一陣又一陣熱烈而持久的`掌聲中，她身穿一條深色的連衣裙，在大家熱切的注視下，微笑著走下了“年度優(yōu)秀兒童作家”頒獎典禮的領(lǐng)獎臺。她，身材苗條，大約一米六五的樣子，大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神，一頭綢緞似的黑發(fā)披在肩上。
走出大劇場，天空中下起了鵝毛大雪，雪花像一只只白色的蝴蝶，輕盈地在空中飛舞著，孩子們都沖出家門，喊著：“下雪啦!下雪啦!”她，坐在公園的長椅上，看著孩子們堆雪人，打雪仗，嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。
夜幕降臨了，玉兔坐在彎彎的月亮船上，給巨大的“碧玉盤”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進一家溫暖的咖啡屋，一邊喝著香濃的咖啡，一邊寫著一本書——一本屬于所有孩子的書。
她，就是十年后的我，一名優(yōu)秀的兒童作家——葛一涵。
十年后的我作文 16
時光匆匆，日月如梭。眨眼間已過去20余載，我以從一個稚嫩的少年成長為一位赫赫有名的科學(xué)家，這是我從小的夢想，為祖國做出貢獻，為人類做出貢獻是我們的這兒。
我剛一下車便被一大堆人們圍堵著，有記者，商人……我不禁有些汗顏這種場面我真心不太喜歡但此時心中也有些自豪因為今天我就要展示我研究多年時光機。它的原理是以穿越光的.速度引發(fā)時空蟲洞從而達到穿越時空的效果。
此時我心潮澎湃，急忙啟動時光機，這時人們的心都提到了嗓子眼，我卻胸有成竹和助手站在時光機前方，按下啟動按鈕一個清脆悅耳的聲音傳出：你好，請輸入想到達的時間，地點。我沉思一會說：1860年的北京。這是圓明園被英法聯(lián)軍燒毀的時間，是祖國的恥辱，如今我就要重現(xiàn)這個歷史奇跡，也要抹去這段恥辱。
沙一聲，我和助手在眾目睽睽之下消失，人們議論紛紛，而我們以來到了1860年的北京。此時看到八國聯(lián)軍到處胡作非為，我和助手憤怒極了。拿出輻射離子槍，對著他們一攻擊，只見法西斯們身上閃過一道白光，全都不能動了，好像一堆木偶。我們到處救濟，最后阻止了一次悲劇和文明的覆滅。
這就是我的偉大發(fā)明，你覺得怎么樣。
十年后的我作文 17
一天早上醒來，突然發(fā)現(xiàn)我長大了，而且穿著工作服在實驗室正在調(diào)配著什么，我趕忙看下手機，原來是生活在2037年了，我是一位偉大的發(fā)明家。
我發(fā)明了很多東西，比如：我最喜歡的的'“七色豆”�！捌呱埂辈坏伾r艷漂亮，而且功能具多。
第一個功能：它對挑食的人很有幫助，不管你愛不愛吃飯，你只要吃一�！捌呱埂本蜁涯愕亩亲优娘栵柕�，“七色豆”只有一個花生米那么大，有很多種口味，分別是酸、甜、苦、辣、咸。“七色豆”可以旅行時用，旅行時只需要帶一小瓶就等于一個月的食糧。
第二個功能：可以用來治病，只要吃三次，不管什么病都能治好，要是沒有生病，吃了還能強身健體。
第三個功能：可以讓小孩子的記憶力變強，成績變成全班前四名。
“七色豆”的價格很便宜，只要十元就能買一瓶，一瓶一百粒。我發(fā)明“七色豆”是因為可以幫助窮人們把病治好，讓身體的免疫力變的更好……
正在介紹入神的時候，突然我床頭的鬧鐘響了起來，睜開眼一看，原來是床上躺著，這是一場夢，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大以后發(fā)明“七色豆”。
十年后的我作文 18
時間稍縱即逝，我已經(jīng)到了而立之年。
我是一名園丁，我的工作場地是在一個大花園里，這個大花園是模仿森林里的生態(tài)系統(tǒng)建造的，我非常喜歡這里，每天我都在這里辛勤的工作。
從小我就喜歡這種雜玩意兒，我喜歡這種自由自在的生活，還有有許多的小生物陪伴著我，如“小蜜蜂，草，花兒，樹木，小魚”等等。這兒有許多蜂巢，只要我每天精心照顧他們，必定會有香甜的蜂蜜。你說這些蜂蜜是給自己喝的嗎？當(dāng)然不是，這些是給那些天生殘疾的人喝的，他們腿腳不便，每天只能做輪椅，家里沒有兒女，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源，所以我才會把甜甜的蜂蜜給他們。
每天晚上，我都會兼職去送外賣。因為外賣即能給需要幫助的`人送去溫暖，也能給自己提供經(jīng)濟來源。我身穿藍色的外賣服，開著一輛電瓶車，后面有一個具有保溫效果的箱子，通過手機可以知道哪個客人的位置，然后我將啟動電瓶車及時將外賣送給他們。
這就是十年后的我，我熱心的幫助別人，也努力做一個熱愛生活和追求自由的小伙子。
十年后的我作文 19
2039年，我成為一個工程師，修復(fù)和建造設(shè)備。
哎呀，我的電話響了，我拿起我的智能透明手機，對起了話：您好，我有什么可以幫助您的嗎?你們現(xiàn)在有沒有在設(shè)計光速遙控飛機，如果有的話，我要訂購一架。電話對面說，我的地址是未來路，未來小區(qū)89棟102樓。好的`，馬上給您送到!我拿出我的鉆剛鈦合金鋁板，開始制作起來。不久后，飛機的框架已經(jīng)完成了�，F(xiàn)在就差光速合金芯片了，我打開工程電腦，選擇光速和金芯片，卡槽里就彈出一個小小的板子，我往飛機里面一插，叮咚飛機發(fā)出了開機的聲音，我走向傳送機，選擇住處，把飛機放在里面，啊哈!已經(jīng)送走了。
今天的工作終于完成了，我穿上疾跑運動鞋，三秒就到達了家。我打開了門，看見爸媽正躺在我設(shè)計的按摩沙發(fā)上呢!我說：爸媽，按摩沙發(fā)還舒服吧!爸媽說：舒服，舒服。我走向廚房喊了一聲：小洋，今天晚上吃什么?主人，今天晚上吃紅燒排骨、清湯小黃魚、爆炒青菜、西紅柿蛋湯。小洋機器人說。我又走向臥室，說：小白，垃圾清理好了嗎?清理好了，主人，我肚子餓了，能給我吃電嗎?小白掃地機器人說�？梢裕疫@就給你充電我回答。
十年后的我作文 20
十年后的我，將是不可想象的。
早上，我面帶笑容的去工作，在路上，我看到了非比尋常的`事，家家戶戶都蓋起了摩天大樓，而且公路兩旁栽滿了高大的樹，鮮艷的花，空氣清新極了！在十字路口的中間，還站著一個機器人交警，有它在，路上發(fā)生不了車禍，真是又省人力，又省錢。
來到工作室，同事們同我打招呼，下班了，我走了出去。你們肯定想知道為什么工作時間很短，因為現(xiàn)在都是機器化裝備，我們只須輸入命令，機器就代替我們工作。來到飯店，哇！這么多的飯呀，一元錢就能吃這么多呀！十年后的飯真實惠。
下午不用上班，我來到市公園游玩，哇，還沒到里面就聞到了陣陣花香，里面都是“軟綿綿設(shè)備”，即使從高空跌下來也沒事，兒童們可以自由自在地玩，不用家長擔(dān)心。我觀賞完花園后又去商店買東西，這里的商店全是自動化的，絕對沒有偷東西的和找錯錢的，如果你買的東西很沉的話，就讓機器車幫你的忙。
十年后多么美好�。∽屛覀儊砉餐瑒�(chuàng)造它。
十年后的我作文 21
十年后，是一片未知。我希望，我十年后是研究恐龍的生物學(xué)學(xué)……
我來到自己研究室，研究暴龍是怎么退化成雞的。我的研究室有200多平方米，整個房間都布置成森林的模樣，這兒來朵花，那兒來棵樹，甚至還放了一些對人無危害的動物，形成一個生態(tài)系統(tǒng)，以便觀察動物。還有許多恐龍化石。
我仔細解讀從暴龍到雞進化的化石，還專門借了一大堆關(guān)于那段時間的環(huán)境，生態(tài)提供的有力線索，甚至研究了五天的骨骼，都沒提煉出一點點關(guān)系，我十分的'失望。
我失魂落魄地坐在沙發(fā)上。突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蜥蜴不吃蟲子了，改吃其它小動物了！我受到了啟發(fā)：會不會是和當(dāng)時的食物鏈有關(guān)呢？其它動物也縮小化了。
最終，我得一個結(jié)論，這是因為大家為了適應(yīng)新環(huán)境，大幅度縮小，暴龍的后代找食物越來越難，不得不適宜地縮小身軀，這樣，食物消耗量變少，它們不會餓肚子了！我一查，大多數(shù)動物都縮小了身軀。從前稱霸恐龍世界的暴龍，就這樣變成了家禽。但暴龍是智慧的，至少它不會餓肚子了，我為之贊嘆，更為這片大自然的智慧贊嘆！
十年后的我，說不定，就是生物學(xué)家！我要更加努力的鉆研生物學(xué)！好好學(xué)習(xí)，天天向上！
十年后的我作文 22
十年后的我，我將搖身一變，是一位畫家？是商人……嘿嘿，不知道吧！我將成為一名醫(yī)生。
十年后的我，將畢業(yè)于北京大學(xué)醫(yī)藥系，分配在全國最好的醫(yī)院——仁和醫(yī)院，我將是全醫(yī)院中最好的醫(yī)生，專為病人解除疑難雜癥。
可是，有一次，當(dāng)我目睹一位肝癌晚期的病人去世，他的親戚、好友們痛不欲生的樣子，我的.心震顫了，我對自己說：“我一定要想辦法研制一種奇特的藥，來治好這些可怕的癌癥�！庇谑牵揖蛯⑷康木Χ挤旁谶@種新藥的研制上。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于，我研制出這種抗癌奇藥——“生命之源”。
正好此時，醫(yī)院來了一位奄奄一息的腸癌病人，我立即給他服用了我的“生命之源”，奇跡發(fā)生了，他竟然立刻就下床行走，并握著我的手，連聲感謝。后經(jīng)過檢查，他的癌細胞全部消失了。
無數(shù)的癌癥患者因為我的“生命之源”恢復(fù)健康，可我并沒有止步，我決定繼續(xù)攻克世界第一大難題“艾滋病”……
這就是十年后的我，我相信，我的夢想一定能實現(xiàn)。
十年后的我作文 23
光陰似箭，日月如梭
十年后的我，是一位人民教師，坐在講臺上，臺下是一排排學(xué)生，他們一個個坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認真地聽著，生怕漏了一個字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當(dāng)老師的我心里也很滿足。 十年后的.我，帶他們走進大自然，身后跟著一群小屁孩，領(lǐng)頭的我也興高采烈。
春天，帶他們?nèi)コ靥吝呑叫◆~，再讓他們學(xué)會有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們在草地上摘野花，編花環(huán)，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們?nèi)髁种袚炻淙~，領(lǐng)悟楓葉那種化泥護花的精神；冬天，帶他們在操場上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。
十年后的我，坐在燈光下，仔細地給他們批改作文，遇到精彩的語句，就用波浪線；遇到錯別字，就用圓圈圈出來。雖然很累，但想到他們，再累也是值得的。
十年后的我，是個普普通通的老師，但我會用真心呵護七彩的童心，去對待那些可愛的孩子們，會讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長！
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