掰手腕作文

(精)掰手腕作文11篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的掰手腕作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

掰手腕作文1

　　我要和媽媽進(jìn)行掰手腕比賽，客廳里熱鬧起來。爸爸當(dāng)裁判，弟弟、外公外婆組成了啦啦隊(duì)。

　　第一回合。我雙手十指交叉緊扣，伸長(zhǎng)手臂，來了個(gè)180。旋轉(zhuǎn)，活絡(luò)活絡(luò)了筋骨。比賽開始了，我和媽媽的手握到了一起�？粗鴭寢屳p松愉快的表情，我開始緊張起來，用力握緊了媽媽的手。哨聲一響，我們就激烈地比拼起來�！凹佑停�加油——”客廳里沸騰了。我士氣高漲，準(zhǔn)備一鼓作氣，打敗“對(duì)手”。誰知“一山更比一山高”，媽媽猛一用力，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)把我的.手腕壓倒在桌面上。

　　我垂頭喪氣，小臉憋得通紅，氣呼呼地大聲說道：“再來！”第二回合開始了。我胸有成竹，用力握住了媽媽的手。哨聲再次響起。我死死地盯著媽媽的手腕，眼里燃燒起熊熊的火焰。勢(shì)均力敵，雙方僵持起來。我心想：這次一定要打敗她。于是，我鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，拼命地堅(jiān)持，用力的胳臂都在顫抖。終于，媽媽在我的進(jìn)攻下敗下陣來。頓時(shí)，我心花怒放，喜笑顏開，還抱著弟弟轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。

　　“第三回合，吡——”爸爸發(fā)出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中，媽媽已全力以赴。我剛想使勁，媽媽就一招制敵，快速地把我的手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅，還沒回過神，比賽就結(jié)束了。爸爸大聲宣布：“媽媽獲勝！”

　　雖然比賽結(jié)束了，但賽場(chǎng)上的一幕幕一直印在我的腦海里。我暗自告誡自己：勝不驕敗不餒，堅(jiān)持鍛煉，為下一次比賽做好準(zhǔn)備！

掰手腕作文2

　　“加油!加油!加油!”咦?這是在干什么呢?原來是六(13)班首次掰手腕比賽呀!你想去看看嗎?不管你想不想，想的話就跟我來吧! 游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單：兩人把手分別放在桌子的兩個(gè)角上，你的大拇指放在對(duì)方的大拇指和食指之間，對(duì)方也把大拇指放在你的大拇指和食指之間，雙方的另一只手都不能放在桌子上，否則犯規(guī)。老師一說“開始”雙方都開始用力，把對(duì)方的手掰在桌子上5秒的獲勝 激烈的游戲開始了，我們讓身材強(qiáng)壯的杜馳上場(chǎng)，只見杜馳一把就把韓博文打敗，讓韓博文一上場(chǎng)就退出了比賽，接下來，就是和我們班的"高“材生戚軍杰上場(chǎng)，杜馳坐下迎戰(zhàn)。戚軍杰把手掰過去，老師”開始"剛一令下，雙方同時(shí)用起力來，實(shí)力不分上下，就這樣，是間一分一秒的`過去了，也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，慢慢的向杜馳那邊偏了，可杜馳一點(diǎn)也不放棄，又用勁掰了回來，并用了這大好時(shí)機(jī)一把把戚軍杰拿下，杜馳死死的不讓戚軍杰有機(jī)可乘，5秒很快過去了，戚軍杰敗給了杜馳。 這場(chǎng)比賽戚軍杰雖然敗給了杜馳，這次吸取了教訓(xùn)，不能絲毫放松，下次戚軍杰一定不會(huì)讓人掰回去!

掰手腕作文3

　　“來！老媽！咋倆掰手腕！”我一邊擼衣袖一邊說�！熬湍隳切「觳�，能掰得過我嗎？”媽媽也擼起衣袖，并自信地說。我不滿的說：“哼！就你力氣大呀！我的小胳膊力氣也大著哩！”

　　我搬了一個(gè)小桌子，我們面對(duì)面。媽媽說：“開始吧�！薄暗鹊�，我熱熱身！”我弄弄手，心里想著：老媽啊，您太自信了呢，看我贏了你！“好了，我們開始吧！我說一下游戲規(guī)則：一共三局，三局兩勝！”“嗯！知道了！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭

　　第一局開始了！我說：“1，2，3！開始！”我們就開始了。起初，我還挺輕松，慢慢地，我越來越吃力，而媽媽呢，她倒很輕松，臉上還帶著笑。我心想：看來媽媽不是吹牛呢，確實(shí)有實(shí)力，我起比我大多了呢！漸漸地，我的手向右傾斜，快倒了！我眼睛死死的盯著手，竭盡全力，還是沒有掰過媽媽。

　　第二局開始了。我心想：這次用出吃奶的'勁也要把媽媽扳倒！開始了，我把所有的力氣集中在右手上，發(fā)揮我的潛力。最終，我?guī)洑獾陌褘寢尨驍。?/p>

　　新的一局開始了。我做好充足的準(zhǔn)備，媽媽也不甘示弱。開始了，媽媽也集中注意力，不再像第一局那么輕松自如，我也一樣，用盡所有的力氣打敗媽媽！“啪”的一聲，兩只手倒在了左邊！

　　“噢！我贏了！”我開心的蹦起來。“看不出，你還挺厲害的嘛！”媽媽摸摸我的頭。

　　其實(shí)，成功就在你眼前，只要你努力，你會(huì)看見他的。

掰手腕作文4

　　今天作文課上老師舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽，比賽開始之前，老師先把桌子抬到講臺(tái)上，又準(zhǔn)備兩把椅子作為掰手腕的臺(tái)子。老師隨后就說了比賽規(guī)則：一律用右手比賽，壓倒對(duì)方在桌上三秒不能動(dòng)為勝，三局兩勝。

　　比賽開始了，選手段文卓和吳俐熠先后說了自己的感想，然后坐在“比賽席”上，只聽老師一聲令下，雙方就開始了激烈的比賽，吳俐熠眉頭緊鎖，頭上、手上都鼓起了青筋，好像非跟你拼個(gè)你死我活不可。慢慢的，吳俐熠的勝算越來越大，他用盡全力地掰，把臉漲的發(fā)紅。終于，老師倒計(jì)數(shù)后，公布吳俐熠獲勝啦。吳俐熠開心地喊：“我贏啦！”

　　第二局開始了，段文卓可就不甘示弱了。他已經(jīng)準(zhǔn)備好立馬贏下這場(chǎng)比賽啦，比賽一開始他就占了上風(fēng)，他用全身的力氣拼命地掰，功夫不負(fù)有心人，段文卓終于贏下了這場(chǎng)比賽。

　　最關(guān)鍵的可是第三局，段文卓和吳俐熠一個(gè)個(gè)都像發(fā)出了洪荒之力一般不分勝負(fù)。他倆僵持了好一會(huì)兒，一會(huì)兒吳俐熠占了上風(fēng)，一會(huì)兒段文卓又壓歪了吳俐熠。吳俐熠咬緊牙關(guān)，豆大的'汗珠流了下來，隨著吳俐熠的“嘿、喲”，段文卓漸漸地?cái)×讼聛�。但他還不放棄，咬牙堅(jiān)持。可是勝利最終還是屬于吳俐熠了。

　　這真是場(chǎng)令人難忘和興奮的比賽！

掰手腕作文5

　　“同學(xué)們，今天我們要舉行一次掰手腕大賽……”話音剛落，教室里立刻沸騰起來，有的同學(xué)激動(dòng)得站了起來，有的七嘴八舌地討論起來，有的已經(jīng)迫不及待地開始預(yù)賽。老師先把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是霹靂隊(duì)，另一隊(duì)是冰雪隊(duì)。然后又講了比賽規(guī)則。比賽就在同學(xué)們期待的目光中開始了。

　　第一局是霹靂隊(duì)的`陽旭和冰雪隊(duì)的翟健滔來掰手腕。比賽開始前，陽旭和翟健滔進(jìn)行了預(yù)賽，結(jié)果陽旭贏了，翟健滔輸了。看到大力士陽旭第一個(gè)上來挑戰(zhàn)，翟健滔不由自主地上臺(tái)迎接挑戰(zhàn)，他的心里可能在想：剛剛敗給陽旭，我不服氣，但陽旭的身體一直在發(fā)抖，我一定能戰(zhàn)勝陽旭的。比賽開始了，兩個(gè)人都緊握住對(duì)方的手，使勁往下壓。因?yàn)楹茈y分出勝負(fù)，兩個(gè)人的手又太使勁，所以兩個(gè)人的手在顫抖著。漸漸地，翟健滔感覺到一股強(qiáng)大的力量從對(duì)方的手心涌過來，眼看快被陽旭的手壓下去了，他不禁求助地大喊：“好疼！好疼！”最終，陽旭把翟健滔的手壓了下去，陽旭獲勝了，翟健滔又失敗了。

　　第二局開始了，雙方都使出了吃奶的力氣，用勁地掰對(duì)方的手，翟健滔上牙咬著下嘴唇，使足了勁，眉頭都皺了起來。翟健滔慢慢地把陽旭的手一點(diǎn)點(diǎn)壓下去了，眼看勝利在望了，但他一松懈稍不留神，被陽旭發(fā)現(xiàn)了，陽旭就抓住機(jī)會(huì)一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上壓。翟健滔想把陽旭壓在臂下的手腕掰回去，可惜已經(jīng)無力回天。

　　掰手腕在一陣歡笑聲中結(jié)束了，而快樂，永遠(yuǎn)留在了我的心里。

掰手腕作文6

　　今天，老師利用一節(jié)課的時(shí)間，教我們玩辦手腕游戲。大家一聽玩游戲都拍手叫好，非常高興。老師先是給我們講游戲規(guī)則和玩法，老師才剛剛說了一句，同學(xué)們都按奈不住激動(dòng)的心情，七嘴八舌地議論著。教室里亂成了一片。有的兩個(gè)人先開始了，有的還擊了掌，還有的興智高昂的聚在一起議論著。

　　老師講不下去了，突然停止了講話，同學(xué)們意識(shí)到老師生氣了，就趕快恢復(fù)了平靜，老師會(huì)心地笑了，接著又講起了游戲規(guī)則。終于，游戲要開始了。老師讓我們男生對(duì)男生，女生對(duì)女生，前后兩桌一組。我和張子涵一組，老師說；要開始了。我和張子涵都好緊張，趕快把手握在一起，彼此瞪著眼睛，一副互不相讓的表情。老師突然間大聲說開始。我和張子涵都一起用力，我看張子涵，瞪著眼睛，憋住嘴，臉被憋得通紅。

　　突然間我有一種想笑的感覺，呀我的手被張子涵辦倒在桌子上，我輸了，我很不服氣，心里也很不是滋味，心中暗下決心下局我一定要贏你。機(jī)會(huì)來了，老師讓我們開始第2局。這次我沒有笑，怕失去力氣。于是我閉上住嘴，咬緊牙，使出渾身的力氣，用力一瓣手，嗷我贏了。我把張子涵的'手辦倒在桌面上了，我好高興呀，我和張子涵相對(duì)這開心的笑著。時(shí)間過得可真快，要下課了。我還在回味著勝利的喜悅之中。下課鈴響了。

掰手腕作文7

　　今天老師讓我們進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽，我們都非常開心。

　　比賽馬上要開始了，我們大家非常想把自己的力量都給展現(xiàn)出來。比賽開始了，第 一場(chǎng)是一個(gè)同學(xué)和老師比的，結(jié)果竟然是那個(gè)同學(xué)贏了。第二場(chǎng)開始了，是我和“鮑魚”比的，結(jié)果讓他給贏了，因?yàn)槲覜]想到“鮑魚”的力氣竟然那么大。第三場(chǎng) 的參賽者都非常緊張，他們倆互不相讓，力量也都差不多。最后，終于有一個(gè)參賽者打敗了對(duì)手。這一輪的最后一場(chǎng)是周子安和一個(gè)胖胖的同學(xué)比的，結(jié)果是周子安 不敵胖同學(xué)，雙手發(fā)軟，被打敗了！

　　第二輪比賽開始了。有四個(gè)人進(jìn)入了這一輪比賽，他們是“鮑魚”、孫磊、胖子和另一個(gè)同學(xué)。第一場(chǎng)是“鮑魚”和孫磊比，他們都用盡了自己的力氣，但是“鮑魚”還是敗給了孫磊。而這時(shí)的胖子也輸給了另外的`那個(gè)同學(xué)。只剩兩個(gè)人了，到底誰才是最后的勝利者呢？

　　決勝局開始了。孫磊和那個(gè)同學(xué)把手放在桌子上開始了比賽，他們的眼睛一瞬間就亮了起來，他們使出了吃奶的力氣，兩只握緊的手一會(huì)兒向右一會(huì)兒向左，不分上下。最后，另一個(gè)同學(xué)力氣用盡，只能眼睜睜看著手被孫磊扳倒。孫磊獲勝！

　　比賽結(jié)束了，我們玩得很開心，不過冠軍竟然是孫磊，這是我意料之外的。

掰手腕作文8

　　最后一節(jié)語文課上，老實(shí)說“今天我們來玩掰手腕兒的游戲！”同學(xué)們立馬歡呼起來，有的拍著手、有的跳了起來，有的`手舞足蹈，還有的叫了起來。

　　只聽老師說：“我要找一個(gè)稍微瘦一點(diǎn)的和稍微壯一點(diǎn)的來參賽�！崩蠋焺傉f完同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，同學(xué)們手舉的高高的，都快碰到天花板了！“選我”！“選我、選我！”

　　第一場(chǎng)老師叫高大威武的吳鑫輝和瘦小的安禹銘。哈哈！吳鑫輝三下五除二把安禹銘打敗了。三局兩勝，后面兩局吳鑫輝依舊是冠軍。

　　第二場(chǎng)，老師叫吳鑫輝和于昊正來比賽。比賽開始了，同學(xué)們都圍過來了，一個(gè)個(gè)歡呼著：加油吳鑫輝！于昊正加油！相信自己，一定會(huì)贏。剛剛已經(jīng)用了一半力的吳鑫輝，鼓著嘴、瞪著眼、咬著牙，脖子上的青筋都爆出來了。于昊正，不慌不忙、沉著應(yīng)戰(zhàn)，他們僵持了足足3分鐘，最后于昊正胳膊一緊，再一掰，打敗了吳鑫輝。最后老師宣布“于昊正是冠軍！”說完同學(xué)們歡呼起來“于昊正！你真棒！”

　　在同學(xué)們的歡呼聲中，扳手腕比賽結(jié)束了。

掰手腕作文9

　　“加油，加油！”咦，這是什么聲音？讓我們把鏡頭拉近一點(diǎn)看一看吧！

　　原來啊，我們班正在比賽掰手腕呢！第一場(chǎng)是一男一女比賽。一聲令下，只見胡睿洋的臉憋的通紅，而毋子軒卻一臉輕松。不知是誰叫了一句：胡睿洋之力！奇怪的事情發(fā)生了！原來一臉輕松的毋子軒變得滿臉通紅，而胡睿洋卻變得一臉輕松，最后的結(jié)果可想而知了。胡睿洋勝利。

　　下一場(chǎng)比賽仍然是一個(gè)男生，一個(gè)女生。女生是王藝諾，男生是王鑫瑤。這一場(chǎng)就沒有上一場(chǎng)激烈了。這一次，王鑫瑤和王藝諾都用盡了全身的力氣，王藝諾贏了。

　　第三場(chǎng)比賽是兩個(gè)男生，一個(gè)是馬寧，另一個(gè)還是王鑫瑤，馬寧和王鑫瑤的'這場(chǎng)比賽是最激烈的了。因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)力氣相等，同時(shí)又是好朋友。剛剛開始的時(shí)候，兩個(gè)人的手一直僵持不動(dòng)。過了一回兒，開始出現(xiàn)了微微的動(dòng)搖。又過了一會(huì)兒，出現(xiàn)了大幅度的動(dòng)搖。同學(xué)們也不再大喊，緊張的看著自己所支持的人的手，好像就是他們的生命牌。就這樣又僵持了一段時(shí)間。兩人的力氣都在慢慢的消耗。最終，王鑫瑤堅(jiān)持不住了，馬寧獲得了勝利。

掰手腕作文10

　　“加油！加油！加油……”一浪高過一浪的加油聲從我們班傳出。這時(shí)候，你一定會(huì)問我：你們?cè)诟墒裁�？我告訴你，我們?cè)谂e行一場(chǎng)別開生面掰手腕游戲呢！

　　你看，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試。我也轉(zhuǎn)過身子，和坐在我后面的知鋆比。一開始，我望著知鋆高大的身體，不禁有些畏懼：“知鋆這么高大，我怎么可能是他的對(duì)手。不行，為了別人不叫我膽小鬼，我豁出去了！”心里這樣想著，手卻不知不覺地和知鋆的'手做好了準(zhǔn)備工作--我們兩個(gè)大姆指相扣，另外4個(gè)手指握住對(duì)方的手，只等裁判的命令了�！邦A(yù)備開始！”裁判一聲令下，只見他脹紅了臉，我也使出了全身的力氣。沒想到，勝負(fù)這么快就出來了，我只聽見裁判宣布：“何鎧祺勝！”我激動(dòng)得歡呼：“耶！我勝了！”知鋆不服氣，提出要和我再比一次，我答應(yīng)了�！氨荣愰_始！”裁判喊。我如穩(wěn)操勝券一般，神色坦然地與知鋆比賽，而知鋆卻齜牙咧嘴的，使出了吃奶的力氣和我對(duì)決�！芭�！”的一聲，知鋆的手被我狠狠地壓在桌子上，裁判又喊：“何鎧祺勝！”不過，這一次我沒激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)對(duì)我來說太平常了。

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲還在教室里回蕩。

掰手腕作文11

　　“加油!加油!”一陣陣歡呼聲從我們的教室里飄了出來，原來我們405班正在舉行掰手腕比賽。

　　第一輪是程京樂和方思宇比賽，我想：方思宇和程京樂可是我們班上名副其實(shí)的“大力士”呢!這場(chǎng)比賽一定很精彩。方思宇在比賽前臉上一直掛著笑容呢!程京樂也笑嘻嘻的。兩人看上去都比較輕松，但當(dāng)老師一聲令下時(shí)，他們的神情立刻變得嚴(yán)肅起來。

　　老師先讓他們互相握握手，表示友好，之后便開始了一場(chǎng)精彩而激烈得比賽了。

　　他們各自伸出一只手，握在了一起，他們開始運(yùn)力了，使勁地把對(duì)方的手往下壓。我瞪圓了雙眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，我看著程京樂把方思宇的手一點(diǎn)一點(diǎn)的往下壓，心理不禁泛出了一絲緊張，我看到了程京樂信心十足、勝券在握的內(nèi)心。

　　就在這時(shí)候，方思宇來了一個(gè)大回轉(zhuǎn)，竟然把程京樂壓了下去，但是，程京樂沒有一絲放棄的心理，還是用盡地掰，我從程京樂的眼里看出了他有一點(diǎn)沮喪。方思宇自信滿滿，一點(diǎn)一點(diǎn)的向下壓。

　　這時(shí)，有許多同學(xué)耐不住性子了，有的站起來為各自組的`選手加油!有的坐在位子上緊張的看著……

　　我也站起來為方思宇加油，希望他能贏得這一局，就在這一剎那，程京樂重振旗鼓，和方思宇一直僵持下去。

　　“時(shí)間到!”老師大聲宣布，“這次雙方打成平手!”

　　“耶!”同學(xué)們立刻鼓起掌來，歡呼雀躍……

　　精彩而激烈的比賽仍在進(jìn)行著，405班的教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，這歡樂的笑聲從窗縫中飄了出來，越飄越遠(yuǎn)……

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