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      2. 科學小實驗作文

        時間:2023-07-21 08:30:44 好文 我要投稿

        科學小實驗作文(必備)

          無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的科學小實驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        科學小實驗作文(必備)

        科學小實驗作文1

          鐵在我們的生活中隨處可見,但為什么鐵會生銹呢?什么因素與鐵生銹有關?這是什么變化?有了這一系列的問題,我開始了實驗。

          我準備了三個試管,三個釘子,水,植物油和軟木塞。材料準備好了,我馬上開始。

          我把鐵釘分別放入試管中,并標上序號。在一號試管中倒入適量的菜油,在二號試管中倒入適量的水,用木塞將三號試管密封。一切工作都完成了,我靜觀其變,耐心的等著鐵釘?shù)?變化。

          過了三天,只見水中的鐵釘已經(jīng)有了明顯的銹跡,菜油中的鐵釘沒有變化,空氣中的鐵釘也有有了一點銹跡。

          第五天,水中的鐵釘已經(jīng)完全生銹了,油中的鐵釘有了小銹塊,空氣中的鐵釘有了大塊的銹跡。

          這一系列現(xiàn)象,我發(fā)現(xiàn):水和氧氣是鐵銹的原因。只有當空氣中的氧溶于水時,氧才與水中的鐵發(fā)生反應,形成銹。

          在生活中,有許多真理等著我們去觀察、探索和發(fā)現(xiàn)。我們需要發(fā)現(xiàn)的眼睛。

        科學小實驗作文2

          今天從書上看到一個科學小實驗:燒不爛的紙船?我不太相信,決定親手來試一試。

          按照書上的要求,:我準備好了打火機、蠟燭、小紙船、水等實驗用的器材。我先用打火機把蠟燭點燃,看著燃燒的火,我想:火怎么燒不爛紙船呢?我抱著試一試的想法,把裝水的紙船放在蠟燭上燒,便目不轉睛的盯著紙船,一分鐘,兩分鐘……紙船竟然沒有一點變化,這怎么可能呢?火竟然不能燃燒紙船?水也沒有漏下去,太不可思議了,一連串的問號浮現(xiàn)在腦海里。

          我迫不及待的舉手問老師:“紙船為什么燒不爛?”老師笑呵呵的說:“因為紙船里的水分散了紙船的熱量,當水較多時,紙船就燒不爛!蔽衣犃死蠋煹幕卮,伸手摸了摸水,果然,剛剛倒進去的`冷水變成了溫水。

          今天這個實驗驗證了書上說的的確沒有錯——紙船真的燒不爛呢!不過,是裝了水的紙船哦!

        科學小實驗作文3

          今天我和爸爸做了一個科學小實驗。實驗名字叫《拉不開的雜志》。是用兩本雜志或者書,把它們書頁每隔兩三頁就摻到一起,盡量重疊,如果有三分之一以上的書頁摻到一起,然后把它們水平方向分開,會很費勁。

          我和爸爸就按要求做了這個試驗,找了兩本雜志把它們的`摻到一起,果然很難把它們拉開。試驗告訴我們這是大氣壓力會使紙與紙之間緊貼在一起,書頁間也有摩擦力。雖然兩張紙的摩擦力不大,但很多紙張的摩擦力就會變的很大。

        科學小實驗作文4

          今天中午我寫完作業(yè),因為無聊,便做起了科學實驗。

          首先,我找來了一個杯子、一個雞蛋、和一包鹽。我要做的試驗的.名字叫做“雞蛋的升起”。我把水倒進杯子里,又把雞蛋放進去,只見雞蛋像一艘潛水艇一樣沉下去偵查;又像一個懶漢一樣趴在杯底 睡大覺。

          我向杯子里放了一小勺鹽,只見那個雞蛋只是向上蹦跳一下,然后又毫無力氣地軟綿綿地躺了下去。我不甘心,又放了一勺鹽,在心里默念:親愛的蛋蛋!起床了,快起來吧!可蛋蛋不愿意,又是只 蹦了一下再次躺了下去。天。∷真是個懶漢,真是夠懶。第三勺了,我在心中想:蛋爺啊,都什么時候了,你就起來吧!只見雞蛋還是沒有動靜,正當我垂頭喪氣之時,“蛋爺”終于醒了,像一個 胖子在愜意地泡澡。

          后來,我又通過了電腦明白了:當物體重量大于浮力時,物體會下沉;當物體重量小于水的浮力時,物體便可以浮起來,而鹽則增大了水的浮力。

          科學真有趣!我愛科學!

        科學小實驗作文5

          劉老師手里提著一個塑料袋。她剛跨進教室,同學們就猜想:里面裝著什么呢?是好吃的糖果,還是一本書?

          劉老師走到講臺上,拿出兩個透明的塑料盒和一個雞蛋。她叫了兩個男生去給塑料盒盛水。劉老師說:“我們來做一個實驗!

          兩個男生回來了,手中各端著一盆清水。老師拿出雞蛋放在一盆清水里,雞蛋慢慢地向下沉。劉老師搖了搖頭,說:“我能變魔術,把雞蛋浮起來!眲⒗蠋熣鏁兡g,將雞蛋浮起來嗎?我對這個實驗有了興趣,同學們也半信半疑地看著劉老師。

          劉老師拿出一包鹽,在水中撒了一些。她連撒了三次,雞蛋竟然在水中慢慢立起來了。接著,劉老師拿出了一支鉛筆,在水里面攪拌,水中形成一個小漩渦。最后,雞蛋浮上來了。“哇!”同學們都不敢相信自己的眼睛。

          “為什么剛剛還沉下去的.雞蛋,撒了鹽就浮上來了?”老師給我們講了“死海不死”的故事。原來,水中加入鹽,密度變大。雞蛋內部有空氣,密度比鹽水小時,就會浮起來。

        科學小實驗作文6

          今天在科學課上,科學老師說水有表面張力,表面張力可以支撐物體“浮”在水面上,我想做個實驗。

          我準備好紙杯,回形針和水,開始做實驗了。首先把紙杯裝滿水,然后把回形針放在水面上,第一次我失敗了;匦吾槼料氯チ,失敗乃是成功之母,但我并不灰心,我決定再試一次。

          我再拿一個回形針,我吸取上次的教訓,我想:可能是我用的`力度大了,把水的表面張力弄破了,所以回形針才會沉下去的。于是這次我把回形針放杯子邊緣,輕輕的把它推到水中,回形針它“浮”在水面上了,我成功了,心里有一種成功的喜悅。后來我又陸續(xù)地把其他回形針“浮”在水面上。

          我們不僅要做實驗,還要發(fā)現(xiàn)其中的原理。這次實驗還讓我明白了一個道理:不管做什么事都要堅持不懈,這樣才能取得成功。

        科學小實驗作文7

          今天,老師帶我們做一個有趣的、好玩的科學小實驗——摩擦起電。一聽到這個消息,我的心里就像喝了蜜糖一樣,甜滋滋的。

          老師先拿出一張長方形的薄紙,接著把長方形的薄紙撕成小紙片,分發(fā)給我們,要求我們把小紙片撕成小紙屑,我撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。這時候,老師給我們一枝塑料筆,讓我們把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,我把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!看到這個現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的`被施了魔法嗎?”后來,老師告訴我們:“這是因為塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸上來了!甭犃死蠋煹脑,我恍然大悟。

          這個實驗真好玩!

        科學小實驗作文8

          晚上,我和爸爸準備做“金蛇狂舞”這個實驗,我好興奮呀!

          我先準備了一張小紙條、一根蠟燭、一條外婆用來釘鈕扣的縫衣線和一支九成新的'鉛筆。準備好后,我把紙條折成一條蛇的樣子,然后在它的身上畫上花紋就成了一條“小花蛇”了,再用細線系好,懸在鉛筆中間。點燃蠟燭,將“蛇”放在蠟燭上方。突然,“蛇”在蠟燭上方舞動起來!我和爸爸開心的擊掌,實驗成功了!而且發(fā)現(xiàn)火勢越大,“小花蛇”就舞動的越歷害,我和爸爸也不知不覺的狂舞起來。

          突然,我想到了一個問題,“金蛇”為什么會在蠟燭上方狂舞起來呢?爸爸告訴我:“蠟燭燃燒,將空氣加熱,熱空氣上升推動“金蛇”就會狂舞起來!

          通過這次實驗,我學會了一個新的道理:多思考,多動手,就能明白越來越多的科學知識。我非常開心!

        科學小實驗作文9

          今天我放學回家,我和媽媽一起做了一個小實驗。實驗的名字叫做《帶電的報紙》,我很好奇,也很期待,還以為是要用燈泡之類帶電的東西來做小實驗。

          媽媽先拿來一張好大的報紙,剪成一半,再拿來一支鉛筆,我們一塊兒做起了小實驗。我把報紙放到墻上,一手扶著報紙,一手用筆使勁兒在報紙上摩擦,哈哈,報紙居然吸到了墻上,像粘住了一樣。然后,我又輕輕揭開報紙的一角,松手后,報紙又被墻面吸了回去,好神奇呀!我問媽媽:“這是怎么回事呀?”媽媽說:“這就叫做摩擦產(chǎn)生靜電!”哦!原來摩擦力這么厲害呀!最后,媽媽撕碎了幾張小紙片,讓我把鉛筆在報紙上摩擦了幾下,再放到小紙片上,小紙片也立即被吸住了,真好玩。摩擦的威力可真大呀!

          媽媽還跟我說:“你還記不記得冬天咱們脫毛衣的'時候,嘩啦的一聲,還能看到點點閃光呢!這就是靜電的作用。”對呀,冬天有時候,媽媽脫完衣服后,過來拉我,我還被媽媽電了呢!原來靜電無處不在呢!

        科學小實驗作文10

          今天下午第一節(jié),王晨鷗的媽媽來到我們班,給我們做了三個小試驗,看完之后,老師給我們布置了一項作業(yè):回家也做個小試驗。

          過程:回到家后,我就開始做試驗了,首先,我拿來了一個杯子,又拿來了一張紙,再把杯子灌滿,然后再把紙放在杯子上面,按幾下再把杯子反過來,結果紙掉了下去,水嘩啦啦的撒了一盆子,我不甘心就這樣失敗了,我就又做了一次步驟和剛才一樣,只不過多加了一些水,多摁了幾下,而結果卻不一樣,這次我終于成功了!

          感想:我想謝謝王晨鷗的.媽媽,要不是她,我就不會想起做這種試驗,如果我不做這個小試驗的話,我就不會知道空氣還有壓力。以前,我覺得我的知識夠多了,而在您講過之后,我才知道,大自然原來還有這么多我不知道的事情。王晨鷗的媽媽謝謝您!

        科學小實驗作文11

          今天,肖老師做了個實驗,實驗名叫“硬幣‘跳水’記”。

          實驗前,我想硬幣放進一個盛滿水的杯子里,水一定會漫出來的。

          實驗開始了,我一動不動地盯著水杯里的水,肖老師小心翼翼的把一個個硬幣放進一個裝滿水的杯子里,水面開始一點點往上鼓,一個、二個、三個,水面已經(jīng)鼓成了一個曲面,直到第九個硬幣的時候,水面明顯就比杯子口還高出四五毫米了。

          我想這下水要漫出來了,當?shù)谑畟硬幣沉入水中,才有一兩滴水沿著杯子的邊沿流出來,我不禁大吃一驚,肖老師微笑著解釋說:“水是有張力的`,由于我們沒打破水的張力,這張力牢牢支撐住水面,所以水沒有漫出來!

          在今天實驗中,我明白只要你用心觀察,對這些現(xiàn)象不斷問為什么會這樣,就能解答生活中的許多謎。

          簡評:生活是創(chuàng)作最好的老師,觀察生活,寫作的靈感就會源源不斷。

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