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我變了作文12篇（精）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我變了作文，希望能夠幫助到大家。
我變了作文1
當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門，猛然間發(fā)現(xiàn)，我變了。
在小學(xué)，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問(wèn)一聲“老師好”，平時(shí)見(jiàn)到鄰居也不說(shuō)一句話。而現(xiàn)在，我知道我是中學(xué)生了，不僅是“止步鞠躬問(wèn)師好”要真誠(chéng)認(rèn)真，也要學(xué)會(huì)與別人打招呼了。
在小學(xué)，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊(duì)，并不去努力運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在，我明白體育課的真正目的是“強(qiáng)身健體”，態(tài)度也應(yīng)端正、認(rèn)真。
在小學(xué)，我很少用電腦、看電視。而現(xiàn)在，我懂得這些不止是娛樂(lè)，還可以讀新聞，長(zhǎng)知識(shí)，了解國(guó)家大事。
在小學(xué)，我不知道好多東西。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我變了。
我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學(xué)習(xí)，甚至以“學(xué)習(xí)為了打發(fā)時(shí)間”為目的'。但我很快發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是多么有趣：語(yǔ)文像一位智者，為我們講述知識(shí)和道理，數(shù)學(xué)的數(shù)字、符號(hào)多像舞動(dòng)的精靈，英語(yǔ)的“A、B、C…居然串起了無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)人的故事。
我變得愛(ài)上了學(xué)習(xí)。以往在家，總不住地問(wèn)媽媽有沒(méi)有好吃的，而現(xiàn)在一到家，我便緊張地投入到知識(shí)的長(zhǎng)河中，隨著晶瑩的水花體會(huì)知識(shí)的奧妙。我沉浸在知識(shí)的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時(shí)間，忘記了窗外的小鳥，忘記了周圍的一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個(gè)字眼，也許在思考一道難題。我原來(lái)只是覺(jué)得”喝墨水“的故事有些好笑，而當(dāng)我也癡迷于語(yǔ)言文化的魅力時(shí)，才能明白他內(nèi)心是多么光輝燦爛，他對(duì)知識(shí)的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個(gè)”看三年后誰(shuí)的成績(jī)好“的約定，那句”你最棒“的話語(yǔ)永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是我自己的事，我不再那么無(wú)知和幼稚，我變了。
我變了，我真的變了，我變得更加認(rèn)清自己、理解萬(wàn)物了。
我變了作文2
從每個(gè)人身上都能找到變化，當(dāng)然，我也有變化，以前我很膽小，但自從那件事后，我變得膽大了！
我以前很膽小，每次客人來(lái)時(shí)我總是躲在房間里不敢出來(lái)，就連我們家的小母雞我都嚇得溜走，上課我總是一言不發(fā)，呆呆地坐那，像木頭人一樣，因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)膽量在大家面前展現(xiàn)自己，怕說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)槟懽有�，讓我錯(cuò)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的好機(jī)會(huì)，漸漸地被大家冷落了，但我終于等到了我的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)，學(xué)校要組織英語(yǔ)比賽。
時(shí)間飛逝，每天我都漫無(wú)目的地過(guò)上學(xué)生生活。一天早上，李老師對(duì)我們說(shuō)：”同學(xué)們，我們學(xué)校要舉行英語(yǔ)比賽，誰(shuí)想要參加的？“當(dāng)李老師像甩下了燙手山芋，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我心里想：天啊！這可是天下掉陷餅的好機(jī)會(huì)啊！一定不能錯(cuò)過(guò)！可是…我的膽子那么小，一點(diǎn)兒也不引人注目。我考慮了一下，高高地舉起手，李老師看見(jiàn)了，說(shuō)：”好，張錚！“話音剛落，所有人都用驚訝的眼睛望著我，有些同學(xué)還竊竊私語(yǔ)：”竟然是張錚！“”不可能吧！“…我聽(tīng)了很不服氣，心里想：”哼——你們竟然都說(shuō)我！那我就要好好表現(xiàn)一下給你們看！“轉(zhuǎn)眼間，英語(yǔ)比賽的'時(shí)間到了，我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)那么多人來(lái)表演，手心捏出了好幾把汗，我心里想：”怎么辦？快到我了！如果忘詞了怎么辦？…“種種擔(dān)心都擠進(jìn)了我腦子里了。到我了，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句：”我不管你有沒(méi)有名次，只要知道你努力了！“我剛開(kāi)始說(shuō)話，像被雷電擊到了一樣，全身不停發(fā)抖，說(shuō)話聲也像蚊子一般。不過(guò)慢慢地就不會(huì)了，因?yàn)槲腋杏X(jué)就像在家里一樣輕松自如，終于完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我對(duì)自己表現(xiàn)不滿意，因?yàn)槲彝耆梢宰龅礁玫�，不過(guò)后來(lái)我得了三等獎(jiǎng)，媽媽為我豎起了大拇指。
自從那場(chǎng)比賽過(guò)后，我發(fā)生了巨大的變化。不僅老師說(shuō)我有進(jìn)步，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，不會(huì)再被同學(xué)冷落了！上課時(shí)，我也積極回答問(wèn)題，聲音也響亮多了，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，有什么活動(dòng)我都爭(zhēng)著參加，因?yàn)槲抑肋@每一場(chǎng)活動(dòng)都是對(duì)膽量的挑戰(zhàn)。
雖然只是場(chǎng)比賽，但它改變了我，這場(chǎng)比賽重要的不是我獲得三等獎(jiǎng)，也不是鼓勵(lì)，而是我終于大膽了，敢在別人面前展現(xiàn)自己了！
我變了作文3
小學(xué)時(shí)，他們說(shuō)我有一副鐵石心腸。
一部感人的電影，我們一起去看。同學(xué)在旁邊哭得稀里嘩啦，我倒在旁邊優(yōu)哉游哉，盯這屏幕看得津津有味，絲毫看不出悲傷。電影放映完，同學(xué)在旁邊說(shuō)著主人公有多么可憐，當(dāng)時(shí)的他有多么偉大，我卻不為所動(dòng)。同學(xué)們回過(guò)神，問(wèn)我有什么感受，我只是淡淡回答：沒(méi)什么感受。
下課了，一個(gè)女同學(xué)伏在桌子上，辮子一抖一抖的。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地湊了上去，原來(lái)是哭了。她抬起頭，累就從眼眶中滾落下來(lái)。同學(xué)們紛紛安慰，她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學(xué)們無(wú)奈地把求助目光投向作為班長(zhǎng)的我。我卻只是遞過(guò)了一張紙巾，說(shuō)：哭完了擦擦，要不就不好看了。依舊是淡淡的，仿佛那與我無(wú)關(guān)。
他們說(shuō)，我不懂得感恩，赤不懂得憐惜。
他們說(shuō)，我會(huì)這樣冷血一輩子。
那時(shí)的我卻不懂得為什么要為別人落淚，更不會(huì)認(rèn)為這是冷血。
只是，這次事情改變了我。我看到的不再是一個(gè)個(gè)虛擬的故事，刻意夸張的情節(jié)，拙劣的演技。我看到了我身邊的、有血有肉的人。
我看到了大山里不能上學(xué)的孩子，雖然手里拿著牡羊鞭，穿著破破爛爛的土布衣服，臉上的灰垢積了厚厚的一層。但，我看到了他們眼神里的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。我看到每日以搬煤為生的女孩，14歲的'她，頭發(fā)凌亂，表情無(wú)奈卻堅(jiān)毅。我看到了他瘦小軀體的剛強(qiáng)與偉大！我感到我的睫毛在劇烈顫抖。我看到在街頭乞討的老人，用呆滯的目光望著身邊一個(gè)個(gè)行色匆匆，衣著光艷或花枝招展的路人，面前的破碗里只有可憐的幾塊錢。從他飽經(jīng)滄桑的臉上，我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手，抹掉了臉上的水珠。水珠滴進(jìn)了嘴里，咸咸的，澀澀的，那是淚嗎？我，我流淚了嗎？
我不知道我有了什么改變，但我開(kāi)始學(xué)著關(guān)心別人，關(guān)心所有人。
于是，他們說(shuō)：你變了，真的變了！
那時(shí)，我回報(bào)給他們淡淡的笑。
我變了作文4
我變了，并不是因?yàn)槲页闪宋饔斡浝锏凝R天大圣，而是從那次開(kāi)始，我不再害怕戲劇里的可怕人物了。
每次我和爸爸媽媽去看戲，我總有一種“不祥之地”的預(yù)感。一個(gè)戲劇演員從我身邊走過(guò)，正走向臺(tái)上，我的眼前像見(jiàn)了鬼一般，那滿臉的油彩，嚇得我不知所措，我竟然哇哇地哭起來(lái)。爸爸趴在我耳邊，對(duì)我說(shuō)：“你還是不是男子漢？試著看看這戲劇，有什么樣的含義？”啊？哦！
包拯出場(chǎng)了，一身黑乎乎的衣服，再加上臉上黑白相間的油彩。我趕緊捂上了眼睛。爸爸在旁給我講：“戲劇里，雖然包拯面目可怕，可他是正義的象征。”我從指縫里偷瞄，包拯瞪大眼睛，義正辭嚴(yán)地對(duì)手下的人說(shuō)：“斬！”這聲音斬釘截鐵，不容有絲毫質(zhì)疑。包拯把手揚(yáng)起來(lái)喊到：“狗頭鍘！”一群衙役便上場(chǎng)把犯罪的人押來(lái)。我被這個(gè)情節(jié)深深地吸引了，沉浸在故事中。慢慢的，我不再害怕了，竟然津津有味地看了起來(lái)。我自言自語(yǔ)道：“原來(lái)包拯是這么鐵面無(wú)私�。 卑职滞蝗话l(fā)問(wèn)：“你還害怕嗎？”��？不！
心有所想，便忘記了害怕的模樣。那些戲劇演員是那么有實(shí)力，把每個(gè)人物表演得有聲有色。包拯不管多大人物，他都會(huì)為人們伸張正義。我漸漸知道戲劇是國(guó)粹，有個(gè)外國(guó)人說(shuō)過(guò)，如果中國(guó)沒(méi)有戲劇，那就不叫一個(gè)國(guó)家。這時(shí)，我便對(duì)這句話深有感觸。
我拉著爸爸媽媽的`手，搬上小板凳，說(shuō)：“咱們可以再往前一些嗎？”“當(dāng)然可以！”爸爸爽快地答道，“你不害怕那些人物了嗎？”“對(duì)呀！對(duì)呀！”我高興得一蹦三尺高�，F(xiàn)在想想，我已經(jīng)征服了它，不再害怕滿臉油彩的戲劇人物了。每當(dāng)一年一度村里唱戲的時(shí)候，我總要隨爸爸媽媽一同回去，總要占到最前面的座位去看戲。
在生活中，總會(huì)有種種困難，只要我們有足夠的勇氣，這些困難總會(huì)被我們征服，“害怕”這兩個(gè)字會(huì)徹底從我們的字典中消失。
我變了作文5
當(dāng)我們一邊回憶著舊時(shí)光有一邊憧憬著新未來(lái)時(shí)，本以為自己躊躇不前、原地踏步時(shí)，其實(shí)自己在不知不覺(jué)地變著。
今天是同學(xué)聚會(huì)，我把自己打扮得漂漂亮亮就出門了。來(lái)到了約定的地方，看見(jiàn)了一張張熟悉的面孔，“小達(dá)，這兒�！毙＄髡泻糁疫^(guò)去，我向他們招招手便跑過(guò)去了。
小琪看見(jiàn)我東看看，西摸摸，“哇，變漂亮了！”我笑著輕輕地拍她的頭，“哪有！”小琪推給我一大堆零食，我們就像打開(kāi)了話匣子一樣聊開(kāi)了
“你在廣州讀書，辛苦嗎？”小琪皺著眉頭地問(wèn)我，“我在這里讀書，競(jìng)爭(zhēng)都很大��！”
我苦笑著，“可這有什么辦法呢！路是我自己選的，我就要走下去啊，不是會(huì)被別人看不起的�！�
“那你以后想去哪讀書啊，還在廣州嗎？”小琪略有所思地問(wèn)我。
我挑了挑眉毛，說(shuō)：“不知道，想要考一所好高中卻又怕考不上，如果信誓旦旦地說(shuō)我要去XXX名牌中學(xué)，就會(huì)遭來(lái)一堆。出去到外面，才知道天有多大，地有多廣，可能在小學(xué)，你還是數(shù)一數(shù)二，而到了大城市，別人都不會(huì)重視你，因?yàn)樵谒麄冄壑械哪闶切〔艘坏�。�?/p>
我們一同嘆息，為彼此都身處相同的處境而嘆息。
“我覺(jué)得，”小琪望著天花板慢慢地說(shuō)，“你變了。 你變得更成熟，想得更多、更遠(yuǎn)�！�
我也抬頭望著天花板，上面有如星點(diǎn)班的水漬，使它變得陳舊，我說(shuō)：“其實(shí)，有時(shí)候我們是被生活所迫而去改變，變得更迎合這個(gè)社會(huì)。我們就如同頭頂上的這塊天花板，原本都是新的，可是歲月的.痕跡和命運(yùn)的折磨使我們變得成熟去偽裝自己才能不被傷害。你多好，你還沒(méi)變�。 �
她笑了，依然望著天花板淡淡地吐出三個(gè)字：“可能吧？”
可能吧，小琪只是用天真去掩飾內(nèi)心的傷痕，其實(shí)我們都變了。
不管是否是按照自己的意愿，我和小琪都踏出了對(duì)于現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)最好的一步。我的變，是為了保護(hù)自己就像變色龍的顏色變化一樣。
我變了，我還是變了。
我變了作文6
世界是動(dòng)的，恰如絢麗的花海，無(wú)時(shí)不為自己的生命做出變化。我也是，我變了。
“這孩子，長(zhǎng)大了。”身邊的人總會(huì)帶著欣慰的神情，贊許地發(fā)出這樣的感嘆。
我變了�；▋洪_(kāi)了，一朵一朵的驕傲洋溢在臉上，蕩漾在心里。
美好的春季，我總愛(ài)幫媽媽植一盆花，享受這清閑的時(shí)光。周末總是愉快美好的，我又小心翼翼地取了杯子，走向廚房，水清如泉，清洗著剛剛蘇醒的心，陽(yáng)光摻著水，一同向下流到杯里，玻璃折射著初醒的光，懶洋洋地映在窗戶上，屋子亮堂了。
我輕聲慢步地穿過(guò)媽媽的'臥室，陽(yáng)臺(tái)的草兒們還在成長(zhǎng)，花盆早已抑制不住它們狂野的心。媽媽早已醒來(lái)，她睜開(kāi)眼，皺皺眉，微微起身，看到了正在澆花的我，頓時(shí)，滿眼發(fā)光，每根亂蓬蓬的頭發(fā)都精神起來(lái)，嘴角不由得上揚(yáng)了……
溫暖的清晨，總會(huì)有不一樣的溫暖。細(xì)致的種子在我心里存了下來(lái)。
我變了�；▋嚎萘�，一朵一朵的毫無(wú)生機(jī)，它們留戀曾經(jīng)的美好。
夏秋交替之際，雨水豐沛，天公總愛(ài)開(kāi)玩笑，給行至半路的人一個(gè)驚喜。樓道內(nèi)，狹小黑暗的空間成為了自行車“橫行區(qū)”，每天都能聽(tīng)到挪動(dòng)它們的不愉快的聲音。一日傍晚，我歸家之際，已然飄起輕柔透冷的雨滴，大人們下班晚，我也把車推進(jìn)樓，幾次擺弄，把車子放在一處擁擠的小區(qū)域。過(guò)路的一位老人頓了頓，向我投來(lái)了溫暖的目光，他的笑容很甜，很美。
微涼的傍晚，也會(huì)有不一樣的暖意，細(xì)致的幼苗在我心里隨風(fēng)搖動(dòng)。
我變了�；▋旱挠白酉Я�，白雪蓋住了它們的足跡，等待著第二年的芬芳。
嚴(yán)冬的午后，在姥姥家吃過(guò)飯，我總是不愿過(guò)早離開(kāi)，拿一袋香茶，清潔杯子，“嘩——”數(shù)不勝數(shù)的小水滴沖破束縛，直奔上空，我的動(dòng)作很緩慢，眼睛不離杯子，我知道姥爺是個(gè)細(xì)致的人，一側(cè)姥爺微笑的臉就告訴我他是否滿意，眼瞇成線，皺紋微彎著笑出了聲。
寒冷的冬天，依舊有不一樣的溫暖。細(xì)致的花兒在我心里露出笑顏。
身邊的人總會(huì)給我微笑，鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)成長(zhǎng)。人無(wú)常性，水無(wú)常形，我在變著。
我變了作文7
進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，這是我變化最大的一個(gè)學(xué)期，想必你們也是。
在還沒(méi)有進(jìn)入?yún)f(xié)和之前，我還是一個(gè)膽小、柔弱、自信心不強(qiáng)的女孩子。小學(xué)時(shí)讀的是公立學(xué)校，班主任又是年級(jí)里最嚴(yán)格的一位老師，她對(duì)我們的要求非常高，比如有些重要活動(dòng)，在烈日炎炎下聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話，同學(xué)們都太累太熱，別的班級(jí)可以坐到樹蔭下，可我們班的同學(xué)必須原地站著曬太陽(yáng)。再比如班上的調(diào)皮男生只要犯點(diǎn)小錯(cuò)，班主任就會(huì)在全班同學(xué)面前大聲地訓(xùn)斥他。可能就是在這種情況之下，讓我特別膽小，生怕自己出錯(cuò)被老師批評(píng)，連講話都不敢大聲，我甚至認(rèn)為班主任是這個(gè)世界上最可怕的老師。慢慢地我見(jiàn)到不熟悉的老師或長(zhǎng)輩就會(huì)不自覺(jué)地有敬畏之情，表面上好像是對(duì)別人很有禮貌，其實(shí)我內(nèi)心害怕的要死。
就在小升初擇校的時(shí)候，我毅然放棄了努力考取的所謂名校，選擇了協(xié)和。在剛進(jìn)入?yún)f(xié)和的時(shí)候，我還是有些膽小，在上課的時(shí)候沒(méi)有自信很少舉手，但是，慢慢的'，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我變了。協(xié)和豐富的教學(xué)安排讓我不僅學(xué)到了課堂知識(shí)，還開(kāi)拓了視野，每周都有社團(tuán)活動(dòng)，我終于參加的最喜歡的合唱團(tuán)，外購(gòu)課學(xué)的劍道不僅能強(qiáng)身健體還學(xué)到了禮儀知識(shí)。每月一次的博物館主題活動(dòng)讓我們走出校園，走進(jìn)各所博物館吸收校園內(nèi)沒(méi)有的文化知識(shí)。特別是班主任何老師，在我取得點(diǎn)小成績(jī)的時(shí)候就鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我，從內(nèi)心里激發(fā)了我的自信，班干部輪換制讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與管理班級(jí)，我還被評(píng)上了優(yōu)秀班干呢！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全不是以前的自己了。再也不是膽小鬼了！我可以大膽地回答老師提的各種問(wèn)題，我可以與我的外教老師用英語(yǔ)進(jìn)行交流，我可以站在講臺(tái)上向全班同學(xué)介紹自己、展現(xiàn)自己、作各種報(bào)告……上了初中后，我變得開(kāi)朗、樂(lè)觀、特有自信心，而這才一個(gè)學(xué)期，就讓我有了這么多的變化！而這些變化會(huì)一直讓我銘記在心！
我變了作文8
"我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大世界就沒(méi)有童話�！边@是一首我最喜歡唱的歌，伴隨著這首歌，我漸漸長(zhǎng)大。其實(shí)我并沒(méi)有什么感覺(jué)，但是我一走出家門遇見(jiàn)熟人會(huì)說(shuō)，我長(zhǎng)變了，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了。當(dāng)我把這事告訴媽媽時(shí)，媽媽聽(tīng)了走到我的房間里把我以前的照片，畫的畫，寫的文字放到我的書桌上對(duì)我說(shuō)：“看一看，你自己去體會(huì)吧。"
我坐在書桌邊，認(rèn)真的翻看著這些東西。影集里的照片從一個(gè)襁褓中的小嬰兒開(kāi)始慢慢翻到最后就變成了一個(gè)梳著馬尾辮，比著勝利手勢(shì)，、露出燦爛笑容的“美少女”。接著我看我畫的畫，圖畫從簡(jiǎn)單的線段開(kāi)始慢慢翻到最后就變成了有思想的畫，比如“美好家園","我去太空了”。最后我看我寫的`文字，翻開(kāi)第一篇看到的是幾個(gè)歪歪倒倒的幼兒園同學(xué)的名字和他們的電話號(hào)碼，慢慢翻到最后就變成了一篇篇的作文。的確，我變了，我成長(zhǎng)了。
首先我變得懂事了，懂禮貌了。以前我是一個(gè)自私不懂禮貌的小女孩�？吹绞烊顺３２焕�，別人幫我我連謝謝都不說(shuō)，有時(shí)還和別人頂嘴。我現(xiàn)在體會(huì)到了分享的快樂(lè)，我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人。并會(huì)耐心的聽(tīng)取意見(jiàn)。
第二我發(fā)現(xiàn)自己變得愛(ài)美了。以前我一點(diǎn)也不愛(ài)干凈。常常把衣服穿得很臟，媽媽叫我換我就翹嘴巴�，F(xiàn)在我不僅愛(ài)干凈還更愛(ài)漂亮了，每天上學(xué)出門前都要把頭發(fā)梳的漂漂亮亮的，有時(shí)還對(duì)著鏡子笑笑表示滿意。
第三我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了。我以前不敢獨(dú)自上學(xué)必須要媽媽陪，上課也不敢舉手發(fā)言。記得有一次音樂(lè)考試，老師叫我上去唱歌，當(dāng)我站到講臺(tái)上時(shí)嚇得腿都在發(fā)抖。而現(xiàn)在我不僅可以自己獨(dú)自上學(xué)還參加了學(xué)校合唱隊(duì)到處去表演。
其實(shí)我們的變化就像毛毛蟲經(jīng)過(guò)一次次蛻變而化作美麗的蝴蝶一樣。我也變得越來(lái)越好，越來(lái)越成熟。
我變了作文9
自從進(jìn)入下半個(gè)學(xué)期后，我感覺(jué)自己似乎完完全全地脫胎換骨了，因?yàn)槲覐貜氐椎椎刈兞恕?/p>
不是嗎？我變得沉穩(wěn)些了。我做作業(yè)不再亂七八糟的瞎畫了，不再把作業(yè)當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)來(lái)完成，更不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)可有可無(wú)的東西來(lái)看待。
不是嗎？我變得懂事些了。我不再是家里的小公主，在家里，常�？吹揭粋�(gè)陌生的身影在家里忙碌，那是我，而不再是我那包攬家務(wù)的中年媽媽。鋪床、拖地、擦桌子，我?guī)缀跞及恕Ｎ殷w會(huì)到媽媽的辛苦，體會(huì)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，體會(huì)到該是我報(bào)答媽媽的時(shí)候了。
不是嗎？我變得愛(ài)學(xué)習(xí)了！我不再把生物、地理、歷史課當(dāng)作我打瞌睡的時(shí)間，我用心把老師說(shuō)的話一字不漏的記下來(lái)。我也不再討厭以前我認(rèn)為無(wú)聊的英語(yǔ)了，從以前每次聽(tīng)寫才七、八十分的我，變成了一個(gè)差不多每次聽(tīng)寫都100分的我。這差距多大！連我自己都不相信：人的潛力真有這么大嗎？
不是嗎？我不再用媽媽送給我的十歲生日禮物――那臺(tái)珍貴的電腦來(lái)玩游戲了。我用它來(lái)上網(wǎng)查資料、查名著名句、查中學(xué)生的滿分作文；我用它為媽媽做生日賀卡、母親節(jié)和“三八”婦女節(jié)賀卡，給媽媽剛結(jié)婚的朋友做新婚賀卡。這一切，變得是多么美妙啊！
不是嗎？我的進(jìn)取心提高了！我知道了落后的可怕，知道了落后者的自卑，更知道了落后者被人鄙視的眼光！我時(shí)常提醒自己：陳曦子，你絕不能落后！
變得沉穩(wěn)些了的我，是因?yàn)辄S老師的`一句話：“你只要靜下心來(lái)搞事，你能變得更出色！”
變得懂事些了的我，是因?yàn)榻蠋煹囊痪湓挘骸澳阋獙?duì)得起你媽媽�。 �
變得愛(ài)學(xué)習(xí)了的我，是因?yàn)楹诘囊痪湓挘骸拔覐膩?lái)就把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣”。
變得不玩游戲了的我，是因?yàn)橹靿?mèng)瑩和舒惠中的一句話：“要是你把玩電腦的勁頭用在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)會(huì)很出色的！”
變得有進(jìn)取心的我，是在我上網(wǎng)時(shí)李縱對(duì)我說(shuō)的一句話：“嘿嘿，你比我打字慢了那么一點(diǎn)！加油，我支持你！”
這些人的一句話，讓我改變了這么多！謝謝你們！
風(fēng)依然吹著，鳥依然鳴著，天空依然藍(lán)著，這些都沒(méi)有變。在變的，只有那些有心的人們！謝謝你，改變了我
我變了作文10
變化之一，莫過(guò)于我不再小肚子雞腸，顯得有些落落大方。以前，我非常小氣，什么事情都愛(ài)斤斤計(jì)較。要是別人打了我一下，我就非得打回他。像上次，調(diào)皮鬼陳健輝故意跑過(guò)來(lái)捉弄我，將我的衣服往下扯，還口口聲聲說(shuō)：“劉洪偉被非了……”氣得我火冒三丈，一把將他揪住。向他不輕不重地?fù)]了一拳，這顯然對(duì)他沒(méi)有多大的傷害，但這卻把他給激怒了，他也滿腔怒火地踢了我一腳。這樣一場(chǎng)打架就在所難免了……
事后，我百般思量：“自己為什么要和他打起來(lái)？為什么就不能大方一點(diǎn)，讓一讓他。把他當(dāng)成是在給我開(kāi)玩笑罷了呢？為什么我……”經(jīng)過(guò)反復(fù)反思，我明顯感到這件事完全出自于自己的小氣，如果當(dāng)時(shí)我能夠和氣一點(diǎn)，那么事情就不會(huì)如此的嚴(yán)重。
俗話說(shuō)：“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。”此后，我便開(kāi)始學(xué)著大方點(diǎn)兒。在同學(xué)們面前，我顯得舉止文雅，對(duì)同學(xué)們的無(wú)理取鬧只當(dāng)作是開(kāi)玩笑罷了。所以，我的心情隨時(shí)隨地都很舒暢，活得像快樂(lè)的天使，與別人相處，也沒(méi)有什么矛盾。
變化之二，要數(shù)我告別了耍惡作劇的時(shí)代。以前，我很愛(ài)欺負(fù)女生，所以在老師眼里，也沒(méi)少什么壞印象。像以前我的同桌——饒淑儀，她就是最大的受害者。每天，我都要拍拍她的腦袋，扯扯她的馬尾辮。自以為那是不痛，誰(shuí)知，卻經(jīng)常把她弄得淚痕滿面。不過(guò)，我一看見(jiàn)她哭，就覺(jué)得好玩。所以她就經(jīng)常被我欺負(fù)了。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)了老師的教訓(xùn)之后，我徹底的進(jìn)行了反省。在女生面前，我再也沒(méi)搞那些惡作劇了。偶爾還對(duì)她們說(shuō)一些笑話，常常令它們捧腹大笑。所以，在同學(xué)和老師眼里，我的好印象又多了一個(gè)，壞印象有跑了一個(gè)。
改變了身上的這些諸多毛病后，我是不是該鍛煉一下自己的.意志呢？對(duì)，說(shuō)干就干，我找來(lái)《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓自己的靈魂得到洗澡。
是�。”柲前僬鄄粨系木裼衷趺床荒芨袆�(dòng)我，激勵(lì)我呢？所以，現(xiàn)在我做到了“男子漢大丈夫，流血不流淚�！币郧�，我一不小心摔傷了腳，就哭哭啼啼的。那樣子，就像一個(gè)嬌聲嬌氣的女孩子一樣�，F(xiàn)在想起來(lái)，我還有些無(wú)地自容呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)有淚不輕彈了。在挫折面前，我從沒(méi)滴一下一顆屈服的眼淚。
你們說(shuō)，我是不是整個(gè)形象都煥然一新，與以前迥乎不同呢？
我變了作文11
步入人生新階段，使我有些措手不及，無(wú)論是學(xué)習(xí)，生活還是心理，都沉浸于小學(xué)的慢熱的學(xué)習(xí)狀態(tài)。可知，人生充滿的蛻變數(shù)不勝數(shù)，卻又難以預(yù)料�；蛟S是一個(gè)階段的跨越又或許是個(gè)偉大的事件……
本來(lái)依舊渾渾噩噩的我可能會(huì)荒廢掉整個(gè)初一，就這樣，上午懶洋洋的起床再裝模作樣地早讀，毫無(wú)壓力地學(xué)習(xí)，對(duì)自己的要求就一個(gè)中等生，就這樣憑借自己小學(xué)的一些基礎(chǔ)來(lái)走過(guò)這一個(gè)學(xué)期，可是這樣過(guò)去了一個(gè)月……
那是一個(gè)半期考試，或許這個(gè)成績(jī)對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)還可以勉強(qiáng)過(guò)得去，可是對(duì)于小學(xué)虛榮心就極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)不小的打擊，王老在拿到我們班的'成績(jī)后說(shuō)我們班是平民心態(tài)，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，只對(duì)自己要求很低，吳老，陳老也是如此。
就因?yàn)檫@個(gè)，使我的內(nèi)心難以過(guò)去，是的，誰(shuí)又愿意接受這樣一個(gè)結(jié)果？誰(shuí)又愿意這樣一直渾渾噩噩下去呢？我需要調(diào)整自己，我可以做到的我為什么不去做到？我為什么不去嘗試去做到最好。變化，可以體現(xiàn)在成績(jī)單上，從小學(xué)的優(yōu)秀到如今的難堪，更能體現(xiàn)于內(nèi)心的更加懈怠，得過(guò)且過(guò)。面臨著這一系列的窘境，我不得不再次作出選擇：是這樣輕松地度過(guò)后半學(xué)期還是再次改變自己嘗試將自己做到最好。
事實(shí)證明，這樣是好的，之后的我顯得成熟，不再浮躁，冷靜，不再無(wú)時(shí)不刻都處于激動(dòng)，奮斗，不再做一天和尚撞一天鐘，恰好，是這種努力使我成長(zhǎng)。
從起床的迅速敏捷，到早讀用心用腦袋去思考，不再虛度光陰，用心把時(shí)間用得有意義，有意思。再到上課的積極，或許這就是不同的變化吧，從差到更差，又回到優(yōu)秀，或許這才是變化的真正意義。我堅(jiān)信，在不停的進(jìn)步與超越中，只會(huì)擁有一個(gè)更加成熟，更加完美的我。從差到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越，從卓越到完美，或許這才是我們最想看到的變化，也是我們最想擁有的變化。
我變了，從原來(lái)的浮躁到如今的成熟；從原來(lái)的荒廢時(shí)光到現(xiàn)在的珍惜光陰；從原來(lái)的懶散拖沓到現(xiàn)在的迅速敏捷。這就是質(zhì)的飛躍，這就是正確而又真正的變化。我們的不同的變化是為了造就一個(gè)更加完美的自己，卻不是一個(gè)更加懶散弱小的自己，在變化的國(guó)度里只有越來(lái)越優(yōu)秀，我可以驕傲地說(shuō)我變了。
變化，不僅僅是時(shí)間的推移，年齡的衰老，更是心理的飛躍，知識(shí)的飛躍！
我變了作文12
時(shí)間不聲不響地流逝，帶走了我的天真和幼稚。曾經(jīng)那個(gè)不諳世事的孩童已經(jīng)蛻變成了懂事的少女。每當(dāng)我回憶起成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都感覺(jué)記憶就像一杯濃濃的咖啡-------苦中有甜，甜中有澀。
過(guò) 去
小時(shí)候的我是個(gè)不折不扣的 “小魔女”，“三天不打，上房揭瓦”，整天都在外面瘋跑，更是學(xué)校里臭名昭著的惡作劇“大導(dǎo)演”。那是一個(gè)夏季的一天，我早早地吃過(guò)飯，然后和我的死黨一起來(lái)到了學(xué)校。教室里還沒(méi)有一個(gè)人，正當(dāng)我們倆感到無(wú)聊時(shí)，一只壁虎忽然闖進(jìn)了我的視線。我靈光一閃，馬上又有了惡搞的新主意。我把我的想法告訴死黨后，她和我一拍即合，哦耶！我們站在凳子上小心翼翼地靠近那只壁虎，然后猛地用手一捂，那只可憐的小家伙就成了我們的道具。選好了目標(biāo)后，我們就把那只壁虎放在我們班膽子最小的一個(gè)女孩的文具盒里，然后就靜待好戲上演了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)------上課的鐘聲響了，老師走進(jìn)了教室宣布上課。正當(dāng)同學(xué)們拿出書本和文具準(zhǔn)備上課時(shí)，忽然一聲聲嘶力竭的尖叫響徹整個(gè)教室，只見(jiàn)被我捉弄的那個(gè)女生哭著跑了出去，老師也跟著跑了出去。我和死黨會(huì)心地一笑�？赡莻�(gè)女生卻沒(méi)有回到教室，下午也沒(méi)有來(lái)，直到第二周的周一才回到了學(xué)校。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她因?yàn)槟侵槐诨⑹芰梭@嚇，發(fā)起了高燒，還喝了很多的驚嚇丸。聽(tīng)到這些，我和死黨再也笑不出來(lái)了，心里滿是愧疚之情。帶著這種愧疚，我走過(guò)了我的童年。
現(xiàn) 在
現(xiàn)在的我，一直在改變，變得文靜了、淑女了，成了標(biāo)準(zhǔn)的“乖乖女”。
每天我也會(huì)像以前那樣早早地來(lái)到教室，但我不會(huì)再去搞惡作劇，而是收拾一下班里的衛(wèi)生，整理一下圖書角的圖書，或者預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的功課。上課了，我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講，踴躍地回答老師提出的'問(wèn)題。下課了，我會(huì)和那幫死黨們一起玩游戲、聊天。她們都說(shuō)我變了，變成了另外的一個(gè)人，再也找不到以前的影子，不過(guò)她們都喜歡我這種變化。
未 來(lái)
展望未來(lái)，我希望通過(guò)我的努力，將來(lái)考入一所大學(xué)，然后找到一份收入可觀的工作，回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，真正做他們最貼心的“小棉襖”。
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)------不管甜蜜或苦澀，我將認(rèn)真珍惜和面對(duì)，因?yàn)槭撬鼈兙柿宋业纳?/p>
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