寫(xiě)遲到的作文

寫(xiě)遲到的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)遲到的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)遲到的作文1

　　一天清晨，我躺我的單人床上呼呼大睡，鬧鈴和媽媽叫了我好幾次，我都沒(méi)醒來(lái)。

　　媽媽終于著急了，像抓小雞一樣把我從床上領(lǐng)了下來(lái)。我這才醒了一些。于是，又磨磨蹭蹭的穿上了我的小拖鞋，換上了校服，還用小勺子把三明治切成一塊一塊的往嘴里放，細(xì)嚼慢咽。這一磨蹭，就是四十分鐘啊。

　　這下可把媽媽氣壞了，命令我趕緊去穿鞋子，立刻要出門(mén)。媽媽揪著我就往樓下跑，到了樓底下，媽媽又拉著我的手，風(fēng)一樣的跑到了車(chē)跟前，打開(kāi)門(mén)把我塞了進(jìn)去。媽媽一路就像開(kāi)賽車(chē)一樣，飛速前進(jìn)，剛到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我難過(guò)得小聲對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，媽媽，我忘帶文具盒了，也忘帶語(yǔ)文課本了媽媽又生氣又焦急的回答：你這孩子呀，總是丟三落四的。你看看，今天本來(lái)已經(jīng)遲到了半個(gè)小時(shí)，你又要回去拿文具盒和語(yǔ)文課本，真是不知道說(shuō)你什么好。我傷心的'回答：我下次就不這樣了嗎。

　　媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，開(kāi)車(chē)的速度又提升了二十倍。到家以后，我像一股旋風(fēng)一樣，奔上了樓，又像一股龍卷風(fēng)一樣，把文具盒和語(yǔ)文課本卷進(jìn)書(shū)包里，沖下了樓，爬上了車(chē)。我們迅速出發(fā)，可是剛開(kāi)了沒(méi)多久，就遇到了一個(gè)紅燈，從人行道上走來(lái)了一位老奶奶，老奶奶走得慢，眼看著是綠燈可以走啦！老奶奶還在你車(chē)前頭，媽媽下車(chē)去扶老奶奶，老奶奶總算是過(guò)去了。我們正準(zhǔn)備出發(fā)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)又是紅燈的了。好不容易度過(guò)了這個(gè)紅燈，又遇上了大堵車(chē)，寬寬的街道頓時(shí)變成了停車(chē)場(chǎng)，大家都不動(dòng)。好久才能移動(dòng)一小步。終于熬過(guò)了這個(gè)大堵車(chē)，我們來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門(mén)已經(jīng)緊緊的關(guān)閉了，媽媽只好給看門(mén)人說(shuō)了半天好話，看門(mén)人才讓我進(jìn)去。

　　我垂頭喪氣的來(lái)到教室門(mén)口，往里一看，哎呀！果然是我最害怕的語(yǔ)文老師在上語(yǔ)文課，我正在糾結(jié)到底敲不敲門(mén)，忽然叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了。

　　我被老師好好的教育了一頓。遲到真害人，我以后一定要改掉遲到的壞毛病。

寫(xiě)遲到的作文2

　　眾所周知，遲到是一個(gè)不好的習(xí)慣，但是有時(shí)我還是會(huì)遲到。為此，我絞盡腦汁想了很多辦法，雖然有些辦法有效，但一個(gè)寒假過(guò)去，就什么都忘光了。這不，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)二連遲到了。

　　昨晚，我跟媽媽約好了，要6：20叫我起床，隨后我?guī)е�明天不�?huì)遲到的美夢(mèng)入睡了。早上一起床，我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)，媽媽充滿歉意的說(shuō)道：“啊，小銘，對(duì)不起啊，我今天晚叫了你一點(diǎn)，現(xiàn)在是6點(diǎn)40分�！笔裁�！6點(diǎn)40分？我瞬間懵了，正想質(zhì)問(wèn)媽媽為什么不早點(diǎn)叫我起床，可又想到她畢竟是我親娘呀！我只好加緊洗刷和吃早餐的時(shí)間。可惜我還是遲到了——一到學(xué)校，我就聽(tīng)到操場(chǎng)上升國(guó)旗的聲音響起，我只好灰溜溜地回到教室。升旗隊(duì)伍回到了教室后，劉洪盛幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“陳德銘，你要完蛋了。”我嘆了口氣，說(shuō)：“啊，我媽真實(shí)力坑兒�。　苯Y(jié)果可想而知，我被馬老師說(shuō)了一頓，馬老師讓我以后不要再遲到了，并推薦了手機(jī)鬧鐘功能。

　　晚上，媽媽接我放學(xué)，我就立馬跟她說(shuō)了早上遲到的來(lái)龍去脈，媽媽說(shuō)：“我是看你昨晚晚睡，想讓你早上多睡會(huì)兒�。『冒�，我以后就不要這么心軟了！”我不依不饒的說(shuō)：“不，你還要跟馬老師承認(rèn)一下錯(cuò)誤，是你叫我晚起了，這樣才能證明我的清白��！”第二天早晨一到學(xué)校，我就問(wèn)馬老師有沒(méi)有收到我媽的“認(rèn)錯(cuò)”，馬老師哈哈大笑的說(shuō)：“當(dāng)然收到啦！雖然你媽媽的確是有錯(cuò)，但是你也有一份，你以后也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，遇到任何難題也要想想解決的方法�！蔽衣�(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的`，馬老師，我以后升旗一定會(huì)定手機(jī)鬧鐘的。”馬老師意味深長(zhǎng)笑了笑，說(shuō)：“對(duì)呀，這才是你的性格嘛！”

　　遲到是個(gè)不好的習(xí)慣，但我卻從中悟出了一個(gè)道理，做任何事都至少有三種解決的方法，而方法就要我們?nèi)フ页鰜?lái)，并執(zhí)行到位啊！

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