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      2. 我的學(xué)校作文

        時(shí)間:2023-07-20 18:46:46 好文 我要投稿

        我的學(xué)校作文經(jīng)典10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的學(xué)校作文經(jīng)典10篇

        我的學(xué)校作文1

          謝謝您一起陪我度過了5110個(gè)日日夜夜,我們已經(jīng)在一起生活十六年了。時(shí)光荏苒,歲月如歌,我已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個(gè)只會(huì)無理取鬧的小女孩了,我正在慢慢的理解您。

          媽媽你還記得嗎,在我初一初二的時(shí)候,我與你,就像兩只老虎,我們只要呆在一間屋子里,就一定會(huì)發(fā)生沖突,就好像一山不容二虎,因?yàn)殡u毛蒜皮的小事,我們就會(huì)吵得不可開交,當(dāng)時(shí)的我,認(rèn)為你是世界上最討人厭的媽媽,我恨你,在每次吵架時(shí)我會(huì)在心里怨你上千遍上萬遍,那時(shí)的我,只想快快長大,然后離開,再也不要見到你?墒敲慨(dāng)我放學(xué)回家,看到你為我忙碌,當(dāng)我生病時(shí),你那擔(dān)憂的眼神,我又會(huì)覺得痛心,就算我們吵架后我有再多的怨恨,當(dāng)我看到你忙碌的身影,焦慮的.眼神時(shí),我的恨,早已拋到九霄云外,我一遍遍的告誡自己,媽媽很愛我,只是不善于表達(dá),不要再和媽媽吵架,不要再讓媽媽傷心。但我們依舊常常吵架。

          自從上了初三之后,我們慢慢地不再吵架,不再像兩只刺猬一樣,在一起就會(huì)刺傷彼此,因?yàn)槲铱吹搅四愫诎l(fā)中那一絲醒目的白,也正是這白,刺痛了我的眼睛。我開始明白你的辛苦,我開始慢慢體會(huì)你的苦心,我也清楚的明白了,我的媽媽,已經(jīng)隨著我的長大在慢慢變老,我一昧地從媽媽那里不斷索取卻從未給過回報(bào),我該好好愛我媽媽了。

          有人告訴我,每個(gè)女人都是天使,在選擇做媽媽前,她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材,但當(dāng)她們決定做媽媽的那一刻起,她們就必須失去這一切。所以每個(gè)媽媽都是偉大的,她們放棄了一切只為來到孩子的身邊。我親愛的媽媽,我知道,你也一定是個(gè)美麗的天使,從前也是,現(xiàn)在仍是。來到了我的身邊,帶給了我世間美好的一切。

          我不會(huì)說我愛您這種肉麻的話,但是,我會(huì)讓您感覺到我的愛,讓您體會(huì)到,您的女兒,在慢慢長大,不善表達(dá)的她,其實(shí)很愛很愛您。

        我的學(xué)校作文2

          說起鹽城,沒人不知、無人不曉,坐落在鹽城市中心街的南邊,有一座美麗、使人向往的學(xué)校。這里,綠蔭遍地;這里,書香滿園;這里,生機(jī)勃勃。這里,是雛鷹展翅的高地;這里,是夢想起飛的舞臺(tái);這里,就是充滿活力與朝氣的解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)!

          在我們的校園里,當(dāng)早晨的陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意。倘佯其中,但見芳草如茵,春有迎春,沉醉東風(fēng);夏有香樟,滿蓄幽涼;秋有雞冠,含英吐蕊;冬有棕櫚,傲雪欺霜。四季更迭,景色各異,生機(jī)勃勃,美不勝收。學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們可以漫步于綠樹之下,或是三兩成群于這寬廣的'大操場上嬉戲玩!∪缫环匀缓椭C、活力愜意的美好畫卷!

          在我們的校園里,你可以嗅到詩詞文賦的清香瑰麗,你可以聽到器樂歌曲的婉悠揚(yáng),你可以看到藝術(shù)畫室的個(gè)性張揚(yáng),你可以感受到文體活動(dòng)的豐富多彩;盍κ愕慕夥怕穼(shí)驗(yàn)學(xué)校有絢麗多姿的大課間體育活動(dòng),有振奮人心的演講比賽,有美輪美奐的校園集體舞,有寓教于樂的古詩韻律操,有熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì),有精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)……這里不僅是學(xué)習(xí)的殿堂,更是快樂的搖籃!

          在我們的校園里,每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場上盡情地展現(xiàn)我們英姿颯爽的身影,精神抖擻的面容,以健康的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)!

          看我們的學(xué)校多么美!我怎么可能不喜歡我的學(xué)校呢?

        我的學(xué)校作文3

          我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗俏业牧硪粋(gè)家。每當(dāng)我走進(jìn)我的學(xué)校,讓我猶如投入到了母親的懷抱。

          我愛我的校園。因?yàn)檫@兒的風(fēng)景特別美,四季都有無限魅力。

          四季更迭,景色各異。春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天則是另一番靜謐。

          春天,校園里充滿了生機(jī)勃勃的嫩綠。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。愜意的清風(fēng)習(xí)習(xí),婀娜的垂柳搖曳。孩子們迎著微風(fēng)嬉戲,好不快活。

          夏天,花壇里的花競相開放。鮮艷無比的花卉以最青春的信念打扮著我的校園。翩翩起舞的小蜻蜓,像一架架小飛機(jī)在天空翱翔。你瞧!同學(xué)們滿頭大汗的在校園活動(dòng)玩耍,校園成了歡樂的海洋。

          秋天,花兒謝了,樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的單衣,換上了黃色的外套。秋姑娘拿著五彩畫盤,輕輕地來到我的校園,把她裝扮得煥然一新。晴空下,微風(fēng)徐來,教學(xué)樓顯得更加氣派。原本干凈整潔的操場上飄滿了落葉,同學(xué)們歡樂的在操場上玩耍,熙熙攘攘傳來陣陣歡笑,似乎是開在秋天里的鮮花,嬌艷而稚嫩。

          冬天,校園是妖嬈的,冬爺爺帶著雪白,帶著晶瑩,帶著歡樂,踏進(jìn)校園。潔白的`雪花飄然而下,旗桿、教學(xué)樓、小樹都披上了銀裝,這里成了童話般的冰雪世界。同學(xué)們在如詩如畫般的校園里打雪仗、堆雪人、做游戲,充滿快樂。

          無論春夏秋冬,在書聲朗朗的教室,一株株幼嫩的“小苗”,正在吮吸著知識的泉水,接受著辛勤園丁的撫愛,茁壯成長。

          我愛我的校園,我愛這里的景色,更愛這里的生活,我愛校園的一切!

        我的學(xué)校作文4

          在還沒上小學(xué)時(shí),我認(rèn)為學(xué)校是地獄,學(xué)校的作業(yè)會(huì)將我壓得無法喘息?墒钦?yàn)檫@所學(xué)校,我感到學(xué)校是一間“餐廳”,讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣,你回百嘗不厭。

          周一是我的一個(gè)新開始。午間活動(dòng)、課外活動(dòng)、40分鐘課堂,讓人感到快樂與自由。在這一天中,我最喜歡的是班會(huì)。只有在這節(jié)班會(huì)中,我可以找到自己的有點(diǎn)活缺點(diǎn);在這節(jié)課中,我可以感受到人間自有真情在;在這節(jié)課中,我可以發(fā)揮無窮的.想象!

          在班會(huì)中,老師會(huì)帶著我們思考,讓我們區(qū)分對錯(cuò);在這節(jié)課堂中,我們的答案各不一樣。只有在這節(jié)課堂上,是我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的奇跡課堂!在這中間,我們會(huì)有多少反思?正是這反思讓我感到了調(diào)味盤中的酸澀。

          我認(rèn)為,在調(diào)味盤上的苦與甜猶如冰與火,雖然沖撞,但彼此融合!吧成成场边@是同學(xué)們奮力拼搏、努力學(xué)習(xí)的聲音。我做完作業(yè),甩甩手,說:“累死了。真苦!逼谥锌荚嚭,我考到了自己理想中的成績,感到十分興奮,心里想吃了蜜一樣甜。這是,我忽然想起了考試前吃的苦,立馬感到了欣慰。一剎那又明白了:苦中自有甜!

          閱讀課是我最喜歡的一堂課,在這節(jié)課中,我可以感受書的魅力,欣賞讓人振奮的語言,學(xué)會(huì)寫作方法,這會(huì)讓我感到滿滿的欣慰!

          一次我作業(yè)完成不好,老師生氣了,她用語言來表達(dá)她的生氣。我愧疚極了,我開始沮喪,火辣辣的傷感漫布全身,可是一想到老師講的話,我知道,老師那是對我期望很高,我要努力!

          是呀,學(xué)校就是一間餐廳,讓你嘗盡酸、甜、苦、辣!

        我的學(xué)校作文5

          我的學(xué)校是一小,里面有許多美麗的建筑:教學(xué)樓、功能樓、北樓……但我最喜歡的是大操場!

          一進(jìn)校門,我們就看見了一個(gè)小花壇,小花壇里有許多花,特別是圣誕花,火紅火紅的,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,而小花壇的后面,就是一個(gè)廣闊的大操場。

          操場上分別有兩個(gè)籃球場,每個(gè)籃球場都有兩個(gè)筆直的籃球架,就像巨大的鋼鐵巨人,張開雙臂,等待著同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱。

          操場北側(cè)就是升旗臺(tái)啦,臺(tái)階都是用棕紅色大理石砌成的,顯得十分莊重。升旗臺(tái)有三個(gè)臺(tái)階,每一層都擺放著五顏六色的花,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰;橙的像一個(gè)個(gè)橘子;黃得像一縷縷陽光……美麗極了!那高高的旗桿筆直的豎立著。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽光的照耀下,那五顆星星顯得格外閃亮。升旗臺(tái)兩旁,有兩棵棕櫚樹就像兩位威風(fēng)凜凜的哨兵在守衛(wèi)著我們的國旗。

          操場西面還有個(gè)風(fēng)雨球場,風(fēng)雨球場是為了下雨還能讓我們還可以繼續(xù)上體育課鍛煉身體。而且里面還掛著許多同學(xué)的作品,有書法、有水粉畫、中國畫……

          風(fēng)雨球場后面還有一個(gè)小小植物園,植物園里可美了!有嬌嫩的比利時(shí)杜鵑,有香氣撲鼻的'九里香,有美麗的茉莉花……有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,還有的爭相斗艷,美麗極了!

          我在一小里已經(jīng)生活了四年,對校園里的一草一木都有了感情,其中給我印象最深的還是大操場,它給了我不少歡樂;給了我許多健康、鍛煉;它讓我留下了深刻的回憶,伴隨著我茁壯成長!

        我的學(xué)校作文6

          我今天要向大家介紹我現(xiàn)在就讀學(xué)!-人和小學(xué)。

          人和小學(xué),原名蔚文學(xué)堂,建于1846年的清朝,是一所名副其實(shí)的百年老校。它座落在南方的重慶,遠(yuǎn)離鬧市區(qū)域,是個(gè)陶冶品味,學(xué)習(xí)練武的好地方。

          步入校門,先爬樓梯(請收起你的下巴,不是浮尸嘴還合不攏),剛開學(xué)時(shí),我當(dāng)時(shí)就要哭暈了!一層層臺(tái)階,我的.身材是典型的蘋果臉、水桶腰、圓柱形四肢!我真是可喜又可悲呀,喜得是可以當(dāng)做鍛煉身體,悲的是上學(xué)放學(xué)那是要累死人的(北風(fēng)那個(gè)吹,學(xué)娃那個(gè)悲,我的內(nèi)心受到不止一千萬點(diǎn)的暴擊!我的心在滴血,而且血流如注)!

          爬完樓梯后,巍巍顫顫地步入校門,來到操場,眼前一片寬敞,周圍還有幾個(gè)花壇,里面各種了棵大樹,3個(gè)大人手拉手才能圍住。

          站在操場上,往左看,有兩“兄弟”——-新教學(xué)樓和舊教學(xué)樓。我就只介紹高調(diào)的老二——新教學(xué)樓。

          紅白瓷磚的搭配,有活力也不失穩(wěn)重,教室寬敞明亮,桌椅是湛藍(lán)的(桌子兩旁可以掛袋子,下面還有個(gè)籃子放東西,老師說放不下的東西不用像小乞丐一樣放地上了,最后一排的同學(xué)也能把書包放在上面),教室配備有國內(nèi)最先進(jìn)的電腦(老師說比白板還先進(jìn),悄悄的告訴你就連老師都不太會(huì)用呢),窗外有個(gè)小陽臺(tái),黑色和紅色搭配的欄桿(沉穩(wěn)又輕佻),右角處有個(gè)洗東西的水龍頭和拖帊池,如此一來,教室更顯整潔。

          人和小學(xué)是以武術(shù)為特色的一座學(xué)校,曾多次獲獎(jiǎng),在學(xué)校有時(shí)還要表演呢!

          我們不僅能武,還文武雙全呢!

          上課鈴一響,同學(xué)們就回到教室,不一會(huì),一陣?yán)世蕫偠淖x書聲從教室傳出,加上同學(xué)們的巴烏演奏,令人陶醉其中。

          這就是我們的校園,如果說北大清華是莘莘學(xué)子的向往之地,那人和小學(xué)就是培育學(xué)子的搖籃。

        我的學(xué)校作文7

          結(jié)束了小學(xué)懵懵懂懂的生活,轉(zhuǎn)身進(jìn)入成長道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),時(shí)光荏苒,歲月如梭,我在初中的學(xué)習(xí)生活也將近一年了。

          我跨入初中校門時(shí)心中的激動(dòng)情形仍歷歷在目,好奇的東張西望,對有校服的哥哥姐姐心里特羨慕。但一張張有著同樣洋溢青春的笑臉讓們我相聚與此──七年級十五班。從陌生到相談甚歡,從陌生到形影不離,因?yàn)橛辛藢W(xué)校,因?yàn)橛辛诉@個(gè)班,架起我們友誼的橋梁,讓我們的成長又收獲了一段美好回憶。

          每天早上七點(diǎn)起床,有條不紊地洗漱完后,又撒腿奔向食堂,吃過早飯后來到教室,拿出課本,朗朗的讀書聲,飄向走廊……忙碌的一天就此開始。如果你問我:“整天這樣反反復(fù)復(fù)的日子,會(huì)不會(huì)特別的枯燥?”我會(huì)很肯定的告訴你:“不會(huì)!”就是因?yàn)檫@樣的忙碌,才顯得充實(shí)。

          不同時(shí)段的校園生活,有不同的活動(dòng),帶給我們不同的感受。平日里上課聚精會(huì)神,下課嘻嘻哈哈。運(yùn)動(dòng)會(huì)上加油的`浪潮聲,一浪高過一浪。一期一期的黑板報(bào)變化,伴隨著我們的成長。我們四十多個(gè)人一起努力、一起奮斗,青春在我們身上閃閃發(fā)光,永不褪色。

          操場上,散發(fā)青春氣息的身影迎著朝陽奔跑,時(shí)不時(shí)有落葉在空中盤旋,整齊的腳步聲竄到每個(gè)人耳中,竟是如此的悅耳。頂著烈日,我們揮灑汗水,相互鼓勵(lì);冒著寒風(fēng),我們雙手冰冷,相互支持。就因?yàn)閷W(xué)校、班級給了我們一個(gè)大家庭。

          不同于小學(xué)的初中生活,為我的成長之路又添了剛勁的一筆,歡笑、快樂,就如此之簡單。讓我們在學(xué)校,在班級,共同拼搏、努力進(jìn)取,共見雨后的彩虹,收獲美好的明天。我的學(xué)校我的班,永不變的是青春友誼!

        我的學(xué)校作文8

          我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。

          進(jìn)了學(xué)校的大門,就來到了學(xué)校有名的長廊。長廊上貼著許許多多的五彩繽紛的畫,分別畫著人物、風(fēng)景、花草、動(dòng)物等圖畫。每幅圖畫下面都有一句名人名言,你讀了以后,一定會(huì)受益匪淺。從遠(yuǎn)處眺望,好像一張張五彩的絲綢映入眼簾。每到家長日,這里就熱鬧非凡。

          走完了學(xué)校的長廊,就來到了生機(jī)勃勃的假石山。假石山下有一個(gè)梨形的金魚池,魚池里養(yǎng)著許多可愛的金魚,紅的似火、白的似雪、黃的似金,十分絢麗多彩。池里的水清澈見底,“綠水本無憂——因風(fēng)皺面”,一陣輕風(fēng)指過,池水就漾起了波紋。假山旁邊有幾棵假椰子樹,從遠(yuǎn)處眺望,就像一位駝背的老爺爺。假山旁的大紅花,給假山增添了許多生機(jī)。

          離開了假山,沿著跑道一直走,就來到了學(xué)校的'小操場。小操場上鋪了一層墨綠與黃色斑點(diǎn)的膠地毯,好像給操場披上了一件厚厚的外衣。小操場上的籃球架最引人注目,每到大課間的時(shí)候,籃球架都會(huì)吸引許許多多的同學(xué)前來排隊(duì)投籃。每當(dāng)同學(xué)投進(jìn)了一個(gè)球,同學(xué)就喊:“耶!好球,進(jìn)了!”頓時(shí),小操場就變成了同學(xué)歡樂的海洋。

          穿過了小操場,就來到了同學(xué)們最喜歡的小樂園。小樂園里面有一個(gè)大型的溜滑梯,這也是同學(xué)們最喜歡的娛樂設(shè)施,每當(dāng)體育活動(dòng)課的時(shí)候,這一個(gè)溜滑梯上一定全站滿了同學(xué),幾乎不留一點(diǎn)位置。溜滑梯側(cè)面就有兩個(gè)滾滾輪,同學(xué)們踩在滾滾輪上,扶著前面的橫桿,然后就拼命地向前快速跑動(dòng),盡管有時(shí)會(huì)摔倒在了,但是這一點(diǎn)傷痛抹不去同學(xué)們的熱情。

          小操場就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“L”形。教室寬敞明亮,四壁通風(fēng),桌椅排放整齊。教學(xué)樓一共有十間課室,還有許多應(yīng)用課室:有音樂室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室與多媒體測向室,它們各有其能。教學(xué)樓的五樓與六樓還有休息室,可以供學(xué)生午休和休息。

          我們學(xué)校處處美麗,希望你有時(shí)間可以來參觀。

        我的學(xué)校作文9

          在蜿蜒的穆棱河南面,有一片連綿的山巒。它以市區(qū)的西部為起點(diǎn),向西延伸到遙遠(yuǎn)的天邊。其間,有一顆明珠鑲嵌在它高起處的山腰。那就是雞西市第九中學(xué)—所標(biāo)準(zhǔn)化初級中學(xué)。

          說起她,我們總會(huì)油然生起一種自豪感。她座落在山巒東端的山坡上,她雖不大卻是很美麗的校園。校門向著太陽升起的方向,校門里面就是操場。操場盡頭是坐西朝東的教學(xué)樓。它年年月月就這樣觀看日出,欣賞朝霞;年年月月看著我們這些花一樣的少年在陽光下長大。操場東西寬50米,南北長60米。南面有單杠、雙杠等體育器械,北面是兩層高的辦公樓。一道紅磚墻圍起了這顆山間明珠。圍墻里面有一圈沿墻生長的柳樹,裊娜多姿。

          教學(xué)樓雖然也是兩層,卻由于位居高處,竟比普通三層樓還高,并且沉穩(wěn)、端莊。樓門前是左右寬大的近20級臺(tái)階。沿階而上,便進(jìn)人門廳。眼前是往屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的大鏡子。鏡子后面,透過明亮的'玻璃窗,可以看見一個(gè)寬敞明亮的會(huì)議室。門廳兩邊是貫通左右的走廊。走廊兩面是對稱排列的教室、實(shí)驗(yàn)室,還有辦公室、收發(fā)室、油印室。二樓是二、三年級共12個(gè)班的教室,還有辦公室、校長室、教導(dǎo)處。這座兩層的教學(xué)樓總共容納了一千多名學(xué)生和近百名教師。我們就在這里學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,培養(yǎng)高尚的思想情操。每當(dāng)上課鈴聲響起,喧嘩的操場于轉(zhuǎn)瞬之間就變得靜寂。隨后,不定哪個(gè)教室,便會(huì)響起全體同學(xué)齊聲朗讀課文的聲音。記得前人有一個(gè)名對:“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲人耳。家事,國事,天下事,事事關(guān)心。”這兩句話分明是我們學(xué)校生活的寫照。

          我愛我們的學(xué)習(xí)生活,愛我們的學(xué)校,愛這個(gè)不大卻很美麗的校園。

        我的學(xué)校作文10

          我的學(xué)校是一所新建的學(xué)校,是由本鄉(xiāng)一位事業(yè)有成的老先生捐資興辦的一所中學(xué)。遠(yuǎn)望之下,白墻紅瓦的教學(xué)樓于明凈透徹的藍(lán)天映襯下,顯得那樣的俊秀典雅。

          進(jìn)入校園,左邊是繪有藍(lán)色標(biāo)線的排球場和籃球場,右邊是四百米的環(huán)形塑膠跑道,跑道中心是修剪得整整齊齊的綠色大草坪。這里的每一處角落都是同學(xué)們徜徉的樂園,或跑或走或臥或躺每天,每天課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們仿若一個(gè)個(gè)自由無慮的山中小猴,玩耍得愜意極了。

          孩子們愛這里,他們悉心看護(hù)每一塊腳下的土地,你細(xì)瞧吧,地上沒有一片紙屑,墻上沒有一處污點(diǎn),有的只是春天靜靜怒放的白玉蘭和秋天肆意潑灑的各色大菊花,是處處綠油油的極富生機(jī)的冬青樹!

          而我,是這個(gè)學(xué)校的一分子,一個(gè)教者,我從不厭煩自己每天的三點(diǎn)一線,也不迷戀外面世界的精彩,與三尺講臺(tái)上快樂地享受著每一分鐘。一個(gè)級段的同事們?yōu)榱吮阌诮涣鞴蔡幱谝粋(gè)大辦公室,每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地工作著,備課,上課,互相商討著問題的解決辦法,共同哺育著那一個(gè)個(gè)成長中的將要綻放的花蕾。你聽,課間里,響起的是他們快樂的笑聲;操場上,奔跑著他們的身影;課堂上,奏起了他們抑揚(yáng)頓挫的音符。

          “百年大計(jì),教育為本”,教育要面向一切學(xué)生,教育要改革,教育要有效……教育的'話題不變,教育教學(xué)的思想與時(shí)俱進(jìn),我們年輕的校長在建這個(gè)學(xué)校的那一年便率先于這塊熱土上展開了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變于創(chuàng)新,大膽地實(shí)行“高效課堂”并堅(jiān)定不移地走了下來,兩年來,在一路辛酸一路歌的挫折和奮起中,在成績幾起幾落的跌宕中,我們的高效課堂取得了成績的提高和突破,孩子們的思維拓展了,獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力提高了,用于展示敢于發(fā)言了。我們的課堂充滿了歡聲掌聲和笑聲,于開拓進(jìn)取的荊棘中我們接受了檢閱,迎來了兄弟學(xué)校贊賞的目光!

          這就是我的學(xué)校,我就是這個(gè)學(xué)校中的一員,它視我為家人,我視他為我的家!

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