難忘師恩作文

[合集]難忘師恩作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的難忘師恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　難忘師恩作文 篇1

　　母親用清甜的乳汁滋潤著我們成長，當(dāng)然，在成長的路上，更少不了的是老師的教育。老師像一位辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們。是老師晝夜不分地為我們批改作業(yè)。在我的一生中，第一個(gè)感謝的是生我、養(yǎng)我的父母，再一個(gè)就是把畢生心血，都澆灌在我們身上的老師。

　　我們的`老師看上去很嚴(yán)肅，教我們很嚴(yán)格，但是這位老師卻很有耐心。我們交上去的作業(yè)，如果是少了一撇或一點(diǎn)，都要拿回來重寫。雖然這樣子，大家還無法適應(yīng)，但我們心里明白，您這樣做，是為我們好，對(duì)我們負(fù)責(zé)。如果老師對(duì)我馬虎一點(diǎn)，那我的成績將會(huì)一塌糊涂�，F(xiàn)在我知道老師對(duì)我嚴(yán)，是負(fù)責(zé)，對(duì)我松，是害我們。如果沒有這個(gè)老師，我不會(huì)寫作文，不會(huì)想著幫父母承擔(dān)家務(wù)，不會(huì)做一些較難的題。是老師您的耐心和嚴(yán)格，教會(huì)了我做這些事，在我的腦海里，印象最深的是那一次單元測試。

　　快考試時(shí)，我不復(fù)習(xí)，整天都在玩，驕傲地認(rèn)為我可以考好，而在考試時(shí)，我有很多不會(huì)的題，導(dǎo)致最后考了五六十分，但您沒有批評(píng)我，而是語重心長的對(duì)我說：“不要灰心，好好努力，不要貪玩了。”我聽了這簡單的幾句話，我不再貪玩了，成績也提高了不少。

　　在這里，我想說，老師，謝謝您的鼓勵(lì)和信任，讓我有信心奮發(fā)向上。在這里，我想說，老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似細(xì)雨，永遠(yuǎn)滋潤我的心田。當(dāng)我煩惱時(shí)，您像一本《心理醫(yī)生》，為我排憂解難，當(dāng)我遇到困難時(shí)，您又像一本《思想品德》，教我們做人的道理。老師，如果沒有您的悉心教導(dǎo)、嚴(yán)格要求，就沒有我現(xiàn)在的成績，老師，您對(duì)我的這份恩，我無以回報(bào)，只能一更優(yōu)異的成績，來感恩。

　　難忘師恩作文 篇2

　　從上小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了，在這段時(shí)間里，有很多老師都在為我們傳輸?shù)闹�識(shí)，默默地奉獻(xiàn)著，其中有一個(gè)老師，至今令我難忘，她就是擔(dān)任我們?nèi)�四年�?jí)數(shù)學(xué)的彭老師。

　　說實(shí)話，我覺得彭老師是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。從一年級(jí)入學(xué)以來，幾乎所有老師的教學(xué)風(fēng)格都差不多，只有彭老師的風(fēng)格別具一格。她為了使我們對(duì)數(shù)學(xué)有興趣，就自己花錢買了很多的表揚(yáng)信，這些表揚(yáng)信同學(xué)們可以優(yōu)秀的課堂表現(xiàn)、優(yōu)秀的作業(yè)或是優(yōu)異的成績獲取。這雖然只是小小的一張紙，可是卻表達(dá)了老師多少良苦用心哪！

　　不僅如此，彭老師在批改我們作業(yè)時(shí)也十分用心。每次作業(yè)的最下面，她都會(huì)結(jié)合作業(yè)或是最近的課堂表現(xiàn)寫上一段話。比如我的作業(yè)質(zhì)量提高了，老師會(huì)寫寫得不錯(cuò)，繼續(xù)保持，再畫兩個(gè)笑臉。寫的不好，老師就會(huì)告訴自己的`錯(cuò)誤，該怎么今天訂正。這個(gè)待遇不僅僅只有我，全班同學(xué)都有這樣的VIP待遇。

　　有一次班上的大多數(shù)同學(xué)都犯了同樣的錯(cuò)誤，彭老師很生氣，就把班上所有的同學(xué)都留了下來，直到給我們講明白了為止，可是在這件事情上，有很多同學(xué)都不理解，覺得彭老師占用了自己的課余時(shí)間，但想一想打是親罵是愛，彭老師留我們也耽誤了自己的時(shí)間哪，她圖啥，她也是為我們好啊！

　　每每看見那些批語，就能回想起彭老師對(duì)我們的教導(dǎo)，回想起曾經(jīng)的彭老師。彭老師，我愛你。

　　難忘師恩作文 篇3

　　教師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個(gè)祖國的花朵！教師，您的知識(shí)是那么淵博，您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的道理！您是多么偉大！

　　每當(dāng)上課的時(shí)候，您的眼睛總是注視著我們位同學(xué)，生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候，您總是最終一個(gè)離開教室；無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學(xué)校到家的路上來來回回；可是，您到學(xué)校，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個(gè)心，無論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽話、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的媽媽，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。

　　每一天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們，雖然我沒看見您，可是，我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺，在我們?nèi)胨�后，您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時(shí)候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。教師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有給自我留一點(diǎn)的.空間和時(shí)間……

　　感激教師，常常汗顏。感激教師，血涌心田。教師對(duì)我們的愛和鼓勵(lì)，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬物都燃起了期望。就像雪中送炭，一切都來得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖，一向蔓延到心田。

　　我們應(yīng)當(dāng)感激教師的默默奉獻(xiàn)，教師的毫無怨言，教師的盡職盡責(zé)，教師的春暉融雪，教師的雪中送炭……

　　讓我們永遠(yuǎn)感激我們心中最值得敬佩的教師吧！

　　難忘師恩作文 篇4

　　師恩如炎炎夏日里的清風(fēng)，烈烈寒風(fēng)中的紅日，是灑遍大地的甘霖，是跨越天際的彩虹……從小學(xué)一年級(jí)至今，教過我的老師有許多，他們給了我無盡的恩情。這學(xué)期教我們班的體育老師——柯老師，同樣令我難以忘懷。

　　柯老師是一個(gè)嚴(yán)師，在他的教育下，我們班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。一次，我們班下樓到學(xué)校的大操場上排隊(duì)。可隊(duì)伍不但沒排整齊，而且亂成了一團(tuán)。大家有的在說笑，有的卻在追逐，把本不想要上課，倒像是一個(gè)自由集市。一會(huì)兒，柯老師下來了，本來面帶笑容的他，臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來。他立馬走到隊(duì)伍面前，大喊了一聲“站好”，同學(xué)們便乖乖的回到自己的位置站好�？砂嗬镒钫{(diào)皮的林昆展同學(xué)排好隊(duì)后還在那嘀咕，老師發(fā)現(xiàn)了，便把他從隊(duì)伍里就出來，拉到他面前批評(píng)，等到林昆展認(rèn)完錯(cuò)時(shí)才讓他歸隊(duì)。在柯老師的`嚴(yán)格要求下，我們班的秩序越來越好，排隊(duì)時(shí)再也不會(huì)亂成一堆。在廣播操評(píng)比中多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，我覺得這應(yīng)該歸功于柯老師。

　　柯老師雖然嚴(yán)厲，但對(duì)同學(xué)們十分關(guān)心，總是耐心地教導(dǎo)我們。有一次，我們班正在進(jìn)行體育考試。順序是按號(hào)數(shù)來排的。我剛好是頭個(gè)上場，可投沙包不是我的強(qiáng)項(xiàng)。第一次我才投出2米多，老師見了，就走過來對(duì)我說：“別緊張，你應(yīng)該把手再向后彎一點(diǎn)。你看老師做個(gè)動(dòng)作給你看�！闭f完，柯老師便做了個(gè)動(dòng)作，示范給我看。我照著老師教的方法去做。果然，扔得遠(yuǎn)多了，結(jié)果投沙包一項(xiàng)我獲得了不錯(cuò)的成績。在柯老師的幫助下，我再也不怕考體育了，我從心底里感謝柯老師。

　　柯老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！柯老師，感謝您！

　　難忘師恩作文 篇5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)聽見這句詩時(shí)，我就想起了您——我的老師。

　　您是樹，我們是小鳥兒；您是園丁，我們就是小幼苗。��！您的愛，太陽一般溫暖；春風(fēng)一般和煦；清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，必有愛更純潔。您——老師的愛，世界上最偉大，最無私，最純潔的愛。

　　唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽艺f：“一位好老師，勝過萬卷書�！�

　　記得那一天，老師剛走進(jìn)教室門，同學(xué)們立刻安靜下來。老師清了清嗓子說道：“同學(xué)們，咳咳~把課外書拿出來自己閱讀一下，珍惜…�？瓤葉 珍惜早上這大好時(shí)光�！崩蠋熣f完以后，同學(xué)們在下面議論紛紛，“老師這是怎么了？”“怎么嗓子都啞了呢？”“……”后來我們才知道，原來是因?yàn)樽蛱煲粋�(gè)同學(xué)有一個(gè)題不會(huì)，老師放學(xué)后單獨(dú)留下給他補(bǔ)課呢。我心想：老師為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)不惜把自己的嗓子弄啞了，這得講多少題，說多少話啊。真是太偉大了，真的太負(fù)責(zé)任了。

　　最讓我記憶猶新的還是那一次，我下午放了學(xué)回到家寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)課本忘記帶了，于是趕緊跑回學(xué)校取，整個(gè)教學(xué)樓里只有我們老師的辦公室還亮著燈，哦！今天孩子感冒發(fā)燒，請了假，放學(xué)了，老師又來加班批改這一天同學(xué)們課堂寫的作業(yè)�？吹竭@一幕，我不自覺得熱淚盈眶，老師您為了我們無私的`奉獻(xiàn)了自己的一切，這份恩情我們永遠(yuǎn)銘記。

　　老師是天上最亮的北極星，為我們指明前進(jìn)的方向；老師是山間最清涼的泉水，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗茁壯成長；“好好學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁之才�！笔抢蠋煂�(duì)我們的期望，也是我們對(duì)老師無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘最好的回報(bào)。

　　老師，您辛苦了，師恩，我們永遠(yuǎn)記得。

　　難忘師恩作文 篇6

　　感恩，是世界上最美好的感情。

　　善良、誠信、友善這些美好感情都是建立在感恩之上的，只有擁有一顆感恩的心，才能擁有這一切美好的品質(zhì)，擁有一顆美好的心靈。

　　我們感恩父母，給予我們血肉之軀，帶給我們無限的關(guān)愛與親情；感恩兄弟姐妹，讓我們擁有了相親相愛的手足之情，也帶來了許多知心的話語；感恩同學(xué)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是嬉戲玩耍的小伙伴，六年的相處，有了無比深厚的友誼。但是，感恩節(jié)剛剛過去，當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶，給姐妹遞上一張賀卡，為同學(xué)送上一份祝福的`時(shí)候，想起老師了嗎？

　　老師，就是那深夜還在伏案批改作業(yè)的人；就是那身體不舒服還在那精神抖擻為同學(xué)們上課的人……我們由展翅欲飛的雛鷹成為羽翼豐滿的雄鷹；我們由牙牙學(xué)語的孩童成為知識(shí)豐富的少年；我們從認(rèn)讀拼音到通讀四大名著；我們從咿咿呀呀學(xué)習(xí)母語到能說滿口流利的英語；我們從學(xué)習(xí)寫字到創(chuàng)作文章；我們從只知道一些生活常識(shí)到了解電、磁、熱、光、聲；我們從連一數(shù)到十都做不到到在那數(shù)學(xué)的海洋里遨游……這些都是誰的功勞？是老師！沒有老師園丁一般的栽培祖國的花朵，沒有老師的辛勤勞動(dòng)，哪能有我們的今天？從孩提時(shí)代到青年時(shí)期，甚至在我們的整條人生之路上，老師是至關(guān)重要的人物，只有老師和父母才能讓我們受益終生。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每個(gè)老師都像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的人生之路。感恩老師！

　　難忘師恩作文 篇7

　　在那一片充滿歡聲笑語的地方，有成千上萬的孩子在哪里嬉戲、玩耍……這個(gè)地方就是神圣的學(xué)校。老師是那辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。

　　我曾經(jīng)在書籍中看到過一個(gè)生動(dòng)感人的故事。故事講述的是：一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生楊波的音樂老師為了拯救一個(gè)即將被奪去生命的小朋友，而倒在車輪下，永遠(yuǎn)離開了他們。李老師才28歲，總是面帶微笑，她的微笑如同和煦的春風(fēng)，溫暖著大家的心田；她總是耐心地引導(dǎo)著他們，像母親一樣關(guān)懷著大家。所以，當(dāng)楊波聽聞這個(gè)噩耗后，傷心欲絕。他下定決心，要去找“死神婆”，把李老師挽救回來。經(jīng)過千辛萬苦，楊波以他驚人的毅力，救回了李老師，于是，時(shí)間被定格在師生的緊緊擁抱中……盡管這是一個(gè)夢，卻透著最純真濃厚的師生情。

　　是��！老師對(duì)我們的愛是偉大無私的。當(dāng)?shù)�淡晨曦灑滿大地，當(dāng)微微星辰點(diǎn)點(diǎn)閃起，在茁壯成長的幼芽旁，總能看到老師辛勤的'背影。翹首回望，是老師引領(lǐng)著我們邁向青春，走向燦爛�；叵肫鹱约鹤哌^了五年的小學(xué)旅途，是老師攙扶著我前進(jìn)，從坐姿，敬禮到如何掃地、擦窗都一一給我耐心的教導(dǎo)；是老師責(zé)無旁貸地呵護(hù)柔弱的我；是老師告訴我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨，戰(zhàn)勝挫折；是老師，叮囑我跌倒后不必放棄，要向前看……老師是太陽，照滿人間。它用一種樸實(shí)的愛、一份真摯的情照亮我小小的心房，我將永遠(yuǎn)銘記老師的愛。

　　老師是園丁，不停地為我們灌溉養(yǎng)分，讓我們這些祖國的花朵成為祖國的棟梁之才。

　　難忘師恩作文 篇8

　　鳥兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的呵護(hù)而快樂的飛翔，花兒因?yàn)橛辛岁柟獾暮亲o(hù)而盡情的綻放，小樹因?yàn)橛辛擞曷兜暮亲o(hù)而自由的生長，我們因?yàn)橛辛四�的呵護(hù)才能幸福地成長。

　　作為一名人民教師，您別無所求，只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生，您別無所愛，只想把全部的身心撲到您心愛的事業(yè)當(dāng)中。您懷著對(duì)國家，對(duì)人民，對(duì)教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生最亮麗的步伐!

　　教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，我們就是你可愛的孩子。您把知識(shí)傳授給了我們，才能使我們在知識(shí)的海洋里遨游，是您教給了我們怎樣做人。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳!

　　從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您，讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理，日子如水、花開花落，我們一樣會(huì)珍惜。贊許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的`思念，感謝老師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

　　小小的粉筆就是您的雙手，描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來把汗水拋在身后。就是這樣，一年如一日，您卻無怨無悔，甘心為我們付出心血!

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就是這樣無私無悔，您就是這樣燃燒著自己，卻照亮了別人。老師，您辛苦了!

　　難忘師恩作文 篇9

　　在我的腦海里，不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出那曾教導(dǎo)過我的老師們的身影，但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老師。

　　記得剛上小學(xué)的第一天，我踏進(jìn)一年五班，加入了這個(gè)大集體。雖然以前幼兒園的班級(jí)也有很多人，但是看見班上都是陌生人，難免有些恐慌，這讓觀察細(xì)致的林老師發(fā)現(xiàn)了，她走到我面前，笑著對(duì)我說：“不用怕，以后你要在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，他們都將是你的好同學(xué)，好朋友！”說著，老師指向其他同學(xué)，我聽后只覺得一股暖流涌上心頭，我開始有了信心，從那一刻開始，我便喜歡上了林老師，無論做什么事都十分積極。

　　在新課改的引領(lǐng)下，您總想著怎樣讓我們在各方面都有發(fā)展的空間。從一年級(jí)開始，林老師您敏銳的'眼睛，便發(fā)現(xiàn)了我，不斷地給我機(jī)會(huì)，讓我謀上一官半職，讓我有機(jī)會(huì)參加各種各樣的比賽，使我的管理能力、綜合素養(yǎng)等有了顯著的提高，為此，我感謝林老師給我這么多的機(jī)會(huì)，讓我得到了鍛煉。

　　我親愛的林老師��！是您耐心的教育，讓我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步，我作文顯著的進(jìn)步，都是您教得好，教育得當(dāng)，在您精心的指導(dǎo)下，我還改掉一些不好的習(xí)慣，林老師我不會(huì)辜負(fù)您的，我會(huì)努力，使自己做得更好的。

　　林老師，在這四年來，您針對(duì)每個(gè)學(xué)生，因材施教，總要為每個(gè)學(xué)生怎樣走向自己的軌道而發(fā)愁，林老師您不辭辛苦，在自己的崗位上默默無聞地工作，從來沒有抱怨過。您為了我們雖然已經(jīng)過了午夜，但您仍然在改我們的作業(yè)、思量每個(gè)

　　學(xué)生的差距，您為我們付出多少，我將銘記在心頭，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您：敬愛的林老師！��！

　　難忘師恩作文 篇10

　　任老師脊椎不好，每一次看到老師疼得吃藥時(shí)，總是感覺到一陣陣心酸，我多么想對(duì)任老師說一聲：“老師，對(duì)不起。老師，你辛苦了！”記得是三年級(jí)的第一次作業(yè)，我非常不認(rèn)真的把作業(yè)完成了，那時(shí)候，我只想著做完就好，可以算得上是糊弄老師了。就在第二天本子發(fā)到我的手里時(shí)，在最下面一行，用紅筆寫著一行字“好好寫呦，你是課代表！”“課代表”？我不敢相信自己的眼睛。上語文課了，老師宣布我為語文課代表，并向我投來了鼓勵(lì)贊許的目光，我的心怦怦直跳，我立即感覺到身上的擔(dān)子很重，我必須給同學(xué)做出榜樣，做一個(gè)名副其實(shí)的課代表。從那以后，我認(rèn)真地寫字，把老師寫的那句話拿來鼓勵(lì)我，鞭策著我。我的`字越寫越好了，沒過幾個(gè)星期，老師便拿著我的本子向大家展示，：我們班字寫的最好的就是語文課代表了，你們都要向她學(xué)習(xí)呀！”說完又對(duì)我投來了贊許的目光。我聽了心里美滋滋的，今后，我都以那只有九個(gè)字的評(píng)語來激勵(lì)自己要認(rèn)真書寫。至今，那本本子我還保存著。 冰心奶奶說過“有了愛就有了一切”，老師正是用這種無限的愛來奉獻(xiàn)給學(xué)生，是她，我才能成為一德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。老師的無私奉獻(xiàn)，我們看在眼里，記在心里。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。確實(shí)，老師是人類靈魂的工程師！難忘師恩！

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