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      2. 我的小伙伴作文

        時間:2023-07-20 09:26:45 好文 我要投稿

        我的小伙伴作文11篇[推薦]

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的小伙伴作文11篇[推薦]

        我的小伙伴作文1

          在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。

          她的脾氣很好,但是也常常因為我的小氣影響團(tuán)結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的挑三揀四而氣憤不已了。萱萱,你好象剛才并沒有踩那根繩?文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀?我上氣不接下氣地說。這時,宇宇又來打圓場了:沒關(guān)系,沒關(guān)系,她說著玩的,繼續(xù)跳。萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后,她又轉(zhuǎn)過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說:梅夙,別這么斤斤計較,不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的。我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時的情景

          即使是再好的朋友,也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的'一句名言。因為我經(jīng)常為自己喜歡超做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看,我們又吵起來了。梅夙,你怎么又超做作業(yè)了,簡直就是一位超女!宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道:關(guān)你什么事,整天游手好閑,無所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!哦,那你多能干,多漂亮!至少比你好!誰知道呀!

          我的小伙伴,讓我明白了一個道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使!

        我的小伙伴作文2

          俗話說:“自己的同學(xué)就是自己的伙伴。”我有一個值得敬佩、值得交流的伙伴,她就是我們六(1)班中偉大的班長大大了。

          你可別說我喜歡她,我媽說:“爸爸長那么多白頭發(fā)的原因是他小時候愛上了很多個女生!毕胂攵甲屛腋械礁阈筒话,所以我很少與她交流,如果我與她交流太長時間,其他的同學(xué)會說我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材,一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)扎著一個馬尾辮,淡淡的眉,水靈靈的眼睛顯得有靈氣,小小的鼻子,粉紅的嘴唇,那耳朵能聽到千奇百怪的'事。

          她頭腦不簡單,在每節(jié)課她都很認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時,進(jìn)入忘我狀態(tài),聚精會神的,“下筆如有神”。

          她也樂于助人,盡職盡責(zé),同學(xué)遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西,從一年級到現(xiàn)在來回達(dá)到三百多次,相當(dāng)于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級紀(jì)律,有時還要在早上飯?zhí)霉芾砑o(jì)律,還要去開會,但是她從無怨言,總是那樣積極向上。

          她不僅美,也很聰明能干,在我心中她是個值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。

        我的小伙伴作文3

          我最好的小伙伴是賴嵐嵐,我們經(jīng)常形影不離。

          她長得很招人喜歡,長長的睫毛,深深的眼窩,一對很神氣的小

          眼睛,一笑起來瞇成縫,一生氣瞪得像個小圓球。她那小巧而挺直的'鼻子,翹翹的。她的小嘴線條分明,牙白唇紅,說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細(xì)細(xì)長長的,像雨后新出的筍芽尖兒。

          有一次,賴嵐嵐生病了,我得知這個消息后,趕忙用零花錢為賴嵐嵐買了些水果,又急忙向賴嵐嵐家跑去。到了她家我馬上問:“你的病好點(diǎn)了嗎?”她說:“能收到你關(guān)切的問候,我的病好多了!蓖砩希疫B做夢也夢見了賴嵐嵐,夢見我們一起在學(xué)校里快樂地玩耍、學(xué)習(xí)……夢到這里,我突然醒來,決定折一顆許愿星,愿賴嵐嵐的病快點(diǎn)好起來。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)賴嵐嵐已經(jīng)來上學(xué)了,我高興得跳了起來,沖過去和她來了一個“超級”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱著她好久好久才分開。

          瞧,我們倆的確是最好的小伙伴吧?

        我的小伙伴作文4

          從四歲開始,我就經(jīng)常跑步、鍛煉,現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了,體育運(yùn)動成了我生活中必不可少的一部分了。

          學(xué)校舉辦的一屆屆運(yùn)動會上,都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中,我和同班隊員是班級的希望,老師總是讓我作為最后的沖刺,在最后一搏中,每每我勝利了,同學(xué)們都會在歡呼喝彩,為我的成功而感到欣喜若狂;但對于我失敗了,同學(xué)們也不會因此而沮喪,會用最甜美的話語安慰我、鼓勵我。

          在家中,周末時,我總是會拉著父母陪我打羽毛球,因為我知道,多做一做球類運(yùn)動可以提高自己的柔韌性,便于我的成長。羽毛球比賽中,也都不會找不到我的腳步。

          體育,可以磨練我們的情操,也可以陶冶我們的情懷,更可以鍛煉我們的`意志。多多運(yùn)動,對身體也會有莫大的好處,它不僅能讓我們能夠在運(yùn)動的陽光照耀下茁壯成長,也可以在一次次失敗中吸取更多的教訓(xùn),在最后的決賽中獲得勝利!4月11日就是我們江寧實驗小學(xué)的新一屆運(yùn)動會了,我報的項目都是關(guān)于跑步的:100米、200米、接力,希望我能在運(yùn)動賽場上搏得冠軍,為我加油吧!

        我的小伙伴作文5

          我們班有一個又貪吃又搞笑的人,他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛,一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵,一個圓溜溜的腦袋,白白胖胖的皮膚,湊成了可愛聰明的他。他不僅熱愛學(xué)習(xí),還很可愛。

          有一次,上英語課的時候,趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵,在我摸耳朵的時候聽見同學(xué)說:“俞銘?zhàn),快看湯明鑫!蔽铱戳藴黯,開始哈哈大笑,因為他雙手拉著耳朵,用小指把鼻子摁上去,我說:“好像‘豬八戒’!边@時,我叫同桌張鈺也來瞧瞧,她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時,引起了老師的注意力,他邊走到這里邊說:“有什么好笑的事情我也要瞧瞧!壁w老師走到這,看見湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子,居然笑出了眼淚。頓時,全班同學(xué)都笑了。

          同時,他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜,左邊像沙灘,右邊高高的.像橄欖球,真是多!他吃的時候還用手抓菜和飯,放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃,我都會驚呆地看著他你,因為他的食量是我的五倍。

          他就是這樣一個搞笑又貪吃的同學(xué)!他可真是一個傳奇人物。

        我的小伙伴作文6

          在我六年的學(xué)習(xí)生活中,有一個值得我信賴的好朋友,他就是郭千瑞。

          他的皮膚比較黑,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,經(jīng)常戴著一副黑紅色的`眼鏡,精靈古怪的。一張小嘴能說會道,讓我十分佩服。他的優(yōu)點(diǎn)很多:詼諧幽默、樂于助人、熱情細(xì)心等等。

          記得有一次,我在家里做數(shù)學(xué)題的時候,出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想,可仍然沒有一點(diǎn)兒頭緒。這時,我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽后,急忙放下手中的事情,給我講了這道題?梢槐槁犕暌院螅疫是不懂,他又耐心地給我講了第二遍,第三遍,直到我完全聽懂為止。隨后的考試中,我又遇到了類似的題目,十分順利地解答了出來。我由衷地對郭千瑞說:“謝謝你,因為你的幫助,我這次考試取得了好成績。”他卻呵呵一笑,擺擺手說:“沒關(guān)系,舉手之勞,我們是好朋友嘛,應(yīng)該互相幫助的!”

          郭千瑞不但待人熱情、平易近人,還喜歡幫助別人。有一次,在大課間休息的時候,我和同學(xué)們玩,一不小心摔倒了,胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見后,急忙跑了過來,從書包里拿出了創(chuàng)可貼,為我清理了傷口。當(dāng)我看見他認(rèn)真地為我處理傷口時,心里不由地想對他說:“郭千瑞,你不愧是我的好朋友。 

        我的小伙伴作文7

          說起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒有伙伴,那應(yīng)該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認(rèn)同,就像我們班的才**,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的,下面我就說說我的好伙伴是誰吧!

          我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的朋友是鄭?祺,在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的'人。因為,這幾天,我經(jīng)常會做的不懂的題,但是,他總會來到我這里說:“那道題不會?”我告訴他哪道題不會,他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著他的眉毛是翹著的,我想他一定是遇到了困難。過了一會兒,他給我講這道題:他講題時很嚴(yán)肅,講完后,問我:“懂了嗎?”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細(xì)細(xì)的講題,比自己寫題還認(rèn)真。別人問他題,他也是如此認(rèn)真,所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。

          在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭?祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會的題,自己也要想,實在不會了,才可以問同學(xué)。

        我的小伙伴作文8

          昨天,我和陳梓懊吵架了。

          中午,他去“少兒之家”寫作業(yè)的時候沒有帶鋼筆,就問我借了一支,他只用了一會兒,不知怎么回事,筆突然掉在地上,筆頭被摔彎了,我火了,對他說:“你怎么把我的筆頭摔彎了?”

          他無所謂的說:“我又不是故意的!

          我本來會相信他是無意的,可他的樣子讓我很生氣,我心想:哼!考了一百分有什么了不起,弄壞別人的東西還是這樣的表情!于是我想報復(fù)他,過了一會兒,在他寫作業(yè)的時候,我碰了一下他的胳膊肘,他的本子被弄臟了,他對我說:“你是怎么了?你是故意的!”

          我說:“誰讓你把我的鋼筆弄壞的.,你賠一支!”

          “賠就賠,誰怕誰呀!”他說。

          我發(fā)火了,大聲說:“絕交!”

          “絕交就絕交!”他說。

          下午,他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆,那時,我已經(jīng)消氣了,心里有點(diǎn)兒愧疚。我說:“中午我不該和你吵,是我錯了!彼犃瞬缓靡馑嫉恼f:“以后我們再也不吵了好嗎?”我跟他說:“好!”然后我們就高高興興的回家了。

          回家后,我把這件事告訴了爸爸,本來想讓爸爸高興一下,不料,爸爸把臉一翻,給我上了一課,對我說:“既然是小伙伴,就要寬容、大度!”聽了爸爸的話,我想:以后我再也不會和別人吵架了。

        我的小伙伴作文9

          一張愛笑的臉,一雙帶有雙眼皮的小眼睛,一張粉嘟嘟的小嘴巴,又白又嫩的小臉蛋,一雙胖乎乎小手總是不停的比劃來,比劃去。這就是我酷愛乒乓球的小伙伴——果果。

          我和果果是鄰居,年齡相差幾個月,她性格外向,活潑好動,而我也是個陽光快樂的女孩,我們都有一個共同的愛好——打乒乓球。

          星球六,我做完作業(yè)在家里悶得慌。正在這時,果果突然闖進(jìn)我家,上氣不接下氣地說:“我們?nèi)ンw育館打乒乓球吧!”我們倆一拍即合,手拉手地向體育館走去。一到體育館,果果不顧淑女形象像一匹脫了韁的馬兒,沖向乒乓球臺,我們兩個準(zhǔn)備來一場激烈的比賽。果果的乒乓球技術(shù)超凡脫俗,大人們常常也敗在她的手里。只看她弓著腰,瞇著眼,左手拿球,右手拿拍,鼓起她那肉嘟嘟的小腮幫,深吸一口氣,用嘴輕輕吹球,雙腳不停地移動!班!”的'一聲,球立刻飛了出去,我還沒來得及反應(yīng)就被她殺出了一個下馬威,接下來的比賽她完全不顧我們的“友誼”,接連使出“正手小三角”“反手小三角”“正手前沖弧圈球”……不一會我就成了她的手下敗將。最后我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次比賽。

          這就是我的好伙伴——一個活潑可愛的女孩。我非常喜歡她,你們喜歡嗎?

        我的小伙伴作文10

          她,苗條的身材,高高的個子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,單眼皮。粉里透紅的嘴唇,高高的鼻梁上頂著一個金框大眼鏡。她,是一個樂觀幽默,勤奮好學(xué)的女孩兒!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”她就是大名鼎鼎的王曉雨。

          “叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來,我從這喧鬧的'人群中立馬鎖定了目標(biāo),快看,就是她——王曉雨。她,在人群中總是那么耀眼,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝拖裼幸粋保護(hù)障似的不受任何干擾,安安靜靜的坐在那兒記筆記,我很疑惑:記筆記有什么用呢?我躡手躡腳的走過去,用手在她肩上一拍,她嚇地“嗖”的一下就站起來了,我隨手翻了翻她的筆記,不屑的看了看,她似乎看懂了我在想什么,淡淡一笑,把雙手背后,裝作大人的樣子對我說:“咳咳,記筆記有利于復(fù)習(xí),還可以回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容……”雖然她的樣子很搞笑,但她說的話也不是沒道理。聽了這些話,她在我心中慢慢飄起來了,我對她由佩服一下子升到了崇拜。

          她——王曉雨,既是我的朋友,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        我的小伙伴作文11

          你瞧,門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個大皮球,好像腦子里裝滿了學(xué)問。他呀,就是我的小伙伴潘越,人稱小學(xué)者。

          潘越可勤奮了,一有時間就看書,長時間的.閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應(yīng)手,有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

          有一次,一只不速之客螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看,它小心翼翼地爬著,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的懸崖上掉下,竟還沒死,難道它有起死回生之術(shù)?我?guī)е@個疑問向潘越請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。

          聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢?

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