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(薦)吹乒乓球作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的吹乒乓球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹乒乓球作文1
這個(gè)星期六,前幾天還北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。今天,太陽公公終于露出了燦爛的微笑。 下了第一節(jié)課,付老師讓幾個(gè)同學(xué)上去把10個(gè)紙杯加滿水。我非常疑惑不解,自言自語道:“付老師的葫蘆里賣的是什么藥呢! 上課了,神秘的面紗終于揭開了———老師對(duì)我們說:“我們要舉行一個(gè)活動(dòng)吹乒乓球! 比賽開始前,老師宣布了比賽規(guī)則:“1號(hào)選手首先把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到最后一個(gè)杯子里。2號(hào)又將乒乓球從最后一個(gè)杯子吹到第一個(gè)杯子里。
3號(hào)又重復(fù)吹,哪一隊(duì)的'九名同學(xué)先吹完,哪隊(duì)就獲勝! 只聽裁判一聲令下“開始!北荣愰_始了,我方叫漂移隊(duì)。我方1號(hào)隊(duì)員李勁松深吸一口氣,乒乓球連跳兩格,他又使出吃奶的力氣,乒乓球一蹦一跳到了終點(diǎn)……終于到我了,我輕輕一吹,由于身單力薄,乒乓球原地不動(dòng),我又加大了力度,乒乓球像猛虎一樣跳到了第二個(gè)杯子里,我使出了吃奶的力氣,乒乓球蹦蹦跳跳地走到了第三個(gè)杯子里,可我再怎么吹,乒乓球不肯走了,一直在杯子里打轉(zhuǎn),我心里急得像熱鍋上的螞蟻,同學(xué)們一直高呼道:“加油!加油!”我咬緊牙關(guān),用盡全身力氣,水被我吹出了一大片,而乒乓球卻直奔界外。我只好把乒乓球撿回來,重新開始,我見一個(gè)同學(xué)臉色晴轉(zhuǎn)多云,聽他著急的說:“飛速隊(duì)追了上來!蔽翌D時(shí)呆若木雞,一里心急用力一吹,水吹出了半杯,而乒乓球只是在原地打了個(gè)轉(zhuǎn)。
只聽對(duì)方一名隊(duì)員嘆了口氣說道:“我們輸定了。”原來飛速隊(duì)也有困難了。同學(xué)們趕緊幫我加水,有的同學(xué)對(duì)我說:“鎮(zhèn)定一點(diǎn)。”我靜下心來,輕輕對(duì)著乒乓球吹,終于,乒乓球在我的指揮下,像一只活蹦亂跳的小兔一樣直奔終點(diǎn)。最后,我們隊(duì)比飛速隊(duì)少用2分鐘的優(yōu)異成績戰(zhàn)勝了飛速隊(duì)。 這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理———心急吃不了熱豆腐。
吹乒乓球作文2
“呼——呼——”吹著球一刻也不敢耽擱,急促地吹著,另一位選手也不甘示弱,迅速追了上來。同學(xué)們伏著身子,興奮地觀看著。
這次,我們把三個(gè)杯子放在桌子舉行了乒乓球闖關(guān)游戲,有挑戰(zhàn)者將球繞過杯子吹到終點(diǎn),即獲勝。
游戲開始了,一聽到老師選拔參賽者,陸麒同就不是人了,他高舉雙手,高高呼喊著,身子上下晃動(dòng)。同學(xué)們有的坐著,有的站著,舉著手,隨時(shí)準(zhǔn)備參賽,眼里放射出興奮的'光芒,有的甚至蹦了起來,有的安靜地舉著手,好不熱鬧。
在眾多參賽者中,最有趣的要數(shù)蔡銳成與蘆心悅的對(duì)決了,他們把球放在桌子上,蘆心悅緊盯著球,撅著屁股,兩腿叉開,嚴(yán)肅極了。則蔡銳成彎著腰,蹲著,笑嘻嘻地看著球!叭、二、一,開始!”隨著裁判員葛年軒的一聲令下,蘆心悅風(fēng)似的將手護(hù)在桌子的邊緣,雙眼鎖定著球,迫不及待地臉蛋一會(huì)兒鼓起來,一會(huì)兒陷,像一只焦急的小鳥,輕輕地將乒乓球向左吹,然后連忙移動(dòng)步子,跟上去吹,結(jié)果用力過猛,球像個(gè)不爭氣的娃娃沖蘆心悅做了鬼臉,滾了下去。只好重新開始。
而蔡銳成瞇著眼,小心,仔細(xì)地吹著,身子緩緩地移動(dòng),手時(shí)時(shí)地護(hù)著,這球左搖右晃,突然,他使勁一吹,球竟繞過杯子,滾到了終點(diǎn)!這球落在勝利的手掌上,光芒四射。第二場,他又以同樣的方式贏了。同學(xué)們都圍聚過來,瞪大眼睛。
這時(shí),教室里一片歡騰,只有蘆心悅一言不發(fā),蔡銳成就像瘋?cè)嗽旱牟∪耍樾χ,眼睛成了一條縫,身子上下?lián)u擺。陳思睿也瘋了,一只手在上,一只手在下,哼著歌,也不在干什么,教室里沸騰了……
吹乒乓球作文3
今天在金筆補(bǔ)習(xí)班,我們的金筆老師又叫我們玩了一個(gè)新游戲。
老師先拿出了8個(gè)一次性水杯,都分別加滿水,每四個(gè)人排成一排,又拿出兩個(gè)乒乓球,分別放在第一個(gè)杯子里,又拿出兩支鉛筆,當(dāng)做筷子。比賽規(guī)則是:上場隊(duì)員把球從打一個(gè)杯子吹到第二個(gè)杯子中,依此類推,誰先吹到最后一個(gè)杯子中誰就獲勝。如果直接吹到第三個(gè)杯子中,則就要把它夾回去,重新開始吹,如果在催的過程中乒乓球掉在地上也要用筷子把球夾回去。
我們比賽分為三局,第一局:“我vs孫啟航” 第二局:“張延vs蘇圓杰” 第三局:“許碩vs老師” 第一局:我pk孫啟航,我們雙方都蹲了下來,嘴里已經(jīng)準(zhǔn)備好了飽飽得氣,隨時(shí)準(zhǔn)備噴出,只聽老師一聲開始,我們雙方一起噴了出去早已準(zhǔn)備好的'氣,由于我吹起位置不對(duì),所以球在水面上不停的滾動(dòng)怎么也不愿意離開杯子,而孫啟航這一邊早已經(jīng)吹到第三個(gè)杯子了,我心想:“完了,完了我輸定了,要不要把吹的力氣用大一點(diǎn)試試?”我心想。我用力一吹球終于動(dòng)了,可是方向不對(duì)球直接掉到了地面上,正當(dāng)我慌忙的去用筷子夾球時(shí),孫啟航早已贏了,這一場我慘敗而歸。
第二場是張延vs蘇圓杰,而張延把球只吹到第二個(gè)杯子里就掉落在地,正當(dāng)他滿地找球時(shí),蘇圓杰早已獲勝,這一場張延慘敗而歸。
第三場是老師vs許碩,第一場老師輕而易舉就勝了,可大家找借口說:“我們沒看清再來一次才行”。老師只好再戰(zhàn)一場。第二場張延從中幫助許碩作弊才使許碩得勝。
通過這次比賽我明白了,心急吃不了熱豆腐,如果一心求勝,反而恰恰相反使本來可以成功的事反而失敗。
吹乒乓球作文4
“哈,我們贏了!”“。课逸斄?”一陣陣歡笑聲從教室傳來。咦?這個(gè)班的學(xué)生在干什么?哦,原來是301教室正在進(jìn)行一項(xiàng)有趣的活動(dòng):吹乒乓球比賽。
第三節(jié)一上課,王老師就快步走上講臺(tái),對(duì)大家說:“今天,我們玩一個(gè)跟乒乓球有關(guān)的游戲,叫‘吹乒乓球’!蓖趵蠋焺傄徽f完,全班就沸騰了!拔医裉鞄古仪蛄恕!薄拔铱隙ㄚA!”等全班靜下來,王老師宣布了比賽規(guī)則:“三張桌子為一組,每組準(zhǔn)備一只乒乓球,把三張桌子拼在一起,課桌中間畫上一條線,將球放在線上,再選兩名同學(xué)站在桌子兩邊,一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判。裁判一聲令下,雙方開始吹球,乒乓球在哪方落地,哪方失敗。三局兩勝。都明白了嗎?”“明白了!”
我們組迅速把桌子拼好,開始比賽。第一局結(jié)束時(shí),一位組員建議三對(duì)三,由原來的男生對(duì)男生、女生對(duì)女生改成了三位男生對(duì)三位女生。
“開始!”一位女生一聲令下,我們就開始了比賽,大家都使勁地吹。我鼓起腮幫子,一口氣接一口氣地吹,腮幫子就像一只裝滿氣的大氣球,帶動(dòng)乒乓球忽左忽右。只見小小的乒乓球在桌面上一會(huì)兒往男生這邊跑,一會(huì)兒往女生這邊奔,就是不落地。就在雙方都覺得腮幫子發(fā)酸時(shí),突然一位男生在我們毫不在意的時(shí)候,深呼一口氣,用力一吹乒乓球,只聽“呼”的一聲,女生還沒反應(yīng)過來,乒乓球就落地了。第一局,男生贏了。
第二局,三個(gè)女生發(fā)揮“巾幗不讓須眉”的精神,齊心協(xié)力,贏了男生。
第三局,那些男生害怕輸給女生,氣急敗壞,連連犯規(guī),氣得我們女生都不想跟他們比了。在我們的堅(jiān)持下,雙方打平。
雖然這是一個(gè)很簡單的.游戲,但我覺得它的規(guī)則、它所需要的精神在日常生活中的許多事情上都能體現(xiàn)出來,不是嗎?
吹乒乓球作文5
“這個(gè)小娃娃,兩人跟它耍。跑到誰跟前,照頭打一下。”你知道這是什么嗎?這就是我們今天的游戲道具——乒乓球。今天,我們就舉行了一場吹乒乓球大賽。
金筆作文課上,我們表現(xiàn)很好,老師就組織了一場吹乒乓球比賽來獎(jiǎng)勵(lì)我們。聽到這個(gè)消息,有的同學(xué)一蹦三尺高,大聲喊道:“耶!太好了!”有的同學(xué)瞪著圓溜溜的大眼睛,嘴巴張成一個(gè)大大的“o”一副吃驚的樣子,好像在說:“真的能玩游戲么?”而我縮在墻角,緊張的握著雙手,望著其他同學(xué),真想有件隱身衣把自己藏起來。
老師選定了參賽選手。在大家的歡呼聲中,兩名小同學(xué)快步走上講臺(tái),一副胸有成竹的樣子。小李半蹲著,雙手扶著桌子,彎著腰,像一個(gè)大大的龍蝦。小王也緊緊抓著桌子兩邊,伸長了脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的乒乓球,像是一頭兇猛的豹子在盯著自己的`獵物。
老師一聲令下,兩個(gè)小選手慌了起來,像兩只大白鵝,脖子一伸一縮,還不住地?fù)u擺著身體。只見小李,深吸一口氣,嘴巴脹得鼓鼓的,像一只小青蛙,“撲”的一下,把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱,不停地吸氣呼氣,只聽一陣急促的“撲撲撲······”,小乒乓球又被趕回去了。
原來在中間的小乒乓球,在兩位小選手的猛烈進(jìn)攻下,像一個(gè)喝醉的小娃娃,一會(huì)這邊,一會(huì)那邊,不知道從哪安家,不知不覺就滾的暈頭轉(zhuǎn)向了。
兩個(gè)小選手吹得頭暈眼花,這時(shí),小李抓住機(jī)會(huì),深吸一口氣,猛地一吹,乒乓球乖乖地回到小王那,“乒乒乓乓”掉了下去。臺(tái)下響起一陣歡呼聲。
吹乒乓球作文6
只見那乒乓球驕傲地坐在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,得意地炫耀著自己那“偉大”的成就。
游戲規(guī)則是兩人吹乒乓球,繞過三個(gè)杯子,形成s型。
郭陳棟和姜浩達(dá)大搖大擺地走上前,大家都期待的看著他們倆,為各自覺得會(huì)贏的人助威,傳遞經(jīng)驗(yàn),姜浩達(dá)首先就一把搶走了林老師手中的乒乓球,拿起一把椅子就坐了下來,悠閑地翹著二郎腿,一點(diǎn)兒都不緊張,像是在茶館喝茶而不是在比賽,而和姜浩達(dá)相差天壤之別的郭陳棟蹲著馬步,輕輕地拿走乒乓球,不停地做著深呼吸,讓人感覺十分緊張。
“開——”還沒說始呢,郭陳棟就急急忙忙地吹起了乒乓球,眼睛直盯著乒乓球,似乎要把它吞掉,跪在地上。姜浩達(dá)卻還沒有開始呢!“開始!”郭陳棟知道要輕輕地吹,卻一緊張吹的.太用力,可憐的球就一下子滾到了地上。姜浩達(dá)不耐煩地站了起來,輕輕地吹了起來,球一點(diǎn)兒也不聽話,一下子滾到了最前面,沒有形成s型,球兒似乎不喜歡在桌子上,總是往地上跑。
郭成棟的頭上都出了汗,皺著眉毛,緊握著拳頭,似乎十分著急,輕輕地吹著球,稍不注意就滾到了地上了,但他沒有氣餒,緊咬著嘴唇,依舊繼續(xù)吹,差點(diǎn)兒把杯子弄倒了!一直和他反著來的姜浩達(dá)不急不慢地,緩緩地吹著球,他吸取了上次的教訓(xùn),球到哪兒就趕忙跑向那兒,球形成了s型,過線了!
乒乓球似乎變得很聽話,穩(wěn)穩(wěn)的停在了終點(diǎn)。姜浩達(dá)高興地歡呼著,而郭陳棟嘴巴張成o型,一臉茫然地看著他。
游戲雖然結(jié)束了,而姜浩達(dá)那不緊不慢地撅著屁股,皺著眉毛的樣子卻還在腦海中。大家一起歡呼著,聲音把房頂掀翻了。
吹乒乓球作文7
“董瑞晨,不礙事的,你做第一個(gè)吃螃蟹的人,你先來。”同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)董瑞晨先吹。咦,我們在干什么呢?哦,原來是老師讓我們做一個(gè)有趣的游戲:巧吹乒乓球。
俗話說的好,沒有規(guī)矩不成方圓,那就讓我說一下游戲規(guī)則吧:把若干個(gè)杯子排成一排,裝滿水,最后一個(gè)杯子不裝水,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)杯子里,看誰吹進(jìn)杯子里的次數(shù)最多,誰就能獲得“巧吹乒乓球大王”的稱號(hào)。
比賽開始了。有的選手摩拳擦掌,好像在為自己加油;有的選手對(duì)別人的成績一點(diǎn)都不關(guān)心,一副勝券在握的樣子。一輪輪比賽過去了,終于輪到我了。我的心“撲通撲通”直跳。我定了定神,走到桌旁。“開始”,老師一聲令下,我調(diào)整好斜度,便開始吹乒乓球了。我首先輕輕地吹了吹,探一探這個(gè)“小倔牛”的底細(xì),我見它總是不肯越過杯子,便生氣了,猛地一吹,小球在大家的喝彩中穩(wěn)穩(wěn)地躍進(jìn)了第二個(gè)杯子。接著,我又猛地一吹,似乎是因?yàn)樾倍葲]有調(diào)整好,乒乓球向別的.地方“跑”去了。我的心立刻提到了嗓子眼,兩眼死死地盯著乒乓球,乒乓球并沒有躍出去,只在杯子邊上轉(zhuǎn)了兩下,便又停在杯子里。我懸著的心總算放下了……第八個(gè)了,我還差五個(gè)就可以趕上當(dāng)時(shí)第一的李倩文了,可這一次,這個(gè)不爭氣的小球居然向外面“飛”了出去。我,失敗了!
最令我佩服的自然就是劉福聯(lián)了,他竟然直接超過了已居第一的“猛人”李倩文,記錄高達(dá)二十三個(gè),而且在最后的時(shí)候居然來了個(gè)“三連跳”,教室里爆發(fā)出陣陣喝彩。不用說,劉福聯(lián)肯定是“巧吹乒乓球大王”了。
雖然我沒有獲得一名,但它告訴我們,凡事不能只靠蠻力,有時(shí)候還要掌握技巧和方法。
吹乒乓球作文8
今天上作文課,劉老師拿著七個(gè)杯子和一個(gè)乒乓球。我們迷惑不解,是下去打乒乓球嗎?劉老師說不是的,我們心想:那劉老師拿著乒乓球干嗎?后來謎底揭曉了,劉老師原來是要我們來玩吹乒乓球。
比賽規(guī)則:將全班分為5個(gè)小隊(duì),每一個(gè)小隊(duì)選一個(gè)代表來比賽。依次上臺(tái),從第一個(gè)杯子往后吹,吹到最后一個(gè)杯子,誰用的時(shí)間最少,誰就是獲勝者。如果中途乒乓球吹出杯外,必須放回杯子里,重新再吹。
第一個(gè)上臺(tái)的是我,我大步流星地走上桌子前面,劉老師還沒有說開始,我就慢慢地彎下腰,頭前傾,再鼓起腮幫。我的心里像有十五只水桶打水一樣七上八下的,久久不能平靜。當(dāng)劉老師說開始的時(shí)候,我猛地一吹,乒乓球走進(jìn)了第二個(gè)杯子里,可是當(dāng)我再用力一吹的時(shí)候,乒乓球先生調(diào)皮地從杯子里掉下來。我又馬上把乒乓球先生放好,這時(shí)我心里那顆忐忑不安的心越跳越快。我再猛地一吹,乒乓球先生好像是跟我作對(duì)一樣,總是掉下去,臺(tái)下的`同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí)我有一點(diǎn)不耐煩了,我直接使出我的神掌,把乒乓球先生推到了最后一個(gè)杯子里,這時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)們笑得更大聲,有的笑得拍著桌子,還有的都要把眼淚笑出來了。
第二個(gè)選手是易蓉小姐,她神情緊張慢慢地走上了講臺(tái),她緩緩地彎下了腰,輕輕地一吹,乒乓球先生看到她,很聽話的走到了第二個(gè)杯子里,可是我用我的諷笑讓她很緊張,終于,我的諷笑功讓易蓉小姐失敗了。
最后出場的是單文杰,我們都以為他可能用時(shí)最長,沒想到的是單文杰異常順利,他輕輕一吹,乒乓球就像中了邪一樣乖乖地回了家。所以,單文杰拿到了第一名。
通過這件事我知道了:做任何事都是有技巧的,同時(shí),心態(tài)也很重要。
吹乒乓球作文9
今天的語文公開課上,我們進(jìn)行了一場有趣又好玩的游戲,名叫“小乒乓過橋。”
玩游戲前,先要準(zhǔn)備兩組紙杯,分別加入水,每組各擺成兩橫排,每排五個(gè)。然后在每組的第一排紙杯里各放一個(gè)乒乓球。這樣,準(zhǔn)備工作就做好了。
第一場比賽開始了,劉老師請了程語涵和劉峻瑄上臺(tái)來PK。規(guī)則是:在30秒鐘之內(nèi),誰吹到第二橫排的乒乓球的數(shù)量最多,誰就贏了。我想,劉峻瑄會(huì)用很大的力氣吹,肯定會(huì)把乒乓球吹跑的,所以,我覺得程語涵應(yīng)該會(huì)贏。他們倆大步流星地跨上講臺(tái),微微曲膝,已經(jīng)做好了開始的準(zhǔn)備。比賽開始,只見程語涵深吸一口氣,猛地一吹,誰知道不但沒吹過去,還濺了她一臉?biāo)。劉峻瑄倒是很成功,已經(jīng)吹過去好幾個(gè)乒乓球了。時(shí)間——到!讓我沒想到的是,劉峻瑄竟然吹了4個(gè)乒乓球,程語涵只吹過去一個(gè),所以這一場比賽,劉峻瑄贏了。
第二場比賽即將來臨,這一輪是男女生PK大賽。比賽將分成兩組進(jìn)行,每組五人,一組男生一組女生,另外再加兩位裁判。規(guī)則是:每人吹一個(gè),共吹五個(gè),先吹完的就獲勝。女生隊(duì)和男生隊(duì)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái),等待著比賽的開始!邦A(yù)備——開始!”隨著劉老師的口令,激烈的比賽開始了,臺(tái)下的同學(xué)們都大聲地喊著“加油!加油!”臺(tái)上的參賽者們也想為自己的小組爭光,所以一個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子使勁地吹著。水花的`“撲騰”聲和乒乓球掉在地上的“哐當(dāng)”聲不斷而來,熱鬧極了。當(dāng)女生姐輪到劉沅芷時(shí),因?yàn)楸永锏乃倭,所以怎么吹也吹不過去了。原來,水的多少也會(huì)影響到比賽的最終結(jié)果。這時(shí),男生組大喊:“我們完成了!”雖然這一場比賽我們女生組因?yàn)樗倭藳]有吹過去球而失敗了,但我認(rèn)為這不能說明女生的技術(shù)差,只是我們運(yùn)氣有點(diǎn)不好而已。
通過這次比賽,我知道了比賽重在參與,重在過程,而不是最終的結(jié)果怎么樣。雖然我們女生組失敗了,但我覺得也沒什么大不了的,只要我們都體會(huì)到了游戲的快樂就好了。
吹乒乓球作文10
今天,老師說讓我們玩一場吹乒乓球比賽,教室立刻沸騰起來。
老師讓幾個(gè)同學(xué)去接水,一個(gè)接得滿滿的,一個(gè)接大半杯,還有一個(gè)只接小半杯。水接好后,老師給我們講游戲規(guī)則:把乒乓球從第一杯子吹到第二個(gè)杯子,再吹到第三個(gè)杯子,在規(guī)定的時(shí)間完成就算成功了。
首先上場的是第一組代表許軒聞,他深吸一口氣,憋得滿臉通紅,湊到乒乓球前,突然憋不住了,哈哈大笑起來,連吹了兩口,都沒把乓乓球吹動(dòng)。第二個(gè)是第二組吳霖安,他一臉嚴(yán)肅,憋著一股勁,第一吹,乒乓球乖乖地從第一杯子跳到第二個(gè)杯子里,可再吹,乒乓球卻懶懶地呆在杯子里,只翻了個(gè)身,再也不動(dòng)了。
接著上場的是便是我們組的張家俊,只見他彎下腰,伸著脖子,繃緊嘴,輕輕一吹,乒乓球就跳到了第二個(gè)杯子里。又一吹,那個(gè)乒乓球像吳霖安吹時(shí)一樣“原地踏步走”!皶r(shí)間還沒到,再吹!”我們幾個(gè)組員一起高喊。
張家俊開始了,還是從第一杯吹起,他重復(fù)上一次的動(dòng)作,輕輕一吹,乒乓球只伸了個(gè)懶腰,微微動(dòng)了一下!坝脛!勁太小了,再大點(diǎn)勁!”我焦急地嚷。
張家俊又重吹,這次用勁過猛,一下次把乒乓球吹了起來,卻一下跳在桌子上,“嗒嗒”幾下蹦下桌子,掉地板上連跳了幾下,滾到了墻角。
“還有時(shí)間,不要灰心,要冷靜!”在我們的幫助下,張家俊調(diào)整呼吸,按我們說的'做了,一吹,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地落到了第二個(gè)杯子里。這時(shí),老師突然喊:“還有10秒”,其它兩組的同學(xué)們也在亂起哄,他們要干擾張家俊,我們也很擔(dān)心。
只見張家俊心平氣和,小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子。“成功了!”我們幾個(gè)一下子抱住張家俊,一起跳了起來。
這次比賽,我知道了一個(gè)道理:我們是一個(gè)團(tuán)體,只有團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)取得成功。
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