我的故事作文【優(yōu)秀11篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的故事作文1
故事是一縷光耀萬(wàn)丈的陽(yáng)光,照散心靈深處的黑暗;故事是一場(chǎng)適逢其時(shí)的春雨,滋潤(rùn)著那因迷茫失去追求而干枯的心田;故事是一片嫩綠的樹(shù)葉,給人以新的希望而繼續(xù)前行。每個(gè)故事就像花,開(kāi)在不同的季節(jié),開(kāi)出精彩的年華。
菊的故事
“他年若我為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)!
那一處,落葉滿地,秋的氣息撲面而來(lái)。然而就在那一處,菊花開(kāi)滿角落。粉紅的、紫的、黃的、白色的,一點(diǎn)不遜于春日的色彩,沒(méi)有蝴蝶與蜜蜂的身影,她依然為大地點(diǎn)綴。她不屑于與百花爭(zhēng)艷,只想盡自己的一分力為秋日添上生機(jī)。人們都說(shuō)菊花“蕊寒香冷蝶難來(lái)”有些可惜。可是呀,菊花不在意,只要心是跳動(dòng)的,在那里都能精彩。正是她那隱逸情懷贏得了人們“報(bào)與桃花一處開(kāi)”的祈望。
梅的故事
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”
懸崖邊上,寒冷的天氣使得深山更加寒冷,山頂蔓至懸崖邊大雪紛飛,冰已結(jié)塊。然而,風(fēng)雪中梅花正開(kāi)得冷艷。遠(yuǎn)離塵世的喧囂,梅花在懸崖邊上獨(dú)自開(kāi)放,沒(méi)有綠葉的襯托,只有寒風(fēng)相伴。誰(shuí)說(shuō)她不會(huì)被人欣賞,她不也被前人發(fā)現(xiàn),寫下了千古傳頌的詩(shī)篇嗎?筆到之處,不得不佩服梅的性子,可能正是她獨(dú)特的開(kāi)放季,才結(jié)出了酸酸的果子,并非有一般果園的果子的.甜味。如此獨(dú)特,怎能不讓人佩服?
牡丹的故事
“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城!
終于等到了陽(yáng)光暖春,終于等來(lái)了牡丹開(kāi)放。像一場(chǎng)盛大的宴會(huì),牡丹園里人山人海,前來(lái)觀賞的人都折服于牡丹的飽滿精神與雍容華貴的氣質(zhì)。是啊,因?yàn)槟档な肿⒅亻_(kāi)放的氣候,溫度差一絲也不會(huì)開(kāi)放。細(xì)看她那飽滿的花苞,色彩是那么的亮麗。紅的熱情,紫的高貴。我獨(dú)愛(ài)她那白里透粉的花朵,是她沖破束縛展現(xiàn)出的最美,我也愛(ài)她在百花中的奪目,被人們稱贊為“百花仙子”“國(guó)色天香”時(shí)表現(xiàn)出的滿足與自信。
花還在開(kāi)放,故事還在延續(xù)。我愛(ài)菊花的隱逸,也愛(ài)梅花的高冷和牡丹的雍容。她們都不愛(ài)與世俗爭(zhēng)艷,只開(kāi)在適合自己的環(huán)境中,才有了獨(dú)特的美麗。
人生應(yīng)如花兒,或隱逸,或高冷,或雍容。人生都有著可以描繪的色彩。
我的故事作文2
讀書(shū),在四季;在四季,讀書(shū)。
——題記
愛(ài)上讀書(shū),是我來(lái)到這個(gè)世界上最使我感到慶幸的事。
讀書(shū),在美麗的春天。讀你,就像看那五彩繽紛的春天!皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!痹谀羌t情綠意、花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天,一本《撐在頭頂?shù)膫恪肺赵谑中模_(kāi)書(shū)頁(yè),一陣書(shū)香墨氣撲面而來(lái),在這個(gè)溫暖的春天,來(lái)好好品位那偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一股清泉,在你焦渴時(shí),能提供最怡人的瓊漿;母愛(ài)是一把花傘,無(wú)論是炎炎夏日,還是雨雪菲菲,都能給你最細(xì)膩的呵護(hù)。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)溫暖的春天,心窩被溫暖滿滿照亮。
讀書(shū),在火熱的夏天。讀你,就像看那綠樹(shù)成蔭的夏天!叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”在那蟬聲陣陣、驕陽(yáng)似火的夏天,一本《格列佛游記》握在手心。沒(méi)有人能夠拒絕它的熱量,在那荒蕪一人的島上,我與主人公一起開(kāi)始了驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)。在島上,我們遇見(jiàn)了“巨人國(guó)”與“矮人國(guó)”,一切的遭遇都是那樣的新奇。我渾身熱血沸騰。讀一本書(shū),就像在讀一個(gè)激情的夏天,心窩被那激情燃燒著。
讀書(shū),在寧?kù)o的秋天。讀你,就像看那大雁南飛的秋天!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谀乔锔邭馑、瓜果飄香的秋天,一本《草房子》握在手中,一陣清新的空氣撲面而來(lái)。它,沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有波瀾萬(wàn)丈的'人生,但它卻讓你情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑、一起哭,一起走過(guò)甜蜜的青春才華。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)美麗的秋天,讓愛(ài)陶醉你的心窩。
讀書(shū),在寒冷的冬天。讀你,就像看那白雪茫茫的冬天!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!痹谀倾y裝素裹、白雪皚皚的冬天,一本《假如給我三天光明》握在手心。是你,是你告訴我,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是你告訴我,有一種力量叫堅(jiān)持。在山谷中,野百合也有一個(gè)絢麗的春天。讀《假如給我三天光明》,它教會(huì)了我,即使身處逆境,也要永不言棄。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天,讓堅(jiān)持融化你的心窩。
春天的愛(ài),夏天的情,秋天的美,冬天的信念。讀書(shū),在四季;在四季,讀書(shū)。
我的故事作文3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我非常喜歡讀書(shū),五歲的時(shí)候,就開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。
六歲那年,我特別崇拜我大哥,感覺(jué)他在我面前十分高大,所以他做什么我學(xué)什么。有時(shí)候他在看書(shū),即使我讀不懂,但也要學(xué)著一起看。
在我大哥的引領(lǐng)下,我的讀書(shū)興趣更濃了。那是他領(lǐng)著我讀的一本漫畫(huà)書(shū),我看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)很我意思,就讓大哥幫我讀出來(lái)聽(tīng)。于是,在大哥的聲音里,我真正的讀書(shū)故事開(kāi)始了。
因?yàn)橛X(jué)得讀書(shū)很好玩,從此后我就開(kāi)始自己找書(shū)看,看不懂的就請(qǐng)大哥幫我。上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音識(shí)字,終于能自己讀漫畫(huà)故事書(shū)了,我開(kāi)心極了。媽媽見(jiàn)我喜歡讀書(shū),就買來(lái)一本《功夫兔》的漫畫(huà)書(shū),拼音和圖片還有文字,讓我獨(dú)立閱讀。我興奮不已,這是第一本屬于我自己的書(shū)!我不想一次就把書(shū)看完,所以就慢慢地讀,四五天后把故事讀得滾瓜爛熟。
有了第一本書(shū),我就渴望第二本,可是媽媽不在家,沒(méi)有人給我買新書(shū)。沒(méi)辦法,我只能再重新讀原來(lái)那本,一遍一遍地看,如視珍寶,如同伙伴。等媽媽回來(lái)后,又陸續(xù)買了很多別的書(shū),還把她的書(shū)櫥空出一部分,讓我裝自己的書(shū),這樣,我第一次擁有了自己的小書(shū)柜。
由于那本書(shū)太好了,后來(lái)大哥建議我讓更多孩子看到,就把書(shū)借給了出去,用大哥的話說(shuō):“快樂(lè)是需要分享的,讀書(shū)也一樣。”我第一次體會(huì)到分享的.快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng),小學(xué)高年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀四大名著。第一本讀到的,是拼音版《三國(guó)演義》。最初我認(rèn)為不是漫畫(huà),一定很乏味,心里不太喜歡?墒怯幸惶,大哥趴在床上讀我的這本書(shū),我立刻眼前一亮:肯定很好看,不然大哥不會(huì)讀!于是,我也輕輕地趴在他身邊看起來(lái)。后來(lái)大哥讀完了,我獨(dú)立又從頭看了一遍,從劉關(guān)張?zhí)以慈Y(jié)義,到三顧茅廬之前,我認(rèn)為劉關(guān)張很聰明,但是讀到三顧茅廬后面的文章時(shí),我更佩服諸葛亮了。
這幾年,我先后讀了兩套書(shū):《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》。這時(shí),我讀六年級(jí)了,已經(jīng)不再借用拼音就能閱讀了。在閱讀的過(guò)程中,我的情緒一直跟著主人公起伏,高興、失望、悔恨,甚至流淚。
讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活。大哥笑話我說(shuō),書(shū)籍讓我長(zhǎng)大了。不過(guò)我認(rèn)為,這句話是真的,我確實(shí)通過(guò)閱讀,慢慢長(zhǎng)大了。我熱愛(ài)讀書(shū),希望在閱讀中成長(zhǎng)。
我的故事作文4
每次看到電視上杜麗。王義夫等等的射擊好手,我都會(huì)贊不絕口,因?yàn)槲颐陨狭松鋼,在一次偶爾的機(jī)會(huì),使我參加了射擊隊(duì)并認(rèn)識(shí)了不少的朋友,更重要的是我學(xué)會(huì)了如何射擊。就這樣,我的射擊生涯開(kāi)始了。
剛開(kāi)始教練為了鍛煉我們的臂力,就拿來(lái)了幾個(gè)啞鈴過(guò)來(lái)后,示范給我們看,讓我們跟著學(xué),這下,我可遇上了麻煩,叫我一個(gè)女孩舉起一個(gè)30KG的啞鈴起來(lái)好幾十下,怎么行啊!于是,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好注意,我先舉幾秒,然后再舉幾秒……
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而又枯燥的“年代”后,教練終于讓我們用他的“秘密武器”——長(zhǎng)槍。這時(shí)候的我既高興又興奮。接著,教練首先用子彈放進(jìn)入彈口,接著坐下來(lái)將槍的后端搭在胳膊上,然后用左手握著槍的前端,右手抓住開(kāi)槍處,臉趴在開(kāi)槍處的上面,然后閉上左眼瞄準(zhǔn)后一扣槍,就可以打出去。那時(shí)候我非常害怕,因?yàn)殚_(kāi)槍時(shí)的聲音非常的大聲,每次師姐師兄開(kāi)槍的時(shí)候,我都會(huì)提心吊膽,因?yàn)槲也恢浪ㄋ﹤儠?huì)什么時(shí)候開(kāi)槍。為了這件事情我經(jīng)常拿家里的ND把聲音調(diào)到18來(lái)聽(tīng)……直到我不怕了為止。
幾天過(guò)后,教練終于拿出了幾顆子彈讓我們?cè)囋,到我了,我按照教練告訴我的動(dòng)作做了一遍,然后我瞄準(zhǔn)了后,便開(kāi)槍了,這時(shí)我好害怕,因?yàn)槲遗挛疑洳缓,離靶了,又怕……“砰”“不錯(cuò),3環(huán)”,聽(tīng)到了結(jié)果后我才松了一口氣,當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得不得了,心里有說(shuō)不完喜悅,終于到了師姐師兄她們了,只見(jiàn)他(她)們每槍都是8環(huán)以上,我非常的羨慕,于是我便暗下決心要好好的向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),每次訓(xùn)練我都非常認(rèn)真……
一眼,又過(guò)了幾天,教練給了6顆子彈讓我們射,因?yàn)檫@是我這幾天來(lái)訓(xùn)練后一次的試驗(yàn),所以我做好了開(kāi)槍的姿勢(shì),“砰”的一聲,“好,10環(huán)!苯叹氉兊梅浅8吲d的說(shuō)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)后非常的'開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得在這段時(shí)間里我的訓(xùn)練是沒(méi)有白費(fèi)。
經(jīng)過(guò)這次使我知道了教練那一句話的意思了:“世上無(wú)難事,只怕有心人!辈诲e(cuò),我知道了這句話的意思,但更重要是我嘗到了成功的快樂(lè),成功的喜悅,成功的滋味!
我的故事作文5
一看到書(shū),我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出高爾基的一句名言——書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,劉向的一句話也令我印象深刻——書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。如果沒(méi)有書(shū),人們就不會(huì)有知識(shí),不會(huì)有成就,更不會(huì)有修養(yǎng)。
其實(shí)在十歲之前,我并不喜歡讀書(shū),如果不是哥哥的榜樣作用,也許我對(duì)書(shū)一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有。
有一天,爸爸媽媽不在家,我終于成了電視機(jī)的霸主,在客廳里盡情地享受電視劇帶給我的愉悅,而哥哥卻在臥室里津津有味地看一本書(shū)——《窗邊的小豆豆》。我不解地問(wèn)哥哥:“書(shū)有什么好看的,與其在這里看枯燥無(wú)味的書(shū),還不如看一會(huì)兒有趣的電視劇呢!”“書(shū)有什么好看的?書(shū)里的人物栩栩如生,并且滿帶著真情實(shí)感,相同的道理,如果沒(méi)有劇本,電視劇該如何演繹呢?還不是得益于書(shū)?”哥哥反駁道。我半信半疑地隨手找來(lái)一本書(shū)——《假如給我三天光明》,我一看到書(shū)名就產(chǎn)生了探索的興致,好奇地想知道,為什么作者只要三天光明呢?帶著問(wèn)題我進(jìn)入了海倫?凱勒的世界。之后我才知道,原來(lái)主人公是一位聽(tīng)不到聲音、看不到景物、說(shuō)不出言語(yǔ)的殘疾人,故事里的`每一個(gè)情節(jié)都使我浮想聯(lián)翩,為海倫?凱勒的喜而喜,為她的憂而憂,仿佛我與主人公在一起,與她同呼吸共命運(yùn)。不知不覺(jué)讀書(shū)四個(gè)小時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì)沉迷其中,我的眼睛似乎有點(diǎn)吃不消,哥哥對(duì)我說(shuō):“書(shū)中的知識(shí)可以解決生活中的問(wèn)題,書(shū)里提到過(guò),如果長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)眼睛疲勞,應(yīng)該向遠(yuǎn)處眺望!蔽野凑者@個(gè)方法試了一下,眼睛果然好多了,我心想:以后一定要多讀書(shū),以哥哥為榜樣,不然連普通的常識(shí)都不知道。
從那以后,我每天都堅(jiān)持閱讀,與書(shū)攜手同行。讀書(shū)不但使我得到了淵博的學(xué)問(wèn),而且也讓我積累了大量的優(yōu)美詞句,通過(guò)日積月累,我已經(jīng)寫滿了兩個(gè)小本子了。
我認(rèn)為書(shū)是一把金鑰匙,為我打開(kāi)了通向智慧的大門;書(shū)是一道彩虹,在我的成長(zhǎng)之路上架起了一座美麗的橋梁;書(shū)更是一艘潛水艇,帶我在浩瀚的知識(shí)海洋中遨游。同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我的故事作文6
記憶中,我有一段終生難忘的故事。這個(gè)故事藏在我心中已經(jīng)有八年時(shí)光,一想起它,我就覺(jué)得臉紅。
八年前,那是一個(gè)寒冷的夜晚,風(fēng)像幽靈般在我身邊飛繞,趁機(jī)就鉆進(jìn)脖子,讓我抖個(gè)個(gè)不停。趕上三叔家結(jié)婚,我與大家去湊個(gè)熱鬧。但風(fēng)太大、太冷,漸漸我那“火熱”的'心就被那寒風(fēng)撲滅,于是草草地吃完飯就想回家。可問(wèn)題來(lái)了,爺爺奶奶要留下來(lái)準(zhǔn)備明天娶親的物品,爸爸媽媽要湊桌打牌,守富貴,我只能獨(dú)自一人回家。我有點(diǎn)退縮了,本人天不怕地不怕,就怕那黑。老媽看出我的心思,變著腔說(shuō):“某人老大不小了,還怕黑,是不是爺們?”我一聽(tīng)怒了,喝道:“走就走,爺還不待見(jiàn)呢!”吃了老媽的激將法,我踏上了“黑路大道”。
走了一會(huì)兒,離三叔家遠(yuǎn)了,身后一片漆黑,眼前也一樣,我心里不禁有點(diǎn)害怕起來(lái)。突然前方閃出一點(diǎn)火星子,常聽(tīng)老人說(shuō)“黑夜有火,必是鬼火”。我更加害怕起來(lái)了,直冐冷汗,雙手雙腳直發(fā)抖,牙齒也上下打架。再看四周黑得可怕,好像黑洞,隨時(shí)會(huì)吞沒(méi)你。那火光也越來(lái)越接近了我,變得更大,我閉上雙眼,想像著那火光定是妖怪的眼睛。“不行”,我轉(zhuǎn)念一想,不能束手待斃,我還沒(méi)活夠呢!于是撒腿就跑,一邊跑還一邊大喊:“救命啊!妖怪來(lái)了……”左鄰右舍的燈都亮了起來(lái),紛紛走出,一探究竟。我見(jiàn)人多了,便停下腳步,那火光也跟了過(guò)來(lái)。借著燈光,模糊發(fā)現(xiàn)原來(lái)是大姑父打著電筒在巡夜,真是虛驚一場(chǎng)!
我在姑父的扶持下,回到了三叔家,老媽看我這副失魂落魄的模樣,又上下打量了我一下,哈哈大笑起來(lái)。我看了看自已沒(méi)什不對(duì),媽媽捂著嘴,強(qiáng)忍著笑指著我褲子,我才發(fā)現(xiàn),我那白褲子上竟然出現(xiàn)了一幅“地圖”……
從那以后,我再也不敢走夜路,打死我也不走。當(dāng)然,這也成為了我內(nèi)心深處,讓我想起來(lái)就臉紅的秘密故事,一直伴我到現(xiàn)在。
我的故事作文7
有一個(gè)小姑娘,娃娃臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神的。一對(duì)彎月般的眉毛,小小的嘴巴,可愛(ài)極了!這就是我。
調(diào)皮的我
說(shuō)起我的故事,那就肯定離不開(kāi)“調(diào)皮”二字。有一次,我看見(jiàn)自己的寵物狗小白的毛有些長(zhǎng)了,我想:現(xiàn)在是夏天,狗狗非得被它自己的毛熱死,看來(lái)得好好修剪修剪。我拿起剪刀,“陰險(xiǎn)”地向小白走去!斑青赀青辍,不一會(huì)兒,小白被我剪了個(gè)光光。我仔細(xì)地打量著小白,發(fā)現(xiàn)頭上還有一小撮毛,我“咔”的一聲,把小白身上僅剩的毛給剪了。表哥剛從衛(wèi)生間走了出來(lái),看見(jiàn)小白的新發(fā)型——光頭,滑稽地摔了一跤,嘴里說(shuō)了一聲:“什么,什么鬼東東!蔽覍(duì)表哥的反應(yīng)很不滿意,白眼了他一下,抱起小白,回房間欣賞去了。
善良的我
我雖然調(diào)皮,但很善良,一只小貓小狗受傷了 ,我都會(huì)哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一天,我放學(xué)回到家,就躲在房間里大哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,連忙跑到我房間安慰我說(shuō):“乖寶貝,誰(shuí)欺負(fù)你了,爸爸找他算賬去!蔽移财沧,擦干眼淚,抽咽了一下,說(shuō):“爸爸,我們班的同學(xué)把一只剛好路過(guò)的蟑螂踩死了,那個(gè)同學(xué)看也不看就走了。可小蟑螂也是一條小生命呀,怎么能……嗚嗚。”說(shuō)完 ,我又大哭起來(lái),弄得老爸哭笑不得……
樂(lè)觀的.我
呵呵,我可樂(lè)觀了。跟我在一起的朋友都能感受到我簡(jiǎn)直是個(gè)樂(lè)天派。所以大家都很喜歡和我交朋友,自然我的朋友也不少。有一次,我的幾個(gè)好伙伴來(lái)我家玩,我準(zhǔn)備削蘋果給大家吃。可一不留神,鋒利的水果刀把我的手削破了一層皮。一個(gè)小伙伴看見(jiàn)了,驚叫起來(lái):“呀呀,小琳的手出血了,快拿止血貼止血。要不然失血過(guò)多會(huì)死亡的!薄拔,沒(méi)這么嚴(yán)重吧,小姐。只是弄到手而已嘛!薄澳阊剑褪翘珮(lè)觀了,什么壞事都往好處想,真拿你沒(méi)辦法!逼渲幸粋(gè)小伙伴學(xué)著大人的口氣嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮、善良、樂(lè)觀的小女孩。
我的故事作文8
杜甫有句話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,也有一句話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”不錯(cuò)在作為一個(gè)21世紀(jì)少年,我們有如此優(yōu)越的條件去獲取知識(shí),所以我們便應(yīng)該博覽群書(shū),讓知識(shí)充滿我們的大腦,讓知識(shí)充實(shí)我們的生活。
世上書(shū)的種類琳瑯滿目,有地理類,有探險(xiǎn)類,有歷史類,有文學(xué)類,有科普類,有藝術(shù)類……在知識(shí)的海洋中遨游的我們確實(shí)應(yīng)該選擇各種書(shū)籍進(jìn)行閱讀,這樣我們不僅有了廣泛的閱讀愛(ài)好,而且也會(huì)使得自己更加地有學(xué)識(shí),有內(nèi)涵,有思想,有修養(yǎng)。
我是一個(gè)有著廣泛的閱讀愛(ài)好的人,我對(duì)不同的書(shū)籍,都懷揣著憧憬,擁有者濃厚的興趣,我喜歡地理、偵探、科普類書(shū)籍,我也喜歡散文、小說(shuō)、文學(xué)類書(shū)籍……廣泛的閱讀讓我實(shí)在受益匪淺,不同的書(shū)籍讓我進(jìn)入了不同的世界,學(xué)到不同的知識(shí),有著不同的體會(huì)。
我喜歡閱讀地理書(shū),兩百多個(gè)國(guó)家組成的大陸,和廣袤的蔚藍(lán)色的海洋構(gòu)成的地球在我心中轉(zhuǎn)動(dòng),我從地理書(shū)中學(xué)到了不同地區(qū)的語(yǔ)言、文化、歷史、經(jīng)濟(jì)。這使我對(duì)每個(gè)國(guó)家都也有所了解,聯(lián)系了各方面的知識(shí),我開(kāi)始對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰開(kāi)始有了自己的體會(huì)與見(jiàn)解。
我喜歡閱讀偵探書(shū),偵探小說(shuō)家的獨(dú)到的思維,嚴(yán)密的邏輯,無(wú)不感染著我,培養(yǎng)了我的觀察能力,鍛煉了我的思維,使我分析問(wèn)題有自己的獨(dú)到分析,在詳細(xì)的分析中又不失嚴(yán)密的邏輯,柯南道爾筆下的福爾摩斯使我變得更加沉著睿智。
我喜歡閱讀小說(shuō),《老人與!肥刮覍W(xué)到了我們應(yīng)當(dāng)與困境抗?fàn),不要屈服,《魯賓孫漂流記》繞我明白了我們應(yīng)當(dāng)懷著積極地心態(tài)去克服生活中的中的.種種不幸,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了我們將要把有限的生命用于偉大的事業(yè)之中,而不要自甘墮落。
在博覽群書(shū)之后,我覺(jué)得我不僅僅學(xué)會(huì)了看書(shū),學(xué)到了書(shū)中的知識(shí),我更學(xué)會(huì)了如何做人。書(shū)中的知識(shí)豐富了我的生活,改變了我的形象,是我變得沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)、睿智、有思想。朋友們,當(dāng)你博覽群書(shū)之后你便會(huì)有一種“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的充實(shí)的感覺(jué)。所以我認(rèn)為對(duì)我們來(lái)說(shuō)最好的閱讀書(shū)籍的方法莫過(guò)于博覽群書(shū)了,所以讓我們以書(shū)為伴,創(chuàng)造精彩人生吧!
我的故事作文9
在一所英文房子里,住著26個(gè)好朋友,它們就是26個(gè)英文字母:A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。A是它們的老大,,他最擅長(zhǎng)體育,因?yàn)樗袃蓷l長(zhǎng)長(zhǎng)的腿;B長(zhǎng)的胖胖的,朋友們都叫他“小豬B”;C喜歡唱歌,“F4”是她的偶像;D比“小豬B”還貪吃,是貪吃大王;E是小小音樂(lè)家,他會(huì)拉小提琴;……總之,26個(gè)英文字母各自有各自的愛(ài)好與特長(zhǎng)。
O是家里的小廚師。這天,O像往常一樣,第一個(gè)起床。她來(lái)到廚房,準(zhǔn)備為伙伴們做早餐,可是她看見(jiàn)餐桌上放著一些山珍海味的剩菜,想起每天晚上為了第二天能早起床給大家做早飯,她很早就誰(shuí)下了。O恍然大悟,原來(lái)伙伴們晚上偷偷的吃好吃的。這時(shí),其它的25個(gè)英文字母也都起來(lái)了,他們看見(jiàn)O在廚房里呆呆地站著,正想跟她解釋。O一氣之下沖出了家去,她猜想,伙伴們一定會(huì)出來(lái)找她,然后把她請(qǐng)回去?墒25個(gè)英文字母并沒(méi)有出來(lái)找她,而是在家忙碌著。這可把O給氣壞了,她要看看,他們晚上到底要干什么。
夜幕降臨了,天空中群星閃爍。O來(lái)到窗戶下,她看見(jiàn)了意想不到的情景:25個(gè)英文字母正在喂10只小貓吃魚(yú)。原來(lái),這10只小貓是H在買菜回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,好像是走丟了的',H看它們可憐,就把它們帶回家來(lái)。大家都知道O最怕貓,她連獅子、蛇都不怕,可她就是怕貓,所以大家伙等O睡下后,就開(kāi)始喂貓了。原來(lái)這一切,都是O誤會(huì)他們了。
O走了進(jìn)去,她低著頭,向伙伴們道歉:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你們了。”A走過(guò)來(lái),拍著她的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)原諒你了!边@時(shí),從A身后突然蹦出一只小貓!鞍 币宦暭饨,O又一次沖出門去,大家哈哈大笑起來(lái)。
從此以后,26個(gè)英文字母又成了形影不離的好朋友了。
我的故事作文10
選擇了,就別輕易放棄。這是我一直以來(lái)的人生格言。讀書(shū),可以使人成長(zhǎng)起來(lái)。
讀書(shū)是我們生活中的一部分,自從讀了《格林童話》后,我就選擇了“讀書(shū)”這條路,這條路時(shí)平時(shí)陡,時(shí)寬時(shí)窄,需要我們發(fā)自內(nèi)心的去感受。有時(shí)候這條路又窄又寬,我真不知道該如何走下去。我想放棄!
有一天,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)故事:在冬天鵝毛大雪時(shí),一個(gè)小女孩。她只有五歲。她穿著背心,臉凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,雙腳抖的厲害。她那么無(wú)助,那么可憐,可她手中依然緊緊捧著書(shū),在全神貫注地看。這個(gè)小女孩才這么小,就知道讀書(shū)。可我卻想放棄。
在我身邊,有一個(gè)令我刮目相看的朋友,她不僅長(zhǎng)得小巧玲瓏,還冰雪聰明,我對(duì)她十分敬佩。當(dāng)然,這是離不開(kāi)她的'努力的。業(yè)余時(shí)間,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個(gè)人坐在位置上看書(shū)寫作業(yè)。中午,她待在圖書(shū)館看書(shū)寫讀書(shū)筆記。晚上自修課同學(xué)們都在下棋,畫(huà)畫(huà),折紙等。只有她在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),所以,她如此受老師喜愛(ài)。可我卻想放棄。
愛(ài)迪生是位偉大的發(fā)明家,他為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。他特別愛(ài)讀書(shū),把書(shū)當(dāng)成心肝寶貝。每天愛(ài)不釋手。有一天,他家要交電費(fèi),愛(ài)迪生一邊在排隊(duì)交電費(fèi)一邊看書(shū),輪到他交電費(fèi)時(shí),他連自己的名字都忘了。還有一次,他乘車回家,他看書(shū)看得入迷,等他看書(shū)看完時(shí),才發(fā)覺(jué)車早已經(jīng)過(guò)自己家了,才要求司機(jī)下車。愛(ài)迪生娶妻,新婚那天,他看書(shū)看得如醉如癡,忘了新娘,竟讓新娘等了一個(gè)晚上。愛(ài)迪生如此愛(ài)書(shū)。可我卻想放棄。
高士其爺爺說(shuō):“知識(shí)有如人體血液一樣寶貴,人缺少血液,身體就會(huì)枯竭衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。我放棄讀書(shū),知識(shí)就會(huì)減少,那么,頭腦就會(huì)枯竭。我再也不會(huì)有那么傻的念頭了。選擇了,就別輕易放棄,我一定不會(huì)放棄讀書(shū)的。
我的故事作文11
哭過(guò),累了、一百多天的體育訓(xùn)練,不停地奔跑,不停地旋轉(zhuǎn),每一次的進(jìn)步都讓自己感動(dòng),第一次,以為內(nèi)心有多么地強(qiáng)大,有多么堅(jiān)強(qiáng),總聽(tīng)著周圍的贊譽(yù),習(xí)慣了別人鼓勵(lì)的眼神,踏著每一個(gè)成功的腳步,我以為我會(huì)成功
4月21日晚,原本以為可以以一顆平常心態(tài)去面對(duì)這中考第一場(chǎng)戰(zhàn)斗,卻總是翻來(lái)覆去,想象著,渴望做個(gè)美夢(mèng),迎接嶄新的天明是天意,是巧合,是不公平,——清晨,一場(chǎng)雨,第一感覺(jué),糟糕,卻又不希望推遲,我祈禱著,經(jīng)歷過(guò)那么多“不幸”的我們總該是面對(duì)曾經(jīng)那些人未經(jīng)歷過(guò)的特別的考試吧!始終在壓抑著內(nèi)心的不平靜,似乎有著一股強(qiáng)烈的欲望,也暗示著成功的一刻,一直默默地告訴自己“努力了,總會(huì)有回報(bào)的”,是的,一百多天,無(wú)怨無(wú)悔。
該面對(duì)的總會(huì)來(lái),老師說(shuō)心理暗示能起作用,我拼命地掩飾,或許成功了、拼盡了全力,那么多的付出換來(lái)的'只是兩分鐘的激情,錯(cuò)過(guò)了,那些青春里的一切都是一場(chǎng)空,所有的淚水與汗水都是白費(fèi),我慶幸,淚灑操場(chǎng)后可以笑著跟它說(shuō)再見(jiàn)!30.4分,給了自己莫大的欣慰,我原本以為爸爸媽媽也該滿意了、可是,爸爸的一句話卻
那晚,吃完晚飯后,爸爸跟我談起了報(bào)考志愿的事,“如果沒(méi)有考上**你會(huì)不會(huì)復(fù)
讀”,我徹底無(wú)語(yǔ)了,一旁的媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,傻傻地看了我一眼。爸爸呀,我知道我是你唯一寵溺的公主,在你全心為我筑起的那座愛(ài)的城堡里,充滿粉色系的愛(ài)與關(guān)懷,將我緊緊地束縛在你的國(guó)度里,在我由于重力快掉下來(lái)的時(shí)候,你總拖住我,于是,我肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著屬于我的一切,也努力地讓你以我為傲,我也做到了,這些年,因?yàn)槟,也讓我懂了好多好多、環(huán)境育人,在這樣一個(gè)家庭里,我得承認(rèn),我是幸福的,也是幸運(yùn)的可是,爸爸,我要告訴您“我的青春賭不起!”誰(shuí)能保證復(fù)讀一年就能考上稱心如意的學(xué)校,我沒(méi)有賭,只能告訴您“讓我自己選擇吧!”
青春是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)過(guò)了,就是一場(chǎng)空、、猶如那一道道選擇題,活生生的四個(gè)選項(xiàng),就像是人生的十字路口,前后左右,如果我有把握,我可以毅然決然地選擇,如果猶豫了,只能期待遠(yuǎn)方是艷陽(yáng)天。
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