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      2. 那一次我很受啟發(fā)作文

        時(shí)間:2023-07-18 20:11:44 好文 我要投稿

        那一次我很受啟發(fā)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的那一次我很受啟發(fā)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        那一次我很受啟發(fā)作文

        那一次我很受啟發(fā)作文1

          桌子的一邊,是我;對(duì)面,是從小教我下棋的老師;中間,是一盤棋。我與老師對(duì)壘,企圖尋求人生的答案。

          這盤棋,我很想贏下來。第一步,怎么走?我舉棋不定,師傅說:“首步下好,可定全局。”我走哪里?是啊,我走哪兒呢?前面的路似乎已被大霧封鎖,我依窗凝望,斑駁可見一個(gè)孤影在喚我前去,他是誰,是幸運(yùn)之神,抑或是噩運(yùn)之神?我茫然了。去吧,路還是要走的!我怎能因?yàn)榭謶侄磺。棋子“啪”的一聲落下?/p>

          大戰(zhàn)很快進(jìn)入白熱化狀態(tài),一黑一白在棋盤上馳騁廝殺,難解難分。可是,看得出來,我已處下風(fēng),我的“一條大龍”已陷入危機(jī),一股咄咄逼人的殺氣向我逼來。我該怎么辦?是啊,我該怎么辦呢?前面的路,無疑是充滿風(fēng)險(xiǎn),可是我的這條“大龍”要想保住,我必須走這條險(xiǎn)路,我已無法回頭,唯有全力赴。也許我會(huì)遍體鱗傷,也許我會(huì)心力交瘁,可是只有拼盡全力,才會(huì)有勝利的機(jī)會(huì),我鎮(zhèn)定一下,棋子堅(jiān)定地落下……

          “啪”,最后一顆棋子落下,我輸了,那條大龍終究沒有逃脫被圍剿的命運(yùn)。我輸了。內(nèi)心已然一片空白,心底一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消逝,再也不會(huì)回來。神色的變化怎能逃過老師的法眼。“我輸了。”我苦笑!笆前,你又輸了!崩蠋熒宰魍nD,睿智的目光從我身上掃過,說道:“可是,這只是一盤棋而已,人生的`棋可絕不是一盤就可以下完的!蔽铱粗蠋煟骸袄蠋熓钦f……”老師一邊收拾棋子,一邊說道:“眾多棋局,撲朔迷離,千變?nèi)f化,如天上的星星讓人眼花繚亂。其實(shí)誰都會(huì)輸,也都會(huì)贏,重要的是該如何看待輸贏,更要知道如何去贏,日后,還有許多盤模等待你去下,要努力啊!”

          老師的話,如醒醐灌頂,我的心門頓時(shí)打開;人生如棋,黑白相間,有輸有贏,永不言。∥覜]想到,困擾我詐許久的問題,在一盤模里得到解決了。那一次,我很受啟發(fā)!

        那一次我很受啟發(fā)作文2

          進(jìn)入初三后,家里的氣氛明顯緊張。父母嚴(yán)肅的面孔,不厭其煩的教導(dǎo),讓我有些失望,我覺得家里就如單調(diào)的白色,少了幸福的彩色,一切都是那么沉寂平淡。看到電視里一家人圍坐在一起熱鬧歡笑的場(chǎng)面,不由得心生羨慕。我感覺幸福只是別人的,圍繞在自己身邊的總是一片靜默,仿佛幸福的天使已將我遺忘。

          忘卻不悅,我投入到緊張繁重的學(xué)習(xí)中去。為了節(jié)約時(shí)間,爸爸開始用電動(dòng)車接送我上學(xué)。我默默地接受,卻仍然羨慕別人熱鬧歡笑中洋溢的幸福。

          一次爸爸送我上學(xué)時(shí)說,有事不能來接我,于是放學(xué)后,我就與同學(xué)一塊兒回家。剛走出校門,竟意外地看到匆匆趕來的'爸爸。我向同學(xué)抱歉地說再見,同學(xué)羨慕地說:“你好幸福啊!”幸福?我突然間感到一種別樣的感覺涌上心頭。走上前,看到爸爸疲憊的眼神,我一言不發(fā)地坐上車。同學(xué)簡短的話語一直在我耳邊回響。

          車在馬路上飛馳,我和爸爸都保持著沉默。輕柔的風(fēng)拂過臉頰,我的手放在爸爸肩上,感到絲絲的溫暖。我開始回憶家中靜默的氣氛——桌前始終不變的一杯溫暖的牛奶,背后小心翼翼關(guān)門的身影,爸爸每天細(xì)心的接送……這無言而精心的關(guān)懷,讓人覺得靜默中也蘊(yùn)含著絲絲溫情。我突然受到啟發(fā):這不是一種幸福嗎?這是愛意飄香的幸福,溫馨甜蜜的幸福,關(guān)愛無聲的幸福。我明白了這溫暖的淡淡的愛原來就是幸福,沒有過多的語言,在靜默中越顯出它的美好與珍貴。

          原來幸福有時(shí)是無聲的,是靜默的,不會(huì)總環(huán)繞著熱鬧歡笑。無聲的幸福原來不是單調(diào)的白,而是鮮艷的色彩,是點(diǎn)綴在迷人的風(fēng)景中的一道愛的彩虹,使我的生活充滿五彩繽紛的夢(mèng)。

        那一次我很受啟發(fā)作文3

          我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,它使我從非常小氣變得樂于助人。這個(gè)故事的內(nèi)容大概是這樣的:

          一年,高爾基在島上修養(yǎng),他兒子放寒假時(shí),跟著他妻子來島上看他,他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學(xué)了,而他種的花留了下來。春天到了,高爾基看到兒子在島上種的花全開了,他寫了一封信發(fā)給兒子,信中說:

          兒子,你在島上留下了美好的東西--花,如果你在任何時(shí)間任何地點(diǎn),留給人們的都是美好的東西,到那時(shí)候,你會(huì)感到自己是多么快樂。兒子,你要知道,給永遠(yuǎn)比那愉快!

          還有一個(gè)故事,說的是有個(gè)花店招人手,三個(gè)人前來應(yīng)聘,老板很細(xì)心的觀察他們?nèi)齻(gè)人的表現(xiàn),哪怕是小節(jié)。一個(gè)星期的試用期過了,老板留下了第三個(gè)人,問起原因時(shí),老板說:"每天賣花都會(huì)剩下一些,第一個(gè)人是把這些花扔掉,第二個(gè)人是把這些花帶回家,只有第三個(gè)人,他把這些花送給過路的行人。我留下他的'原因是:只有他懂得“予人玫瑰,手有余香”!"

          讀這些故事前,我是一個(gè)很小氣,愛占小便宜的人,而讀完這些故事,我變得樂于助人,很大方,因?yàn)槲叶昧私o永遠(yuǎn)比拿愉快,我也明白了予人玫瑰,手有余香。

          有一次期末考試,一個(gè)同學(xué)忘帶尺子了,我正好帶了一套,我借給他一把,他非常常感激,我也很高興,不知為什么,一種喜悅感浮上心頭,我?guī)е矏偟男那閰⒓涌荚,考得很?而那位同學(xué)因?yàn)槌咦拥膸兔,也考得很好,這不是一舉兩得嗎?

          "給永遠(yuǎn)比拿愉快!"和"予人玫瑰,手有余香。"這兩句話我會(huì)一直銘記在心!

        那一次我很受啟發(fā)作文4

          在人生中,有許多的那一次,有快樂的,有痛苦的,有內(nèi)疚的,有讓你受啟發(fā)的,有讓你發(fā)怒的,也有讓你傷心的,而我講述的那一次,我很快樂。

          藍(lán)天白云襯托下,顯得我們格外的活潑不失一點(diǎn)天真,清早,我就起了床,十分懶惰的我在“媽媽”驚訝的眼光下,把自己的屋子收拾的一塵不染。緊接著狼吞虎咽的把可口的飯菜消滅掉就出門了,走出樓房,一道刺眼的陽光,直射在我的臉上,使我原本沉重的步伐加快了許多。

          今天是一個(gè)重要的.日子我們的畢業(yè)典禮,也就是我們的恩師在大概著2190天,52560小時(shí),3153600分告別的日子。雖然時(shí)間過的十分快,但美好的記憶會(huì)保留在我的腦海中,時(shí)常發(fā)光發(fā)熱。

          走進(jìn)校門,哪里包含著我們太多太多的記憶回憶,每走一步都有我們?cè)?jīng)留下的身影與腳步,但這一天以后我們可能不會(huì)完完全全的在聚在一起,但我相信時(shí)光不老,我們不散。帶著這樣的信念,我走進(jìn)了生活了好幾年的班級(jí),熟悉的字體,習(xí)慣的座位,還有一群可愛的同學(xué)。

          隨著老師的一聲令下,我們整齊的站成了二隊(duì),向著樓下走去,在整個(gè)操場(chǎng)上只有我們4個(gè)班級(jí),不久后,校領(lǐng)導(dǎo)開始講話,其中有一句話深深的觸動(dòng)了我們的心,讓許多人留下了眼淚,在人生中我們可以認(rèn)識(shí)許多事情,但不要對(duì)生活失去信心,一定要相信成功在不遠(yuǎn)處等著你們,那一刻仿佛時(shí)間停止了,接著爆發(fā)出十分轟烈的掌聲。經(jīng)過一系列的道別,我們排好隊(duì),照下了最后一張合影,那也是最珍貴的一張。

          也許那一刻,那一上午,那一剎那間的時(shí)間是那么的短,也許有很多人不會(huì)再次想起,或者回味,但那一次,我很受啟發(fā)。

        那一次我很受啟發(fā)作文5

          生活中,無處不充盈這快樂與希望,堅(jiān)強(qiáng)與威嚴(yán);自信與成功。但是,最重要的是,要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。

          還記得,在六年級(jí)的時(shí),我學(xué)習(xí)了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下,碧螺春茶葉那蜷縮著的`樣子,那翠綠的顏色,一直在腦海里回蕩。那時(shí),真有一種沖動(dòng)-要親自一睹它那令人陶醉的樣子,品嘗那細(xì)膩的味道。

          終于,那天,姑父買了一包碧螺春茶來孝敬奶奶、爺爺。于是,我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉;厝ズ螅亿s忙拿來一個(gè)杯子,沏上一杯水,把茶葉一粒一粒放進(jìn)去。那茶葉,好似一條蛟龍,在水里騰飛。一分鐘,兩分鐘,三分鐘......啊!那碧綠的碧螺春茶已被浸潤。那水里無不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口,那沁人心脾的清香撲面而來,徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇!那香氣似乎在我的全身里躥動(dòng),好像這個(gè)人都變的神清氣爽起來。我享受著那無窮的樂趣。但不久之后,嘴里突然泛起了一股苦澀的味道,這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口,瞬間,清新又撲鼻而來,我有感覺到了那種美!那種仿佛置身于世外桃源,仿佛在無數(shù)的花草間縈繞一樣。

          這不是人生的寫照嗎?這不正是一種對(duì)世人的啟發(fā)嗎!只有經(jīng)歷了重重困難后,只有翻過無數(shù)高山后,理想境界才終將實(shí)現(xiàn)!

          此刻,我感受到了一種美,我感受到了一種啟發(fā)!我要對(duì)自己說:"加油,只有嘗到人生的苦澀后,才能成為一代英豪!放飛翅膀,在人生里飛翔吧!"

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