- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的同桌作文【優(yōu)選11篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
在我的好朋友里,和我最要好的只有一個(gè),她就是我的同桌——?jiǎng)㈢媪妗?/p>
她長(zhǎng)得瘦瘦的,與我差不多高。白皙的皮膚,她有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。劉珂伶十分機(jī)智、幽默、善良,她鋼筆字寫(xiě)得不錯(cuò),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),我們似乎被友情的麻繩栓在一起。
有一次,我們都是運(yùn)動(dòng)員,跑步快開(kāi)始的時(shí)候,大家都坐著休息,只有她在不停的做運(yùn)動(dòng),我慢悠悠的走過(guò)去問(wèn)她:“這樣不停的做,一會(huì)就累壞了,還能跑步嗎?”她一邊壓腿邊笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“一會(huì)吃點(diǎn)巧克力就好了。”到了比賽時(shí),劉珂伶像離弦的箭一樣沖出去,把其他人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
劉珂伶不僅聰明伶俐,而且樂(lè)于助人。一次,我和她一起去雅思外語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我翻了翻書(shū)包,呀!沒(méi)有學(xué)習(xí)文具可是要罰站的。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)心的問(wèn)我“怎么了?”。我有些哽咽的說(shuō)“沒(méi)有,只是沒(méi)有鋼筆!彼(huà)不說(shuō),就遞給我一支嶄新的鋼筆,我連忙說(shuō):“謝謝!爆F(xiàn)在我看到這只鋼筆,就像看到了寶貝。
這就是我的同桌。
我的同桌作文2
我有一個(gè)好朋友同桌,她就是門(mén)艾琳。
門(mén)艾琳是一個(gè)非常漂亮的女孩,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙小但炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃般的小嘴兒。
她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的'女孩。有一天,我和她因?yàn)橐患虑橐庖?jiàn)不統(tǒng)一而發(fā)生了矛盾,她就不理我了,并且說(shuō)再也不借給我東西,而我卻不以為然。第二天,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了。我想起她昨天說(shuō)的話(huà),不知所措。但我因?yàn)橐玫戒摴P,思前想后地鼓起勇氣向她借的時(shí)候,她竟然毫不猶豫地借給了我一支筆。當(dāng)我問(wèn)她昨天不是說(shuō)不借給我東西,而今天怎么又借給我東西時(shí),他說(shuō):你想什么呢?我昨天說(shuō)的那句是氣話(huà),我是不會(huì)眼看著同學(xué)需要幫助時(shí)卻不伸出援助之手的!我感激地說(shuō):你真好,太謝謝你了,萬(wàn)分感謝。〔挥弥x,應(yīng)該的。
還有一次,由于我去廁所時(shí),數(shù)學(xué)老師正在把數(shù)學(xué)作業(yè)抄寫(xiě)在黑板上。而我上完廁所回來(lái)時(shí),值日生已經(jīng)把黑板擦了,因此,我沒(méi)有抄到數(shù)學(xué)作業(yè),焦急萬(wàn)分。當(dāng)我急切地問(wèn)門(mén)艾琳數(shù)學(xué)作業(yè)是什么時(shí),她把她抄上的數(shù)學(xué)作業(yè)全都告訴了我,而且第二天,數(shù)學(xué)老師收作業(yè)時(shí),我一項(xiàng)作業(yè)也沒(méi)有落下。我十分感謝門(mén)艾琳。
這就是我認(rèn)識(shí)的門(mén)艾琳,她是一個(gè)多么好的同學(xué)呀!
我的同桌作文3
我的同桌個(gè)子高高的,有著烏黑亮麗的頭發(fā)和大大的嘴巴,而且她還有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛!
她是一個(gè)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的女孩,作為班級(jí)的眼保健操監(jiān)督員,她總能耐心地指導(dǎo)動(dòng)作不到位的同學(xué)、善意地提醒不認(rèn)真做眼操的同學(xué)。還記得有一回,體活課后回到教室,眼保健操的音樂(lè)恰好響起,可班里的.同學(xué)們卻置若罔聞,有上廁所的、有喝水的、還有聊天兒的。這時(shí),我的同桌出馬了,她拍拍手,學(xué)著老師的樣子提醒大家回到座位上,并且她還不忘檢查喇叭的聲音是否太輕,調(diào)整了喇叭的音量。她站在講臺(tái)邊上,耐心地說(shuō):“如果大家的手臟了的話(huà),可以在桌子上趴一會(huì)兒,但是不可以隨意走動(dòng),現(xiàn)在還沒(méi)到下課時(shí)間呢!”聽(tīng)了她的話(huà),大家都慚愧地低下了頭,開(kāi)始用心地做了起來(lái)。
她還是一個(gè)善良的人,一個(gè)星期五的下午,我去醫(yī)院看病,提前離了校,要知道這個(gè)下午可非比尋常啊,數(shù)學(xué)大卷的成績(jī)即將公布,所以置身校外的我是身在“曹營(yíng)”,心在“漢”呀!可我的同桌呀,就像和我有心電感應(yīng)一樣,晚上就通過(guò)微信幫我把數(shù)學(xué)大卷全對(duì)的好消息傳來(lái)了。我心里激動(dòng)無(wú)比,不僅僅是因?yàn)閿?shù)學(xué)大卷拿到了全對(duì),更是因?yàn)槲业耐缹?duì)我的那份牽掛,我多么希望能夠和她做一輩子的好朋友,好同桌。
我的同桌作文4
王心雨曾經(jīng)是我的同桌。
一副可愛(ài)的瓜子上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她的性格活潑,班里許多男、女同學(xué)都喜歡和她在一起玩耍。在比賽時(shí),如果沒(méi)有她,我們集體的'力量就會(huì)受到傷害。
她有的時(shí)候靈敏乖巧,像一只認(rèn)真聽(tīng)從訓(xùn)獸師指令的小海豚;有的時(shí)候活潑、可愛(ài),仿佛一朵迎著秋風(fēng)而開(kāi)放的菊花;有的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)不摧,宛如一顆頑固不化的石頭;有的時(shí)候驚喜若狂,活像一枚剛剛散落出火花的炮竹。
她在我們班級(jí)里是語(yǔ)文課代表,認(rèn)真地做好自己的“工作”協(xié)助老師一起管理班級(jí)課前準(zhǔn)備工作。從來(lái)不班級(jí)臉上摸黑,而是不斷增添光彩。
一年一度的三跳比賽即將來(lái)臨了,她顯得更加奮發(fā)努力,不管在課間,還是放學(xué)她都不停地練習(xí)著......
我躺在床上想:在初中、在高中、在大學(xué),我們能不能再見(jiàn)面、再坐在一起聽(tīng)課。這時(shí)我的眼皮越來(lái)越沉。
屋外,皎潔明媚的月亮慢慢移到當(dāng)空。
我的同桌作文5
在我們溫暖的班集體里,有許多非常特別的人,我的同桌就是其中之一。
我的同桌長(zhǎng)著一張細(xì)長(zhǎng)的`鉛筆臉,說(shuō)話(huà)時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣的。別看她很柔弱,但她可是優(yōu)秀的商家呢!我曾經(jīng)做過(guò)一把漂亮的尺子,準(zhǔn)備把它賣(mài)出去,可是誰(shuí)也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你不用灰心,我來(lái)幫你賣(mài)出去吧!”說(shuō)著她拿出了一個(gè)小小的包裝袋,小心翼翼地把尺子放了進(jìn)去,自信地說(shuō):“我肯定能把它賣(mài)出去的!”結(jié)果第二天,我果真看到了她笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我賣(mài)了兩塊錢(qián)哦。”她是不是非常有商業(yè)頭腦呀?
她不僅是個(gè)活潑可愛(ài),自信滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩,而且她非常樂(lè)于助人。
記得那次美術(shù)課前,我因?yàn)橥鼛Р使P了,所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個(gè),又借借那個(gè),可是沒(méi)有人愿意借給我,只有我的同桌借給我了,我問(wèn)她她自己怎么辦的時(shí)候,她大方地說(shuō)了句:“我去找別人借。
這個(gè)有商業(yè)頭腦還樂(lè)于助人的女孩,就是我的同桌——胡藝旋。
我的同桌作文6
在一個(gè)日落下,一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿(mǎn)地的垃圾。
我有一個(gè)同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因?yàn)樗芎π摺K圆粫?huì)有人會(huì)去和他玩,老師也不多理他,因?yàn)樗拇嬖诟泻鼙∪。本以為他一無(wú)是處,結(jié)果一次意外讓我對(duì)他的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大翻身。
有一次我們?cè)诜肿,結(jié)果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現(xiàn)張永坤是一個(gè)非常害羞的人。在上課的時(shí)候,我在聽(tīng)老師講課,老師說(shuō):“同學(xué)們把尺子拿出來(lái)吧!蔽铱吹阶约旱淖雷,發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒(méi)有辦法只好對(duì)張永坤小聲的說(shuō):“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)話(huà),所以非常激動(dòng)紅的.像一個(gè)蘋(píng)果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說(shuō)話(huà),以為他不想理我。
放學(xué)了我偷偷跟著他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢(qián),給了一個(gè)要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭,發(fā)出了聲音。他回過(guò)頭臉,立馬變成了紅蘋(píng)果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。
第二天別人說(shuō):“我為你同情有這樣一個(gè)同桌!蔽抑粚(duì)他們說(shuō),“我為他而感到無(wú)比自豪!
我的同桌作文7
有這樣一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得瘦瘦的,一雙炯炯有神的眼睛,不時(shí)發(fā)出智慧的光芒,她就是我的同桌——楊顏瑞。
老師讓我們小組同學(xué)互相幫助修改作文。我寫(xiě)的作文中有幾句話(huà)太啰嗦,結(jié)果被楊顏瑞發(fā)現(xiàn)了,她便對(duì)著我的文章念念有詞:“真是畫(huà)蛇添足、多此一舉……”聽(tīng),她說(shuō)起話(huà)來(lái)總是出口成章,滔滔不絕。
一個(gè)男同學(xué)正欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的.小學(xué)生,楊顏瑞看到后,“嘿!”一個(gè)直拳打到那個(gè)男孩的背上,他“哇呀”一聲逃跑了?吹竭@場(chǎng)景,我連忙豎起大拇指,嘖嘖稱(chēng)贊:“好一位‘巾幗女英雄’!”她微微一笑: “小事一樁,何足掛齒,不過(guò)是一個(gè)‘金蟈女?huà)搿T了,嘿嘿!”說(shuō)完踱著步子走開(kāi)了?,她還是一位仗義俠女呢!
這就是我的同桌楊顏瑞,她身上還有更多的閃光點(diǎn)值得我去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。
我的同桌作文8
一年級(jí)開(kāi)始,直到現(xiàn)在,我交了不少好友,他們都給我留下了深刻的印象,其中有一位同學(xué)印象尤為深刻,他就是我現(xiàn)在的同桌,也是我最好的朋友,你們猜猜他是誰(shuí),別急,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
他帶著一副眼鏡,皮膚特別白嫩,長(zhǎng)得虎頭虎腦,一笑起來(lái),兩顆大門(mén)牙露了出來(lái),嘿嘿,我想他啃起西瓜來(lái)一定特別不費(fèi)勁吧!
他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒,特別具有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,每次踢球的時(shí)候總少不了他的身影,只要他一出腳,球總是會(huì)順利進(jìn)入球門(mén),就算我班的體育委員張海林也不是他的對(duì)手,沒(méi)他厲害呢!
當(dāng)然“小書(shū)迷”這個(gè)稱(chēng)號(hào)當(dāng)然也少不了他,只要一下課他就拿出自己喜歡的書(shū)看得入迷,有一次,彭老師把一本書(shū)借給我看了,他問(wèn)我:“謝壘勵(lì),你可以借給我看嗎?”“可以!”我說(shuō)。
語(yǔ)文是他的強(qiáng)項(xiàng),每次聽(tīng)寫(xiě),他幾乎都是滿(mǎn)分,就連他都說(shuō):“學(xué)習(xí)語(yǔ)文我最有信心,誰(shuí)都打不過(guò)我!”
樂(lè)于助人也總少不了他,有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位步履蹣跚的.老奶奶,他主動(dòng)上前扶老奶奶過(guò)馬路,受到了大家的一致好評(píng)!
說(shuō)到這,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明陽(yáng)。
我的同桌作文9
我的同桌李源慶是一個(gè)小胖子,他有著一雙奇大的眼睛,圓滾滾的臉,摸起來(lái)十分舒服。他還是一個(gè)有雙下巴的'“小可愛(ài)”,他不光長(zhǎng)得可愛(ài),而且十有意思,是一個(gè)白羊座的小男孩。
你與他十分容易相熟。我剛與他認(rèn)識(shí)時(shí),覺(jué)得他是一個(gè)大方卻不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的人。一次我在寫(xiě)作文的時(shí)候,突然筆出了問(wèn)題,我十分惱怒,本來(lái)心情就不好,快要放學(xué)了筆卻出問(wèn)題,我十分煩躁,“砰”的一聲,我把筆折斷了。
突然間,一只熱乎乎的手向我伸過(guò)來(lái),那是李源慶的小肉手。我怔住了,只見(jiàn)他拿出一支筆遞給我,我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,他只是微笑一下,又低頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
課下他也是一個(gè)十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊,用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望,同學(xué)們都在玩,他便問(wèn)他們是誰(shuí)戳了他的背。沒(méi)有人回應(yīng),他撓了撓頭,說(shuō):“難道是我的感覺(jué)出問(wèn)題了?”我在他背后小聲地笑了起來(lái),他又問(wèn)他旁邊的人,他們都在那玩,沒(méi)有回應(yīng)。最后我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
他有些生氣地說(shuō):“你個(gè)‘老狐貍’真狡猾。”
李源慶真是一個(gè)有意思的小伙子。
我的同桌作文10
我的同桌叫鄧遠(yuǎn)航是個(gè)男孩,有點(diǎn)女性化愛(ài)扭扭捏捏老師也不太喜歡他,是個(gè)脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點(diǎn)都不好,也可以說(shuō)是人見(jiàn)人厭,我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請(qǐng)調(diào)位置,可因?yàn)闆](méi)有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經(jīng)常吵架,可這不是因?yàn)槲矣憛捤膯?wèn)題,而是因?yàn)樗攘R了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話(huà)我就想罵他,可是如果他一罵不過(guò)我他就搶我的筆盒、書(shū)本、改正液……我真是恨透他了,我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐,唉,老師啊,你行行好讓我換位置吧!
他還很愛(ài)干凈(簡(jiǎn)直是潔僻),有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的.桌子上了,他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次,我不小心把手碰到他的語(yǔ)文書(shū)他就用布擦了一便又一便,直到擦得快爛的時(shí)候才停下來(lái)。
我很討厭他!不!是非常討厭!是超級(jí)非常討厭!
我的同桌作文11
我同桌叫段天佑,他個(gè)子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機(jī)敏的耳朵,他最喜歡看書(shū),因此我們都叫他書(shū)呆子。
有一次我在家沒(méi)事就去找段天佑玩,我來(lái)到他家門(mén)口,叫了幾聲段天佑,可是沒(méi)人回應(yīng),我想他會(huì)在家干什么呢?一定是看書(shū)。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰(shuí)呀!”段天佑生氣地說(shuō),我說(shuō)“我是邊郭鑫!彼乐,讓我進(jìn)去了,我一打開(kāi)他的屋的門(mén),果不其然,他在看書(shū),邊看還邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,我問(wèn)他我們玩什么?他說(shuō):“我們玩手機(jī)上的猜字謎吧?”我說(shuō):“好!”我們打開(kāi)手機(jī)玩猜字謎,天佑幾乎題題都會(huì),尤其是問(wèn)關(guān)于古代的'名著里的問(wèn)題。我問(wèn)他,他為什么這么聰明。他說(shuō),因?yàn)殛P(guān)于這些問(wèn)題的書(shū)他都看過(guò)。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí),多看書(shū),多寫(xiě)讀書(shū)筆記,知道更多的知識(shí)。
【我的同桌作文】相關(guān)文章:
我的同桌作文03-04
(精選)我的同桌作文07-05
我的同桌作文【精選】07-04
我的同桌作文(精選)07-04
[精選]我的同桌作文07-11
我的同桌作文[精選]07-07
我的同桌作文03-04
(必備)我的同桌作文07-12
我的同桌作文(精品)07-13
[精]我的同桌作文07-13