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(優(yōu)選)綽號時代作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的綽號時代作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“陳冰捷,陳冰捷,你告訴我一下這一點告訴我一下這一道題怎么寫!”我不想告訴她,就沒理她!瓣愌,陳妖妖,這道題怎么寫!”
她大叫起來。全班同學(xué)捧腹大笑起來,老師趕緊整理秩序。
我從一年級就了一個綽號:橘子,冰淇淋,橘子味的冰淇淋。有一次我和我的好朋友在綜合樓散步,突然她說了一句:“橘子味的冰淇淋,你告訴我為什么運動會那天你將他的衣服占為己有呀!”“我是領(lǐng)隊的,我那又見他的衣服占為己有呀,嚴(yán)老師將衣服給我,可他是舞龍的,朱老師不在,我只是幫她保管而已。”她斗不過我,沒有回答,我本以為她認(rèn)輸了,可她竟然咬了我一口,我生氣地說:“你干嘛咬我呀!”“因為你是橘子味的冰淇淋呀!”我反咬了一口,趕緊跑回了教室,寫了一張紙條;上面寫著:段圓媛,你以后不要再找我玩了,如果你在五個星期內(nèi)找我說話;我會一輩子不理你。誰然你叫我橘子味的冰淇淋的!——陳冰捷留。許多同學(xué)過來找我,讓我跟她和好,可我都說:“我不能違背自己的諾言,因為至少要五個星期才可以跟她和好!蔽鍌星期過去了,她像是變了個人似的,不再給別人取外號了。請大家記。壕b號也分為好聽和不好聽,不可以叫別人不好聽的綽號喲!
我們班有個同學(xué)叫高佩奇,在自我介紹的時候,她說:“大家好,我叫高佩奇,是小豬佩奇的佩奇喲!大家一定要記住我喲!”這時一位同學(xué)站起來說:“小豬佩奇,你好呀!”全班同學(xué)捧腹大笑,這時我的同桌:“哪是小豬佩奇,而是野豬佩奇!”“不,是烤乳豬!”“是豬湯!”全班同學(xué)都在爭先恐后的給高佩奇取綽號。高佩奇頓時嚎啕大哭,用手不斷地擦眼淚,可眼淚就像開著的水龍頭一樣,還是不聽使喚吧嗒吧嗒地往下流,我的心里也十分難過。這時下課了,同學(xué)們都出去了,我對高佩奇說:“高佩奇,別難過了,你不是豬,只不過你說錯了而已,不要傷心了!”可,可是我好害怕!”她抹著眼淚小聲地說!澳闩率裁囱剑 蔽矣靡环N無所謂的口氣跟他說!澳撬麄冞會給我取各種綽號的!”他還是擔(dān)心著!昂昧耍灰傧脒@件事了,我想過段時間大家熟了就不會這樣的!蔽野参恐。我們?nèi)【b號時要有分寸,如果給別人造成心里不舒服,那就該把握這個度。
綽號有好有壞,我們不可以取綽號這件事就讓別人恨你,討厭你喲!綽號的好處有很多,比如:讓別人更好地記住你,從而對你印象深刻;一個好聽的綽號可以讓人心情愉悅,心里像灌了蜜似的:......可是綽號的壞處也不少,比如:讓別人心里更自卑,對自己越來越?jīng)]自信,可能這個綽號就會伴隨你一生的。試問一個不好聽的綽號誰想要?
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