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勝似親人作文(精華)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的勝似親人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勝似親人作文1
在一個城市的郊外,住著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶的子女都到城里工作了,很少回家。只剩下老奶奶一個人孤單地生活著。
一個叫小靜的.小姑娘是老奶奶的鄰居。小靜每看見老奶奶拐著拐杖作家務(wù)活的樣子時,都會產(chǎn)生同情之心。她決定去幫助老奶奶做家務(wù)活。有一天,小靜看見老奶奶,一只手拐著拐杖,另一只手拿著洗衣服的棒子,艱難的在洗衣服。小靜跑到老奶奶的面前,親熱的對老奶奶說:“奶奶,讓我來幫您洗吧,您到一旁歇歇吧!”老奶奶一聽連忙把手搖了搖說:“不用了,不用了,我自己來!钡§o堅定的說:“不要緊的,我長大了,幫您作家務(wù)活是應(yīng)該的!崩夏棠搪犃,沒辦法,只好讓小靜做。于是小靜又是搓,又是打,一件件臟兮兮的衣服,被小靜洗過像是剛買來一樣干凈。小靜干完了活,剛準備走。卻被老奶奶抱住了,老奶奶那張熱乎乎的臉緊貼著小靜,嘴里還說:“小靜你真棒!”小紅害羞的說:“沒什么,沒什么!
從此,小靜經(jīng)常在生活上幫助老奶奶。雖然小靜和老奶奶不是親人,但她們的愛卻比親人還深。
勝似親人作文2
在一個小村莊里,住著一部分苗族人,一部分漢族人。
有一個苗族老奶奶,她的孩子都去城里打工了,只有她一個住在這個小村莊的茅屋里。
她的茅屋旁,有一個漢族小姑娘住在一個柴房里。她的.父母和苗族老奶奶的孩子一樣,出去打工了。
老奶奶做了好吃的,就會叫小姑娘來吃;小姑娘也常常幫著老奶奶做些事。她們就像一家人一樣。
有一天,小姑娘準備去小河邊洗衣服。她看見老奶奶家門口有一盆臟衣服,就沖著茅屋內(nèi)喊:“奶奶,我把您門口的臟衣服一起拿去洗了!闭f著,小姑娘拿起臟衣服向小河邊走去。
小姑娘回來時,已經(jīng)是傍晚了。只見老奶奶笑盈盈地站在茅屋門口,等著小姑娘回來。老奶奶接過小姑娘遞過來的衣服說:“又讓你給我洗衣服了,真是辛苦你了!”
小姑娘開心地說:“我很高興能為您做事!
老奶奶說:“我已經(jīng)做好了飯,快進來吃了飯再回去!
小姑娘和老奶奶,不是親人,勝似親人!
勝似親人作文3
在一個小村莊里,住著一個苗族老奶奶。她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋。她的兒女和親人都外出打工,她一個人無依無靠。 她的鄰居家有一個可愛的女兒阿蘭,經(jīng)常幫助她。
冬天的陽光格外暖和,阿蘭想:“要把老奶奶的被子抱到太陽下曬曬了,奶奶一個人睡也不怕冷!
上午十點,阿蘭敲了敲老奶奶家的門,無人應(yīng)答,她輕輕一推,門就開了,阿蘭開始忙活了。
阿蘭先把被套取下來,和床單一起泡在一個大盆子里,撒上洗衣粉。然后把凳子端到門前的空地上,把蓋的、墊的被子一張一張地搬到凳子上,一一展開,讓它們吸收太陽的光芒,溫暖老奶奶。曬完了被子,阿蘭感覺到腰有一點點的酸。接下來,阿蘭就開始洗床單。洗著洗著,因為床單被套太大,用手很費力,她干脆脫掉鞋襪,挽起褲管,用腳踩,越踩越有勁。不知何時,老奶奶回來了,看著滿頭大汗的阿蘭,心疼地叫了一聲:“蘭兒!”阿蘭用手撩了撩散下來的.一縷頭發(fā),回頭一看,老奶奶的眼里滿是淚水。
老奶奶走到阿蘭身邊,用手摸著阿蘭的臉,緊緊地抱著阿蘭,緊緊地貼著阿蘭,“乖孩子,乖孩子,你是我最親的人,最最親的人!
阿蘭也緊緊地摟著老奶奶。
一老一少的臉上綻開的笑容像冬日的陽光一樣燦爛。
勝似親人作文4
在苗族的一個小村莊里,住著一位七十多數(shù)的老奶奶,在奶奶家的隔壁住著一個十多歲的漢族小姑娘——小月。老奶奶唯一的兒子去世了,她的兒子是一名烈士,在一次戰(zhàn)爭中犧牲了。
在一個星期天的傍晚,小月像往常一樣到老奶奶家里去幫老奶奶干家務(wù)活。小月剛走進老奶奶家的院子,就看到一大盆還沒來及洗的衣服,就想,老奶奶現(xiàn)在應(yīng)該在休息,我先把衣服洗干凈吧。
小月先把盆端到小溪,灌滿清水又端到大院里,拿起洗衣棒,用盡吃奶的力氣,使勁的.敲打著衣服。溪水特別涼,小月的手被凍僵了,但她很堅強,依然洗著衣服,把衣服上面的污漬全清洗干凈了,不留下一點灰塵。
衣服終于洗好了,小月抱氣干凈的衣服,正準備晾,老奶奶卻醒了,她一只手摟住小月,一只手摸著她的臉說道:'校說你真是一個好孩子,謝謝你。'說著說著,老奶奶流下了眼淚。小月,不好意思的說:'奶奶,您腿腳不靈便,我?guī)湍阆匆路菓?yīng)該的!
落日的余暉染紅了窗欞,也染紅了小女孩那顆純潔,善良的心。雖然她們不是親人,但比親人還要親。
勝似親人作文5
在一個小村子里,有一位小女孩,她叫小紅,漢族人,由于爸爸媽 媽很早就去世了,他的鄰居是位老奶奶,苗族人,老奶奶已經(jīng)70多歲了,苗族人,一直在小紅身邊照顧她,呵護她,小紅和老奶奶生活在一起。
不知不覺得過了5年,小紅已經(jīng)10歲了,可是老奶奶患上了重病,需要小紅的照顧和幫助,所以小紅天天幫助老奶奶干活、洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生。
有一天,放學回家,小紅興奮地叫道;“奶奶,奶奶!”鴉雀無聲。小紅到臥室一看,發(fā)現(xiàn)了奶奶還在呼呼大睡呢!小紅看見還有一大堆臟衣服,就把臟衣服拿去洗。由于那個時候是冬天,小紅的手浸在水里瑟瑟發(fā)抖,但是小紅覺得幫助別人是一種快樂,所以小紅盡力把老奶奶的衣服洗的干干凈凈的`。
等老奶奶醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的衣服全洗掉了,她激動地抱著小紅說;“小紅,你真是個好孩子。"小紅紅著臉說;”沒什么,人人都知道:幫助別人,快樂自己“老奶奶把小紅抱得緊緊地,緊緊地。
勝似親人作文6
在一個偏僻的小村莊里,住著一位苗族老奶奶,她已經(jīng)80多歲了。她的兒女都在外地打工,沒時間照顧她。
老奶奶的鄰居家里有一位小姑娘,她的.名字叫小紅,今年已經(jīng)11歲了,是一個熱心腸的人。她每天都去幫助老奶奶干活。
有一天,小紅又去幫老奶奶干活,她敲了敲門,沒有人答應(yīng)她,她又敲了敲門,還是沒有人答應(yīng)。她輕輕地推開門,看見老奶奶在睡午覺。老奶奶的身邊還放著一堆臟衣服,小紅連忙回家拿出一個大盆,把那些臟衣服放進大盆里,然后去小溪邊把這些臟衣服洗干凈。
到了小溪邊,她剛把手伸過去,但又急忙縮了回來,因為水太涼了。但是她又堅強地把那雙細嫩的手伸進水里開始洗衣服。經(jīng)過不懈的努力,她終于把那些衣服洗干凈了,她高興的將衣服收拾好拿回老奶奶家。
到了老奶奶家,老奶奶仍然沒有醒。小紅輕輕地把衣服掛在木架上,突然一根木架掉了下來,驚醒了老奶奶。她看見小紅又在幫助自己,非常感動。她緊緊地握住小紅凍得通紅的手眼角流出了感激的淚花。
勝似親人作文7
在一個美麗的苗族山寨里,有一位白發(fā)蒼蒼又慈祥的老奶奶。老奶奶的丈夫去世了,兒女們又都去了外地,只有老奶奶一個人孤單地呆在山寨里。她的年紀太大了,很多活都干不動。
有一個叫英玲的小姑娘是老奶奶的鄰居。她是個心地善良的女孩子。看到老奶奶那么孤獨又可憐,就想:老奶奶這么大的年紀了,身體也不好,肯定需要人幫助呢,讓我來幫幫她吧。
這一天,機會來了。英玲出門的時候看見老奶奶一邊捶著背,一邊無奈地看著一堆臟衣服。心想:老奶奶肯定是干不了這個重活,讓我來幫她洗衣服吧。于是她飛快跑到老奶奶跟前,搶過了臟衣服。用手搓啊揉啊。不一會兒,這堆衣服就被英玲洗得干干凈凈。
老奶奶望著英玲被水浸泡得通紅的.小手,感動地說:“謝謝你,好孩子,我要是有你這樣的孫女就好了!”英玲不好意思地說:“奶奶,只要你愿意,我一輩子都當你的孫女!崩夏棠碳拥鼐o緊抱住了英玲,開心地笑了。
勝似親人作文8
在一個苗族小村子里,住著一位老奶奶,已是八十多歲了。家里很窮,兒女在外地打工,她一個人在家。村里的人紛紛去照顧她。
一個叫欣瑩的孩子每天都會來照顧這個張奶奶,很遲才回家做作業(yè)。
今天是星期六,欣瑩很快的做完了作業(yè),去張奶奶家。剛進了家門,欣瑩馬上套好圍裙,背著一大桶衣服。被單去河邊洗。西北風呼呼地吹著,欣瑩的`臉和耳朵凍得通紅,手動的僵硬,可還是堅持洗衣服。到了河邊,欣瑩把水桶放好,然后一件一件地拿出來洗?梢徊恍⌒,衣服掉進了水里,欣瑩急得不知所措,只好自己跳進冰冷的水里撈。好不容易才把衣服撈了上來,接著又把剩余的衣服。被單洗了,再吃力地背著衣服一步一步地走回去。
終于走到了家,欣瑩又把衣服。被單一件一件地曬好。這是,張奶奶柱著拐杖從屋里走出來,看到欣瑩的衣服濕透了,手凍得通紅,連忙走過來,憐憫的說:好孩子,別曬了,先進屋換身衣服吧!欣瑩換好了衣服,張奶奶走過去,左手摟著欣瑩的脖子,右手摸著欣瑩的臉,嘴里念道著:好孩子。『煤⒆影!真乖
欣瑩和這位張奶奶雖不是親人,卻勝似親人,這個充滿愛心的故事必將一代一代地傳下去。
中山小學四年級:劉婷煒
勝似親人作文9
有一天,一個漢族的一家三口,住進了苗族村莊,就是我家。我的爸爸和媽媽很愛幫助人,因此他們教我怎么助人為樂,于是老奶奶有什么困難,我和爸爸、媽媽都很樂意幫助老奶奶。比如:幫老奶奶買菜,幫老奶奶洗衣服,幫她做飯等等……
有一次,我放學了,爸爸媽媽不在家,爸爸說過:“到了老奶奶家一定要聽話,多幫助老奶奶!庇谑,我到了老奶奶家,推開門一看,家里沒有人。我自言自語的說:“老奶奶肯定是出去散步了!痹倏醇依镉羞@么多的衣服沒有洗,我想:干脆我?guī)退匆路伞H缓笪揖湍弥路枷蚝舆,我認真的把衣服洗的.干干凈凈;貋砗,把衣服晾在繩子上,因為架子太小了,所以有些衣服沒有晾。老奶奶終于回來了,她的手摸著我的臉,臉貼著我的臉,我感到甜甜的溫暖。
雖然我們沒有血緣關(guān)系,但是我們勝似親人。
勝似親人作文10
從前,在一個少數(shù)民族里發(fā)生了一件感人的事,她們并不相識可是老奶奶也把一個從深山里撿來的一個嬰兒含辛如苦撫養(yǎng)成人像自己親孫女一般喜愛。嬰兒漸漸長大變成了一個十一二歲懂事的小姑娘,她并不知道自己的身世,這是因為老奶奶很疼愛她,她根本察覺不到。
有一天,她正在洗衣服,臉赤紅的,手像冰似的,可臉上總帶著一絲甜甜的笑容,協(xié)調(diào)有序地洗著衣服,洗干凈一件掠一件,濕透了她樸素的衣服,不停的打寒顫,打哈欠,雖然她身體很冰涼,可那一顆火熱的心永遠在那里,白發(fā)蒼蒼的'老奶奶拄著拐杖聞聲趕來,用自己粗糙的手摸了摸她白白的細嫩的臉,老奶奶用關(guān)切地語氣說:“孩子,很冷吧,要不你別洗衣服了我來洗吧!你去睡一個好吧!別感冒了。”
“奶奶,沒事烤一會兒火就不冷了。”
“那好吧!你很注意身體呀!”過了一會兒老奶奶端來熱氣騰騰美味可口的一碗豆腐湯,湯上面飄了幾片蔥花,她激動地流出了眼淚,端著碗時時暖人心,老奶奶親切的對她說:“快點喝吧,喝下去暖曖身子,涼了就不好喝了!
就這樣,這一件感人的事就發(fā)生了,人間處處有真情,真情時時暖人心。
勝似親人作文11
人們常說,親人,親人!可親人就真的要有血緣關(guān)系么!不!有這樣一個人親密陪伴了我五年,她就是我那個不是親人,卻勝似親人的人,我們的班主任—婁老師。
一提起婁老師,大家都有印象!胺勖婧和宦,丹唇未啟笑先聞”,這說的就是婁老師。一米六五的個頭,圓圓的臉蛋兒,一雙水靈靈的眼睛,透著睿智,每天在教室里給我們上課的是婁老師,下課陪我們嬉戲玩耍的也是她。婁老師雖然是老師,但也有一顆真摯的童心。那幅溫馨的畫面,那一張張笑臉在我的腦海中揮之不去。
那天,天氣很好,婁老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫠!N覀兺娴腵是貼膏藥。第一輪是婁老師追,我跑。我愣了一下,卯足了勁往前沖。婁老師那天穿了一身黑色運動裝,輕便運動鞋,跑得也挺快。我跟婁老師走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,我漸漸感到體力不支,心里比較急躁:怎么辦?再這樣轉(zhuǎn)下去肯定要吃虧的!最終,我將殘力注于腳上,往前狂奔。婁老師眼看我越跑越遠,兩人距離越拉越大,也發(fā)足了勁追上來,一把抱住了我。我輸?shù)眯姆诜瑫r也驚嘆婁老師體內(nèi)的青春活力。
人們常說,老師是園丁,可婁老師卻像一盞散發(fā)著活力的明燈,照亮了我們的人生之路。
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