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      2. 我最佩服的人作文

        時(shí)間:2023-07-17 23:49:43 好文 我要投稿

        【熱】我最佩服的人作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我最佩服的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱】我最佩服的人作文

          我最佩服的人作文1

          我最佩服的人就是我的同學(xué)劉曜晨,我佩服他優(yōu)秀的成績(jī)和高超的捉蟲(chóng)技術(shù)。

          他有一對(duì)小小的眼睛,中等大的鼻子,大大的嘴巴,上課時(shí)跟我一樣,在確定正確的`情況下才會(huì)發(fā)言。他的愛(ài)好就是跟蹤并追捕他感興趣的蟲(chóng)子,是個(gè)地地道道的昆蟲(chóng)迷。

          他成績(jī)超好。有一天,我們班數(shù)學(xué)老師宣布成績(jī)時(shí),我心想:劉曜晨一定是一百分!這時(shí)老師笑了笑說(shuō):“劉曜晨,一百分!”我心中大喜,呵呵!劉曜晨果然沒(méi)讓我失望!

          他捉蟲(chóng)很有一套。就在這個(gè)星期五,我和劉曜晨一同去學(xué)校后門那里捉馬蜂。那天我?guī)Я嗽S多捉蟲(chóng)工具,比如:蜂蜜、捉蟲(chóng)盒、水槍……我們一到戰(zhàn)場(chǎng),哇!真是讓我眼花繚亂,兩棵垂絲花樹(shù)上有許多小蜜蜂、馬蜂。我立刻拿出水槍準(zhǔn)備噴向一只馬蜂,可被劉曜晨制止了,他壓低聲音說(shuō):“等它們靠近了,我們?cè)賴娝,現(xiàn)在就噴可能射不中目標(biāo),豈不是浪費(fèi)‘水彈’?”言之有理!就在我們一動(dòng)不動(dòng)時(shí),馬蜂終于飛過(guò)來(lái)了,我馬上拿出水槍噴它,呵!它被射中了,劉曜晨眼疾手快,馬上捉到了它。我和劉曜晨得意洋洋地凱旋了!

          哈哈!劉曜晨真是學(xué)習(xí)天才和捉蟲(chóng)高手啊!

          我最佩服的人作文2

          在每個(gè)人的心目中,都有一個(gè)讓自己佩服的人,比如老師,父母……而我最佩服的人,是我的同學(xué)——倪素素。它是個(gè)助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)的人。

          素素的身高不高不矮,一雙水汪汪的大眼睛下嵌著一個(gè)挺挺的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

          說(shuō)她的樂(lè)于助人吧!是我們大家公認(rèn)的。一天,我人不舒服,中午放學(xué)時(shí),我走樓道的時(shí)候沒(méi)想到她也在后面走著。素素看著我背著沉重的書(shū)包,人又不舒服,她看見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái)說(shuō):”許林慧,我來(lái)幫你吧!“”不用了,我自己可以的,謝謝!啊蹦憬裉烊擞植皇娣背著沉重的.書(shū)包,這是要累垮的呀!“說(shuō)著,就把我的書(shū)包背過(guò)去。”那好吧!謝謝了。“我感激地答道。”這么客氣干嘛,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!八龢(lè)呵呵地說(shuō)道。

          她不僅樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)也是班上出了名的。每天早上,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)她已經(jīng)捧著書(shū)在那里認(rèn)真地讀。盡管同學(xué)們有點(diǎn)吵鬧,她也絲毫不受任何影響,還是在那把書(shū)讀得頭頭是道。上課時(shí),她總是聚精會(huì)神地坐在那聽(tīng)老師講課,聽(tīng)得津津有味。老師問(wèn)我們的問(wèn)題,她積極舉手發(fā)言,她精彩的回答總能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

          這就是讓我佩服的人——倪素素。她樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)的品質(zhì)是不是也讓你們佩服呀!

          我最佩服的人作文3

          我佩服神機(jī)妙算的諸葛亮,我佩服謹(jǐn)慎多疑的曹操,我佩服勇敢機(jī)智的武松,而我最佩服神通廣大的孫悟空。

          在我的'書(shū)架上也有許多關(guān)于孫悟空的書(shū),我最喜歡《西游記》這本,里面的唐僧師徒四人降妖除魔,個(gè)性鮮明。

          孫悟空,頭上戴著緊箍咒,身上穿件斗篷,手執(zhí)如意金箍棒。他機(jī)智靈活,嫉惡如仇,堅(jiān)持不懈,對(duì)師父忠心耿耿。

          在三打白骨精一篇中,白骨精乘孫悟空不在唐僧身邊,白骨精變成一個(gè)小姑娘想把唐僧騙走,在這個(gè)時(shí)候,孫悟空回來(lái)了,一眼看出這個(gè)姑娘是個(gè)妖精,便一棒打向白骨精,白骨精丟下一個(gè)假尸,化作青煙逃走了。師父凡胎肉眼,不知是不是妖精,只看見(jiàn)了一具假尸,以為孫悟空打死了人,便念起了緊箍咒。

          第二次、第三次,白骨精變成了老奶奶、老爺爺,也被孫悟空打死了,白骨精丟下了假尸,化作青煙逃走了。唐僧忍無(wú)可忍,把孫悟空趕回了花果山。

          之后唐僧獲難,豬八戒請(qǐng)回孫悟空,孫悟空一如既往,堅(jiān)持不懈,跟著唐僧,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。可以說(shuō)沒(méi)有孫悟空,就取不了真經(jīng)。

          孫悟空機(jī)智靈活,嫉惡如仇,堅(jiān)持不懈,怎能不讓我喜歡呢!

          我最佩服的人作文4

          平時(shí),我總是親熱地稱呼我的堂哥叫翔哥,因?yàn)樗拿纸袕堦懴琛?/p>

          他高高的個(gè)子均勻的身材,面目清秀,帶著一副近視眼晴,班上的同學(xué)都稱他是小帥哥。

          堂哥從小到大都是我的偶像,他愛(ài)讀書(shū)、學(xué)習(xí)努力、成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊。一天我和爺爺奶奶到他家去玩,也算不速之客吧。到了門口,我踮起腳,用手按門鈴,開(kāi)門的是大媽媽。她熱情地接待了我們,我并沒(méi)有立即坐下,而是東張張西望望去找翔哥,我感到奇怪,今天是星期天,翔哥去哪兒啦。

          我從客廳走到他的書(shū)房前,只見(jiàn)書(shū)房門是關(guān)的,門上還掛個(gè)紙牌子,上面寫(xiě)著正在寫(xiě)作中,請(qǐng)勿打擾,我不禁笑起來(lái)。翔哥聽(tīng)到我的笑聲,才知道我來(lái)了,他迫不得己停下筆,打開(kāi)門走了出來(lái)。

          他很有禮貌地跟爺爺奶奶打招呼,爺爺奶奶又滔滔不絕地夸獎(jiǎng)他:他把我拉進(jìn)了書(shū)房,我環(huán)視著,書(shū)房整潔干凈,書(shū)架上擺滿了分門別類的書(shū)。

          我用佩服的'眼神看著他,他笑著說(shuō):我沒(méi)有爺爺奶奶剛才夸我的那么好,我們一起努力吧!

          我最佩服的人作文5

          每個(gè)人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的小表弟叫徐旗,他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大,但毅力卻比我強(qiáng)。

          那是一個(gè)星期日下午,我去外婆家和徐旗一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個(gè)小小的紙板拿下來(lái),把它們打亂開(kāi)始拼?蓻](méi)想到,紙板拼圖好難拼啊,一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看表弟,他手里拿著一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會(huì),但他仍然在認(rèn)真地拼。

          可是,我實(shí)在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而他還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣,我還是沒(méi)有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。

          一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我來(lái)到房間里,看見(jiàn)表弟還在拼。我大吃一驚,他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí),我的臉“刷”的`一下紅了,感到自己還不如一個(gè)歲的小孩。

          雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了,但仍然記在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

          我最佩服的人作文6

          要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)?我會(huì)告訴你,是他——我的爸爸。

          爸爸是個(gè)會(huì)計(jì),心算方面自然有一套。有時(shí),我一道題算了半天還沒(méi)算出來(lái),爸爸卻一口說(shuō)出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”,一有空,爸爸就給我講起這方面的知識(shí)。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。

          爸爸的記性可好了,我現(xiàn)在學(xué)的'古詩(shī)。他都背得,背起來(lái)還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí),經(jīng)常查他這本古詩(shī)“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》,津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩(shī)詞,還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕,我們?cè)谵k黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫(xiě)一首歌頌祖國(guó)母親的詩(shī)?墒欠瓡(shū),書(shū)上找不著,自己想,可那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了作文寫(xiě)得不錯(cuò)的爸爸。我對(duì)其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō),同學(xué)們都說(shuō)行。晚上,我請(qǐng)求爸爸給我們寫(xiě)首詩(shī),把要求給他一說(shuō),不過(guò)半個(gè)小時(shí),爸爸就寫(xiě)好了!澳谴髽(shù),我是小草,在您的陰蔽下,我茁壯成長(zhǎng)!……”多么精煉的語(yǔ)句。真把我們的心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天,我把詩(shī)給杜老師看,杜老師說(shuō):“真不錯(cuò)!”

          怎么樣,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀?

          我最佩服的人作文7

          小時(shí)候,我非常地佩服一個(gè)人,你們猜猜她是誰(shuí)?

          很小的時(shí)候,她常常摟著我,輕輕地?fù)u著我,她的手好似一只搖籃,讓我入睡。她在我生病時(shí),她忙前忙后的幫我喂*藥、蓋被和用溫柔的話語(yǔ)來(lái)安慰我。她是我的“守護(hù)天使”,在我摔跤時(shí),她激勵(lì)我:“勇敢的站起來(lái)!”我聽(tīng)到這清晰的聲音,我鼓足了力氣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。

          上小學(xué)的時(shí)候,她常常教導(dǎo)我:只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,就會(huì)取得好成績(jī),就會(huì)名列前茅。可是,她嚴(yán)格起來(lái)可不是開(kāi)玩笑的哦,比如說(shuō),考試馬虎了,粗心了,她的手會(huì)一巴掌打過(guò)來(lái)。但如果你真的不會(huì)做,她會(huì)耐心地教你,直到你真的`會(huì)了為止。她是我的“天使老師”。

          記得有一次下雨,她打著大傘向我走來(lái)。我的眼睛已淚光點(diǎn)點(diǎn)。我不顧一切的跑向她。她不聲不響地打那把大大的雨傘向我這邊傾斜而來(lái)。到了家,我發(fā)現(xiàn)她的一邊肩膀都濕透了,我叫她趕快用毛巾擦干。她問(wèn)我淋濕了沒(méi)有,我開(kāi)心的叫道:“大傘把我都包住了呢!”聽(tīng)到這話,她兩嘴角往上一提,像個(gè)紅通通的月兒。

          我告訴你她是誰(shuí),不過(guò)你要替我保密喲!她就是我的媽媽!

          我最佩服的人作文8

          她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命斗士,即使眼前的路途是多么黑暗又遙遠(yuǎn)、是多么艱辛又痛苦,她依舊強(qiáng)忍著淚水,繼續(xù)不斷的努力、向前……因?yàn)樗嘈,黑暗?huì)過(guò)去,美麗會(huì)留下,在人生的道路上,絕對(duì)不能懦弱膽怯的退縮,而是要光明勇敢的站出來(lái)。

          故事中的王秋蓉,她天生就遭到了老天爺不平等的待遇,出生七個(gè)月就罹患了小兒麻痹癥,上天給她的一線希望,就是那僅存有力氣的右手和永不向命 運(yùn)低頭的精神,然而她,面對(duì)慘痛的遭遇,并未因此而放棄自己,仍然對(duì)孩子細(xì)心的'呵護(hù),對(duì)困境努力的克服,對(duì)一切處事都持有著正面樂(lè)觀的態(tài)度,看在我眼底, 讓我不禁深深感到敬佩。

          沒(méi)錯(cuò)!我們?nèi)俗詈ε碌木褪菍?duì)自己失去信心和勇氣,將自己看輕而放棄,究竟為何要懷疑自己的能力呢?為何要讓黑暗的陰影纏繞在身呢? 我們何嘗不試試,將擾人礙事的小石頭從心中去除,換上一顆充滿朝氣熱情的歡樂(lè)心胸,因?yàn),不管今天的傷口有多么深、多么痛,明天依舊會(huì)有燦爛的陽(yáng)光和芬芳 的花香!

          我最佩服的人作文9

          我最敬佩的人不是大明星,不是國(guó)家當(dāng)官的人,也不是xx。而是一位普普通通的老爺爺。

          有一天晚上,我睡不著覺(jué),在看電視。突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)老爺爺在和保安吵架。我下去一看,聽(tīng)見(jiàn)老爺爺說(shuō)“:怎么啦,撿個(gè)破爛混口飯吃都不行嗎?”“這里是私人花園,外人是不可以隨便進(jìn)入的!北0彩迨逭f(shuō)……在他們的.對(duì)話中,我了解到那個(gè)老爺爺有一兒一女,都不孝順,留下他和年過(guò)花甲的老伴相依為命。

          附近的人都知道了這件事,他們商量著要幫老爺爺。老爺爺再次來(lái)到了小區(qū)里,鄰居們把一些水果和營(yíng)養(yǎng)品掛在釘子上。老爺爺看見(jiàn)這些不但沒(méi)收,還說(shuō)“我是撿破爛的,又不是乞丐!比藗兟(tīng)了都十分感動(dòng)。他們以后不再掛吃的了,掛一些舊書(shū),連我也跟著把一些廣告書(shū)和瓶子拿出來(lái),同鄰居們的一起掛在釘子上。老爺爺認(rèn)為是人們不要的垃圾,便提走了。我們看老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲笑容,我們也好受了許多。

          老爺爺自己那么窮,還不收我們掛的水果和營(yíng)養(yǎng)品,扔撿垃圾度日。你們說(shuō)像老爺爺這種精神,難道不值得我們敬佩嗎?

          

          我最佩服的人作文10

          在我的腦海里,有許許多多的人。有我討厭的,有我喜歡的,也有我敬佩的。其中有一些人都快被我談忘了,但有一個(gè)人卻深深的映在我的心中。

          我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴。她非常的.誠(chéng)實(shí)守信,這讓我無(wú)比的敬佩。

          那天,媽媽的朋友有一本健康知識(shí)的書(shū),媽媽說(shuō)要兩個(gè)月后把這本書(shū)還給她這個(gè)朋友。時(shí)間一天天過(guò)去了,還有一天就要把書(shū)還給那個(gè)朋友了。晚上媽媽不停的看書(shū),直到把這本書(shū)看完為止。該還書(shū)的時(shí)間到了,早上,八點(diǎn)半就下起了鵝毛般的大雪,我們都勸媽媽不要去還書(shū)了,等雪停了再去還書(shū)?伤齾s不聽(tīng),穿上了厚厚的大棉襖,棉靴子,用布把書(shū)包好,生怕書(shū)弄濕了。她冒著鵝毛般的大雪,向那個(gè)朋友的家走去。我心想:媽媽現(xiàn)在還好嗎?會(huì)不會(huì)動(dòng)感冒呢?半小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,衣服已經(jīng)濕了,我們都說(shuō)媽媽傻,但媽媽說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)守信。”

          媽媽的誠(chéng)信讓我懂得了,做人要講信用,我敬佩媽媽講誠(chéng)信的品德。

          我最佩服的人作文11

          如果有誰(shuí)問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——陳老師!

          陳老師,是我的鋼琴老師,今年30多歲,較高的鼻子上架著一副眼鏡,臉上總是掛著一副笑容,身材嬌小,但做什么事都特別的有干勁。

          陳老師人雖小,可是有很多學(xué)生,每年暑假,她的學(xué)生要考級(jí),然后每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)要求陳老師加課,她為了學(xué)生能順利通過(guò)考級(jí)總是笑盈盈的答應(yīng)了,哪怕是壓縮了自己吃飯的時(shí)間,減少了睡覺(jué)的時(shí)間,小小的身影總是忙忙碌碌,從無(wú)怨言。

          最近,我要參加區(qū)里和市里比賽,陳老師每次都趕到賽場(chǎng)給我鼓勵(lì),因我的突擊比賽,陳老師把自己所有的休息時(shí)間都擠出來(lái)給我上課了,雖然這么累,但上鋼琴課時(shí),她依然是精神抖擻,似乎有用不完的激情,處處用她的激情感染我,讓我總是覺(jué)得上鋼琴課的.時(shí)間太短暫了。

          我真的想從心底里對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,您是我最敬佩的人,我敬佩您那總是笑瞇瞇的神情,敬佩您充滿活力的體魄,敬佩您那高度的責(zé)任心。”

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