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我的理想作文【經(jīng)典11篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文1
每個(gè)人都有自己心中美好的夢(mèng),所以有夢(mèng)就要去追,去努力!
我喜歡郭敬明,喜歡韓寒,喜歡郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》!缎r(shí)代》,喜歡韓寒的《三重門》!读阆乱欢取,我的同學(xué)也都視他們?yōu)榕枷,他們的作品更是我們大家的摯愛。所以,自從我認(rèn)識(shí)了他們之后,喜歡上他們的作品之后,我就立志要像他們一樣當(dāng)個(gè)小說作家。
自從有了這個(gè)理想之后,我每天堅(jiān)持寫日記,晚上做完作業(yè)之后就會(huì)從書架上拿下一本作文書閱讀,一邊讀還會(huì)一邊在書上作批注,畫出好詞好句,還會(huì)把這些好詞好句背下來,在寫作文能夠用上去,使作文更生動(dòng)。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。只讀一種書,就不能豐富自己的知識(shí),充實(shí)自己的心靈,所以,我不光只讀作為文選,我還會(huì)讀一些文學(xué)名著。著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。而且,我每個(gè)周末都要寫一篇作文,所以我在寫每一篇作文的時(shí)候,我都會(huì)先列出一份提綱,然后根據(jù)這份提綱寫出一篇作文,寫的過程中還會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句,不斷地修改,不斷地豐富詞匯。寫完之后,我還會(huì)再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后,謄寫在作文紙上,寫出一篇讓自己滿意的`好作文。
童年的夢(mèng)想,總使人覺得有一種更純樸的感覺,但也因?yàn)樗儤悖蜁?huì)讓我有更大信心和力量去實(shí)現(xiàn)心中那美好的夢(mèng),我想,我的作家夢(mèng),已經(jīng)在我的心靈深處發(fā)芽了,秋天里他一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!不是有首歌這樣唱嗎:我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……
我的理想作文2
理想是海洋中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有著美好的理想:有人想成為救死扶傷的醫(yī)生;有些人想成為保衛(wèi)祖國(guó)的軍人;有些人想成為引人矚目的明星……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——老師。
這個(gè)理想起初來源于我的一個(gè)夢(mèng)。那是一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光親吻著大地,涼爽的秋風(fēng)帶領(lǐng)著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我來到了一所山村小學(xué),簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾個(gè)衣著樸素的孩子,在一雙雙明亮的眼睛地注視下,我捧著課本走進(jìn)了教室。走進(jìn)了教室后只聽“嘩”的一聲,孩子們站了起來,大聲道:“老師好!”這間教室里的人雖少,但聲音卻十分洪亮,從這聲音中,我感受到這幾個(gè)孩子有著渴望得到知識(shí)的迫不及待的心情。我既興奮有激動(dòng),心中涌起一股暖流。
接著,我教孩子讀“我愛祖國(guó)母”這六個(gè)字。我讀一遍,孩子們也跟著讀一遍,他們把每個(gè)字都讀得那么響亮,那么有感情,深深印在我的心里。
夢(mèng)醒了,但夢(mèng)里的情景卻深深地印在我的心里。也是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),讓我有了這個(gè)美好的理想。
當(dāng)我把這個(gè)理想告訴爸爸時(shí),爸爸對(duì)我說:“你確定要當(dāng)老師嗎?當(dāng)老師,要備課,要批改作業(yè),每天晚上很晚才能睡覺……”雖然爸爸說當(dāng)老師很辛苦,但是爸爸的話,更加激發(fā)了我想當(dāng)老師的'斗志。
如果我當(dāng)了一名老師,我會(huì)教他們好的學(xué)習(xí)方法,看他們天天向上;我會(huì)在下課時(shí),讓他們開開心心的玩,看他們開懷大笑;在考試考不好時(shí)鼓勵(lì)他們,不要?dú)怵H?荚嚳己脮r(shí)告訴他們不要驕傲,讓他們明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
我相信一分耕耘,一分收獲。在不久的將來,在我的努力下,我一定會(huì)成為一名合格的老師。
我的理想作文3
我的理想,跟別人有點(diǎn)不一樣。別人都是想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員、工程師、科學(xué)家……而我的理想則是想當(dāng)一個(gè)時(shí)光收藏人。
千萬別小看我的理想,都說一寸光陰一寸金,那么,時(shí)光收藏人,一定是最富有的人。這種富有,更多是來自于時(shí)光的豐富多彩,還有我能帶給人們無窮無盡的'快樂。
收藏時(shí)光的人,對(duì)什么樣的時(shí)光都感興趣,都要一一收藏起來:好時(shí)光、壞時(shí)光……我都要十分細(xì)致地好好收藏起來。時(shí)光是這樣分類的:例如,散發(fā)著陽光氣息的金色的時(shí)光,就是好時(shí)光。這種時(shí)光可以二次回歸主人身邊,等主人真的不需要它時(shí),我便把它回收回來。以后,在主人灰心的日子里,我再將這些時(shí)光還給他,他就會(huì)積極向上,走出人生的灰霾天空。相反,散發(fā)著陰森氣息和灰色的便是壞時(shí)光。這種時(shí)光,我會(huì)放進(jìn)馬格寧二號(hào)保險(xiǎn)箱(世界上最厲害的保險(xiǎn)箱)里去。因?yàn)檫@種時(shí)光,會(huì)悄悄流回到主人那里,讓它的主人再一次回想起那般痛苦而傷心的回憶。
作為一位時(shí)光收藏人,我以四海為家,喜歡一邊旅游,一邊收藏時(shí)光。在世界各地奔波,我是辛苦的,但是我覺得特別有意義,因?yàn)槲以谯`行著一句格言,做著世界上最有意義的事情。只要有我在,快樂的時(shí)光不再短促,人們就能永久地?fù)碛锌鞓返臅r(shí)光。
如果你的時(shí)光丟了,不用害怕,因?yàn)槲乙欢〞?huì)把它找回來。
我的理想作文4
理想是每一個(gè)人的指路明燈,沒有理想就等于失去了方向,人生只有一片黑暗。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,就像我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師一樣,教學(xué)嚴(yán)格,從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想起源于那件事。
那天,我正在寫作業(yè),數(shù)學(xué)老師過來了,對(duì)我們說:“今天的作業(yè)難不難?”我們異口同聲地回答說:“不難!边@時(shí),數(shù)學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說:“猜猜有誰能做全對(duì)!蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來,過一天后,作業(yè)本發(fā)了下來,結(jié)果完全出乎我們的意料,作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對(duì),剩下的同學(xué)不是全錯(cuò)就是有很多的錯(cuò)題。當(dāng)我看到我的作業(yè)題時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,因?yàn)椋业淖鳂I(yè)題少說也有五六道題做錯(cuò)了。這時(shí),我便想,數(shù)學(xué)老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我們的,可數(shù)學(xué)老師并沒有那么做,而是耐心的.給我們講解錯(cuò)題的原因,并對(duì)我們說以后遇到同樣的問題時(shí)要細(xì)心點(diǎn)兒,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,望著數(shù)學(xué)老師那高大的背影,我不禁對(duì)數(shù)學(xué)老師佩服得五體投地。從此,這件事變成了我學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,一到數(shù)學(xué)課,我便全身心的投入學(xué)習(xí)中。終于,功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從原來的六七十分提高到了八九十分,并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績(jī)。從此當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師就成了我的理想。
我將為自己的理想而努力!
我的理想作文5
時(shí)光流逝,日月如梭,曾經(jīng)懵懂無知的頑童的我漸漸成長(zhǎng)了一名活潑開朗的少女。步入高中,心理和生理都有著不同程度的發(fā)展,心智也隨著時(shí)間推移而逐漸成熟。
每個(gè)父母都希望自己的子女“望子成龍”“望女成鳳”,我的父母也不例外。他們?yōu)榱宋覍W(xué)業(yè)有成,把原來在鎮(zhèn)上上學(xué)的我送到市里的小學(xué),隨后又把我送到市里某所初中的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。初中在叛逆無知中度過,中考的失榜讓我與重點(diǎn)高校失之交臂。母親看到我成績(jī)時(shí)并不責(zé)怪我,只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,要相信自己,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來。不忘初心,方得始終。
經(jīng)過假期與母親的悉心交談,讓我明白了高中三年的重要性。自己未來的幸福生活就要在高中階段努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的.人生目標(biāo)。我的理想是考取廣西醫(yī)科大學(xué),將來成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想目標(biāo),我朝著這個(gè)理想目標(biāo)不斷努力,不斷突破自我,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)等諸方面更上一層樓。
目前,我是隆林中學(xué)的一名高一學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)新知識(shí)前,我認(rèn)真做好預(yù)習(xí),標(biāo)注出重點(diǎn)難點(diǎn),用記號(hào)標(biāo)出不明白或不理解的地方,上課認(rèn)真聽老師講解,課后按時(shí)完成各科作業(yè),并及時(shí)復(fù)習(xí)消化吸收課堂老師傳授的知識(shí)要點(diǎn),為下一步的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的短處。數(shù)學(xué)和英語是我的薄弱科目,我要發(fā)揮笨鳥先飛的精神,充分利用課余時(shí)間,向老師、向同學(xué)多多請(qǐng)教,補(bǔ)足鞏固這兩門科目的基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取把成績(jī)趕上來。
我相信三年的高中學(xué)習(xí)生活,在老師、同學(xué)的幫助下,經(jīng)過我的努力拼搏,我一定能考取理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)。
我的理想作文6
我的理想,是成為一個(gè)科學(xué)家,為人類造福。
因?yàn)槲以谝恍┛茖W(xué)報(bào)刊上,曾看到了一些有趣的知識(shí),例如:狗看到的世界是黑白的、魚的記憶只有七秒等。就因?yàn)檫@些,我瘋一般的愛上了科學(xué),也立志要做個(gè)科學(xué)家。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,肯定沒有那么簡(jiǎn)單,至少現(xiàn)在我要好好讀書,在課余時(shí)間可以多看看科學(xué)的節(jié)目,多讀讀科學(xué)報(bào)刊,觀察動(dòng)物的習(xí)性,做做小實(shí)驗(yàn)等。相信只要我堅(jiān)持,我一定可以成為一位名震四海的科學(xué)家。
未來,我發(fā)現(xiàn)了可以代替石油的新型再生能源,不僅可以代替石油,還可以不危害大自然,能迅速重生。此時(shí),在天安門城門口,我們國(guó)家的總統(tǒng)親自接待我,還給我召開了新聞發(fā)布會(huì),數(shù)不清的記者在我面前把我堵得水泄不通,我的.嘴邊都是話筒。我的試驗(yàn)論文獲得了諾貝爾獎(jiǎng),獎(jiǎng)金用卡車都拉不完。有了這項(xiàng)大發(fā)明,我又準(zhǔn)備完成自己小時(shí)候的另一個(gè)英雄夢(mèng)。我開始以美國(guó)旗下的鋼鐵俠為目標(biāo),開始研究戰(zhàn)甲。
我把研究出來的鋼鐵俠的核心物件直接裝在了戰(zhàn)甲上,我先用巖漿把戰(zhàn)甲的原形做了出來,再將它們一個(gè)個(gè)拼起來,接著把排氣管安好,將戰(zhàn)甲原形打磨,安裝助推器、激關(guān)、安全氣囊等。我第一次試飛,就取得了成功,為了紀(jì)念小時(shí)候的看的鋼鐵俠,也為了自己的英雄夢(mèng),
我把這套戰(zhàn)甲命名為鋼鐵俠戰(zhàn)甲。我用這套戰(zhàn)甲裝備了我自己,在未來的反恐精英戰(zhàn)爭(zhēng)里面,我是最高級(jí)戰(zhàn)斗專家,為了一個(gè)和平的地球,我一定會(huì)用我的這套戰(zhàn)甲去維護(hù)地球的和平,為人們營(yíng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
你別看我在空談,我相信只要我努力學(xué)習(xí),不忘初心,我的理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文7
理想是炎炎夏日里的一股清風(fēng),讓你心曠神怡。理想是寒冬里的一把火,讓你覺得溫暖。理想是黑暗里的一盞路燈,指引你走向光明!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”我愿當(dāng)一名默默無聞的醫(yī)生。
醫(yī)生被稱為“白衣天使”,默默無聞地在手術(shù)臺(tái)上工作,盡管這個(gè)職業(yè)十分辛苦,但我一定會(huì)“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!比绻页蔀橐幻t(yī)生,救死扶傷就是我的風(fēng)格,兩袖清風(fēng)就是我的人格,而默默無聞則是我的精神寫照。
在實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候,我有些迷茫了。于是我的`信念開始動(dòng)搖了,我內(nèi)心萬分痛苦,難道我真的不適合當(dāng)醫(yī)生嗎?我在狂風(fēng)暴雨里嘶吼,在漫長(zhǎng)的黑夜里抽泣。但每看到巴金的“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取”。諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。白求恩的“我唯一的希望就是能夠多做貢獻(xiàn)”。我就下定決心要在手術(shù)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒,用自己的雙手去挽救那些同病魔死神殊死搏斗的病人,我要讓病人與家屬重新綻放燦爛的笑容。
每每在手術(shù)臺(tái)上工作幾個(gè)小時(shí),筋疲力盡,但看到病人與家屬欣慰的笑容,好像付出的一切都有了回報(bào)了,F(xiàn)在我要朝這個(gè)方向努力奮斗,爭(zhēng)取做一個(gè)妙手回春的好醫(yī)生,當(dāng)一位稱職的白衣天使。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴?我要努力,向我的理想,大步前進(jìn)。
我的理想作文8
我們每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的理想,不同的人有著不同的理想、夢(mèng)想,有的人是為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,有的只是在做白日夢(mèng),不為自己的理想而去奮斗!
我的理想是當(dāng)一位教師,那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的,是勤勞的老師,那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影,已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲,時(shí)時(shí)縈繞于我心,好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩句,更是多不勝數(shù)。那些美好的篇章,那些優(yōu)雅的歌曲,讓我的心中莫名的升起一種無限的敬意。
看見老師在講臺(tái)上耐心的為我們講解知識(shí),與我們一起交流,都是那么的讓人倍感親切。于是,我打算以后也要成為向老師那樣和藹的.教師,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁之一。祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)離不開教師這一神圣的職業(yè),當(dāng)老師人都是那么的功不可沒。
所以,我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),我要努力學(xué)習(xí),并可以在富裕的時(shí)間里讀一些名著,讀一些適合我現(xiàn)在讀的書或者是文學(xué)故事。我現(xiàn)在上課應(yīng)該好好聽講,用腦子記下老師所說的每一句話,每一個(gè)重點(diǎn)。
我知道,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好,但是,我一定會(huì)努力。只要我可以堅(jiān)持下來,我就一定可以取得成功成功是有努力、堅(jiān)持與天賦組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。如果失敗了,只要能夠堅(jiān)持下去,那么你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
要成為一個(gè)教師,不僅要知識(shí)淵博還要有一顆實(shí)事求是的心。我現(xiàn)在可能無法做到知識(shí)淵博,但是我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
“學(xué)無止境”,只要我有信心,可以去堅(jiān)持我的理想、夢(mèng)想,我就一定可以突破各式各樣的難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的理想作文9
大家好,我的理想是一位舉世聞名的珠寶鑒定師。
為什么會(huì)有這么個(gè)的理想呢?因?yàn)樵谖伊鶜q的時(shí)候,我在一家珠寶店買了一塊假的翡翠,從那時(shí)起,我便憤憤地想:賣假珠寶對(duì)顧客利益的損失該多大啊!從此,我便立下決心,當(dāng)一名珠寶鑒定師,讓假珠寶徹徹底底地消失在世界上!
當(dāng)然,做一名珠寶鑒定師也是要個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的。首先,我要精通珠寶分辨技術(shù)。然后,我還要有十分銳利的雙眼,不放過藏在假珠寶里的一點(diǎn)蛛絲馬跡。真正做到“不讓假珠寶通過鑒定師這只攔路虎。”
練就精準(zhǔn)的珠寶鑒定技術(shù),也是一件異常困難的過程。我要從小立志,多攻讀這類書籍,要能滾瓜爛熟地背誦書中重要的內(nèi)容,并把它們利用到實(shí)踐中去。并且在閑暇之時(shí),我還可以多去古玩城,咨詢并學(xué)習(xí)大師的`鑒別方法。如果有條件,我還可以研究珠寶,在真實(shí)實(shí)踐中感悟心得和技術(shù)要領(lǐng),這樣,才能做到“能讀珠寶語,會(huì)辨珠寶心。”成為一位真正技術(shù)高超的珠寶鑒定師。
當(dāng)然,在成為珠寶鑒定師之前,我要努力學(xué)習(xí),天天向上,有足夠的學(xué)歷和財(cái)力來交接這個(gè)遠(yuǎn)大理想。
理想是光,指引我們正確的方向;理想是船,乘載我們駛向成功的海洋;理想是風(fēng),吹走那些成功路上的誘惑,所以,讓我們坐上理想之船,駛向成功的那片海洋吧!
我的理想作文10
小時(shí)候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我會(huì)嘟起嘴說:“什么理想,我沒有理想,我沒有理想!”這時(shí)我心想:不就是吃好、睡好、穿好嘛!但上小學(xué)了,我聽見同學(xué)說:工程師、老師、醫(yī)生、歷史學(xué)家……五花八門的。就這樣一個(gè)理想在我的心里誕生了。
小時(shí)候,看見哥哥姐姐們都走進(jìn)了大學(xué),總是受別人的夸獎(jiǎng)。在大學(xué)里面,比小學(xué)更輕松,作業(yè)更少,在大學(xué)里,還更自由。因此,我的夢(mèng)想就誕生了――考上一個(gè)好的'大學(xué),像我的哥哥姐姐一樣。
我從現(xiàn)在開始,要努力的學(xué)習(xí),把字寫好,保持著作業(yè)的干凈。上課要認(rèn)真聽講,考試考更高的分?jǐn)?shù),要多多閱讀,我家那幾個(gè)兩米高的書架,可連一本書都放不下了。我要多看一看古代的文學(xué)著作,比如《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等,要多多體會(huì)書中的情感,閱讀才會(huì)提高。比如,我讀到《紅樓夢(mèng)》的黛玉葬花,看到她與賈寶玉無緣時(shí),心急如焚,最終病死在床上。再如,我看到《水滸傳》魯智深倒拔垂楊柳,為他感到力大無窮。
每當(dāng)我聽到我爸爸說:“你要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的大學(xué)!边@時(shí),我就更加發(fā)奮讀書。有時(shí)我會(huì)玩玩數(shù)獨(dú)這種游戲,來考考我的頭腦,因?yàn)橐院蟮臄?shù)學(xué)會(huì)越來越難,我還要多做一做奧數(shù)題等等一些難題。
我要為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想更加努力學(xué)習(xí),為以后,為以后打好基礎(chǔ)!
我的理想作文11
理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。這句話是托爾斯泰寫的,也是一句表達(dá)出我心聲的話。
我的理想是當(dāng)一個(gè)游泳健將,我在四五年級(jí)時(shí)有了這個(gè)夢(mèng)想,我那時(shí)候不會(huì)游泳,同學(xué)們都說我是“旱鴨子”。當(dāng)和同學(xué)去游泳的時(shí)候,我不敢下水,在岸上坐著,每次都引來了同學(xué)們的嘲笑。從那時(shí)開始,我立志成一個(gè)游泳健將,讓那些曾經(jīng)看不起我的人,對(duì)我刮目相看。
我為這個(gè)夢(mèng)想開始奮斗,周末,我就去河塘里游泳,我試了幾回,被水給嗆了好幾口,我后來才明白,游泳就要打好基礎(chǔ)。于是我每天在家里做俯臥撐,仰臥起坐,每次做完,我就變得氣喘吁吁,撲倒在地,爬都爬不起來,是我想當(dāng)上游泳健將的夢(mèng)想,激勵(lì)我,給我繼續(xù)堅(jiān)持的動(dòng)力,我除了做各種運(yùn)動(dòng)之外,我還在練習(xí)游泳的姿勢(shì),在小椅子上,肚皮頂在上面,手和腳練習(xí)游泳的姿勢(shì),把各種姿勢(shì)練了一遍,如:蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳……我花了很長(zhǎng)時(shí)間在家里練習(xí)這些游泳的姿勢(shì)。終于,我要去游泳了,我懷著十分得意洋洋的心情,大踏步地走向游泳的.地方。
我得意地跳下了水,我想,我應(yīng)該是游的飛快,讓旁邊的人駐足癡望,十分羨慕,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我用上了自學(xué)的游泳方式,可還是嗆了幾大口水,我十分懊惱,沉默住,想了一會(huì)兒,我終于想出了答案,我雖然做了許多努力,但是我游的次數(shù)卻為零,所以我游不了泳,我嘗試下水次數(shù)也變多了起來。
至今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,但離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn),我還在不斷努力。相信經(jīng)過不斷努力,不斷超越,我的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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