【精品】下雨天作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的下雨天作文，歡迎大家分享。
下雨天作文1
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息！
微風走遠了，陽光消失了，云朵進化成一團又一團的“黑色會”，囂張的霸占天空，狂風無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強的抵抗，動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時眼前一片蒙眬！
下與限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的.天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點從山頂，落山腳下，真是命大啊！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一個人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子一來往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事！
下雨天作文2
雨是那么可愛，他默默無聞，落在花瓣上，下雨天。雨是天使純潔心，一個喜歡雨人，看到不僅是雨純潔，更聽懂了雨善良。
這幾天都在淅淅瀝瀝下雨，使我心情舒暢了許多。
放學回家時候，在車站等車，看那人來人往，觀察著身邊每一個人。
有人可能沒帶傘，在雨中飛奔，想找個地方避雨；有人，喜歡聆聽雨聲音，站在那里，閉著眼睛，細細地聽雨奏出來樂章；有人，可能喜歡雨滴在他身上那種感覺，傻傻站在雨中，任憑雨滴“拍打”；有人，在避雨時候，不時地望望天空，可能在想：老天爺��！求你不要再把水往下倒行不？……
老天爺可能聽到了那個人心聲，漸漸，雨停了，大街上人又多了起來，他們朝著自己目標去爭取，去努力……
這雨，滋潤了我心，打濕了我眼睛，一種不知名感覺籠罩著我，下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個人生命歷程。當他還是孩子時候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈大事業(yè)，隨后，他老了，伴著心律機器上“嘟——”一聲響，他生命、他靈魂悄然地離開了他身體。他靜靜地結束了自己短暫一生。 雨也是一樣，當他落到地上、人身上、雨傘上時，他也靜靜地結束了自己一生，換來是給人們清爽感覺。
我真希望每天都是下雨天……
下雨天作文3
放學了，媽媽從單位過來把我接回家。進了門，媽媽也想不出來吃什么，我就說：“要不，吃雞塊面吧？”媽媽一聽，拍了一下大腿，說：“行，就吃雞塊面。”我們出門去超市買食材。
外面雨下得太大了，雨滴在傘上歡快地玩耍，蹦跳到地面上。路旁還有很多小學生沒有人接，可能是爸爸媽媽沒有及時趕到。整個世界都濕淋淋的，幾乎找不到一塊干的地方。
超市離我們家不遠，我們很快進了超市。超市的.地面到處都是人們穿著濕鞋子踩出來的腳印，儲物柜旁邊放了幾把顧客的傘。我和媽媽把傘存了，推了一輛購物車，來到賣菜區(qū)。這里的雞塊都很大，媽媽挑了兩大塊放進袋子，稱了一下，扔進購物車。面條要粗的，這樣煮出來才有嚼勁。吃雞塊面可少不了洋蔥，我們買了兩大顆呢。當然，還有蒜、醬油等，我們也一起買了。
結完賬，外面的雨下得更大了，到處都是霧蒙蒙的一片，根本看不清楚前方的路。風刮得也很大，手中的傘差點被風刮走。一個塑料袋從天空中慢慢飄下來，被雨水打濕，粘在地上。人們都著急地回家去，沒有人欣賞雨天的風景。
我和媽媽也著急地回家去，因為我們要趕快做雞塊面。
下雨天作文4
今天，下午。我們下了音樂課。我一抬頭，哎！呀！整個天都陰森森的，只見北方有幾多白色的云彩，但是，其他的云彩，大部分都被烏云遮蓋了，這是，有一滴水，瞬間滴到了我的臉上，咦？怎么會有雨點？我覺得很奇怪，不久，別的同學也感受到了，莫非是要下雨了？我心里起了疑問。
不久，該上特色班了，我到了特色班，一進去就很熱，很悶。我先做到自己的座位上，他們班的班主任就把窗戶打開了，我們上著上著，才過了沒多久。只聽見外面的聲音變大了，下雨了，真的下雨了，我的謠言成真了！
外面的`雨，越下越大。首先是小小的毛毛細雨，再由毛毛細雨，變成了傾盆大雨。與里面還含有沙土，在高空看，就像雨，下的顏色是棕色的，跟以前就是不一樣。
才過了一會兒，外面又傳來了“啪！啪！啪！嗒！嗒！嗒！”的聲音。只見，他們班的班主任，馬上摘下眼鏡，去看看窗戶外面的景色，一看，是下冰雹了。我一聽，什么？下冰雹了？我還是第一次見的下冰雹，我既高興又傷心，高興自己第一次遇到冰雹，傷心又怕自己回不去了。那個班主任又叫來了別的老師，我聽不見他們“哇！哩！哇！啦！”到底在說什么。但是，其中的一名老師就用手比劃了一下，我就知道冰雹的打下了。
通過這次下大雨加冰雹的事例，我很高興。
下雨天作文5
又是一個上學的日子，天陰沉沉，我的心似乎很重，拖泥帶水的走進學校。慢吞吞地走進教室。一進門就與書聲撞了個滿懷，便走向冰涼涼的座椅。過了一會兒開始上課了。
正當讀到季羨林所寫的《懷念母親》的時候，就聽見雨敲擊著透明的玻璃窗強有力的聲音，我的心似乎隨著雨聲飄到了窗外�！班粥粥笔州p脆。整篇課文讀完了，朦朦細雨也似乎已經停了。我的`心被一陣鈴聲給拉了回來，咦？平時的下課鈴就如同是一只小白兔，怎么今天這么沉悶。
放學了，天空中又飄浮著幾朵灰色的云。不久之后！下了一場暴雨。我撐起一把粉紅顏色的雨傘。雨落在了我的雨傘上，這次的雨似乎跟我一樣心情不好。估計是因為他們離家出走的原因吧！雨傘上開始開出了幾朵小花，只一瞬間，整個雨傘都開出了小花，真美麗，又過不了多久，在雨的滋潤下整條大街都種出了各種各樣的雨傘。有透明的斯文，有淡紫的典雅，有粉紅的優(yōu)雅……五彩繽紛。
五點過后，雨似乎找到了回家的路，漸漸的變成了毛毛雨。如果仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)天空中這片云朵與那片云朵用七彩的橋連接著，在說悄悄話。
雨停了，眼前煥然一新。我站立之處似乎成了看風景的地方。誰能說這不是天地給我的恩澤？
下雨天作文6
回來的路上，繁華都市的種種都已在燈光的陪伴下安靜下來，我站在城市的中心看周遭的一切，依舊覺得自己只是中心的一個小點，隨著遠方就會慢慢消失。
荒涼的.街邊，我一個人，路燈幾盞。我哼著歌有點感傷，卻還是想要小聲的笑，不愿讓自己一個人悲傷。我一直向著前方，不往后看，偶爾會停留看看夜空，這個時候很安逸，空氣很干凈，沒有星星還是會明了。想著一天的結束，不斷回放的畫面，我好像走了好久好久，走不到那個終點，走不完那個距離。
天空開始下起雨了，滴落在我的眼皮上，我忍不住閉起眼睛。雨很小，沒有聲音，只能用皮膚觸摸它感受冰涼的溫度。我裹緊衣服，站在路燈下，好漂亮的雨，像一顆顆的星星下落下來，在我頭發(fā)上，在我的衣服上，我伸出手，他們落在我的手上。泛黃的路燈，我手里捧滿了星星，好漂亮。興奮的叫出聲音來，像個孩子似的歡呼轉圈圈，可惜沒有一個從我身邊路過的人，無法向人分享那份喜悅。
夜晚變得深了，完全的忘了現(xiàn)在是幾點，我舍不得離開那么多的星星。只是突然下起了大雨，不溫柔的砸在臉上，晴雨美文，衣服濕透，眼睛淋得睜不開眼睛，只是不舍和眷戀。
然后，自己就哭了，我也不清楚那是不是在哭，臉上變得熱熱的。
下雨天作文7
一個烏云密布，天不作美，電光閃閃，雷聲隆隆的早上，我準備好上學的東西就出門了。剛走到了樓下，又是一陣電閃雷鳴，我往天上一看，一堆堆黑壓壓的烏云翻涌，心想：快要下雨了！ 我立刻拿出了雨傘。
當我走到學校附近的`巴剎時，雨珠就開始唰唰地落下，于是我加快了腳步。就在這時，我發(fā)現(xiàn)路邊有一位老奶奶，右手拿著一袋水果，左手牽著一位小女孩。她們沒有帶傘，只好淋雨，看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘，可是，我心想，我會被雨淋濕，怎么辦呢？最后，在我的同情心的驅使下，我還是把傘給了她們。當她們接過雨傘后，老奶奶十分感激地向我連聲道謝，表示謝意。那個小女孩也向我微笑。
眼看表上的時間已經是七點十五了，我飛快地在雨中跑，可是雨越下越大。當我到了課室門口時，我簡直像只落湯雞�！澳阍趺礇]帶雨傘？”老師驚訝地問。當我把事情的經過一五一十地說明后，老師稱贊了我，對我說：“你做得很對，值得大家學習�！倍覜]有想到，我的同學們也為我使勁鼓掌。
此時，我才真正體會到了“助人為快樂之本”這句話的真正意義。
下雨天作文8
下雨天，真好
下雨的季節(jié)，是寧靜的季節(jié)。下雨的季節(jié)，是快樂的季節(jié)。下雨的季節(jié)，是生命充滿活力的季節(jié)……
下雨天，大地一片寧靜，萬物仿佛都被凈化了，在那一刻，生命沒了生命的樣。細細地聽，有雨的聲音呢！而在這一刻，你什么都不需要做了，靜靜地聽，細細的品味其中的快樂�？粗杲z靜靜的落，你是不是會有一絲絲的感觸？昨日仿佛已經離去，留下了一個新的開始。
我喜歡下雨天，有點很沒由來的喜歡。如果你非要讓我說，我也無法用那些詩情畫意的句子來描寫他。窗外的雨滴，就像是春天多變的表情！春雨如棉絲似的，在天空中直灑下來，給萬物帶來了春的洗禮！下雨了，雨陪我哭泣！每當春雨的`來臨，我的心是最安靜的，我所想的是最傷感的！
總喜歡，一個人獨坐樓臺仰望天空。望著繁星點點。古人不正是這樣才知道天氣的么？每當夜幕降臨。所有煩惱變化為烏有。獨自仰望。一個人看著星空是那么的浩大�；蛟S，是因為生在掬一杯清茶，品味其間淡淡的苦澀和纏繞舌尖的余香，我要的不是其味，而是一種意境，憑欄遠眺，霧氣氤
雨思淅淅瀝瀝，窗外依舊細雨霏霏，雨下個不停，我可以沿著雨的邊緣，小心翼翼的行走著，感受雨天的純粹與自然。也可以感受我的心跳，然后在一次次中，雨仿佛告訴我，淡然才是人生的真理。嘀嗒——嘀嗒——，那么有節(jié)奏，人生的真理，美好的人性。、
每次的春雨都會給大地帶來
下雨天作文9
滴、滴、滴的聲音把我們叫醒了。下雨了，小雨快活地下著，滴在了我身上，我感到了甜蜜，感到了雨是香的！
下課了，我像蜂鳥一樣飛快地飛了出去。到了大操場，我挽起了褲衫跑了起來。“啪！啪！啪！”的.聲音在我耳邊響起，我感到無比的快活。
我跑到了廁所，可真不想上廁所，又心想：離上課還遠著呢！我多跑幾下吧！我跑了五次才響了上課鈴，我失望地跺著腳，“啪啪！”跑了回去。
上課了，我想不如老師允許我再上個廁所吧！終于老師看懂我急切的眼神，我又跑出了教學樓。外面又下開了雨，我高興地在雨中玩耍，在雨中跑、跳、蹦……此刻操場上沒有別人，紅色的跑道，綠色的草坪此刻都屬于我。我興奮地吹著雨點，伸出雙手任憑雨絲滴在手上像是給我撓癢癢，我心里像小馬駒奔出了柵欄，可樂壞了！
結果玩得時間太久，回去被老師罵了，可我心里依然快活。
晚飯時，我快速吃完，我本來要出去再淋小雨的，可老師卻說吃完飯了都坐著，這下失望透頂了。唉！玩玩雨老師也不讓，真小氣！沒關系，回了家我大大咧咧地玩，一定要玩?zhèn)�痛快，玩不痛快就不吃飯！嘻嘻……
下雨天作文10
“下雨了！”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語�！笆前�，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力�！蔽夷坎晦D睛地望著窗外的景色，因為雨后的景色總是那么令人陶醉，我盼望著雨快點停止……
“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞著，在風 的呼喚下，移動著舞步。雨在一刻不停地跳著，風是偉大的.導演，而天空則成了最廣闊的舞臺。 同學們站在操場上，仰望著天空，雙臂張開，仿佛要撲向大自然的懷抱。
連水里的魚兒也鉆出水面，欣賞著雨點優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。
樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點。
雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的 是不會敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點綴著花兒，使它又增添一份美麗。
真美的景色�。∈谷瞬坏貌徽f一聲，“下雨天，真好！”
下雨天作文11
前幾天一轉頭就能看見窗外的藍天和高樓，偶爾放空又迅速投入到學習中，喜歡這種生活，又討厭這種生活，忽然間想起一句話得不到永遠是最好的。是啊，沒有得到的時候萬分期待，得到的時候又不再羨慕，人總在一步步向上走的時候，對體驗過的生活抱著平常心。
傍晚時分，剛踏出大樓便大雨傾盆，狂風暴雨，撐著傘還是淋濕了衣服，鞋子也濕了，碰巧想躲雨時一位姐姐讓我直接打車，再等下去雨更大，我笑笑說好。每天來回算時間去等公車就為了省錢，省一點騰出剩下的錢來生活，多好。果然前三個月和后三個月的生活截然不同，開始要學會更加勤儉，在這大雨里在等一等雨就會小，不等就又要支出另一筆錢。
每個人的生活態(tài)度不同，誰都沒有對錯，我們能做的就是尊重別人的選擇，成長環(huán)境和心態(tài)會影響一個人對待生活的態(tài)度。比如有的.人寧愿用一個月的生活費去看演出會，有的人寧愿用一個月的生活費買一件衣服，昂貴的化妝品，有的人寧愿享受美食，誰都沒有對錯，只是在旁人看來不可思議，但回想起來，那總歸是別人的生活，我們要過的是自己的生活。
下雨天，狂風暴雨過后會看到彩虹，會有晴朗的天氣，會有明媚的陽光。一個人也可以面對風雨，享受陽光。
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