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      2. 小壁虎作文

        時間:2023-07-16 23:52:47 好文 我要投稿

        小壁虎作文[薦]

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小壁虎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小壁虎作文[薦]

        小壁虎作文1

          星期三,小柯同學在學校捉到一只可愛的小壁虎,帶到了教室里。

          這小家伙裹著一件黑棕相間的衣裳,看著似一只迷你的小鱷魚,但它沒有像鱷魚那樣堅硬的鎧甲。它有著黑珍珠似的眼睛,細長細長的尾巴不時擺成各種各樣的造型。身體兩側有四只腳,每只都有五根指頭,這應該是它被稱為“四腳蛇”的原因吧。淡黃的腹部一鼓一鼓的,仔細觀察,還能看到他的`心跳呢!

          這個小家伙的附黏能力可強了!老師想把它翻過來,讓我們看它的腹部。老師把盒子倒了過來,輕輕一拍盒子。我們本以為它會翻過來,沒想到的是它不僅沒翻過身,還好好的貼在那里。再拍,他又在另一邊的壁上穩(wěn)穩(wěn)趴著了。它用炯炯有神的眼睛盯著老師,仿佛在挑釁她:“有種你把我翻過來!”老師一見來氣了,繼續(xù)不停地翻動盒子,想把它翻過來。經(jīng)過數(shù)次斗爭,最終還是那個小家伙贏了:不管老師怎么翻轉盒子的方向,它始終黏再壁上,拿背朝著老師。最后老師靈機一動,直接豎起盒子,讓它垂直附在壁上,我們從另一面觀察它的腹部。

          那小家伙的速度更是不能小看的。老師用紅筆碰了它一下,它以迅雷不及掩耳之勢跑到了另一邊。我和同學們都驚呆了:我們好像還沒有來得及眨眼睛呢!它的速度真的不能小視啊!

          小家伙還是個捕食高手。它白天潛伏在一個誰也發(fā)現(xiàn)不了的地方,這個地方通常在路燈旁,因為那有許多蚊蟲。到了晚上,它抓住時機,縱身一躍,用舌頭卷起一只蚊子,吞到了肚子里。聽說大的壁虎甚至可以吃掉小老鼠呢!

          這壁虎可真是厲害!

        小壁虎作文2

          有一天,小壁虎的尾巴突然不見了。小壁虎十分著急地說:“我的尾巴呢?是不是很丑呢?我會不會被別人嘲笑?”我得趕緊把尾巴找回來。

          于是,小壁虎便開始尋找它的尾巴。它問了草叢里的蜥蜴先生:“蜥蜴先生,你知道我的尾巴在哪里嗎?”蜥蜴先生說:“對不起,小壁虎,我一直在草叢里休息,不知道你的尾巴在哪,你去問問別人吧!”小壁虎很失望地離開了,心想:我的尾巴找不到的話,我以后怎么見人!它垂頭喪氣地走在馬路上。它的朋友蟋蟀走過來問它:“你怎么了,小壁虎,你為什么不高興?”小壁虎說:“我的尾巴不見了,你知道我的尾巴在哪嗎?”蟋蟀說:“我也不知道你的尾巴到哪里去了,不過我可以跟你一起去找!薄爸x謝你!毙”诨⒄f。小壁虎和蟋蟀看見了在河邊吃草的老牛,“牛爺爺,我的尾巴不見了,你看見了嗎?”老!斑柽琛眱陕暋拔以诔圆,沒有看見呀,你再到其他地方去找找吧!庇谑牵鼈儾煌5卣已秸,一天過去了,小壁虎和蟋蟀還是沒有找到小壁虎的`尾巴,只好回家休息,打算明天再找。

          第二天早上,小壁虎和蟋蟀在家門口相遇了!把剑∧愕奈舶筒痪驮谀闵砗髥!”蟋蟀大叫。小壁虎轉過身一看,果然,尾巴就在它的后面!

          小朋友們想一想:小壁虎的尾巴什么時候又自己回來了呢?

        小壁虎作文3

          小時候,大家一定聽過《小壁虎借尾巴》的故事。但有誰見過壁虎?又有誰見過它斷尾巴呢?我有幸親眼目睹這一切,別提有多神奇了。

          這個暑假我是在海南五指山的家度過的。那里氣候宜人,空氣清新,是壁虎們理想的棲息地。一到晚上,月光照亮的墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)爬行速度極快的壁虎,它們可是捕捉蚊蟲的高手。壁虎是灰黑色的,頭又扁又寬,三角形的腦袋,眼睛大大的,向外突。尾巴又細又長。壁虎尾巴的功能很奇特,是用來自我保護的。當有人捕捉它時,只要碰到它,它會立即斷尾逃命。而且,它們的尾巴還會再生。

          有一天,一只小壁虎悄悄地溜進了我們家。我拿起一個塑料袋,想抓住它!芭尽钡匾宦,按住,竟然沒按著。天!它跑到了門底下!斑@可怎么辦呢?”機智的我當然不能服輸,“你以為藏起來我就沒辦法了嗎?”瞧,我用木頭把它擠出來啦!爺爺急忙用袋子按住它,“!抓住了,還在動呢!”“不,爺爺,壁虎在墻上呢!薄鞍。窟@是什么?”“哎,是尾巴!”原來,在袋子里動的`是壁虎的尾巴,小壁虎已經(jīng)斷尾逃跑了。我又拿著袋子,撲向壁虎,哇,終于抓到了!

          斷了尾巴的壁虎被我放進了瓶子里。沒了尾巴,它不再那么靈巧,感覺有些蠢笨。斷掉尾巴的地方又粗又短,還有血跡,真可憐。〔贿^,聽說它的尾巴還能再生。

          后來,我把它帶到外面放生了,因為我知道大自然才是它的家。愿它的尾巴快快長好,愿它早日獲得新生。

        小壁虎作文4

          我是一只小壁虎,一支平凡而又可愛的小壁虎,一直在飄泊、流浪,尋找自己的對象,開始著我的“尋妻旅程”。

          有一天,我爬著爬著,來到一間教室的天花板上,立定腳跟,欣賞起教室里的景色來?墒,當我正沉醉在安靜的氛圍中時,一陣清脆刺耳的`鈴聲響了起來,下了我一大跳,差點把我震掉了(幸好我腳底有吸盤)。霎時間,一大堆同學走進來,坐在自己規(guī)定的座位上,靜靜的。原來,他們上課了。于是,憑著我愛炫耀的本性,在天花板上以驚人的速度爬過來爬過去,不時扭扭屁股,搖搖尾巴,想吸引同學們的主意。

          終于,一個同學發(fā)現(xiàn)了我,他的喊聲立即引來了老師和其他同學的關注。我沾沾自喜,得意地爬來爬去?墒呛髞,同學們卻因為我而分心,不專心聽講。老師無可奈何,最后決定“請”我下來,把我放歸大自然!凹ち摇钡摹把堎悺遍_始了。

          那時我還不知道他們的本意,對他們特地拿來引誘我的泡沫板不屑一顧,對同學們的情意也半信半疑:下去?他們會不會傷害我?不下去?如果他們是好意相“請”,我就是“不領情”。怎么辦呢?我舉棋不定,左右為難,終究選擇了后者,呆在原地一動不動?闪钗覛鈶嵉氖,一個同學竟然拿起拖把,高舉頭頂,把我給“拖”了下來,我萬般掙扎,對同學們的希望和信任全部喪失,對他們的好感也化為烏有。果然不出我所料,一個調(diào)皮的同學抓住了我的尾巴,我使勁逃脫,沒想到他竟然楸著我的尾巴把我“放生”。

          你說那能不難受嗎?最后,由于他力氣過大,我的尾巴被拉斷了,那時的痛苦簡直無法用語言表達。 雖然這只是我們壁虎之間最尋常不過的斷尾事件,卻構成了我一生中最大的傷痛記憶……看來我的老伴兒只能過一段時間再找了……

        小壁虎作文5

          晚上,家里廁所爬進了一只小巧玲瓏的壁虎。我安靜地站立在墻邊,忘了世界,也忘了自己。

          我不敢動一下,生怕驚動了小壁虎,我的目光追隨著它。一只有點奇特,甚至丑陋,卻小巧的壁虎。它不斷地在繞著圈兒,噢!我知道了,它一定是在用它的'小腳畫著一副隱形的畫。我真想和小壁虎一樣在墻上畫畫,可惜,我只能陪伴著它。

          小壁虎畫完畫,開始鍛煉身體啦!它倒立在我的牙刷架上。咬緊牙關,堅持著。小壁虎可真有技巧,它為了分散注意力,眼睛就看著它剛剛所畫的隱形畫。三,二,一!小壁虎站了起來。它結束了鍛煉。

          小壁虎剛站起來,一溜煙兒就鉆進了牙刷架旁的縫隙。好你個小壁虎!玩捉迷藏就提前和我說一聲嘛!我抱怨道:“重來!重來!”可惜小壁虎卻不肯出來。我只好開始捉壁虎大戰(zhàn)!我悄悄地把牙刷架拎起,小壁虎果然在那兒!哈哈!要被我捉到啦!我心里正得意,沒想,小壁虎的速度實在是太敏捷了,居然逃走啦!我剛要去再次尋找小壁虎,沒想,它卻一頭撞了上來!這時,我也不管什么捉迷藏了,心忽然覺得好痛,小壁虎,沒事吧?

          晚上十點了,爸爸走過來正想叫我去睡覺。我急忙捂住爸爸的嘴巴,指指小壁虎,告訴爸爸不要打擾小壁虎,并告訴爸爸,我想把小壁虎給放了。

          爸爸聽了我的。我把小壁虎放在了家門口。讓它自己去闖世界!

        小壁虎作文6

          今天是一個風和日麗的星期天,我們?nèi)以缭绲仄鹆舜,干完了自己應該做的事情后,就一起坐在沙發(fā)上看起了電視。

          正看到精彩的時候,我忽然覺得腳跟后上有點癢癢的,但我正沉迷在電視中,沒去睬它。過了一會兒,我實在忍不住了,便甩了甩哪只腳,只聽“啪”地一聲,有什么東西掉在了地板上。我低頭一看,“哇!是一只壁虎耶!”我驚叫起來。爸爸一聽,連忙從座位上站了起來,連聲問道:“;壁虎,壁虎呢?在哪兒?”我用手指了指飲水機架子下面,這時爸爸也看到了壁虎,他拿起了一塊抹布,猛地一逮,可惜那壁虎躥得很快,一下子躥到了門縫里,不肯出來了。我靈機一動,想了想,一條妙計飄過了我們的.腦海,對,把門緊緊一關,壁虎就得被壓死了!真是條妙計!我于是將門往后一關,只聽砰地一聲,我想壁虎準被壓死了。于

          是,我又重新打開了門,只見那壁虎若無其事地緊緊粘在墻上,真是氣人,我拿出一根柳枝,狠狠地向壁虎抽去,壁虎掉了下來,我又抽了它兩鞭。這時,又不知道從哪兒又冒出一只壁虎,直朝我爬來,我慌了神,順手拿起一旁的拖鞋向它砸去,它受了重傷,但仍然慢慢地爬著,我將另一只抓到它旁邊,準備置它們于死地。剛要下手,突然又停了下來,因為我猛然想起在一本書上看到過壁虎,書上面說壁虎能吃蚊子,是益蟲,只不過樣子丑陋了點而已。我想起剛才做的事,感到慚愧極了。我將它們一起放在尼龍袋里,將它們捉下了樓,放在水泥地上。先前的那只望了望我,好象在對我說些什么,而我卻羞愧地回家了。

          小壁虎,對不起!

        小壁虎作文7

          我們上五年級換教室了,在一個大草地旁邊,所以班里有很多蚊蟲、馬蜂。

          第一節(jié)下課,我正準備出去玩,忽然看見墻角有個黑乎乎的東西在爬,它有個尾巴。我趕緊告訴同學們,他們一傳十、十傳百,全班的人都知道了,直到上課我們還議論著。老師進了教室過了一會兒,才知道墻角有個東西,她說:“可能是壁虎!甭犝f是壁虎,幾個坐在后面的同學就想用書把它打下來,老師說:“別嚇它!币幌抡n,幾個力氣大的同學就站在桌子上,想把壁虎抓下來,可是壁虎在墻角里誰也夠不到。

          這節(jié)是體育課,等我們都快走完了,小壁虎才慢慢地爬下來,這時,王思洋拿書“啪”的一聲,把它打了下來。壁虎害怕極了,迅速爬到教室門口,好像在說:“嚇死我了。”王思洋又拎起壁虎的`尾巴,將它扔在地上。壁虎恐懼地看著我們。我心想壁虎一定是被摔疼了,好可憐。我真想咬他一口!我的情緒不斷激動,正準備打他時,他竟然朝壁虎后背狠狠踩了一腳,這時壁虎疼得更厲害了,它不停地在地上亂滾,還發(fā)出慘叫,而且尾巴也斷了。我咬緊牙關,走上前猛地踢了他一腳,他裝出可憐的樣子說:“疼!”“那你這樣對待它,它受得了嗎?”王思洋說不過我就把我推開,咬著牙好像使出吃奶的勁又踩了一腳。天哪!我?guī)缀跻蘖耍”诨⒌纳眢w裂開了一條縫!我用溫暖的手輕輕撫摸它的身體,可驚訝地發(fā)現(xiàn),它,停止了呼吸,一動不動了。

          王思洋太殘忍了!小壁虎太可憐了!親愛的同學們,請用實際行動,保護好我們的朋友——小動物吧!

        小壁虎作文8

          在我家浴室的窗戶旁,有幾只小壁虎,每晚當我洗澡的時候,都會認真觀察它們捕捉蟲子。小壁虎有時候慢條斯理地挪動身子,有時候全神貫注地看著前方,有時候勇往直前地捕捉蟲子。這幾只小壁虎太有趣了!

          昨天晚上,我洗澡的時候發(fā)現(xiàn)一只小壁虎的尾巴斷了。我想:是不是我家后院的小老鼠弄的呢?但是我覺得老鼠不可能爬這么高,我丈二和尚——摸不著頭腦。突然,有一只飛蛾飛了過來,那只小壁虎慢慢地靠近那只飛蛾,來試探它,當那只飛蛾知道自己有危險的時候它飛了起來,小壁虎二話不說直接撲過去咬在飛蛾的翅膀上,飛蛾奮力地掙扎著,可已經(jīng)太晚了,小壁虎再一伸脖子,小飛蛾已經(jīng)被小壁虎吞到肚子里了,這真是一個精彩的'捕食“節(jié)目”呀!過了一會兒,有一只蚊子扇動著翅膀“嗡嗡”地飛來了,停在離另一只小壁虎不遠的地方。這只小壁虎發(fā)現(xiàn)了蚊子,它一動也不動,四只腳像四個小吸盤似的,全身緊緊地貼在墻壁上,兩只眼睛虎視眈眈地注視著蚊子。我意識到一場“戰(zhàn)斗”即將開始了,屏住呼吸,生怕把蚊子嚇跑了,看不上這場別開生面的“激烈戰(zhàn)斗”。猛然,小壁虎像閃電般地一伸頭,在蚊子還沒反應過來時,它的長舌早已把蚊子卷進口里,結束了這場無聲無息的“戰(zhàn)斗”。

          可小壁虎的尾巴斷了,它又是怎么捕食捕得那么快,那么準呢?于是我快速地洗完了澡,上網(wǎng)去查。原來,壁虎的尾巴是用來躲避危險的,而且它的尾巴掉了可以再長出來,對它不會產(chǎn)生任何干擾,神奇極了!我看完了,恍然大悟!

          這就是我家浴室的小壁虎,它不僅讓我看見了精彩的捕食“節(jié)目”還讓我知道了許多知識,而且知道它還能捉害蟲,可真厲害呀!我喜歡小壁虎。

        小壁虎作文9

          和平時沒什么二樣。課間,我和康煒然又在畫漫畫。這時,只聽見一陣陣急促的腳步聲,隨后,教室外面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸按蛩浪?打死它!它在天花板上……。”

          怎么回事?好奇心迫使我去看個究竟。原來,三1班和我們?nèi)?班部分同學在抓一只小壁虎,小壁虎正在墻上艱難地爬行著。

          “拿根棍子把它捅下來吧!”馬明濤得意地說。“我去找棍子!彼驹骑w說完轉身就跑。這時,保護小動物的想法在我的'腦海里浮現(xiàn)了,不行,我要勸阻他們!我正想用手保護住小壁虎,突然,我想到了1000問與答里說,壁虎有毒,我便小心翼翼地用手攔住同學們說:“你們別傷害小壁虎了,你看它多可憐呀!它還專吃蚊子呢!”。

          這時,我發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了,一定是馬明濤拿棍子弄斷的。小壁虎還以為我要傷害它,它惶恐地爬到了暖氣底下,司云飛也開始同情小壁虎了,他說:“李文鐘,帶著你的“徒弟”們回你們班吧!”李文鐘只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人們都高興地跳了起來!

          這時,小壁虎早已不見蹤影了。它終于躲過了這一劫,我默默地說:“小壁虎呀小壁虎,你可別再遇見這種事了!

          叮鈴鈴……上課鈴響了,我急忙跑回了班。

          點評:

          一只可愛的小壁虎,一群熱愛生活的小朋友,急促的語言對話描寫,典型的心理活動描寫,展現(xiàn)了主人公對小壁虎的愛護,對生活的熱愛,對生命的呵護。

        小壁虎作文10

          小壁虎在花園里散步,一條巨大的蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷了尾巴逃走了。

          小壁虎發(fā)現(xiàn)自己的尾巴沒了,就哭著去找媽媽,媽媽說:“孩子,不要傷心了,你的尾巴還會長出來的!毙”诨⒉幌嘈,它決定去借尾巴。

          它爬呀爬呀,來到了大樹下上。它看見老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。小壁虎說:“黃牛伯伯,你能把尾巴借給我嗎?”“不行,我還要用尾巴驅趕蠅子呢!”老黃牛說。

          小壁虎又向前爬,來到了河邊,它看見小魚姐姐甩著尾巴在水里自由自在地游著,小壁虎說:“小魚姐姐,你能把尾巴借給我嗎?”“不行!不行!我還要用尾巴撥水呢!”小魚姐姐說。小壁虎有點難過,又爬走了。

          爬著爬著,它來到了小老鼠波特的家里,波特是它最好的'朋友了,小壁虎說:“波特,你能把尾巴借給我嗎?”小老鼠波特說:“不行,如果我把尾巴借給你,那其它老鼠就會嫌棄我的!”小壁虎傷心地走了。

          回到家,小壁虎大哭起來,說:“媽媽,媽媽,我的尾巴沒了,我就只能待在家里,我不能和好朋友玩了!毙”诨⒃娇拊絽柡Γ瑡寢屨f:“孩子,不要哭了,你轉過頭看看,你身上多了什么?”小壁虎轉過頭一看,發(fā)現(xiàn)尾巴又長出來了,高興地說:“我又有尾巴啦!我又有尾巴啦!媽媽你說的是真的,你沒騙我!眿寢屨f:“那當然,媽媽怎么會騙你呢!”

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