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[精華]我的偶像作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我的偶像作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的偶像作文1
五年級(jí)了,我們班又換了新的語(yǔ)文老師,她第一次進(jìn)我們班的時(shí)候,我就覺(jué)得眼前一亮,這么漂亮的老師我以為只有楊紅櫻的故事書(shū)上才有,原來(lái)真實(shí)生活中也有呀!她的樣貌用沉魚(yú)落雁、閉月羞花來(lái)形容,一點(diǎn)也不為過(guò)。
語(yǔ)文老師自我介紹說(shuō),她姓李,春天的時(shí)候出生的,春天有小燕子嘛,所以她的名字是李春燕。相處久了,我發(fā)現(xiàn)了李老師更多的優(yōu)點(diǎn):幽默、善良、大方、和藹可親……優(yōu)點(diǎn)很多,數(shù)也數(shù)不清,為避拍馬屁之嫌,此處省略一千字,嘻嘻!
我最喜歡李老師的是她特別幽默。每節(jié)語(yǔ)文課上,我們班都是一片歡聲笑語(yǔ)。記得有一次上課,同學(xué)們回答問(wèn)題的表現(xiàn)不太好,她覺(jué)得講過(guò)的題目大家竟然還不會(huì),就說(shuō):“我干脆拿一塊豆腐撞死算了!”同學(xué)們都笑了,但又都不好意思地低下了頭。還有一次,李老師問(wèn)我們會(huì)不會(huì)背《金蟬脫殼》,我們班異口同聲地說(shuō):“會(huì)!”李老師笑著說(shuō):“天上為什么那么黑,因?yàn)橛信T陲w;為什么有牛在飛,因?yàn)槲澹?)班的同學(xué)在吹!比啾!李老師也情不自禁地笑了。
最值得我尊敬的是李老師不僅教我們語(yǔ)文認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還對(duì)我們的`各個(gè)方面都進(jìn)行指導(dǎo)。我那一次競(jìng)選校長(zhǎng)小助理,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓痈?jìng)選,什么都不懂,也不知道如何去演講,連演講稿都沒(méi)準(zhǔn)備。李老師幫我設(shè)計(jì)了演講詞,還教我到其他班級(jí)的時(shí)候應(yīng)該如何表現(xiàn),如何開(kāi)場(chǎng)白,最后她用充滿鼓勵(lì)和期望的眼神對(duì)我說(shuō):“加油!”有了老師的支持,我感到信心倍增,到各個(gè)班發(fā)表競(jìng)選演講,最終光榮地當(dāng)上了校長(zhǎng)小助理。直到現(xiàn)在,我還對(duì)那天李老師指導(dǎo)我的場(chǎng)面記憶猶新。
總之,李老師就是我的偶像,我要向她學(xué)習(xí),如果我長(zhǎng)大后當(dāng)老師的話,我也要當(dāng)一位受人尊敬的好老師!
我的偶像作文2
談三國(guó),論英雄。大多數(shù)人喜歡關(guān)羽、張飛,因?yàn)樗麄儤s辱與共,英勇善戰(zhàn)。而我更崇拜你——諸葛亮。因?yàn)槟阌兄^(guò)人的智慧,具有高尚的品質(zhì)。
遙想當(dāng)年,你“隆中決策,三分天下。”初出茅廬,就博望坡火燒曹軍,大展才華。面對(duì)曹操百萬(wàn)大軍,毫不畏懼。毅然前去舌戰(zhàn)群儒,勸說(shuō)聯(lián)盟。戰(zhàn)中,周瑜嫉妒你才華橫溢,巧利江霧“草船借箭”,功不可沒(méi)。又助周瑜,借東風(fēng),火燒連環(huán)船,一把火照亮整個(gè)中華,將曹操那百萬(wàn)大軍燒得灰飛煙滅,片甲不留?芍^是名垂青史,萬(wàn)古流芳。
面對(duì)奢靡的生活,你不動(dòng)聲色。既而奪下荊州,招聚賢良,并挽鳳雛——龐統(tǒng)于劉備軍中。進(jìn)軍蜀地,直取西川,又滅張魯,收黃忠,馬超。助劉備立漢中王。交戰(zhàn)中戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,可謂是“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。”
劉備去世后,你忠心耿耿輔佐阿斗。為國(guó)為民保太平,你平定少數(shù)民族,七擒七縱孟獲,讓邊境永久太平。揮淚寫(xiě)下《出師表》,北伐曹魏。六出祁山,逐鹿中原,惜人固有一死。但你倒下了,可仍嚇退司馬懿大軍。真是“鞠躬盡瘁,死而后已。”
我崇拜你—諸葛亮,崇拜你的才謀遠(yuǎn)略,崇拜你的'料事如神,更崇拜你的忠肝義膽。
足等了睡覺(jué)的諸葛先生四五個(gè)小時(shí),怎能不讓人欽佩他的誠(chéng)心,他的恒心,他的耐心。生活中的我們也該效仿他。懂禮儀對(duì)人必定會(huì)有益處。遇到事情要禮貌謙讓?zhuān)幻ё,遇到困難要有恒心,不能輕易放棄,真心真意,實(shí)心實(shí)意去做一件事,付出努力就能成功。
我的偶像作文3
可能有的家長(zhǎng)、老師認(rèn)為,像我們這么大的孩子的偶像,肯定是藝人、明星……但我的偶像卻是我的英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師她教了我一年,初二剛教我們,我感覺(jué)她對(duì)于我的關(guān)心多于其他的同學(xué),所以我在心里想我英語(yǔ)考試一定要考好,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我就感覺(jué)到我和英語(yǔ)老師好像是前世是親戚關(guān)系似的,可能這樣說(shuō)有點(diǎn)邪乎,但我真的就有這種感覺(jué)。我記得我們初二期末考試,就是這個(gè)暑假前的事情。
我因?yàn)閿?shù)學(xué)課上沒(méi)回答上問(wèn)題,被數(shù)學(xué)老師扇了耳光,所以我周一下午就沒(méi)有去,周二也沒(méi)有去,周三就要考試了,我的英語(yǔ)老師就給我發(fā)了一條短信,當(dāng)我看到老師發(fā)的短信,我的'淚忍不住往下掉了,不知道為什么,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,親切的問(wèn)候,可能是覺(jué)得真的委屈吧。
我不知道怎么回事,我偏科特別厲害,史地生政能學(xué)好,只是不努力學(xué),但是數(shù)學(xué)不知道怎么回事,我想學(xué)好,努力學(xué),還是學(xué)不好,感覺(jué)我和數(shù)學(xué)這門(mén)課就是仇人似的,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想為什么數(shù)學(xué)課代表、班長(zhǎng)、其他女生,數(shù)學(xué)為什么可以學(xué)的那么好,而我即使努力學(xué),也學(xué)不好呢。被數(shù)學(xué)老師扇完了以后,我腦子里出現(xiàn)了輟學(xué)兩個(gè)字。
但是又出現(xiàn)了英語(yǔ)老師那美麗的笑容,我仿佛聽(tīng)到告訴我“不要輕易放棄,你可以的”,就這樣我對(duì)我的英語(yǔ)老師產(chǎn)生了一種無(wú)比的崇拜,感覺(jué)她就是我學(xué)校里的一個(gè)母親。老師謝謝你,真的很謝謝你,在初三我一定把英語(yǔ)學(xué)好,除了英語(yǔ)我也努力把數(shù)學(xué)學(xué)好,不再貪玩,把其他副科也學(xué)好,不會(huì)再讓你擔(dān)心了。
我的偶像作文4
華晨宇,是我追逐奮斗的夢(mèng)想。
烏云后面依然是燦爛的晴天,趕走心中的患得患失,讓心變得簡(jiǎn)單一點(diǎn),讓生活簡(jiǎn)單一點(diǎn)。不管我愿不愿意,但總有一些路要自己走,總要面臨虛偽,總要承受孤單。我不向以前那么膽小,開(kāi)始以你為榜樣,努力展示最棒的自己;面對(duì)種種難題,我不會(huì)再選擇逃退縮與逃避,而是坦然的接受挑戰(zhàn),只要夢(mèng)想在發(fā)光,只要有你的激勵(lì),就不會(huì)輕言放棄,拼搏奮斗尋找開(kāi)啟成功的鑰匙;我還要感激比我優(yōu)秀,感激打擊我的人們,我體驗(yàn)了人生的的大起大落,我能夠經(jīng)受更多的磨練,變的更勇敢堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了世間的規(guī)則,學(xué)會(huì)了生存的方式,是他們給了我一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我明白生活不是一帆風(fēng)順,就像月亮有圓有缺,正是如此才能讓心更加坦然更加堅(jiān)強(qiáng)。我不能左右天氣,但我能轉(zhuǎn)變我的心情啊。
既然選擇了堅(jiān)持,哪怕不正確的',就算倍受打擊,傷心難過(guò),但決不會(huì)對(duì)所做的而后悔;蛟S我的世界你沒(méi)有你的出現(xiàn),我還會(huì)在迷惘與黑暗中彷徨、跌跌撞撞,是你,這顆不依靠任何就能夠發(fā)光的小太陽(yáng)照亮了我前行的路,即使你離我很遙遠(yuǎn),即使你并不認(rèn)識(shí)我,但我的世界里不能沒(méi)有你,不能沒(méi)有你給的啟示,更不能沒(méi)有你那顆簡(jiǎn)單而純真的心。我將來(lái)也要成為像你一樣優(yōu)秀的人,你總在那,光茫萬(wàn)丈,好像信仰一樣。有時(shí)候信念的力量可以無(wú)比堅(jiān)定,而信仰所帶給我們的是畢生的執(zhí)念力,大概最幸福的事情是在最美麗的時(shí)光里遇見(jiàn)了你,就算天暗下來(lái)你也是我天空中最閃亮的那顆星星……
華晨宇,你就是光!
我的偶像作文5
在一般人心目中,偶像應(yīng)該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧!但我的偶像卻不同:她留著一頭短發(fā),水靈靈的大眼睛上掛著一個(gè)紅邊框的眼鏡,身上總有一種神秘感,那么令人向往,她就是我們班的語(yǔ)文課代表——狄芊汝。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,數(shù)學(xué)課上的'習(xí)題她總是第一個(gè)做出來(lái)。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學(xué)都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨(dú)她,看了一眼黑板上的題目,就拿起筆埋頭在紙上揮舞著,發(fā)出“沙沙”的聲音。正當(dāng)別的同學(xué)還在努力解這道題時(shí),她已經(jīng)高高舉起了手。老師把她叫起來(lái),她自信的大聲說(shuō)出了答案。有時(shí)候她即使解錯(cuò)了,也會(huì)坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)完別人的解題思路。
她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。在上語(yǔ)文課時(shí),她總會(huì)在課前認(rèn)真預(yù)習(xí),盡可能多地了解作者的各類(lèi)資料。每次上課,她總能在課堂上大放光彩。因?yàn)樗谡n前做了充足的準(zhǔn)備,她總是可以把老師提出的問(wèn)題回答的頭頭是道、有板有眼。
雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,容不得半點(diǎn)疏漏,但在課間,和同學(xué)們一起玩時(shí),她又沒(méi)心沒(méi)肺的與同學(xué)們抱成一團(tuán),玩它個(gè)昏天黑地,完全沒(méi)有了上課時(shí)的那種嚴(yán)肅、認(rèn)真,就像變了一個(gè)人。
她簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”,上課一個(gè)樣子,下課又是另一個(gè)樣子,真是讓人摸不透。門(mén)門(mén)功課考第一,是我們每個(gè)學(xué)生都?jí)粝氲哪繕?biāo),然而只有她做到了。一直以來(lái),她都保持著年級(jí)前五名的好成績(jī)。
這就是我崇拜的偶像,為了向她看齊,我一定會(huì)加倍努力!
我的偶像作文6
他,不是銀幕上光鮮亮麗的明星,亦不是史書(shū)上功蓋千秋的偉人。但他是偉大的,至少在我眼里,他是我的偶像,我的超級(jí)英雄。
一張典型的國(guó)子臉,長(zhǎng)年工作中的風(fēng)吹日曬,讓他的皮膚粗糙、黝黑,也讓他的一顰一笑都帶著幾分嚴(yán)肅,它對(duì)于兒時(shí)那個(gè)不懂事的我卻是一個(gè)“噩夢(mèng)”。因?yàn)檫@張面孔,我不得不強(qiáng)迫自己咽下令人生厭的西蘭花,不得不委屈地在深夜依舊埋頭作業(yè),不得不忍住眼淚繼續(xù)練習(xí)滑旱冰。也正因?yàn)檫@張面孔,我一點(diǎn)點(diǎn)脫離了幼稚,漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、容忍……
奇怪的是,在那嚴(yán)肅的面龐上還鑲嵌了一雙充滿活力的、會(huì)說(shuō)話的眼睛。它好像有一種魔力,會(huì)令人很快信服他,樂(lè)意向他傾訴。
譬如那次考試,因?yàn)樽魑呐茴},我破天荒沒(méi)考及格,名次一落千丈。一向驕傲的我自然很受挫,一回到家,“金豆豆”就決了堤。他豎起了虔誠(chéng)的耳朵,耐心聽(tīng)著我的抽抽嗒嗒,并沒(méi)有太多安慰的話,只用他那深褐色的眼睛看著我,眼神里充滿了溫暖與信任。我很快擺脫了悲傷,重樹(shù)信心,他就像一盞明燈,在黑暗的低谷照亮了我前行的路,帶給了我莫大的安慰和力量。
如今,歲月已悄然在他的眼角刻上了細(xì)細(xì)的皺紋,但這并不能掩蓋那雙褐色眼眸里折射出的攝人心魄的光芒,這是歲月贈(zèng)予他的長(zhǎng)年辛勞的勛章。
再看他的那雙手,實(shí)在算不上漂亮,關(guān)節(jié)粗大,厚實(shí)的手掌上滿是硬梆梆的老繭,拇指的.指甲蓋上還有泛著烏紫的凹痕,那是修暖氣時(shí)受的傷。這雙手彈不出悠揚(yáng)的曲調(diào),也寫(xiě)不出華麗的辭藻,但他可以撐起一個(gè)溫暖幸福的家。
這就是我的偶像,相貌平平,不善言辭,卻是我生命里永遠(yuǎn)的明燈和向?qū),他有著全世界最?dòng)聽(tīng)的名字——爸爸!
我的偶像作文7
劉老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任,她是一個(gè)志愿者,對(duì)我們非常好,也和我們發(fā)生過(guò)許多事情。下面,我就和大家分享幾件吧!
有一次上體育課,體育老師不在,是劉老師給我上的課。老師說(shuō):”今天我們玩一個(gè)游戲,名字我先不說(shuō),有不想玩的可以自己去玩,可玩了的話就不可以中途退出了,好不好?“我們異口同聲說(shuō):”好!”老師說(shuō):“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:我說(shuō)一個(gè)詞,你們就做相應(yīng)的動(dòng)作。還有不可以中途退出,如果退出罰抄古詩(shī)一百遍。知道了嗎?”我們說(shuō):“知道了!”老師先說(shuō)了一個(gè)猛獸,我們一起做出了相應(yīng)的動(dòng)作,老師就把我叫了出來(lái),因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F,老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說(shuō)了一個(gè)"美女”,我們都不愿意做,老師說(shuō):“再不做就讓你們抄古詩(shī)!”我們都勉強(qiáng)著做了,周永貴做的最像,老師叫我們學(xué),我不想玩了,覺(jué)的有些變態(tài),所以就帶幾個(gè)人走了。一會(huì)兒,老師叫我們回去,再不回去就讓我們罰抄,他們幾個(gè)回去了,我卻沒(méi)有,老師怎么叫,我都沒(méi)回去,老師叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)叫我,也沒(méi)管用。下課了,老師把我叫到辦公室,問(wèn)我怎么回事,我一聲不吭,楊老師來(lái)了,說(shuō):“呂家,這是怎么了?”劉老師說(shuō):“上課不聽(tīng)話!睏罾蠋熥屛艺f(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò),我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了楊老師。楊老師聽(tīng)了,就叫劉老師讓我回去了。
我崇拜劉老師,是因?yàn)樗屏,友誼,溫柔,和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣?缮贤耆昙(jí)她就去別的.地方叫了。她是我們的班主任,是我們健康成長(zhǎng)的橋梁,更是我們的第二父母。你是我的偶像,我要向你學(xué)習(xí)。
我的偶像作文8
雷鋒叔叔,這個(gè)名字家喻戶曉。他的事跡,感動(dòng)了所有人;他的精神,鞭策著所有人。沒(méi)錯(cuò),他就是我的偶像。是他,影響了我的思想和行為;是他,讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心老人,尊重老人;是他,讓我感受到生活的意義。
有一次,我和堂哥正等公交車(chē)準(zhǔn)備去伯伯家玩。好不容易等來(lái)了一班公交車(chē),我們倆不管三七二十一往車(chē)上擠,很快地就找到了座位,舒舒服服地坐下來(lái)犒勞自己發(fā)麻的雙腿。過(guò)了一會(huì)兒,中途站點(diǎn)上來(lái)了一位七十幾歲的老婆婆,只見(jiàn)她拖著一個(gè)布袋子,晃晃悠悠地上來(lái)了。沒(méi)等老人站穩(wěn),司機(jī)就開(kāi)車(chē)了,老婆婆一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒。售票員阿姨看見(jiàn)了,忙說(shuō):“誰(shuí)給老人讓個(gè)座呀?”此時(shí),車(chē)上鴉雀無(wú)聲,大伙兒好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。“怎樣才是雷鋒的忠實(shí)‘粉絲’呢?對(duì),讓座!”于是,我走到老婆婆面前,說(shuō):“老婆婆,您就坐我的位子吧!”說(shuō)完,我小心翼翼地扶著她走到座位邊。老人激動(dòng)地說(shuō):“小朋友,多虧了你呀,謝謝!“不用謝我,雷鋒叔叔是我的偶像,我可不能給偶像丟臉!蔽议_(kāi)心說(shuō)道。這時(shí),車(chē)上的`人都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。突然,我的臉紅紅的,呵呵,心里還是開(kāi)了一朵花了。
雖然這只是一件微不足道的事,但是我相信只要我從小事做起,從自己做起,我就能從雷鋒叔叔身上汲取正能量,讓這股力量越聚越強(qiáng),讓我們共同匯聚,共建和諧家園!
我的偶像作文9
大家應(yīng)該都很好奇我的偶像是誰(shuí)。我的偶像是我的家人。大家一定想問(wèn)為什么我的偶像不是明星或者作家,而是自己的家人。今天我就告訴你們。
我有一個(gè)很疼我的.姥爺和姥姥,他們就是我偶像中的二位。我還小的時(shí)候很喜歡喝酸奶,可是因?yàn)榧依餂](méi)有買(mǎi)酸奶的錢(qián)錢(qián),姥爺姥姥就會(huì)拿蜂蜜水來(lái)代替酸奶,后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,也知道了我一直喝的不是酸奶而是蜂蜜水的事。所以我就哭著喊著讓姥爺去給我買(mǎi)酸奶,因?yàn)槲抑览褷斒亲钐畚业摹9焕褷斮I(mǎi)了一袋酸奶。過(guò)了幾天有人來(lái)找姥爺,我因?yàn)楹闷婢驮谕饷嫱德?tīng)他們倆談的話,原來(lái)姥爺為了給我買(mǎi)酸奶到處借錢(qián),所以那些人來(lái)找姥爺,讓姥爺快點(diǎn)還錢(qián)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的眼淚流了出來(lái)。
我還有一個(gè)處處為我著想的媽媽。雖然我每次跟她發(fā)脾氣,都會(huì)花媽媽幸幸苦苦賺來(lái)的錢(qián),但她從沒(méi)罵過(guò)我一句。僅僅有一次,媽媽生氣了。我吵著讓媽媽給我買(mǎi)新褲子,可她就是不肯,所以我就把舊褲子,用剪刀剪了一個(gè)大大的洞。
“香美,你在干嘛?”
“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在剪褲子!
“錢(qián)不是讓你亂花的,我才剛給你買(mǎi)新褲子……”
“新褲子又怎么樣,在我眼里,穿了一天就是舊褲子”
“好了,香美別鬧了,我給你補(bǔ)褲子吧,現(xiàn)在沒(méi)錢(qián),以后給你買(mǎi)!
“哦!
我的偶像就是我的家人,沒(méi)有別的人。他們處處為我著想可別人不會(huì)。姥爺姥姥,媽媽?zhuān)x謝你們。我長(zhǎng)大后一定會(huì)孝敬你們的,F(xiàn)在我會(huì)以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答你們。
我的偶像作文10
有的人偶像是歌手,有的人偶像是當(dāng)代現(xiàn)代的偉人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。
在我的印象中,爸爸是一個(gè)辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。
在我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸對(duì)我很?chē)?yán)厲。
有一次,老師留了好幾道題,是數(shù)學(xué)的解一元一次方程,當(dāng)我才剛剛學(xué)習(xí),剛到家以后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,當(dāng)我只剩下解一元一次方程式,我花了五分鐘寫(xiě)完一個(gè)題,全都寫(xiě)完后,就拿給媽媽檢查,媽媽檢查到一半后,爸爸回來(lái)了,幫媽媽分擔(dān)了一些我的作業(yè),爸爸檢查我的一元一次方程時(shí),發(fā)現(xiàn)5個(gè)里面有3個(gè)錯(cuò)的,就開(kāi)始給我說(shuō)一大堆的話,還讓我把錯(cuò)題一個(gè)寫(xiě)5遍。從這以后,我做作業(yè)就開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)了,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情了。
而現(xiàn)在我的'爸爸不在對(duì)我那么嚴(yán)了。
比如說(shuō)一次考試。我沒(méi)有考好,回家以后,爸爸看見(jiàn)我的臉像苦瓜一樣。就開(kāi)始猜了。爸爸還是像有讀心術(shù)一樣。一猜就猜出來(lái)了,是考試沒(méi)考好。這次沒(méi)有像上回一樣。爸爸還告訴我:“失敗乃成功之母;這次失敗了不要緊,只要找到自己錯(cuò)在哪里,努力改正就好;不過(guò)考好了再也不要驕傲;要記住求勝不驕,敗不餒!边@句話對(duì)我印象很深。
爸爸,我的偶像,我以你為榜樣。你讓我明白了:“勝不驕、氣不餒!边@個(gè)道理?傇谖倚枰参康臅r(shí)候、出現(xiàn)在我面前,幫我走出人生的低谷。爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)你。”
教師評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言流暢,樸素、寫(xiě)生活中的幾件小事來(lái)寫(xiě)出自己明白的道理。形象說(shuō)理,還引用名言來(lái)曾強(qiáng)說(shuō)服力。文中的爸爸確實(shí)是多子女循循善誘的好爸爸!拔摇卑职值囊恍┰挾己芎帽憩F(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)。
我的偶像作文11
“最美”,已經(jīng)融入我們的生活:最美媽媽——吳菊萍;最美教師——張麗莉;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士——高鐵成;最美四姑娘——做好事不留名……一個(gè)人感動(dòng)一座城,這就是最美司機(jī)——吳斌。
20xx年5月29日中午11時(shí)40分左右,突然有一塊鐵塊從中飛落擊碎車(chē)輛前的擋風(fēng)玻璃,以超強(qiáng)的沖擊力砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。
危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍著劇痛將車(chē)輛緩緩?fù)O,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完整安全停車(chē)措施。1分16秒之后,他掙扎著解開(kāi)安全帶,奄奄一息地告知車(chē)上旅客請(qǐng)注意安全,打開(kāi)車(chē)門(mén)疏散旅客后,耗盡了僅有的`一絲力氣,最終實(shí)在支撐不住痛苦,重重地癱在座位上。而在救護(hù)車(chē)送往醫(yī)院時(shí),由于傷勢(shì)過(guò)重,于6月1日凌晨3點(diǎn)45分去世,享年48歲。
吳斌再被鐵塊擊中的那一刻,他沒(méi)有顧忌自己,而顧忌的是乘客的安危,可見(jiàn)吳斌是多么舍己為人、有強(qiáng)烈的責(zé)任感的人。千萬(wàn)棵綠油油的小草學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),盡情地釋放自己的生命力,為春天增了一絲絲的綠意;棵棵茁壯的大樹(shù)學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),努力地?cái)U(kuò)散自己的茂枝繁葉,為夏天送去一片綠蔭;朵朵嬌艷的鮮花學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),欲望般得展示自己的姿態(tài),為人們添了一些新鮮。那么作為人類(lèi)的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任,不是為了應(yīng)付隨隨便便說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ),也不是想著天上掉餡餅,給你這個(gè)機(jī)會(huì),而是靠自己平時(shí)的實(shí)際行動(dòng),一點(diǎn)一滴積蓄而成的。
吳斌生前如此平凡,在被鐵塊擊中的一瞬間,他成為了24位乘客的守護(hù)神,以76秒的信念,保住了24條性命,失去了自己的一條。吳斌,一路走好!
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