愛的傳遞作文

愛的傳遞作文[共11篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的愛的傳遞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛的傳遞作文1

　　每個人都有他（她）的人生，每個人都會成長成大人。每個人都會有他（她）的愛的傳遞。我也有，那一次的經(jīng)歷使我成長了不少，更讓我獲得了人生的經(jīng)驗。

　　那一天，媽媽叫我從學校那邊乘2路車到她的店里。放學了，我與幾個一起乘2路車的同學高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘，公交車就來了。我們上了車，車上聲音非常嘈雜，大部分都是學生在上面嘰嘰喳喳地吵著、鬧著、說著。過了幾個站頭，公交車就像刷子一樣，“刷”走了大部分的乘車人，和我一起乘公共汽車的幾個同學也都下車了。

　　到了一個新的站頭，有兩位老人拿著老人乘車優(yōu)待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃，那一位公交司機主動下車，攙扶兩位老人上車。車上的人看著，沒有不感動的。就在這時，一位年輕人也下了車，幫助司機攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人為樂”的氣氛，都主動為老人讓座——雖然后面還有幾個座位。兩位老人都非常感激我們，連聲說；“謝謝！謝謝你們這些好心人�。　币晃焕蠣敔斂次译x他最近，就座了我讓給他的座位。這時，我的.心里樂開了花，感受到了助人為樂是快樂之本的感覺。

　　助人為樂讓我感到我已經(jīng)懂事了，也已經(jīng)長大了，更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興！

愛的傳遞作文2

　　看著桌上的茶葉和核桃我不禁想到了山區(qū)的小伙伴，和那場熱鬧非凡的音樂會。舉辦那場音樂會就是為了籌集款項，來為那些同學買書。核桃和茶葉就是山區(qū)里的伙伴為表示感謝而寄來的。

　　山區(qū)伙伴寄來的茶形狀十分獨特，沒有像龍井那樣筆直，也沒有鐵觀音那樣螺旋，而是彎曲的，湊近鼻子一聞，香氣撲鼻，讓人忍不住要品嘗一下。

　　我把茶葉放入水中，它慢慢的舒展開來，從一粒紅豆的大小變成了一顆葡萄的大小。雖然味道有些苦澀，但心里還是甜滋滋的.，像喝了蜜糖一樣。

　　而另一個特產(chǎn)核桃的外形就沒有茶葉那么多變，就是個扁圓形。但它的“香味”卻很獨特，有一股碳香，讓我非常喜歡。

　　核桃入嘴時，你會發(fā)現(xiàn)有一絲苦味，細細品嘗又會覺得透著一些甘甜。這種核桃越吃越香，吃了一個還想吃，直到吃完還回味無窮。

　　這些核桃和茶葉因為它們含義而讓人覺得更加美味。這就是一種愛的傳遞，雖然他們沒有親口跟我們說聲謝謝，但從這些禮物中我們還是感受到了。

愛的傳遞作文3

　　那是一個蟬鳴稀薄的午后，我從書店回來，剛到家門口，就看見父親神色匆匆的提了個公文包出去。

　　父親沒系上鞋帶，我有些詫異，靠在門口，目送他離去。

　　父親剛走到院子里，被正在侍弄花草的母親攔住。

　　俯身，彎腰，母親開始為父親系鞋帶，柔順的發(fā)絲滑過母親的臉頰，嘴角微抿，畫出一道優(yōu)美的弧線，陽光斜射在香樟翠綠的樹梢上，空氣中彌漫的是菊花茶淡淡的香。母親纖細卻不白皙的手指，在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。

　　父親低著頭，像犯了錯誤的小孩子，目光溫柔的如潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過空氣中陽光和浮塵，望著母親，四目交錯的瞬間，相視一笑，沒有語言，沒有動作，只有燦若菊花般的笑容。

　　這愛的.傳遞，似乎如此綿長，夏日的微風掠過香樟葉片的縫隙。吹過母親的發(fā)梢，掠過父親的目光，輕輕撫摸心中那最為柔軟的部分，瞬間，菊花茶香彌漫了整個院子。溫暖如夏日的陽光。

　　我呆呆地倚在門口，情不自禁的微笑，為這簡單而又精彩的愛的傳遞。

　　其實，生活像一條川流不息的大河，雖然，其中的每一滴水都那樣平凡，但在陽光下，卻能變得精彩。

　　愛的傳遞，像夏日的菊花茶一般，不曾遠離……

愛的傳遞作文4

　　這是一個寒冷的冬天，陽光小學的小朋友興高采烈地打著雨傘有說有笑地拉著爸爸媽媽的.手回家了。可是貝貝總是愁眉苦臉的，看上去十分難過。

　　“貝貝，怎么還不回家呀？”貝貝慢吞吞地轉(zhuǎn)過身，一看，哦！原來是她的好朋友歡歡�！皻g歡，我忘帶雨傘了。我現(xiàn)在感冒才剛剛好呢，還不能淋雨。我只好在這等一等�！必愗愂�望地說�！芭�，原來是這樣呀！我家就在附近，大概一分鐘就到了。我?guī)Я擞陚�，把它借給你吧！”“啊，真是太感謝你了！”說完，她們高高興興地分手了。

　　貝貝才走了一段路，就看見一個老奶奶被雨淋濕了。貝貝趕忙跑過去對老奶奶說：“奶奶，快拿著！”老奶奶對貝貝說：“乖孩子，謝謝！”還沒等老奶奶說完，貝貝已跑開消失在蒙蒙細雨中。

　　老奶奶撐著雨傘，回到了家中。當她收起雨傘才發(fā)現(xiàn)這是小孫子歡歡的，驚訝極了。奶奶正想往學校跑，突然聽到有人叫“奶奶—奶奶�！被仡^一看是歡歡。歡歡一頭扎進奶奶懷里。

　　看著歡歡渾身濕漉漉，奶奶心疼地問：“怎么會這樣呢？”歡歡一五一十地告訴了奶奶，奶奶聽完感動地說：“貝貝真是個好孩子，我們歡歡也一樣！”

　　愛可以說是偉大的，也可以說是渺小的。讓我們一起收集愛，一起傳遞愛吧！

愛的傳遞作文5

　　我合上《世界上最好看的美文》，還在回味著：一個個感人的故事，其中最令我難忘的就是“傳遞快樂”。

　　“傳遞快樂”講的是這樣一件事：在公交車上“我”沒帶零錢，一位小姐幫“我”付了錢�！拔摇辈缓靡馑肌Ｋ�只說讓“我”以后也這樣幫助別人，傳遞愛心。 我不禁想起上次在95路公交汽車上的情景：那天車站里真的`人山人海，太陽公公似乎心情很好，遲遲不肯離去。好不容易把車子給盼來了，可是車上就像個沙丁魚罐頭，人們好比是罐頭里的魚，別說是座位了，就連落腳的地方都沒有。這時，一位20來歲的大哥哥站了起來，對我說了一聲：“小妹妹你坐吧！”“謝謝！”我的言語中有一絲羞澀。我坐在這個不同于以往的座位上，多想吧這份愛傳遞下去呀！過了沒多久，車上來了一位老爺爺，他頭發(fā)蒼白，只有幾根灰黑色的頭發(fā)，額頭上幾條皺紋告訴我他已經(jīng)超過60歲了。我默默的站了起來看著那位老爺爺緩緩坐上那個座位時我無比歡欣。下車時，不知是天熱的緣故，還是助人為樂之后，我的心暖暖融融的。 讓我們記住書末一段感人至深的話：其實人們傳遞的又何止是快樂，而是人與人之間真摯的愛心。假如時世間都是愛心，我們的生活將變得更美好。我要把愛心傳遞下去，讓世界充滿愛！

愛的傳遞作文6

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。助人為樂是我們民族的傳統(tǒng)美德之一，關(guān)心老人其實也是在關(guān)心我們的未來。

　　老人最需要的是子女的關(guān)心與愛�？墒蔷蠢显旱睦先藗儏s非常寂寞，他們年輕的時候都為我們的家鄉(xiāng)做過貢獻，可年紀大了，只能孤單單的在敬老院。他們有的百病纏身，有的腿腳不利落，好幾年都沒有做出過敬老院了。他們成為了我們這個社會上，最為孤單的一群人，我想將愛傳遞給他們，給他們帶去歡樂。

　　寒假的一天，我們帶著大包小包的禮物來到了敬老院。敬老院不大，比我想象的`要美麗，兩旁載滿了花草樹木，十分整潔美觀。不大的一間房里住著四位年邁的老奶奶，身型瘦弱，拄著拐杖。她們的房間可真有點亂啊，暗暗的顯得很潮濕。四位老奶奶發(fā)著呆，看到我們進屋有些不知所措�！蹦棠�，我們來看您們了，這是我們的一點心意。”奶奶連連點頭，用手一直摸著我的腦袋。還有一個老奶奶竟然抽泣起來來了，我想她們實在太孤單了吧。我環(huán)顧了四周，開始找到掃帚后，開始熱火朝天的掃地�！斑@小姑娘有心，以后有大作為�！蔽衣犃诵睦镂逦峨s陳。

　　短短的一天，結(jié)束了，我的收獲卻是滿滿的。如果我們都能點亮心中的一把愛火，就能溫暖這個寒冬。

愛的傳遞作文7

　　愛心，是世界上最美麗的飄帶，也是創(chuàng)造奇跡的字眼，讓我們擁有整個世界，我們的生命得到一種情感的升華。有了愛，一定要傳遞下去，不然怎么叫“愛的傳遞呢”？

　　愛●保護譚于秋老師，就是一個很好的`例子呀。5月12日，汶川發(fā)生里氏8.0級大地震在德陽的東汽中學，教學樓全部倒塌。譚于秋老師正在上課，發(fā)生在地震時譚于秋立即指揮學生到操場上去，眼前，教學樓已經(jīng)搖搖欲墜了，譚于秋聯(lián)想都沒有想，就將走在最后的四名同學摟在懷中，背向外，他用雙手保護他們。

　　愛●堅定在倒塌的這一瞬間，這個愛產(chǎn)生了，也許他當時這樣想：我這一條老命算什么，一條換四條，值得呀，他們這么年輕，不應(yīng)該這樣結(jié)束了吧！在人們發(fā)現(xiàn)他們時，譚于秋老師為救孩子們而犧牲了，而他保護的孩子們都活著。但人們卻扳不動他的手，他的手卻牢牢地抓在桌角上，人們只有忍著痛，鋸掉了他的一只手臂，才救出孩子們。

　　愛●瞬間●傳遞哦！在這一瞬間里，這份愛，感動了每個人的心，傳遞了不可輕視的愛。��！讓我們一起學會感恩，學會愛，只要相信：愛永遠是偉大的！

愛的傳遞作文8

　　“只要人人獻出一點愛，世間就將變成美好的人間”。這是一句萬人傳唱的名句。今天，我讀了《雪人的心》，讓我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心，濃濃的愛。

　　在文章中，雪人把自己能奉獻出的東西---花帽子、圍巾、胡蘿卜鼻子伴隨著愛送給了焦急的雞媽媽、快凍僵的小狐貍和饑餓的小兔子，讓它們在冬天里快快樂樂、開開心心的，可他自己最后卻化成了一堆厚厚的`雪。在春天來臨的時候，在雪人曾經(jīng)站過的地方，躥出了一棵小樹苗，上面有一片心形的葉子，這是雪人的心，它讓我們牢記要時刻想著幫助他人，傳遞愛心。

　　原來，愛也是一種幫助，也是可以傳遞的呀！它可以讓人努力，振奮精神，溫暖人心，多好呀！而現(xiàn)在人們正在進行愛的傳遞：

　　人們向紅十字會捐款，抗洪戰(zhàn)士在洪水中英勇救民，人民為災(zāi)區(qū)送水救助，這都是愛，對社會的愛，對廣大人民的愛！

　　在家庭中，有人為你拿包，有人為你梳頭，有人……這些人就是你父母，這是父母對你的愛！

　　在你獻血時，是對生命的愛，當你將垃圾投入箱子時，是對地球的愛……

　　愛無處不在，我們要珍惜它，也要將它傳遞給地球上的每一人，每一物，這就是愛的傳遞！

愛的傳遞作文9

　　愛心是可傳遞的，就像奧運圣火傳遞一樣，下面我就來講述我親身經(jīng)歷過的一個傳遞愛的小故事：

　　青海地震后，已經(jīng)上三年級的我能體會到災(zāi)區(qū)的小朋友生活艱苦。今天，我和媽媽吃完午飯后，去荔灣區(qū)一家兒童批發(fā)市場準備買御寒的圍巾和帽子捐贈給青海玉樹一所寄宿學校，我們來到批發(fā)市場，看到琳瑯滿目的'商品我們挑來挑去，還是挑不到我想要的東西，正當我們準備放棄的時候，一位檔口老板走過來問：“你們想買什么？”我說：“叔叔，我要買圍巾和帽子捐贈給青海地震災(zāi)區(qū)�！笔迨迓犃诉@句話后顯然被我這番話給打動了，于是叔叔便領(lǐng)著我們到他店內(nèi)說：來，我們一起挑吧！“

　　我挑了一些漂亮的圍巾和帽子說：”這幾條多少錢？“叔叔說：”一條圍巾15元、一頂帽子20元�！拔乙宦犨@價格嚇壞了，就在我們準備轉(zhuǎn)身走的時候，老板把我們叫住了說：”既然你們是捐贈災(zāi)區(qū)小朋友的，我就以批發(fā)低價賣給你們，并且還免費贈送一些手套一同捐贈給災(zāi)區(qū)的小朋友吧�！拔衣犃朔浅８吲d，想到災(zāi)區(qū)的小朋友將會過一個愛心的暖冬。

　　是的，愛心是可以傳遞的，讓我們一起行動起來吧，奉獻我們的愛心吧！

愛的傳遞作文10

　　清明假期里，我和爸爸媽媽、小伙伴們?nèi)ビ瓮妗Ｒ宦飞�，我們有說有笑，唱著歡樂的歌曲，不知不覺就到了目的地——溆浦穿巖山森林公園。

　　來到山腳下，我住上面一看，山真高��！好像聳入云端，我迫不及待地向山頂爬去，山上樹木郁郁蔥蔥，空氣清新，鳥兒在樹頭歌唱……小路兩旁的杜鵑花映入眼簾，有的是粉色的，有的是紅色的，有的'是白色的，粉的像霞，紅的像火，白的像雪。一陣微風吹來，就像一群彩蝶在空中翩翩起舞。往前走，一陣叮叮咚咚的滴水聲傳來了，我沿著水聲走，原來是山泉水啊。它是那樣清澈，我喝了一口，啊，真甜呀！

　　走進雁鵝界古村落，有古色古香的木板房、圍著竹籬笆的小院、刻著圖案的石板路、車稻谷的風車、磨豆子的磨盤……遠看仿佛在云端之上，云霧繚繞，猶如仙境。

　　我們還去了許多景點：游茶馬古道、過鐵索橋、重走紅軍路、參觀楓香瑤寨……

　　我愛溆浦的穿巖山，更愛祖國的大好河山！

愛的傳遞作文11

　　在經(jīng)三路世紀聯(lián)華附近有一位賣氣球的老人，今年她86歲了。五年來，無論是寒風凜冽，還是驕陽似火，她都會風雨無阻的，早早的來賣氣球。

　　15年前，已經(jīng)七十多歲的她，在自己的兩個兒子身有疾病，家里生活十分困難的情況下收養(yǎng)了一個孩子，為了給兒子治病，為了讓收養(yǎng)的這個孩子可以向正常人一樣快樂成長，年邁的.她便靠賣氣球和撿廢品來維持生計。她的事情在微博上傳出后，有好多熱心人都前來幫助。而她卻說：我還有能力賺錢，誰賺錢都不容易，我能干就會一直干，干到走不動為止。她那平淡的話語中，讓我有種說不出的震撼；她那自強不息的精神，讓我說不出的崇敬。

　　如今，我們稍有挫折就會放棄，而她自強不息，86歲的高齡還起早貪黑，不接受別人的施舍；她還很樂觀，即使三個兒子都深有疾病，她也會堅持不懈的養(yǎng)家糊口，微笑面對人生；我們衣食無憂，而她自食其力，天天含辛茹苦的掙錢為兒子們治病，而自己吃菜市場的爛菜，垃圾簍的包子。

　　她就是氣球奶奶，一個平凡卻又無比偉大的老人。如果有一天你在哪里看到了她，那么就去買一些氣球吧，把這份愛的精神傳遞下去。

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