雪的作文

關于雪的作文[實用11篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關于雪的作文，希望對大家有所幫助。

關于雪的作文1

　　冬天，它沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的碩果累累。然而，冬天卻默默無聞地給人們帶來了純潔的世界。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”岑參的詩寫得不錯�？�，那雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來，各有自己的喜好。有的雪花喜歡黑色，便停在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便降落在地上；有的雪花喜歡彩色，便粘在我的`花衣裳上，一會兒就變得像晶瑩的露珠，美麗極了！

　　那一簇簇雪花，看起來像白絨毛一樣的小花。風一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣的令人神往。

　　窗下的老樹把枝條頑皮地湊到窗前，好像在向我炫耀它嶄新的白披風。看！枝條上那點點嫩芽，也被大自然細心地點綴上了一層蓬松松的小雪球，咧開嘴高興地笑著，笑著……忽然，一陣微風吹來，枝條不好意思地低下頭，頭頂?shù)募饧饷�，呼溜溜地滾落了下來。

　　遠處的房頂好像戴上了一頂頂美麗的白色圣誕帽；高高的樓上好像盛開了無數(shù)朵潔白的雪蓮花；地上也仿佛鋪上了一層潔白柔軟的地毯。瞧！甚至連電線上也掛上了一串串銀項鏈……

　　橫跨在小河上的石橋變成了一座銀橋，兩旁的大樹，身披銀裝，恰似下凡守護這座銀橋的天兵天將，格外引人注目。

　　冬天，雪花把大地點綴得無比美麗，預示著來年農(nóng)作物定會豐收，仿佛看到了農(nóng)民臉上流露出的收獲的喜悅。

關于雪的作文2

　　下雪了，粘粘的雪蓋在大地上，心情又著莫名其妙的激動。早晨來到學校，滿操場一片雪白，只有隱隱約約的幾個腳印，我迫不及待的摸一摸雪，感受它融化前的溫度，留下屬于我的足跡�；氐浇淌�，老師似乎有“讀心術”知道我們想去玩雪的心情，告訴我們外出活動活動，聽到這話大家真的很開心，還有的人歡呼雀躍那。

　　跨出了大門，雪依舊在下，像天使翩翩起舞，風是天使的光環(huán)，大地是一朵白云，托動著天上來客，綻放著透明的心情，飛舞的六瓣化作碎片。輕輕的我們融入了這場“儀式”中，看，雪中的人，不，是朝氣蓬勃的同學們，他們有的在玩，有的在打雪仗，還有很多人在堆雪人堆雪球，追呀，跑呀，笑呀，跳呀，真是開心快樂的不得了。樹枝也在風中搖曳著為我們伴奏譜寫開心的樂章。想著想著有了莫名的懷念，六年級的我們還有幾次可以這樣在一起無憂無慮的玩鬧那？不覺之中班級里的.同學分成了兩隊，都各自推動一個大雪球，打算做一個超級大的雪人。我與幾個要好的女同學躺在潔白的雪地上聊天唱歌，時而寫幾個字，在用雪把它埋掉，就像埋掉某種記憶，偶爾去幫忙同學堆雪人打雪仗，就算雪打到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們愛它美麗，愛它純潔無私，能給大地帶來快樂。

　　上課了回到教室，談談剛剛發(fā)生的趣事，作為最華麗的回憶，記在六年級的心里最安靜的地方。

　　“輕輕的，輕輕的，從天空中飄落雪白的羽毛，伴隨著冬天的小舞曲，跳舞，跳起來，試試看……”

關于雪的作文3

　　媽媽拍著肩膀對我說：“你看！”我朝著媽媽的目光往窗外看去。“哇！那是什么花呀？”我問。

　　“那個呀，就是歲寒三友之一――梅花。你不覺得特別的香、特別好看？”媽媽笑著。

　　我愛刨根問底：“媽媽，除了梅花還有哪些是歲寒三友呢？”媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說：“傻孩子，除了梅花還有松樹、竹子，它們很堅強，無論是風吹雨打，還是寒風凜冽，都那么的挺拔�！�

　　也就在那個休息天，我走出家門，親近歲寒三友，來到了一片林子。

　　“哇！松樹、竹子、梅花，終于親眼見到啦！”我高興地想。

　　松樹：它的.每一根葉子都像針一樣細；走近看，你會看到主干的表面很粗糙，像干旱時裂開的土地；葉子和主干連在一起就像一座寶塔；翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一根針上都有生命的顫動。

　　竹子：秀逸有神韻，纖細柔美，長青不敗，高風亮節(jié)，高尚不俗，生機盎然，蓬勃向上……我最欣賞它的堅貞不屈。

　　梅花：百花凋零，嚴寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，別有韻致：含苞的嬌羞欲語，脈脈含情；乍綻的瀟灑自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖。

　　喜歡冬天的雪，更喜歡歲寒三友，是它們頂出了一個冬天，那么寒冷，我看到了它們便陶醉。

關于雪的作文4

　　清晨，我拉開窗簾，嘿，好一個粉妝玉砌的世界！大地像披上了一層銀灰色的面紗，美得看不過來。

　　雪，像一位喋喋不休地老者，把紛紛揚揚的語言，撒到每一個角落。雪落到了垂柳上，像一位俊俏的少女;雪落到了房屋上，像一名精致的冰雕;雪落到了田野里，像是蓋上了一層厚厚的.棉被……

　　踩在雪上，腳底下發(fā)出吱扭吱扭的清脆的響聲，像是美妙的音樂。我來到學校，看到同學們正在歡快的玩著，我毫不猶豫地加入到他們的隊伍中去。我們開始打雪仗，你扔，我扔，大家扔！我選中一個個“攻擊目標”，向他發(fā)起攻擊，不料被對方一閃，開始了反擊，我沒注意便被擊中。我氣得嗷嗷叫，使出看家本領—— “散彈”，向他攻擊。對方閃過了一個雪球，卻被另一個雪球擊中，這時也使出必殺——“迷魂彈’，向空中一扔，我沒看見，最后落在了我的頭上。大家笑逐顏開，笑聲似乎震落了樹上的積雪……

　　冬天的早晨真美��！那么，春天的早晨又是怎樣的呢？讓我們拭目以待吧！

關于雪的作文5

　　嘩！嘩！嘩！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一樣從天而降，只不過這棵樹有點大而已，因為這是——天。

　　雪花從天上飄落下來，好像舞蹈家從空中舞動一般，那姿態(tài)優(yōu)美動人；落到地上后，像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。

　　當雪落到一定的程度時，你踩在上面。就會聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動聽，最好玩的游戲就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一樣，那么慈祥，那么和藹可親。

　　打雪仗是我在冬天最喜歡的一種游戲。尤其雪下的很厚的時候我就喜歡和伙伴在一起打雪仗，你給我扔過來一個雪球我給你扔過去一個雪球，多有趣呀！大雪過后，去到屋外你就會看到有很多很多的和我年齡一樣大的'孩子。在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點也不次。也許是因為快樂大于寒冷，所以他們才會看上去不怕冷！冬天的雪，并沒有帶給人們寒冷，相反卻給人們帶來了快樂。因為，在雪中他們可以和自己的伙伴拉進距離。而且，在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快樂！我喜歡冬天的雪。

關于雪的作文6

　　這幾天，也不知道是怎么了，天上常常烏云密布，然后，“唰唰”的下起大雪來，而且，聽新聞報道，山東省內也只有威海和煙臺兩個城市下這么大的雪，山東省并不是只有威海和煙臺兩個沿海城市，青島同是沿海城市，為什么就不下雪呢？這場雪真是怪極了！

　　今天上午下雪了，雪花悄悄地走下來了，有的正落在地上的雪堆里；有的朝樹上飛去；有的還懸在空中……給人接連不斷的印象，但只有一個字：美！忽然，刮起了一陣微風，樹枝上的雪落了下來，有幾個小孩兒用他那幼稚的聲音，喊了一句：“樹上下雪了！下雪了！”

　　雪地里傳來了孩子們歡樂的聲音，有的孩子在打雪仗，有的'孩子在做雪人。是那么純潔，動聽！

　　雖然，這場雪很美，但也給人們帶來不少不便：路上結冰，走路常�；�倒；因為公共汽車改路線而出門不方便……爸爸還告訴我，昨天，公路上發(fā)生了不少車禍，還有一個警察去調查的時候，正在調查事故，自己的警車也被別人撞了，你瞧，這多危險��！

　　但雪禍也能體現(xiàn)人間真情。昨天，新聞報道，一輛公共汽車被雪困住了，領導們親自去發(fā)送糧食，還拿著工具鏟掃雪，附近的居民，把車上的人們接到自己家里暖和，真是“雨雪無情人有情�。�

　　俗話說的好：“瑞雪兆豐年�！泵髂暌欢ㄊ莻�豐收年！但雪有時候還是讓我們擔心。

關于雪的作文7

　　清早，拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，仿佛怕驚動了人們似的，默默裝點著天地萬物。雖然只是單一的白色，卻不乏獨特之美。

　　雪花不張揚，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛意。

　　男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時，想得到父親的一點愛撫，然而但父親只簡單交代幾句便離開。同學告訴他，父親都一樣，不善表達，當他走到拐彎處的時候，必須會回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場的所有人為之動容。

　　父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風雪中的`一段暗路，一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用？他說，并非為自我照路，而是別人容易看到路況和自我，不致發(fā)生意外。多么簡單的理由!盲人心中沒有黑暗，正如嚴冬沒有寒冷。

　　老中醫(yī)在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手，人們以為他年紀大了，怕冷。之后才明白他是怕把脈時自我手冷而冰著病人，原先他是為別人而暖手的。

　　一個小小的舉動，使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭，愛是盲人提燈的光明之路，愛是老中醫(yī)暖手的細心呵護。

　　愛如雪花，美麗晶瑩；愛如雪花，灑滿人間；愛如雪花，落地無聲。

關于雪的作文8

　　20xx年的初雪來的不如往年那么早，卻比原來的初雪要更美。

　　我還在睡意朦朧中，聽著妹妹在陽光喊著，下雪了下雪了，睡意被驅走了，穿上大衣跑出房門。世界與天際合二為一，白茫茫的'，銀杏樹也穿上了潔白的大衣，大地被雪花覆蓋著，陽光照在地面上，發(fā)出亮晶晶的光，就像鑲嵌著美麗的鉆石，一閃一閃。

　　面對這美景，我都不忍心出門，生怕踩了雪，破壞這潔白的大地，可又受不住想堆雪人的欲望。我還是踩在了雪上，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，那么清脆那么美妙。我以為初雪這一天會有很多人陪我看雪陪我打雪仗陪我堆雪人，其實只有我一個人，即使是我一個人，我也要堅強下去。不在乎景色美不美，在乎的是有誰陪在你身邊。我自己蹲下來，用手搓一個又一個雪球，一下子，感覺美景不美了，更多的是蒼白是寂寞是傷感是無力，想流淚，抬頭看看天空，我告訴自己我要堅強，她們還有他幸福就好，快樂就好。我不要做一個愛哭的孩紙，所以我忍住了淚水。

　　每年的初雪都沒有人陪我一起，我以為20xx的初雪會有人陪我一起，但是還是和往年一樣，一樣是我一個人一樣是我獨自過，雖然愿望沒有實現(xiàn)，但我還是期盼20xx年的初雪會有人陪我，那個人會是誰?

關于雪的作文9

　　世界是處處都是美景，潔白的雪更是美上加美。

　　雪像一個小仙女，心地很善良呢。它們穿著潔白精致的小禮裙，在空中翩翩起舞，優(yōu)雅的啊，像極了練過芭蕾舞的專業(yè)演員呢！它們身姿優(yōu)美，隨著風姐姐的音樂聲，在空中轉動。一批小仙女一個整齊的.起跳，跳到了湖面上空，它們看到湖水冷得都結成了冰，于是犧牲了自己，把自己變成一大塊毯子，“溫暖”湖水。另一批仙女，“飛”到了森林上空，用自己的巧手編制了一件披肩，慢慢的蓋在樹木身上，使它們變得更加神氣。

　　雪是一位魔法師，它不僅能讓大地變得更加美麗，還能給人們帶來快樂。他一揮手中的魔法杖，大地就化上了白色的妝容，穿上了圣潔的白紗裙，戴上了精致純美的飾品，瞬間改頭換面，從一位灰蒙蒙的乞丐變成了一位美麗萬分的富人。再一揮舞，地面上就堆滿了厚厚的軟軟的雪花。小朋友們戴上了帽子、圍巾、手套，“全副武裝”后，開始在雪地里歡快游玩。堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，把雪地當成游泳池的也有，一縱身往雪地撲去，輕輕的落在雪上。玩得多么開心��！所以說，雪真是個高明的魔法師�。�

　　雪像煙一樣輕，像銀一樣白，紛紛揚揚，從空中落下來。它又小、又厚、又柔、又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，落下了一片片小小的羽毛。落在了山上，落在了樹上，遠遠望去，像朵朵云朵。

關于雪的作文10

　　早晨，推開門一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪，大片大片的雪花隨風飄揚。我被門外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學時。

　　最后，我在上學的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學就捏成了一個雪團，在手里握著，情緒又激動又著急。期望立刻到學校，和同學們一齊玩兒，那不是更熱鬧。

　　不出我所料，同學們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中，團里一個雪球，然而向一個同學投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學回頭一看，疑惑的看了看，便又回過頭去，我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點成就感。那同學有點生氣，拿了一個雪球投了過來，我在暗處當然能躲過這一劫。我又轉移了地點，到了一個秘密的地方。這下，我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn)，上半場過去了，沒有什么意外，只是我在秘密的向別人發(fā)起進攻，可正當我發(fā)出我的手榴彈時，身后一名剛剛被我打“傷”的同學又來“報復”我了，從我身后重重的.打我了一下，我差點被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報露了行蹤。被同學大的落花流水！真可憐！

關于雪的作文11

　　天空一剎那把輕柔的雪花送到了人間，一片又一片，反復地下著，不管不顧。它們只想看看那美麗的人間，又將人間錦上添花地變美了。美的那么自然，那么晶瑩。

　　我歡喜地打開窗戶，千萬雪花飄飄悠悠地從窗戶鉆進來，像是遠方而來的旅客，迫不及待地想找個容身之所。我看著窗外的雪景，放眼望去，全是純潔的白，它遮住了一切，整個世界都是它宏偉明麗的杰作，真像一片白色的汪洋。那無數(shù)的高樓大廈，則是海中洶涌澎湃的巨浪，那錯落有致的老房子，則是海上泛起的層層浪花。站在高處，能感受到似有似無欲欲飄仙的'境界。

　　我下了樓，欲感受那如夢似幻的一切。我的衣服上，頭發(fā)上都點綴了輕盈的雪花，像一粒粒珍珠，繡在我身上。風攙著雪，掛在每一個角落，風則飄飄然走了，怕是風也不愿破壞這美好吧？

　　大家不約而同，輕輕走出家門，伸出手接住雪，想讓這白色的、純潔的雪花禁錮于自己的手掌，可惜，美好總是短暫的。雪花化了，它承受不住人們的占有。是啊，它象征著永恒的純潔，而人們只是想找回丟失在歲月里的純真。

　　望著圣潔的雪花，大家還能說什么？唯有不出聲地等待著它離開，再從歲月中消逝，無聲無息，無影無蹤。

　　晶瑩的雪花呀，你是多么純潔！讓人望塵莫及。我們都舍不得出聲，舍不得在你離別之際讓你那白衣上留點污漬！

　　我們等你一點一點離開了，無聲無息，無影無蹤。

　　你帶著那些純真的心靈，離我們遠去了，無聲無息，無影無蹤。

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