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打籃球作文[集錦10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的打籃球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打籃球作文1
今天下午,我寫完作業(yè)后,好友邀我去打籃球,我滿心歡喜地答應(yīng)了。
上球場一看,好家伙,全院的小孩都來了!除了那些看臺上看熱鬧的以外,場上還有三十多個(gè)人,只好分開兩個(gè)場地交換賽。沒辦法,要是這么多人擠一個(gè)場地,那還打啥?保證幾秒就一個(gè)撞人犯規(guī)。自封裁判的彭程大喊一聲:“開始!”擔(dān)任前鋒的我剛等隊(duì)長把球扔上天空就沖了出去,其直接后果就是球打在了我的頭上。這時(shí),這個(gè)“菜鳥裁判”大喊:“5號打頭犯規(guī)!”我好氣又好笑:“你要罰就罰這個(gè)球吧!是它打了我的頭!”“打頭風(fēng)波”平息后,總算可以好好比賽了。我一個(gè)過人,把球扔給了唐旭,唐旭又把球回傳給伍子鳴。
最后,劉明杰一個(gè)漂亮的三步上籃,把球扔入了籃筐,觀眾臺上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。開球后,我義無反顧地沖上前去,飛快地?fù)尩角,然后瞄?zhǔn),最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了,這時(shí),一只大手出現(xiàn)在我面前,一個(gè)“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看,竟是占有絕對身高優(yōu)勢的周天哲!我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地,可我沒有那么硬的頭。突然,從觀眾席上傳來伍英的喊聲:“出界了!”我一看,果然,籃球早已滾出界外!“1號出界!”彭程大喊!昂眯∽樱@次你可判對了!”我想。不知過了幾小時(shí),比分打成了97平。按規(guī)定,哪一隊(duì)先打到100分哪一隊(duì)就勝。開場了,幾個(gè)漂亮的回傳后,球到了我手里!爸灰粋(gè)3分球就好!”我想,便三步兩步跨到三分界內(nèi),然后擺了一個(gè)流川楓的.POSS把球投了出去。這時(shí),又一個(gè)人影躍起,眼看就要把球扣下,我的心頓時(shí)涼了半截:“不會把,流川楓遇上赤木剛縣?”突然,那人影掉了下去,摔了個(gè)四腳朝天。我一看,不禁失笑:“伍子鳴?就你1。2米的身高也來扣球?”這時(shí),籃球在筐邊打了幾轉(zhuǎn),然后掉進(jìn)了籃筐!
頓時(shí)全場歡呼震天響。唐旭跑過來對我說:“好小子,真有流川楓的感覺!”這真是一場難忘的球賽。
打籃球作文2
不知道從什么時(shí)候開始,我喜歡上了打籃球。是因?yàn)槲铱吹搅四切㎞BA明星,在球場上帥氣地?fù)]灑汗水?還是因?yàn)榭赐瑢W(xué)們都在打籃球,怕自己不合群而打的籃球?總之,到了現(xiàn)在我就是喜歡打籃球。
每到周末或是放假的時(shí)候,我都要打電話叫我的好朋友一起打籃球。有時(shí)候,有的人沒空來玩,我們便覺得有點(diǎn)失望,便取消了今天打籃球的安排。最高興的莫過于每個(gè)人都有空:當(dāng)我們還是個(gè)菜鳥的時(shí)候,我們互相比誰投球進(jìn)的`多,糾正著彼此的投籃姿勢。當(dāng)我們略微懂了點(diǎn)兒籃球規(guī)則,便開始幾個(gè)人一組的打比賽。但是,這種快樂的時(shí)光,隨著我們慢慢步入初三,變得越來越少了。
前幾天我們初二的一學(xué)期終于結(jié)束了,但大家都知道,結(jié)束之前總會有噩夢。有的人說是期末考試,如果你這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。真正的噩夢是發(fā)成績單的時(shí)候,過了沒幾天,我還記得老師當(dāng)時(shí)說過的話……
“恩……這次考試我要重點(diǎn)說幾個(gè)同學(xué),有的同學(xué)對你們來說是益友,他能夠帶著你們學(xué)習(xí),帶你們向好處走;有的呢是損友,他們天天找你們玩。當(dāng)你們正在寫作業(yè)的時(shí)候,他拿著籃球在你們樓下喊,還說要等你,這不是帶你們玩,去走向滅亡嗎?”說完之后全班哄堂大笑,除了我和幾個(gè)同學(xué)。這次考試,我取得了以前所沒有的成績,理應(yīng)非常高興,可是我卻表現(xiàn)的很沉默。和我一起玩的那些人成績都有所下滑,反正都沒考好,而我卻考得很好,我不禁把自己帶入了損友這一角色里。
到家之后悶悶不樂,媽媽以為我考得不好,也沒給我好臉色,直到她問到我的成績之后,才放下了臉。但又疑惑地問我為什么不高興,我把學(xué)校里的事情說給她聽,她說:“你去找人玩籃球,確實(shí)有點(diǎn)兒害別人的感覺,因?yàn)槟愎雌鹆怂麄儗@球的興趣,卻不知道他們沒有那種‘適當(dāng)’的心。你在不學(xué)習(xí)的時(shí)候玩,他們卻整天玩。你最近也少玩,好好在家學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在我經(jīng)常是一個(gè)人在球場里打籃球,很少和別人一起玩,但就算這樣我就是喜歡打籃球。
打籃球作文3
暑假生活豐富多彩,而留給我最深印象的是那件事。它如同繁星點(diǎn)點(diǎn)中最閃亮、最璀璨的那一顆星……
剛放暑假,天氣非常熱。晚上,我在姥姥家實(shí)在睡不著,就出去健身,還叫上了鄰居家的兩個(gè)小弟弟。來健身的人可真多,可大多是些老年人,并未引起我的`注意。突然,我發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)男孩。他不到一米六零的個(gè)子,長得胖胖的。我情不自禁的就走了過去,可近看,發(fā)現(xiàn)他的眼睛像地縫一樣小,不仔細(xì)看根本看不清楚。
“你也是來玩的嗎?”他看著我,問道。
“我……是……”面對一個(gè)陌生人,我不知該怎么說,有點(diǎn)語無倫次。
“你看,這些健身器材多單一,一點(diǎn)也沒意思,實(shí)在是太無聊了。不如,我們?nèi)セ@球場地打籃球吧!”
我剛想說不去的,他就拉我直奔向籃球場地。那風(fēng)馳電掣的速度實(shí)在令我嘆為觀止、自愧不如。】墒俏也粫蚧@球。∧敲撮L的一段路,幾分鐘就跑到了。我累得氣喘吁吁,幾乎都站不起來了?伤?臉不紅氣不喘的。我擅長體育,可見到如此“奇觀”,也是佩服得五體投地。好戲還在后頭!他打起球來,更是敏捷,仿佛一只小貓,上躥下跳,跑來跑去,看得我目瞪口呆……但他的身材與他的特點(diǎn)并不符合。當(dāng)我告訴他我不會打籃球時(shí),他主動(dòng)要求教我,并和我說,籃球能鍛煉身體,是一種很好的運(yùn)動(dòng)。我不以為然。他有點(diǎn)生氣了。我只好和他學(xué)。他一絲不茍,給我講投籃的要領(lǐng)。豆大的汗珠流了下來,他都不顧擦一擦。真不愧是“嚴(yán)師出高徒啊”!我一會就能投進(jìn)好幾個(gè)球了。那一刻,我有了一種很驕傲的感覺……
你這個(gè)陌生人可真好!告訴你啊,我已經(jīng)進(jìn)了學(xué);@球隊(duì)了!為我高興吧?希望你的球技會更上一層,不過我也不會輸給你的。下次要告訴我你的名字,還有,我一定會超過你的!
打籃球作文4
“搶球!好!三步上籃!哇!好帥呀!得一分!”這是在干什么呢?原來是這幾天同學(xué)們迷上了打籃球,每次上體育課都有同學(xué)帶籃球。雖然可以打籃球,但我們都是新手,不懂規(guī)則。
第二節(jié)課一下課,同學(xué)們像馬上就要放假一樣興奮,紛紛拿起籃球打籃球。一個(gè)個(gè)都再拍打籃球,直到上課鈴聲響起才停手,但是都想拿著籃球沖進(jìn)操場打籃球過過癮。
上課了,體育委員把我們帶進(jìn)操場,因?yàn)橐?xùn)練運(yùn)動(dòng)員所以體育老師讓我們自由活動(dòng),真是如虎添翼!我們像放羊似的沖進(jìn)操場,拿起籃球開始搶球投籃。過了好一會才分好隊(duì)。準(zhǔn)備六個(gè)人打半場,我們隊(duì)與對手實(shí)力懸殊很大,所以不能正面交鋒,只可智取。多次傳球是最好的辦法,盡可能先耗費(fèi)對手的體力,然后就是我們盡情發(fā)揮的時(shí)候了。哈哈!想到這里,我不禁心中竊喜。
比賽開始了。第一場裁判發(fā)球,小張一下子就搶到了球,對面小呂跟其他三個(gè)人連忙上去阻攔。小張一看事情不妙,連忙把球傳給了小唐。我們就這樣來回的傳球,而對手呢,也被我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?此麄冾~頭上的豆粒大的汗珠,就知道體力耗費(fèi)的`差不多了。到了決戰(zhàn)的時(shí)候了,我出其不意一個(gè)兩分球“啪”竟然沒進(jìn),不過還好我方小唐一個(gè)箭步就搶到了籃球,只見小唐一個(gè)優(yōu)美的投籃動(dòng)作,籃球在空中劃過一道弧線,進(jìn)了。耶!全場沸騰了,目前為1比0。
第二場,對手已經(jīng)有很大的壓力了,因?yàn)橘愔剖侨謨蓜僦啤N覉?jiān)信,這一局肯定能贏,果然不出我所料。我把球傳給了小張,這次氣勢直接上來了,小張直接來了個(gè)大灌籃。又是一個(gè)好球。2比0完勝。全場又一次沸湯了!大家都為我們高興。
這就是我第一次打籃球,雖然不會打,但是很快樂。
打籃球作文5
籃球,這項(xiàng)觀賞性的奧林匹克項(xiàng)目,深深地把我吸引。 當(dāng)我第一次看籃球比賽時(shí),我就被眼花繚亂的傳球;各式各樣的扣籃球動(dòng)作所吸引,從此,我深深地愛上了它。每當(dāng)球員把籃球扣向籃筐;每當(dāng)球員把球“射”入籃筐,我都因那時(shí)的精彩而手舞足蹈,興高采烈。因?yàn)槲覟榍騿T精彩的表演而折服。同時(shí),它也給我?guī)砹藷o限的快樂,我模仿姚明扣籃時(shí)的動(dòng)作;模仿球員眼花繚亂的腳步…… 而籃球也給我?guī)砹私】。因(yàn)榛@球,我這個(gè)不愿動(dòng)的人開始了鍛煉,在學(xué)校,它又成了我和同學(xué)們津津樂道的話題。因此,我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。 如果說它給我?guī)砹丝鞓泛徒】担菚r(shí)它也值得我去學(xué)習(xí)。 那無私的秋風(fēng),深深影響了我。在球場上,組織后衛(wèi)的秋風(fēng)是最具影響力的,因?yàn)闊o私,球隊(duì)才能贏球,而一個(gè)人的表演再華麗,也不會對勝負(fù)有所關(guān)聯(lián)。只有給更多的球員出手機(jī)會,才能贏球。這使我知道了無私在球場上的作用,而它帶給我的是更多的謙讓,退一步海闊天空;更多的幫助,而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉近關(guān)系的“謝謝”。同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)人的自私只能換來批評的聲音的道理。
一個(gè)在nba賽場上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身,他華麗的`秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲,可他在nba賽場上卻無所事事,因?yàn)榻智蜃⒁獾氖悄愕那蚣,而在nba,籃球是五個(gè)人的,一個(gè)人的表演使他失去了在賽場上打球的機(jī)會,為此,他后悔不已。 無私,這個(gè)簡簡單單的詞身后蘊(yùn)含著一條人生的道路,而籃球卻是把我引向無私這條成功道路的起源點(diǎn),所以,我喜歡籃球。點(diǎn)評: 1.小作者首先概括了最初學(xué)習(xí)籃球的初衷,然后突出了在籃球運(yùn)動(dòng)中的籃球精神——“無私”對我的影響,也正是這種精神對“我”的吸引。從而在結(jié)尾突出了作者創(chuàng)作這篇文章的意圖。 2.文章前后呼應(yīng),重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),層次分明。語言樸實(shí)無華,其中所體現(xiàn)的哲理引人深思。
打籃球作文6
這個(gè)暑假,我跟著姨夫去學(xué)打籃球,為什么要去?因?yàn)槲业囊谭蚴莻(gè)體育老師,他的籃球隊(duì)還得過縣第二名的好成績,再加上我也喜歡打籃球,于是我迫不及待地跟著姨夫去他們的學(xué)校了。
車行十分鐘左右,我們來到了姨夫工作的地方——秦山中學(xué),操場真大啊,里面有跑步的`,有踢足球的,有打羽毛球的,有打籃球的,還有跳遠(yuǎn)的,應(yīng)有盡有。我立刻像脫了韁的野馬一樣沖向了操場,等等,我不是來跑步的,我是來打籃球的,我跟著姨夫來到他們的體育室,推了一車的籃球來到了球場,站定以后,我們開始了預(yù)熱運(yùn)動(dòng),拿一個(gè)球拍起來,我的姨夫看我基本功不錯(cuò),就開始教我跑步加三步上籃,我看他示范幾次,我就心領(lǐng)神會了,姨夫布置給我一個(gè)任務(wù),投十次進(jìn)幾次籃筐,我自信地走到規(guī)定的距離后跑了起來,然后,一步、二步、三步、上籃,”哐“,就這樣,一個(gè)投進(jìn)球出世了,我高興地蹦了幾米高,再接再勵(lì)又投進(jìn)幾個(gè),當(dāng)然也有沒投中的,其中有一個(gè)球在上面轉(zhuǎn)了五圈才從中間落下來,好險(xiǎn)啊!最后我的投籃成績是十進(jìn)七,這個(gè)成績在我以前,不跑步,不三步上籃,不離那么遠(yuǎn)也投不出這么個(gè)水平,真是要有高人點(diǎn)撥才行啊,姨夫的方法不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!趁我休息時(shí),姨夫走了過來,說:”周之傲,你投得還行吧。
開學(xué)時(shí),你們老師一定會說,啊,周之傲,你投得太好了,是吧?“我這個(gè)人一表揚(yáng)我就不行,口齒不清地說:”嗯……馬馬虎虎吧,反正也差不多了。“一個(gè)上午的訓(xùn)練結(jié)束了,在回家的路上,我心想:老師還真要說我厲害些了,我那水平可不是吹的,火車不是推的,牛皮不是吹的,我從兩年打到七個(gè),從不跑的打到跑的,我這個(gè)人就是有本事。這件打籃球的事,讓我再不覺得自己不行,此刻,我信心百倍。
打籃球作文7
我很愛打籃球,在學(xué)校報(bào)特色課程時(shí),我毫不猶豫的選擇了飛人籃球隊(duì)。
因?yàn)槲覍@球的癡迷和熱愛,練就了籃球技術(shù)。每天我完成家庭作業(yè)時(shí),我就把院兒里的墻當(dāng)成籃筐,往里投。對我來說,一天不摸籃球,就像少吃一頓飯一樣。記得上次學(xué)校舉行經(jīng)貿(mào)節(jié),我用十元錢買了一張又破又舊的海報(bào)。大家都笑我說我買虧了,不過我覺得這是值得的,因?yàn)楹?bào)上面有我喜歡的籃球巨星——科比布萊恩特。
籃球的每一項(xiàng)技能也不是好掌握的,都是用努力加汗水換來的'。記得以前我剛進(jìn)籃球隊(duì)的時(shí)候,老師教我們了一個(gè)胯下運(yùn)球。課上我一點(diǎn)也不會,但我暗下決心,我一定要學(xué)會。那天中午放學(xué),我和媽媽在小院里不停的練習(xí)胯下運(yùn)球。我來運(yùn)球,媽媽幫我數(shù)數(shù)。中午的太陽真熱呀!熱的我的衣服全被汗水浸透了,但我還是不停地練習(xí)。雖然我一直失敗,但我沒有灰心放棄。媽媽也在一旁,不停的鼓勵(lì)我。我運(yùn)了三個(gè)、五個(gè)、七個(gè)、……功夫不負(fù)有心人,我練會了胯下運(yùn)球。
記得上次周末,我和爸爸一起打球。我說:“爸爸,我們倆打比賽吧,你來防守,我來攻!卑职终f:沒問題。比賽開始了,我一個(gè)胯下運(yùn)球,一個(gè)背后運(yùn)球,再一個(gè)變向運(yùn)球,果真,球乖乖地進(jìn)了籃筐。爸爸不服氣的說:“我這次防守大意了,我們再來一次”。爸爸這次防守的更嚴(yán)更緊了,爸爸快要搶到我的球時(shí),又一個(gè)快速背后運(yùn)球,從左手傳到了右手,我直接運(yùn)球往右邊沖,又來一個(gè)急剎車,晃過了爸爸左邊沖,藍(lán)球又進(jìn)了。氣喘吁吁的爸爸向我豎起了大拇指說:“小子球技不錯(cuò)”。
我愛打籃球,在我的堅(jiān)持努力下,現(xiàn)在從籃球小班變成了籃球大班的球員。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持努力我的籃球技術(shù)會更棒的!
打籃球作文8
星期五下午,我跟杜安一起去體育館打籃球。
到了場館,就只有我們兩個(gè)女生,于是,老師也對我們格外地提醒和鼓勵(lì)。普通的訓(xùn)練完成后,我們開始打4 :4守擂賽。
我、杜安和另外兩名球隊(duì)里打的最好的男生一組,我們的對手是四名男生。比賽開始了,教練對我們隊(duì)的男生說:“要把機(jī)會讓給女同學(xué),她們是校隊(duì)的!庇谑,“大權(quán)”就掌握在了我們的手上。
爭球——石頭、剪刀、布,開場的球權(quán)屬于對手。一個(gè)穿黃色球衣的男生開場便“單打”進(jìn)了一球。這樣下去可不行啊,他們男生會瞧不起我們的,于是,我跟杜安商量好了——給他們點(diǎn)顏色看看。第二球,我們隊(duì)的“隊(duì)長”成功地劫了球,把球傳給了我,我運(yùn)到籃下,對手的中鋒擋了上來,我又將球傳給了杜安,她回頭把球傳給了我們隊(duì)的另一名男生,一個(gè)三分球——我們的第一球進(jìn)啦!接著,我擦板進(jìn)了第二球。這下,對方覺得再不努力我們進(jìn)了五球就得贏了,他們開始反擊了,防下了我的一球,并進(jìn)了一球。他們很快以3:2超過了我們,我們的“隊(duì)長”有點(diǎn)著急了,一口氣三步籃狂追回兩球。還有一球我們就能贏啦!杜安的`一個(gè)擦板沒進(jìn),彈到了我這兒,我輕輕一跳——“咚!”我們的第五球光榮進(jìn)籃!
贏了第一場,那群男生才看出了我和杜安兩個(gè)女生可不是好對付的,開始警惕起來。
第二場:守擂。不得不說,那四個(gè)男生是真心沒默契!他們一上場,整場都亂哄哄的,被我們輕松拿下。
后面的幾場,除了一開始第一場的對手比較難對付,其他的還是完勝。
打到最后一場時(shí),剩下四名球性比較嫻熟的男生上場了。教練說:“好了,兩名女同學(xué)打地很棒!最后三球,投完訓(xùn)練結(jié)束!”?這就最后一場啦?我還沒打過癮呢!OK,好好爭取吧!人盯人,人球兼顧,我們最終險(xiǎn)勝。
最后,來看我們打球的校隊(duì)林教練先表揚(yáng)了我們,又指出了我們的缺點(diǎn)。
今天下午的守擂成功!
打籃球作文9
今天,我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。
一開始,我先練習(xí)運(yùn)球,要求手指自然分開,向下拍球要用勁,從一個(gè)籃球架運(yùn)到另一個(gè)籃球架,爸爸先示范了一下,我在拍的時(shí)候,手指放松地下垂,拍著拍著,前面拍得還挺好的,可是,這個(gè)籃球碰到了我的腳上,一下彈出去,我急忙撿過來繼續(xù)拍。第二次拍也出現(xiàn)了一個(gè)問題,我在拍的.時(shí)候,我漸漸地用勁,但是球越來越快,甚至我都趕不上去了。媽媽對我說,手要控制好球,于是我又試了一次,這次練習(xí)比上次好多了,一直拍到了對面籃球架的下面。
籃球看起來很好打,實(shí)際上每個(gè)人都要訓(xùn)練才能控制好球,我一開始的運(yùn)球雖然不錯(cuò),但都是低運(yùn)球,用一點(diǎn)點(diǎn)勁就可以了,但是高運(yùn)球需要很大的力氣,
我也不知道怎么打高運(yùn)球,后來爸爸提醒我,要用手腕的力氣,球不能碰到手掌心,拍球的速度要慢一點(diǎn),等球彈到胸部的位置,再使勁拍下去,這樣才可以高運(yùn)球。我開始運(yùn)球了,照著爸爸說的去做,果然可以控制球了,球打得比原來高多了,還可以控制球的往前走往后退,原來手掌打球很痛,現(xiàn)在不痛了,爸爸媽媽都表揚(yáng)我找到感覺了,我好開心!
接著,我開始學(xué)習(xí)換手運(yùn)球,左手右手交換拍球,難度很大,要拍成一個(gè)“V”字形,球被我拍得越來越低,像一個(gè)逃犯一樣地溜走了。
運(yùn)球之后,媽媽叫我練習(xí)投籃,手握著球,兩個(gè)大拇指呈八字形,手腕用力頂出去,第一次投的時(shí)候,我快要投到了籃球架,媽媽說我比以前有進(jìn)步,我感覺心里很舒服。
最后,我和爸爸進(jìn)行了三次往返跑,跑得我氣喘吁吁,我再練習(xí)了一次運(yùn)球,拍得很好,我為自己這樣的表現(xiàn)感到自豪。
打籃球作文10
打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課,只要體育教師把我們帶上讓我們自由活動(dòng),我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球,如果沒有找到籃球,我們也不會善罷干休的。我們就會去找體育教師,拿體育教材室的鑰匙。
田雨岑第一次打籃球的時(shí)候,還是拿躲避球投的。等到她比較會打籃球的時(shí)候,她才拿籃球來投籃,并且這些都是我教田雨岑的。體育課到了,教師把我們帶到操場后,教師把體育教材室的門打開,張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著,我們看見張拓元拿著籃球出來了,我的心就在撲通撲通的跳著。然后,我和田雨岑飛快的跑向籃球場,等著張拓元來。我和張拓元還有田雨岑輪流投籃,張拓元先,然后是我,最終是田雨岑。我們投了一會,四個(gè)大哥哥走了過來,突然有一個(gè)大哥哥說:“我們來一場比賽!绷硗鈳讉(gè)大哥哥也同意了,他們又走了回來,對我們說:“我們跟你們來一場比賽吧?”我們說:“我們是比可是你們的!彼麄兂了计,過了一會,一個(gè)大哥哥說:“我來帶你們打他們。”我們說:“可是,你們比我們多一個(gè)人!本驮谶@關(guān)鍵的時(shí)候,詹浩跑過來說:“我也想玩!蹦切┐蟾绺缯f:“這回公平了!贝蟾绺鐐円婚_始讓我們投了三球,詹浩沒進(jìn),張拓元也沒進(jìn),最終還是我進(jìn)了。然后,真正的比賽開始了。一開始是我來發(fā)球,那個(gè)帶我們打的'大哥哥說:“把球穿給那個(gè)人:”他指了指張拓元,我趕緊把球傳給張拓元,張拓元一投就進(jìn)了,并且張拓元投的是穿針。那個(gè)帶我們打的大哥哥又接住籃球,把球又投進(jìn)了
籃筐。我們本來遙遙領(lǐng)先的,結(jié)果還是被另一個(gè)對的大哥哥接住了,我和張拓元費(fèi)了九牛二虎之力也沒法攔住他,還是投進(jìn)了籃筐,他們對的分?jǐn)?shù)就追了上來,最終還是我們贏了,可是我們已經(jīng)累得筋疲力盡,汗流滿面了。
可是我還是十分的高興,因?yàn)槲覀兺膮f(xié)力戰(zhàn)勝了大哥哥。
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