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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-07-14 09:46:44 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文【實(shí)用】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        放風(fēng)箏作文【實(shí)用】

        放風(fēng)箏作文1

          你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)晚上放風(fēng)箏?如果沒(méi)有,那就讓我來(lái)告訴你們吧,有的,是我和弟弟在晚上放風(fēng)箏。

          那是在一個(gè)星期五的晚上,月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于是,我就對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,今天晚上月光這么明亮,我們出去放風(fēng)箏吧!”弟弟說(shuō):“好呀!姐姐,雖然沒(méi)有人在晚上放風(fēng)箏,我們可以來(lái)一個(gè)創(chuàng)新嘛!”我和弟弟連忙走進(jìn)屋子去拿出了風(fēng)箏。

          我們兩個(gè)人,拿著風(fēng)箏來(lái)到空曠的地里。那里剛剛平整,沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有電線桿,是一處放風(fēng)箏的好地方。來(lái)到那里,我拿著線軸,弟弟舉著風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我大聲說(shuō):“放!”弟弟就把風(fēng)箏往天空中送。我拿著線軸舉過(guò)頭頂往前疾跑。我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏很快被我放上了天空。風(fēng)箏越飛越高,我和弟弟都開(kāi)心地笑了?墒,好景不長(zhǎng),風(fēng)箏不知道怎么搞的掛在了地邊的一棵大樹(shù)上!斑@可怎么辦?”弟弟著急地說(shuō)。我也沒(méi)有什么辦法。我們兩個(gè)人就像熱鍋上的.螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我想起了老師在課堂上說(shuō)過(guò)的話:“不管遇到什么事情,都不要緊張,要冷靜,要沉著,這樣才能夠想出解決的方法來(lái)!睂(duì),啊,有了。我把風(fēng)箏的線給扯斷,然后,隨風(fēng)往上送線。好,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏從樹(shù)上掉了下來(lái)。我急忙走過(guò)去撿起風(fēng)箏。在月光下,我看到風(fēng)箏沒(méi)有破。我立刻將風(fēng)箏上的斷線接到線軸上。然后,我又拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)。很快,風(fēng)箏又給我放了上去。

          后來(lái),風(fēng)小了,風(fēng)箏降下來(lái)了。我急忙拉線,可是,風(fēng)箏沒(méi)有往上飛,而且風(fēng)箏也沒(méi)有往下落。我想這是怎么一回事呢?我仔細(xì)觀察,原來(lái)是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發(fā)現(xiàn)了,就大笑起來(lái)。我也捧腹笑了起來(lái)。這時(shí)我們的笑聲響徹云霄。

        放風(fēng)箏作文2

          “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天下午上體育課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          我們的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的`奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏,它長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。

          我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線,我們一起跑起來(lái),我邊跑邊說(shuō):“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來(lái)。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來(lái)放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是沒(méi)成功。

          我都有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)!可能是我們沒(méi)有找到放風(fēng)箏的竅門(mén),于是去請(qǐng)教老師。在老師的指點(diǎn)下,這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來(lái)放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周?chē)耐瑢W(xué)都一起高興得跳起來(lái)。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!

          當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

          

        放風(fēng)箏作文3

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日下午,老師組織同學(xué)們到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,興奮不已。

          一來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),我們看到這里雖然長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學(xué)們便迫不及待地分散開(kāi)來(lái),有的熟練地組裝風(fēng)箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風(fēng)箏,正在飛快地奔跑著,好像在尋找風(fēng)的'方向;還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天,飛得高高的。

          看著大家忙碌而開(kāi)心的身影,我也不甘落后。我找了一塊人少的地方,從背包里把風(fēng)箏拿出來(lái),平放在地面上,開(kāi)始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏,迅速地跑了起來(lái),接著快速地將風(fēng)箏拋出去。可是,一連好幾次都以失敗告終,風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥(niǎo),從天空中墜落下來(lái)。就在我快要失去信心的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,再試幾次一定會(huì)成功的!庇谑,我重拾自信。我迎著風(fēng)跑去,接著抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時(shí),趕忙轉(zhuǎn)動(dòng)線軸放線。終于,我的風(fēng)箏成功地飛上了空中,看著高高飛起的風(fēng)箏,我心里頓時(shí)無(wú)比開(kāi)心!

          我望了望天空,各種各樣的風(fēng)箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛(ài)的小鳥(niǎo)……

          我想,自己要是能像風(fēng)箏一樣,在這湛藍(lán)的天空中自由翱翔該多好!

        放風(fēng)箏作文4

          陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。

          小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸?huì)放,所以先在一旁看小勇和小明。只見(jiàn)小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們?cè)脚茉娇臁P∮略囍攀,可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒(méi)有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長(zhǎng)!巴郏銈兲珔柡α!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽(tīng)了,倍感自豪,于是越放越起勁。

          天空變成了動(dòng)物的舞臺(tái),有彪悍的.老鷹,有威武的長(zhǎng)龍,有美麗的金魚(yú),還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說(shuō)悄悄話,有的在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地里,橫飛于曠亮無(wú)比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

          瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)!

        放風(fēng)箏作文5

          今天下午,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天,我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“吃完飯?jiān)偃!蔽衣?tīng)了,高興得跳了起來(lái)。對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你太好了,我愛(ài)死你了!”

          吃完飯后,我和媽媽一起來(lái)到了中心廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,有的像可愛(ài)的小鳥(niǎo),有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏,令人目不暇接。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您先在這里先做會(huì)吧,我去那里放回風(fēng)箏,可以嗎?”媽媽說(shuō)道:“好吧,不過(guò)別跑太遠(yuǎn)了!蔽壹(dòng)的應(yīng)了一聲:“好的!”

          隨后,我開(kāi)始像其他人一樣放起了風(fēng)箏?墒遣灰粫(huì),我的風(fēng)箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來(lái)。于是,我又開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái),我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水!拔医裉焱娴恼骈_(kāi)心啊”,我心想。坐下的時(shí)候,可以看見(jiàn)綠油油的'草地,還可以看見(jiàn)競(jìng)相盛開(kāi)的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對(duì)我說(shuō):“我漂亮嗎?”此時(shí)此刻,廣場(chǎng)上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上,歡快的奔跑著,笑著。

          可惜過(guò)了幾天,我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在,我還懷念著我的風(fēng)箏呢!我想,等我有時(shí)間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏,讓它在藍(lán)天中自由翱翔!

        放風(fēng)箏作文6

          芳菲四月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光,今天我和媽媽就去多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動(dòng),現(xiàn)在回想起上午放風(fēng)箏的情景,我依然激動(dòng)不已。

          走進(jìn)多藍(lán)湖滑雪場(chǎng),蔚藍(lán)的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,春風(fēng)從臉頰輕輕吹過(guò),讓我感受到春天的溫暖與美麗?吹饺A夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的旗子后,我興奮不已,想快點(diǎn)跟老師去領(lǐng)風(fēng)箏。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到領(lǐng)取風(fēng)箏的地方,我領(lǐng)上風(fēng)箏后,迫不及待地打開(kāi)包裝,拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備開(kāi)始放。

          我們來(lái)到滑雪場(chǎng)外圍的場(chǎng)地,把風(fēng)箏向空中一扔,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的風(fēng)很大,線一會(huì)兒就放完了。我放著放著,突然有一個(gè)風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏住了,我緊張地一收一放,好不讓風(fēng)箏落下來(lái)。正當(dāng)我想辦法時(shí),另一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔說(shuō):“把線軸從我的風(fēng)箏線上繞過(guò)去!蔽依@過(guò)去后,風(fēng)箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風(fēng)箏那里領(lǐng)了一截兒線,媽媽把領(lǐng)來(lái)的線和原有的線接住,現(xiàn)在,線長(zhǎng)了,我又把風(fēng)箏放了起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的風(fēng)不是很穩(wěn),一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,我時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,在天空中自由自在地飛翔,我的`心情無(wú)比快樂(lè)。

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我們看完華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的幾位同學(xué)表演節(jié)目后就回家了。

          回家的路上,我推開(kāi)車(chē)窗,感受著春風(fēng)的輕柔,心想:我每年都放風(fēng)箏,不過(guò)像這樣大型的放風(fēng)箏活動(dòng)我還是第一次參加。這次放風(fēng)箏活動(dòng)真好!

        放風(fēng)箏作文7

          三月的一天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),清新甜潤(rùn)的空氣中彌漫著淡淡芳香。

          “哈哈哈……”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來(lái)是有人在草坪上放風(fēng)箏,我連忙帶著伙伴們過(guò)去。

          春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來(lái),大樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。花朵們紅的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

          我抬頭一望,看見(jiàn)湛藍(lán)的天空上有許多各式各樣的風(fēng)箏:有威風(fēng)凜凜的'老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛(ài)的小黃人;又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣……各式各樣,千姿百態(tài)。我們也拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏放了起來(lái)。

          我的風(fēng)箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負(fù)責(zé)指揮,而我則負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏跑。我們準(zhǔn)備就緒,等待風(fēng)的到來(lái)。忽然,來(lái)風(fēng)了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來(lái),一陣陣風(fēng)從我耳旁吹過(guò),我又聽(tīng)見(jiàn)了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒(méi)過(guò)多久就掉了下來(lái),不偏不倚落在了一棵大樹(shù)上。哎,真是出師不利!我們向正在釣魚(yú)的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來(lái),我們繼續(xù)放風(fēng)箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。

          時(shí)間過(guò)得飛快,“太陽(yáng)公公”下班了,歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。

        放風(fēng)箏作文8

          昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風(fēng)箏。

          來(lái)到河邊時(shí),剛好吹來(lái)一陣大風(fēng),把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風(fēng)箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開(kāi),我開(kāi)始慢慢放線,風(fēng)箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍(lán)天,壯觀極了。時(shí)候到了!那種興奮的感覺(jué)從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭,我開(kāi)始飛奔起來(lái),風(fēng)箏也在空中快速飛行,我跑向東,風(fēng)箏也飛向東;我跑向西,風(fēng)箏也飛向西……我時(shí)而調(diào)皮地收緊風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏貼著水面飛行,像一只鳥(niǎo)正在捕捉河里的魚(yú),我時(shí)而又盡情地放線,讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔……我感覺(jué)我就像一只遙控器,遙控著風(fēng)箏,使風(fēng)箏像一只有生命的鳥(niǎo)兒,在廣闊的`藍(lán)天中自由飛行。

          我正在盡情地奔跑,突然感到風(fēng)箏線的另一頭風(fēng)箏好像被固定住了,一動(dòng)也不動(dòng)了,迫使我停了下來(lái)。我心想:會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏被樹(shù)枝卡住了?我急忙跑過(guò)去看,果然不出我所料可憐的風(fēng)箏被卡在沿河下的一棵大樹(shù)上,怎么也動(dòng)彈不得。我立刻開(kāi)始收線,可風(fēng)箏被卡得牢牢的,我費(fèi)盡了力氣也沒(méi)能將風(fēng)箏從大樹(shù)上松開(kāi)。真是徒勞!我沮喪地想。最終,我只能無(wú)可奈何地繞了半天遠(yuǎn)路,才跑到沿河路上,把風(fēng)箏從大樹(shù)上拿了下來(lái)。

          可惜好景不長(zhǎng),時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風(fēng)箏與媽媽一起回家。這個(gè)下午我玩得真開(kāi)心!

        放風(fēng)箏作文9

          五月一日的前一天,石門(mén)的天氣很好,春光明媚,天空中飄著朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。吃過(guò)早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個(gè)雙胞胎弟弟來(lái)到體育局的大草坪上放風(fēng)箏。

          我們的風(fēng)箏是早就備好了的'。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚(yú)”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。

          來(lái)到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場(chǎng),就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線,一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線,可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩(wěn)定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁。回頭看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個(gè)弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著急。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要站在有風(fēng)的地方,風(fēng)箏線要慢慢地放出去,覺(jué)得手里的線繃得緊,就放線,覺(jué)得手里線松了,就把線拉一拉!本瓦@樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍?粗罩懈吒唢w舞的“美人魚(yú)”,不一會(huì)兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過(guò)草原,越過(guò)高山,飛到“美人魚(yú)”的童話般的宮殿——那藍(lán)色的美麗的海洋!

          時(shí)間過(guò)得真快!我們要回家了,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開(kāi)心!

        放風(fēng)箏作文10

          星期天的下午,天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來(lái)到人民公園的草地上放風(fēng)箏。

          啊,廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵下,飛翔著許多風(fēng)箏。有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏,它們似乎在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得美,誰(shuí)飛得高。

          看著這么多風(fēng)箏,小剛迫不及待地說(shuō):“快快快,我們也把風(fēng)箏放上去!毙∶髂弥恢谎嘧语L(fēng)箏,高興地說(shuō):“好好好,我來(lái)放風(fēng)箏,你來(lái)放線!闭f(shuō)著,他讓小剛拿著線,把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風(fēng)箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,越變?cè)叫。麄兣闹謿g呼著:“哦!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得多高啊!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小明和小剛說(shuō):“你們快來(lái)把我的風(fēng)箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說(shuō):“好好,我們一起放吧!彼麄?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時(shí)候天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍(lán)色的`天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

          啊,我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏,在高高的天空自由快樂(lè)地翱翔。

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