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身邊的榜樣作文(優(yōu)秀10篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的身邊的榜樣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊的榜樣作文1
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué),他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊(duì)長—何星臻。
何星臻的學(xué)習(xí)成績在班級里并不突出,紀(jì)律也不好,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里,他稱不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下,竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢?這就要從那節(jié)體育課說起了。
那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中,我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭,被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來。我見自己闖了禍,便立即上前說:“對不起,對不起!都是我不小心……”我滿以為他會(huì)哭,甚至可能去告老師。可是,沒等我說完,他就大度地說:“沒事,沒事,不就個(gè)包嘛!一會(huì)兒就好了!”說完還揉了揉痛處,一臉的不在乎。當(dāng)時(shí),我心里一熱:沒想到他還真堅(jiān)強(qiáng),還很豁達(dá)。這時(shí)我就隱隱覺得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。
這件事就這樣慢慢過去了,我也沒多想。也不知過了多久,有一天,何星臻的'媽媽打電話到我家,找我媽媽問點(diǎn)事。她們聊著聊著,何星臻媽媽無意中說到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話,嚴(yán)肅地問了我這件事的過程,并告訴我,那天放學(xué)到家,何星臻媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包,知道了是我打的,就想打電話告訴媽媽。誰知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”,并一直為我辯解,說我不是故意的,還說,要臨近考試了,我媽媽知道了一定會(huì)批評我,這樣我一定會(huì)分心,會(huì)影響考試成績的……我聽了媽媽的話,眼圈頓時(shí)紅了起來。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心,就是這顆寬容的心讓我感動(dòng),讓我愧疚。
我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,多少都有些自私,“得理不饒人”在我們身上很常見,何星臻的寬容豁達(dá)就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說他這顆寬容的心是不是很不平凡呢?這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢?而寬容的他是不是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?
身邊的榜樣作文2
天下之至誠,為能化。午間時(shí)分,我漫步在操場上,回想起當(dāng)時(shí)的一幕幕。心中想起了他對我說過的話,我和他發(fā)生的事,默默稱他為榜樣。
那是一個(gè)寧靜的清晨,我早早地來到了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校迎來了來自香港同學(xué)的友好學(xué)校的學(xué)生來校學(xué)習(xí)生活一天,老師為了鍛煉我的能力,讓我?guī)е幻愀弁瑢W(xué)學(xué)習(xí)參觀,我心中十分的開心……。那位香港同學(xué)個(gè)子不高,長長的頭發(fā),蠶眉下,一雙濃濃的大眼睛,顯得十分有禮貌……又是一節(jié)書法課,我早早地帶那位同學(xué)來到了書法教室,聽著老師精心準(zhǔn)備的書法課。就在這時(shí),我興奮滴拿起了毛筆,在紙上快速地書寫著。我一激動(dòng),一個(gè)提筆那筆上滿滿的墨汁滴在了那位香港同學(xué)雪白的衣服上,在那雪白的衣服上留下了一道濃濃的墨跡。當(dāng)那濃濃的墨汁在他那雪白的衣服上,留下來濃黑的印跡,我忽然不知如何言語,全班瞬間安靜了。我看了看他的眼睛,又低下了頭,全班的目光匯聚到了他的身上,他不知怎的',睜著大眼睛看著我,我心中十分緊張,不知所措,我低下了頭……就在這時(shí),我內(nèi)心十分的緊張,我不知如何是好,就這樣,我在眾目睽睽之下度過了一節(jié)漫長的書法課……
下了課,我三步并作兩步地走進(jìn)教室,走到了那位香港同學(xué)的面前,我不敢抬頭直視他的眼睛,我不知該如何道歉,就在這時(shí),那位香港同學(xué)抬起了手,拍了拍我的肩膀,用不流利的普通話輕聲說道:“沒……關(guān)系,都是朋友,何……必客氣……”我心中猶如一塊石頭落地,慢慢地抬起頭,與他四目相對。那一刻,我體會(huì)到了他真誠待人的心。我與他也成為了無話不談的朋友……
一天時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在那一聲聲的談笑聲過去。他走了,但他教會(huì)了我寬容以待的心。這樣的人就在我的身邊,在我身邊教會(huì)我真誠,正是那身邊的榜樣,教會(huì)了我許多許多,他們就在我們的身邊,是那份存在墨汁里的真誠,是那在我身邊的榜樣!
身邊的榜樣作文3
你,是那么平凡又是那么不平凡。你,只是一個(gè)普通的解放軍,但是,你有一顆崇高的心。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,為了繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,20xx“文明太倉”市民大行動(dòng)啟動(dòng)儀式暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)廣場活動(dòng)在市中心廣場舉行。
本次志愿服務(wù)有太倉邊檢站的雷鋒服務(wù)隊(duì)、市中醫(yī)醫(yī)院的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、有市文明辦聯(lián)合教育局開展的心理咨詢、有海事局、國稅局、糧食局等……56個(gè)團(tuán)隊(duì)緊緊相依,通過分發(fā)宣傳單頁、游戲互動(dòng)、解說體驗(yàn)等方式,參與到“文明城市”大行動(dòng)之中。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都在發(fā)揮自身的專業(yè)為市民提供便利的服務(wù)。
我采訪的第一個(gè)對象是黃阿姨,她已經(jīng)72歲了,但是看上去像五十幾歲,精神矍鑠,她笑盈盈地正在幫別人按摩。我問阿姨一般人都喜歡按摩什么地方?阿姨說都讓她按頸椎、肩椎,因?yàn)楝F(xiàn)代人大多數(shù)都是低頭族,所以這些部位容易酸痛。采訪得知,黃阿姨來自歸莊阿姨志愿團(tuán),團(tuán)里有二十幾個(gè)像黃阿姨一樣熱心公益事業(yè)的老阿姨,她們每年都要出來志愿服務(wù)幾十次,真心為這些老阿姨們點(diǎn)贊,她們是我們身邊的榜樣。
我采訪的第二個(gè)對象是來自市紅十字會(huì)的朱阿姨。她說自20xx年起,太倉市紅十字會(huì)在每個(gè)周末開設(shè)公益性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班,為普通市民傳授簡單、實(shí)用、有效的急救理論和技巧。今天,朱阿姨給我們示范如何為病人急救的方法。阿姨說,如果有人突然暈倒在路上,你首先要做的是為他進(jìn)行胸外按壓。方法是:將手的中指對著病人頸部下方的凹陷處,手掌貼在胸廓正中,另一只手壓在此手上,兩手掌根重疊,手指相扣,手心翹起,離開胸壁,兩臂伸直垂直向下壓,使胸廓下陷3~5厘米,然后放松,反復(fù)進(jìn)行,每分鐘100次為宜。還要注意的是,胸外按壓和人工呼吸要同時(shí)進(jìn)行時(shí),每按壓30下吹氣2次為宜。在阿姨的`幫助下,我也體驗(yàn)了一次緊急救護(hù),我覺得這樣的活動(dòng)非常有意義,希望越來越多的人能學(xué)會(huì)簡單、有效的急救方法。
榜樣,并不遙遠(yuǎn),其實(shí)他就在我們身邊。熱心公益事業(yè)的黃阿姨、紅十字會(huì)的朱阿姨……他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
讓我們從身邊的小事做起,從個(gè)人的點(diǎn)滴做起,而且一直堅(jiān)持下去,努力使自己成為大家學(xué)習(xí)的榜樣吧!
身邊的榜樣作文4
人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足做片刻的停留,去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人的幽香。
讓我們環(huán)視一下身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺?biāo)、行為的榜樣其實(shí)就真實(shí)的存在于我們身邊,這個(gè)榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊,有我們的.班主任老師,有我們藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長,還有我在部隊(duì)任職的爸爸,在高校教書的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹著奉獻(xiàn)的感動(dòng)。
不過今天我最想和大家分享的是在中國首部關(guān)愛留守兒童音樂劇《有愛有未來》演出中一個(gè)普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個(gè)月演出的時(shí)候身體非常不舒服,肚子很疼,在后臺候場的時(shí)候她忍著疼痛和第一次飾演未來小學(xué)校長的“媽媽”一句一句地對臺詞,生怕“媽媽”第一次上臺會(huì)緊張的把臺詞給忘了。下午的時(shí)候,天賜姐姐肚子痛的更厲害了,在后臺身體疼得彎成了一張弓,豆大的汗珠順著臉往下淌,我都擔(dān)心她不能上臺了?墒且坏┑搅嗽撍蠄龅臅r(shí)候,她就跟沒事兒一樣,該說就說、該跳就跳、該唱就唱……因?yàn)樗,臺下坐著幾百個(gè)觀眾啊!因?yàn)樗雷钋芭诺氖莵碜云仗m店的40個(gè)真正的留守兒童!她咬牙也要堅(jiān)持演完,不能讓這些觀眾失望啊。我發(fā)自內(nèi)心的為她感到自豪,我也要學(xué)習(xí)她這種對舞臺負(fù)責(zé),對觀眾負(fù)責(zé)的精神!
在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動(dòng)的榜樣,在他們身上我學(xué)到了很多樸素的道理,也收獲了很多正能量。能把簡單的工作做到最好就是不簡單,不管做什么,一個(gè)人把工作做到別人沒法替代的程度,就是偉大!只要是對他人、對社會(huì)、對國家、對民族有益的事都值得我去堅(jiān)持!在戲劇舞臺我上一定會(huì)認(rèn)真演好自己飾演的每一個(gè)角色!在學(xué)習(xí)上我也一定會(huì)做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的好學(xué)生!
身邊的榜樣作文5
在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。
有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動(dòng)了。
好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場面映入我的.眼簾:公共汽車突然來了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”不知不覺,車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!他是我們的榜樣。
還有一天,我和好朋友來到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。
路過這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對年輕人說:“你好。請您不要亂仍果皮紙屑!彼宦牐荒蜔┑卣f:“去去去,我愛扔就扔!”這一說不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來:“你不要這么說啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說,變得不好意思起來。他意識到了自己的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說得很對:如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。
你看,我們身邊的榜樣還真不少。
身邊的榜樣作文6
我們學(xué)校里的老師有是百個(gè),教過我的老師也不少?稍谶@么多老師中,有那么一個(gè),是我生活學(xué)習(xí)的榜樣,一直激勵(lì)著我成長。他,就是我們的校長兼我們班品德的姚老師。
姚老師幽默風(fēng)趣,學(xué)識豐富,上知天文,下曉地理,簡直就是個(gè)“百科”,我們不懂的問題都可以從他那找到答案。所以,我們都特別喜歡聽他的課。在他的品德課中,不但能感受到他風(fēng)趣的語言,還能學(xué)到許多課外知識。全班同學(xué)都是他的“粉絲”。
他身上散發(fā)出來品質(zhì),尤其令“粉絲”們佩服不已。他對待事情,要么不去做,要么就認(rèn)認(rèn)真真地去完成;遇上困難,決不退縮,勇敢地面對,盡力解決。姚老師的.這種品格,在他競選教育局副局長這件事中表現(xiàn)尤為突出。
據(jù)我所知,姚老師為了競選成功,從報(bào)名那天開始,根本沒有休息,白天忙著學(xué)校工作,晚上熬夜復(fù)習(xí),寫作文、做題目、背習(xí)題,直至十二點(diǎn)左右。終于,他的努力沒有白費(fèi)。筆試結(jié)果一知曉,他在二十五人中脫穎而出,遙遙領(lǐng)先。以第一名的成績順利參加面試。
為了追求完美,姚老師給自己太大壓力,面試時(shí)過于緊張,開始時(shí)回答不好,只獲得了第三名。面對這樣好的成績,他一直懊悔不已,換成別人,一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是,姚老師認(rèn)真反省,找出失敗的原因,并把沒有回答好的問題答案重新做了一遍。有人問他為什么這樣?事情過去了就行了?伤幕卮鹱屛艺鸷叮骸笆〔⒉豢膳,可怕的是知錯(cuò)不改!
姚老師遇上困難不退縮,總是處處以身作則。
說實(shí)話,我們504班,是一個(gè)極調(diào)皮的班級。姚老師教我們不久之后,就發(fā)現(xiàn)了。作為校長的他完全可以放棄我們這個(gè)班級,選擇一個(gè)各方面表現(xiàn)都好的班級?墒,他沒有。他說:“既然已做選擇,就不要悔改,好好完成。何況我還是校長呢,我有信心教下去。”因此,姚老師教了我們兩年多。就因?yàn)樗膱?jiān)持與教導(dǎo),我們班進(jìn)步了不少。
身邊的榜樣作文7
他是我的語文老師,他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小,一身素衣,平和近人,行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。
他是我的榜樣,傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他傳授我知識,無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,還是清新雋永的《再別康橋》,他都一字一句,毫無保留的傳授給我。他給我?guī)砹酥R,營造了希望。
他是我的榜樣,教育我要盡職敬業(yè)。一日,同學(xué)有問題,是一道數(shù)學(xué)問題,百思不得其解,正愁。只見語文老師從后門進(jìn)來,可能是為了考老師,就拿著那道題目問起了語文老師,還面帶著微笑。孰知,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,“這么簡單都不知道,以后多問問數(shù)學(xué)老師吧!”老師就是老師,學(xué)生有不懂的問題,定會(huì)解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學(xué)子中的一名,學(xué)習(xí)是我的職責(zé),敬業(yè)是我的義務(wù)。
他是我的榜樣,告誡我要平易近人。一次,下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的`與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來與我們一起談?wù)摗R豢磪s是我們的語文老師,讓我心里一陣?yán)浜。怎料,他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋恚疫主動(dòng)講。哇靠,個(gè)小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,真是世界之大,無奇不有啊!在以后的日子里,他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人,交到很多朋友,多虧了老師對我的影響啊!
他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長相,沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材,也沒有蘇東坡激揚(yáng)的文筆,沒有李太白的瀟灑飄逸,沒有一代天驕的大氣磅礴,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律,沒有如王羲之一般練出一手好字,也沒有創(chuàng)作出什么地動(dòng)山搖的作品。他只是我的老師,也是我的榜樣,讓我從細(xì)微之處更加完善自己。
我有自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣,有憂國憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,語文老師也是我的榜樣。
身邊的榜樣作文8
他,矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,小小的嘴巴,撿著一個(gè)很時(shí)尚的頭發(fā),時(shí)不時(shí)的肯定還會(huì)在家里吹上幾分鐘。他就是我們的語文老師楊勝利。說他是我們的語文老師可以,但是說他是我們的勝利哥也不會(huì)有錯(cuò)。
開學(xué)第一節(jié)語文課,他向我們教室走進(jìn)來,我心里還想著:“哇,這么時(shí)尚的同學(xué)呀!還穿著皮鞋,難道就不怕挨批嗎?這年代,怎么穿什么的都有,也不分下場合!眲傁胫,他就說:“同學(xué)們好,我就是大家的語文老師,從今天起我將和大家一起學(xué)習(xí)語文!蔽乙幌伦咏o呆住了。原來他是我們語文老師呀!
在接下來的日子里,經(jīng)過和他的相處,我覺得他幽默風(fēng)趣、很可愛,也很小孩子氣,而且他門門都通。有一次晚自習(xí),我正為一個(gè)數(shù)學(xué)題給震住了?吹剿蛭覀兘淌易吡藖,我兩眼充滿著求助的眼神望著他。他看了一下題目,就拿起桌子上的筆在草稿紙上寫了一大串符號,像天書一樣的,看也看不懂。然后他又給我講解為什么這么說,他一個(gè)人在那唱獨(dú)角戲,我也聽不懂,直接照著草稿紙上的寫了上去。第二天,作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候,竟然打了一把大大的紅勾,還批著“好”。我心想:“這樣的題目你也會(huì)蒙對,不簡單啊!边有一次在走廊上,他竟然有英語問起了我的名字等等。說實(shí)在的,我真有點(diǎn)羨慕他。
他的課就是豐富有趣,課堂上不說我們這活躍分子,就連那些平時(shí)不愛講話的人也跟著起哄。每次他提出問題,就點(diǎn)了常為我們背黑鍋的王華強(qiáng),他也束手無策,無可奈何地起來回答問題。說錯(cuò)了勝利哥就幫他解圍,并不批評他。我覺得他太好相處了,一下子就和我們打成一片,這樣的老師才厲害,所以在我們眼里他不只是老師,也是我們的朋友。
“勝利哥”不僅僅是我們班的語文老師,而且還是四班的班主任,那個(gè)工作量可想而知,但他依然不知疲倦的`給我們上課,仍然是津津有味的講著。他為了給我們看著精神點(diǎn),把頭發(fā)剪短了點(diǎn),前發(fā)都是站著的,別提有多精神了。他還問我他剪得帥不帥,我說:“帥帥帥!”
他就是我們的語文老師勝利哥。我喜歡他那上課的方式,喜歡他那合群的性格,喜歡他那教育的風(fēng)范。
身邊的榜樣作文9
媽媽,在我從出生到現(xiàn)在的十二年里,你一直是我的榜樣,在我遇到困難時(shí),想一想您,我便覺得眼前的困難微不足道。
有一次,我和小伙伴鬧別扭,我們在一起玩捉迷藏時(shí),我每次都第一個(gè)找到他。他就說我偷看,而且還針對他。任我百般解釋也不信我,平白無故被誤會(huì)誰愿意呢,于是我一氣之下便對他吼出:“你不信我就算了!咱們大不了就絕交,以后誰也不認(rèn)識誰!”吼完,我一邊哭著一邊跑回家撲到您的懷里。您安慰著我,待我安靜下來之后,您告訴我:“孩子,每個(gè)人都會(huì)被誤會(huì),你這只是一點(diǎn)小事罷了,而且你有我可以哭訴?墒,有的人被陷害的家破人亡,他到哪里去找人哭訴呢?我在工作中也有被領(lǐng)導(dǎo)誤會(huì)的時(shí)候,我到哪里去哭訴呢?你們以前玩的那么開心,如果因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)你就要和他絕交,那么你工作了,也因?yàn)檫@樣一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)就不管你之前的努力,辭職不干了嗎?”
我聽了您的`話,有點(diǎn)明白了,問道:“那我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?”
你說:“這么一點(diǎn)點(diǎn)事情,他不會(huì)怪你的,只要你去和他解釋,他一定會(huì)理解你、相信你,你們還能和以前一樣玩的那么開心的。”
我聽您的話,去找他解釋了,沒一會(huì),我們又在一起玩了起來。而且,我們的友誼還更加深厚了。您的話也在我心中留下了深深的印記。
還有一次,我覺得作業(yè)太多,與您抱怨時(shí),您說:“要不我們的工作換換,你來做我的工作,我來寫你的作業(yè)?”我說:“好啊,你可不能直接寫,要不老師會(huì)訓(xùn)我的,你把我的作業(yè)寫在一張紙上先!庇谑,我開始干你的工作。沒一會(huì)心里便冒出了無數(shù)個(gè)想法:這怎么這么多呀。這好麻煩,一會(huì)做這個(gè)一會(huì)做那個(gè)的。這好慢啊。我的手好累啊,怎么還剩這么多?
硬著頭皮又做了一會(huì),我實(shí)在做不下去了,這時(shí)候,您的聲音傳來:“你的作業(yè)我做完了,你呢?”我趕緊看了看,天啊,還有好多。我趕緊服輸:“我才做了一點(diǎn),我還是做我的作業(yè)吧,你的工作太難了!蹦f:“現(xiàn)在,你知道了嗎?我的工作還是比較簡單,比較輕松的?墒悄愣加X得這么難,你的一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難又算得了什么呢?”
你是我的榜樣,我的困難與您的困難比起來,就是關(guān)公面前舞大刀——班門弄斧。我以后一定會(huì)向您學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣作文10
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣,那位賣醬油的小姑娘的誠實(shí)守信,就值得我學(xué)習(xí)。
在一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五!毙」媚锴宄鼗卮稹!拔襾硪黄!”說著,我便伸手遞過十塊錢,小姑娘接過錢,順手拿過一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進(jìn)塑料袋里。“給,請拿好!闭f著,忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天,才抬起頭對我說:“對不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛…...”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢,一邊沒好氣
地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又開口了:“對不起,等一下再找給您?”我有點(diǎn)猶豫了。她又說:“ 要不,中午收攤時(shí)我給您送去,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
可是,不一會(huì)兒,我就把這事給忘了。 正在我享受午餐時(shí),只聽“咚咚咚”的敲門聲,會(huì)是誰呢? 我心里想。爸爸忙去開門,呀!這不是早上買醬油的'小姑娘么? “對不起,找您兩毛錢!毙」媚锖π叩卣f。我走到門前,不好意思地說:“你怎么真的來了?我還以為……”“這錢是你的,我怎么能不來呢?”說完,把一張兩角錢塞進(jìn)我的手里,就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……
細(xì)雨蒙蒙的下著,這時(shí),我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢,這兩角錢中包含著信譽(yù),包含著小姑娘誠實(shí)守信。
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