(優(yōu)選)關(guān)于我的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于我的作文1
我是一個(gè)小女孩，今年快滿九歲了，頭上扎著個(gè)馬尾辯，而且夾著個(gè)紅色的發(fā)夾子，我身上的衣服、褲子和鞋子全是紅色的，現(xiàn)在你應(yīng)該知道我最喜歡什么顏色了吧！沒錯(cuò)，就是紅色！
我還是一個(gè)“雙面性格”的女孩子，一個(gè)性格是文靜，而另一個(gè)性格卻是“粗暴”，什么？你不相信？如果不信，那我就給你講講吧！
首先說(shuō)說(shuō)我的“文靜”。在學(xué)校里，我即膽小，又“文靜”，雖然已經(jīng)上了三年級(jí)，但上課還是一直不敢舉手回答問題，唐老師可能誤認(rèn)為是“文靜”吧！我估計(jì)是這樣，因?yàn)樵谧x第三冊(cè)期末考試后的評(píng)語(yǔ)上，唐老師就是這么寫的，我也不得不在心里默認(rèn)。
好了，剛才我的“文靜”，現(xiàn)在該干什么呢？哦！對(duì)了！接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的“粗暴”了！我在學(xué)校里，雖然有時(shí)候“膽小如鼠”，但有時(shí)候卻“膽大包天”，比如說(shuō)下課吧，無(wú)論什么事情我都敢做，除了某些事情以外。有一回，我和其他同學(xué)看劉蔚瑾吹氣球（那種氣球吹完以后可以放氣，但比普通氣球飛得更高），劉蔚瑾說(shuō)：“誰(shuí)也不能超過(guò)最后一層樓梯，要不然的話，后果自負(fù)！”我聽了這句話，便不服氣地越過(guò)了最后一層樓梯，來(lái)到了底層，劉蔚瑾本想說(shuō)我，但我握緊了拳頭，露出兇巴巴的.眼神，劉蔚瑾一見，立刻收回了話，我這才露出可愛的微笑。
怎么樣，知道了我的“真面目”了吧，噓――可不要告訴別人，否則我的臉
就不知道該往哪放啦！
關(guān)于我的作文2
大家好！我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做一下自我介紹吧。
我叫劉國(guó)桐，今年10歲了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高的，皮膚比較白，長(zhǎng)得可帥啦！認(rèn)識(shí)我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦！我還能夠扛起一袋大米呢！我不光有勁兒，跑的也很快，我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運(yùn)動(dòng)員啦。
我喜歡穿藍(lán)色和紅色的衣服，我還有許多愛好，愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學(xué)英語(yǔ)和寫作文，其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文了，我的書架上擺滿了琳瑯滿目的課外書籍，有科普知識(shí)、歷史故事、動(dòng)物文學(xué)，數(shù)不勝數(shù)。我還有一個(gè)習(xí)慣就是每天晚上睡覺前都會(huì)看一會(huì)書，有時(shí)候，看著看著就入迷了，每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當(dāng)我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語(yǔ)時(shí)還摘抄在本子上，這樣日積月累，我肚子里的'詞匯就增加了，也提高了我寫作文的水平。因?yàn)槠綍r(shí)我喜歡讀書，所以特別喜歡寫作文，一有空我就會(huì)拿張紙，找好筆，開始我的創(chuàng)作了。
大家都說(shuō)我長(zhǎng)得文靜，但有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們鬧一點(diǎn)小矛盾，但總是過(guò)不了多久又和好如初了。
這就是我，即文靜，又愛學(xué)習(xí)的我，大家對(duì)我是不是已經(jīng)有了了解，希望大家能夠多和我交朋友。
關(guān)于我的作文3
伴隨著“哇——”的一聲，一個(gè)白白胖胖的小女孩誕生了，那就是我。從那天凌晨四點(diǎn)多，我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)。
剛進(jìn)入幼兒園的我，是個(gè)乖乖女。每當(dāng)看到我們的音樂老師在鋼琴上熟練的抬著十指，讓鋼琴發(fā)出美妙的聲音時(shí)，我就會(huì)跑到老師跟前，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師彈琴。每次放學(xué)回家后，我都央求媽媽媽帶我去學(xué)彈琴�？墒菋寢屨f(shuō)我太小，等到小學(xué)在學(xué)，我懷著失望的心情離去，卻又懷著迫不急待的心情想讓那一天快些到來(lái)
升入小學(xué)的那天終于到來(lái)了，媽媽在星期放假時(shí)，帶著我去報(bào)了一個(gè)彈琴班，我既緊張又興奮。教我們的老師很漂亮，覺得很善解人意。以后的一段時(shí)間里，我跟他相處的`很好。我每天堅(jiān)持練琴半小時(shí)。雖然我還小，但是經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
真是光陰似箭，歲月如梭，一眨眼我便長(zhǎng)成了一個(gè)又高又瘦的大學(xué)生了。在彈琴班里，我還是那樣一如既往的練琴，還是那樣乖巧，還是那樣經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。一想，我學(xué)琴已經(jīng)五年多了，也算是彈琴班里的大姐姐了。有一段時(shí)間，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)突出，老師總是給我發(fā)禮物，可是我也不忘老師對(duì)我的教育之恩！我在學(xué)校經(jīng)常驕傲的告訴老師和同學(xué)，我獲得過(guò)洛陽(yáng)牡丹杯電子琴一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在想一想，我從剛出生的無(wú)知小寶寶，變成了懂事，多才多藝的大姑娘之間，經(jīng)歷了多少辛酸與快樂，在成長(zhǎng)中，我明白了一個(gè)道理：經(jīng)過(guò)不懈的努力，成功總會(huì)向你招手的。一起加油吧！
關(guān)于我的作文4
大家好，我叫朱一菲。是實(shí)驗(yàn)二小三篇2班的學(xué)生。今年剛滿8歲。
我有一束烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，一雙明亮的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下方有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)書迷。因?yàn)槲乙挥袝r(shí)光就去看書，一發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有新書我就借來(lái)看。有一次，我找同學(xué)借一本書，一下課我就拿來(lái)年，看的太入迷，上課鈴響了都不明白，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，第一次，老師只看了我一眼，我沒發(fā)覺繼續(xù)看。第二次老師拍了一下我的桌子，我還沒理會(huì)。最后老師把我拉了出來(lái)，我才明白已經(jīng)上課了。結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。
媽媽說(shuō)我是個(gè)電視迷。有一次，媽媽允許我看一會(huì)電視再睡覺。我一看就是半天，媽媽催了幾次我都沒理睬，結(jié)果被媽媽強(qiáng)行把電視機(jī)關(guān)掉。還有一次，我正在看電視，突然要上廁所，可是電視正播到精彩處，便想：反正也快完了，忍一下吧！結(jié)果電視劇太長(zhǎng)我快忍不住了，差點(diǎn)尿褲子了。一放完，我風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)了廁所。
我還是個(gè)愛哭的'女孩。彈琴時(shí)，時(shí)光太長(zhǎng)厭倦時(shí)，我哭；姐姐不和我下棋時(shí)，我哭；媽媽批評(píng)我時(shí)，我哭；爸爸不給我零食時(shí)，我哭……
我就是我，一個(gè)活潑可愛，聰明伶俐，愛哭的小女孩。大家想不想和我交朋友，想就快來(lái)吧！
關(guān)于我的作文5
我的乒乓球教練姓段，他來(lái)自我國(guó)北方的一個(gè)城市。他的相貌與我非常相似，寬寬的額頭，大大的眼睛，就是牙齒有點(diǎn)黑。有一次段教練帶我們?nèi)ヂ繁毙W(xué)打友誼賽，別人還以為他是我爸爸呢！
他對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次，我的隊(duì)友陳旅越在上課時(shí)不認(rèn)真聽講，回答不上段教練的問題，而被段教練罰跑操場(chǎng)十圈，陳旅越跑完后，因?yàn)椴粷M，而在段教練背后做起了鬼臉，段教練在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了陳旅越的這一舉動(dòng)，這下子他就拿起了鐵棍，對(duì)陳旅越的`屁股進(jìn)行嚴(yán)打，雖然不太重，但也警告我們上課一定要認(rèn)真聽講噢！所以我們都非常害怕，一見他扳著臉走過(guò)來(lái)，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
雖然我們覺得段教練可怕，但只要我們打好球，他就會(huì)笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，露出黑黑的牙齒，摸著我們的頭，大聲地贊揚(yáng)道：“表現(xiàn)不錯(cuò)，延續(xù)下去，繼續(xù)努力�！蔽覀儽凰�?yè)P(yáng)后，心里總是有股說(shuō)不出來(lái)的甜，有些同學(xué)會(huì)情不自禁地說(shuō)：“謝謝段教練！”
除了乒乓球訓(xùn)練，段教練還經(jīng)常帶我們?nèi)ビ瓮�，比如去鳳凰山莊游泳，去市民廣場(chǎng)溜冰，讓我們和他一起游玩，感受到與訓(xùn)練中不一樣的氣氛，也感受到他的溫暖。
但是段教練也有一個(gè)壞毛病――喜歡喝酒。每次當(dāng)他喝得晃晃悠悠的時(shí)候，他總是紅著臉對(duì)我們喊：“自已——去——練發(fā)球，”我們總是齊聲應(yīng)答道：“好的，小段�！逼鋵�(shí)我也不喜歡段教練喝酒，這樣他就不能陪我們練球了。
這就是我的教練，怎么樣，很有個(gè)性吧！
關(guān)于我的作文6
在別人的眼里，上網(wǎng)可能是件壞事，我以前也是這么認(rèn)為，不過(guò)自從不久以前，我就改變了看法。
那是暑假里，我獨(dú)自一人在家里寫著暑假作業(yè)。剛開始，那些題目我還能應(yīng)付，只是些以前課文學(xué)過(guò)的，只要認(rèn)真回憶一下，就能記起來(lái)。不過(guò)，到了后面，就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目，而且都是些我還沒出生前的事情，我一下子傻了眼，而且爸爸媽媽都不在，怎么辦呢？突然，我腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)了！平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有很多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前，爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲，現(xiàn)在給他露兩手，讓爸爸不要小瞧我。說(shuō)干就干，我就馬上上網(wǎng)去找資料。
剛開始，我還信心十足，看了這些資料看那些，簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的。不過(guò)始終不能看太久，不然來(lái)不及寫暑假作業(yè)了。于是，我就開始找了，找著找著，我有點(diǎn)急了，呀！咋沒有呢，以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù)，現(xiàn)在咋都沒了，難道老天在作弄我？正當(dāng)我心灰意冷的'時(shí)候，忽然，有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前，我氣呼呼的想了想，早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏我不想找的時(shí)候來(lái)，在耍我��！不過(guò)，還是皇天不負(fù)有心人，讓我找到了。
晚上，爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目，傻了眼。
關(guān)于我的作文7
我在我的老家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好玩的鐵東西，便把它帶回了我的家。
那個(gè)鐵家伙已經(jīng)生銹了，破爛不堪。邊上還有許多棱棱角角，非常難看，但是我還是快樂地把它作為我最心愛的玩具。
我把它當(dāng)作輪子滾，看著它在地上滾著，我是多么的開心。
由于它太細(xì)不好滾，我把它握在手里，朝地上一扔，它就開始滾動(dòng)著，蹭蹭地飛快地向前跑動(dòng)著，像個(gè)小火車。
我非常喜歡它。有一次，我一不小心，把它滾到了草叢里，怎么也找不到它，我心急如焚，找啊找，找了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間也沒有找到它，便著急地哭了起來(lái)。正在這時(shí)，忽然聽到媽媽在叫我。原來(lái)是媽媽在樓上看見我在找東西，便問：“豆豆，你怎么了？”我哭著回答道：“我的鐵餅找不到了�！眿寢屨f(shuō)：“我下來(lái)幫你找找吧！”媽媽下來(lái)幫我找了好半天都沒有找到，最后媽媽又仔細(xì)地問到底在哪找不到的`。我一五一十地告訴了媽媽，媽媽終于在一棵月季根旁找到了它。我急忙說(shuō)：“謝謝媽媽！”然后我又快樂地玩起來(lái)。
如今，鐵餅已成為我愛不釋手的玩具。
關(guān)于我的作文8
我有一個(gè)普普通通的文具盒，這是以前爸爸裝筆用的。我上學(xué)了，爸爸便把它送給了我，讓我好好學(xué)習(xí)。算起來(lái)，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三個(gè)春秋了。
文具盒上刻著精美的圖案，尤其是那只可愛的小花貓，它是肉色的，嘴巴張得大大的，一雙寶石般的大眼睛，閃著快樂，自由的光，好像在說(shuō)：“小主人，從今天開始，我就是你的‘文具小助手’了，你一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)最好的成績(jī)呀！”所以，每當(dāng)我看到它時(shí)，心里都會(huì)充滿了自信。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，盒蓋里貼著我的課程，課程表下邊是我的“小助手們”，它們都各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆，躺在兩條長(zhǎng)條形的“小床”，誰(shuí)也不碰誰(shuí)。我的“長(zhǎng)條王”-——尺子，躺在他那個(gè)最長(zhǎng)的“臥室”里，左上角是“清潔工”——橡皮了，它躺在一個(gè)正方形的“臥室”里。它們都已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好地休息吧！
每個(gè)文具都有每個(gè)文具的功能和用處。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，我的橡皮就會(huì)毫不猶豫地“跳”下來(lái)，幫我“殺”掉作業(yè)中的“毒妖”——錯(cuò)別字。盡管它已經(jīng)被我使用得非常小了，但是它還是不惜自己的.“生命”，幫我消滅錯(cuò)別字。尺子也是文具中的一員，每當(dāng)我作連線題時(shí)，它就會(huì)幫我把線連直。鉛筆是文具中最重要的一員，如果沒有了鉛筆，我便不能學(xué)習(xí)了，所以每當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí)，我都會(huì)捧起它，左看看，右看看，愛不釋手，因?yàn)楹贸煽?jī)也有它的一半功勞呀！
我喜愛我的文具盒，但我更喜愛我的“小助手們”。
關(guān)于我的作文9
每個(gè)人都有不同的性格，同樣，我也是一個(gè)追求與眾不同的女孩。至于我有多特別，接下來(lái)就讓大家評(píng)評(píng)看了。
我最糊涂！
丟三拉四用在我身上恐怕再合適不過(guò)了。上學(xué)的時(shí)候，有時(shí)我的頭腦遲鈍起來(lái)，就會(huì)隔三差五地忘帶書，也不知為此我抄了幾篇課文了，只好自認(rèn)倒霉了。這也是我很苦惱的，照好友的話來(lái)說(shuō)，就是腦子缺根莖。我只好每天努力記住要做的事。(免得再被人說(shuō)成豬)
文靜就是我！
我安靜的一面通常是在寫書法的時(shí)候。寫書法就是要靜下心來(lái)寫，在學(xué)習(xí)中我也懂得了許多道理，過(guò)分追求精致的美，細(xì)致到一瞥一那，就會(huì)影響整體效果；相反，只顧全大局，也會(huì)使整體看起來(lái)不雅觀。我一邊領(lǐng)悟書法的道理，一邊在書法的“墨�！崩�，越游越起勁。
調(diào)皮的我！
在學(xué)校，我規(guī)規(guī)矩矩做一個(gè)“乖乖生”，在家里，我就是最最調(diào)皮的小孩，最愛把老爸老媽逗得哭笑不得。為此，我還自編了“舞蹈”，自創(chuàng)了“兒歌”，飯后就是我的表演時(shí)間，老爸老媽就是我最忠實(shí)的粉絲啦。
我有我風(fēng)格！
不知哪位總裁說(shuō)過(guò)：我們要有自己的風(fēng)格，才能創(chuàng)出更好的'東西！十分認(rèn)同這句話，每個(gè)人都要有自己的風(fēng)格，勇于挑戰(zhàn)普通的，做最好的自己，做一個(gè)“新新人類”。（大眾反對(duì)中～）比如我：我喜歡提出自己的觀點(diǎn)，（俺愛和別人作對(duì)）勇于辯駁認(rèn)為錯(cuò)誤、不好的行為（如辯駁不追求潮流的書呆子）。所以我敬佩那些好強(qiáng)的人。（比如楊言等等）
有一句話很經(jīng)典：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
關(guān)于我的作文10
人們常說(shuō)“你幸福嗎”、“祝你幸�！保覇枊寢� :“什么是幸福?”媽媽說(shuō):“幸福是沒有標(biāo)準(zhǔn)的。有人很窮，但覺得很幸福;有人住洋房，開豪車，卻感覺不到幸福。幸福是一種感受，認(rèn)真生活、用心體會(huì)的人就能感受到幸福�！�
一天晚上，我和媽媽去沃爾瑪超市。在大門旁的角落里，我看見一個(gè)四、五歲的'小男孩孤單地一個(gè)人背靠著墻在哭。我連忙跑過(guò)去問道:“小弟弟，你怎么了?”小弟弟哭著說(shuō):“我……我和爸爸媽媽來(lái)買東西，我找不到他們了……”我一邊用面紙為小弟弟擦干眼淚，一邊安慰他說(shuō):“別著急，我來(lái)幫你找爸爸媽媽。你知道他們的電話號(hào)碼嗎?”“知道呢!”小弟弟很流利地報(bào)出一串?dāng)?shù)字。媽媽用手機(jī)撥通了電話，電話那頭是小弟弟焦急的父母。他們發(fā)現(xiàn)孩子不見了，已經(jīng)在超市找了一圈沒找著，心急如焚，正準(zhǔn)備去服務(wù)臺(tái)播尋人啟事呢。一接到電話，立刻飛奔來(lái)到超市門口。小弟弟找到了爸爸媽媽，立馬破涕為笑，看著他們一家三口緊緊擁抱在一起，我內(nèi)心涌起一股暖暖的幸福感。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我真的感受到了幸福是什么。
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