- 我和書的故事作文 推薦度:
- 我和書的故事作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)我和書的故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我和書的故事作文,歡迎大家分享。
我和書的故事作文1
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了。家里的書架上擺滿了書,有作文書、漫畫書、教科書……班里的圖書更多種類繁多。如果班里進了新書我都第一個拿來看。當(dāng)我正看得熱火時,同學(xué)找我去玩。我就用各種各樣的借口把他們支開,比如:我肚子疼、我還有作業(yè)沒寫完、我還沒值日呢……然后我在如癡如醉得看書。每當(dāng)我看完一本書,就把書的內(nèi)容分享給大家。同學(xué)們稱我為“書仙”,我真為這個稱號感到自豪!
以后,我還要堅持這個看書的好習(xí)慣。加油!這就是我和書的故事,希望大家都養(yǎng)成一個看書的好習(xí)慣。
每一個人都一定和某一本書有著故事,或許是奇幻的想象;或許是真摯的友情……我和書的故事,也許不那么神奇,不那么特別。但總歸是有牽連的,不很深厚又不至于淺薄。唉呀,我與書的故事也不是那么一會兒就說得清講的完的。
我的第一本名副其實的書,和許多人的也許一樣——《安徒生童話》。那是我一直珍藏到現(xiàn)在的書,那里面的故事我小時候可喜歡讀了,總是不厭其煩地讀了一遍又一遍。還記得那時候,我有一個自認(rèn)為十分“偉大”的夢想:能夠成為書中的我與書的故事小公主,能成天的玩耍,被所有人寵著。回想那時的我,真是傻的可愛!
后來,我漸漸長大,漸漸地讀了一些有點深度的'文章和書,有冰心的《寄小讀者》和《荷塘月色》有魯迅的《從百草園到三味書屋》,還有培根的《論讀書》……然而,書是讀了,卻提不起我的興趣。我并不喜歡那文縐縐的東西!卻不如小時候那樣親密了。
或許那并不是我的錯。
再后來,我開始積累并背誦古文了。什么《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,我已經(jīng)早背完了,我開始讀《誡子書》的“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,《雜說》的“世有伯樂,然后有千里馬”,《愛蓮說》的“無獨愛蓮之出淤泥而不染”,以及《陋室銘》的“山不在高,有仙則名”。從那以后,原本不喜歡文章這類東西的我,愛上了古文的韻味,和古人的搖頭晃腦。
我和書的故事作文2
去年,我媽媽從網(wǎng)上給我買了一冊《變形金剛》“IDW”官方中文版連環(huán)畫,這冊連環(huán)畫有三本。今天下午,老師給了我們半個小時的閱讀時間,我就把這冊書的“第三冊”帶去了學(xué)校。
我一掏出書,同學(xué)們就圍了上來,爭先恐后地要看我的書。最后,我把書借給了劉佳楠。閱讀時間結(jié)束了,由于我和劉佳楠離得很遠(yuǎn),他不能立刻把書還給我。下課后,劉佳楠把書還給了我,但我想去方便,只好托張佳睿把書放到我的桌子上。方便回來后,我發(fā)現(xiàn):我的書不見了!我質(zhì)問張佳睿,他說:“我對天發(fā)誓,我絕對把書放到你的桌子上了!”而在第二節(jié)課上課前,坐在我后面的`睢越很神秘地笑著,說他拿走了我的書并撕碎扔進垃圾桶。我才不信呢!雖然他肯定不會把我的書扔進垃圾桶,但我還是懷疑他偷了我的書。
上第二節(jié)英語課時,我急得就像熱鍋上團團轉(zhuǎn)的螞蟻,連眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想,那本書會不會想家?我的腦海里還時不時地浮現(xiàn)出封面上受重傷的飛毛腿,他好像在說:“誰來救救我!”而這節(jié)課講了什么……我一點兒也沒聽進去。好不容易下課了,趁著睢越去方便的時候,我發(fā)瘋似的把睢越書桌里所有的東西掏出來,可是沒有我的書。
我慢慢扶著墻站起來,心想,我的書,沒了!我感到有些渴,想回座位喝點兒水。突然,我看見我的椅子上放著我的書,我又驚又喜,連忙跑過去抱緊我的書。這時,我發(fā)現(xiàn),同桌高子馨沖我不懷好意地笑著……“好哇,原來是你!”我火冒三丈,氣急敗壞地說。“我跟你開個玩笑!”高子馨說!暗愕耐嫘﹂_得過大了!”我的怒氣絲毫不減,氣貫長虹地吼著。高子馨給了我一個白眼,訕訕地跑開了。
根據(jù)這件事,我知道了:差一點要失去的東西,應(yīng)該比以往更加珍惜!
我和書的故事作文3
我的爸爸十分喜歡書,大概是身教重于言傳吧!我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍,它們穿著五顏六色的衣服,閃著智慧的光彩,每當(dāng)我走進書架,它們都微笑著招手。
一晃兒,我就讀五年級!我和書已經(jīng)是老朋友了,他帶給我太多的喜怒哀樂……
我曾經(jīng)讀過一本叫《意林》中的`《聰明的烏鴉》一文,講述了美國的烏鴉被一群美國著名學(xué)校的學(xué)生打罵,并在烏鴉身上做上記號,希望這些烏鴉都有自己做的標(biāo)記。20年以后,他們回到中學(xué)去看望自己的老師,一群烏鴉在他們的頭上,呱……地大叫,這群人想到自己這幾年并沒有做什么壞事,當(dāng)其中一人發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的那一只烏鴉是曾經(jīng)被自己做過記號的。從這個故事中我知道了烏鴉并不是現(xiàn)在人稱的“烏鴉落在豬身上”,現(xiàn)在我知道烏鴉是十分聰明的。書中的人物描寫得栩栩如生,我總是在這些人物中去尋找自己的影子。
我曾讀過《鄭和下西洋》,這篇歷史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年號永樂。當(dāng)年他派馬和下西洋開辟海上商貿(mào)之路,馬和做了許多對大明朝有巨大貢獻的事,永樂為了表彰他,給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。
我還曾讀過《朱元璋》,他原名朱重八,年少時就痛苦地失去了家人,一生經(jīng)歷了很多事,做過和尚、當(dāng)過乞丐,與勞苦大重造過反,最后通過努力當(dāng)上了皇帝,他是我心中最崇拜的歷史人物。
我和書在一起的時候,就會忘記煩惱,心變成書中的小鳥,輕盈地飛翔,在書的天空,心變成魚兒,自由地在河中游著,書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉,帶給無窮的樂趣,帶給我許多知識,明白做人的道理。
我和書的故事作文4
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”還真是如此。在我獨有的書柜中,里面放滿了書。
要說起我和這書,還真有一段故事。
小時候,表姐來我家里玩。她拿著姨姨剛給她買的新書《安徒生童話》津津有味的讀了起來。人家一人讀書了,還那么入神,我呢,也不甘受冷落,進電腦房玩起了游戲。時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間已從下午1點到了3點半。走出電腦房歇歇眼睛卻看見表姐還在看,看得是那么入神。瞧她手中的書,已經(jīng)被讀了一大半兒了。好奇心驅(qū)使著我走過去看看這是一本怎樣的書,居然有這么大的魔力。和表姐說了一下。起初,她還有點兒不情愿,但又看在我是妹妹還有渴望讀那本書的神情時,無奈之下只好同意了。獲得許可后的我是欣喜若狂,仔細(xì)看下這本書,散發(fā)著典雅氣息的棕色作為封面,配著某個故事情節(jié)的插圖,最上方烙著幾個燙金大字《安徒生童話》。小心翼翼的翻開書,津津有味的讀了起來。
看著,讀著,我的心中不禁閃過一句話:“原來讀書這么有趣。 薄坝腥ぁ钡拇_如此。其中《皇帝的新裝》中昏庸愚蠢的.皇帝不免引人憤恨;《白雪公主》的故事告訴我心善的人不會白白受害;《丑小鴨》告訴我只要努力,夢想一定會成為現(xiàn)實……時間總是過的那么快,5點了,表姐要回家了。我戀戀不舍的把書還給了她。就是這樣,我愛上了讀書,《安徒生童話》成為了我漫漫讀書路的啟蒙書。
后來,我便讓媽媽給我買書。當(dāng)然買下的書可不是擺設(shè),每次都是剛買下沒幾天就看完了。媽媽還打趣的說我不叫讀書叫“吃書”。無奈之下,只好把買下的書翻來覆去的讀,直到讀懂其中含義才行。說來也怪,每次收獲都會有所不同。如今上了初中,讀書更是成為了我課余時間的一大樂趣,與此同時,在作文和閱讀理解方面我也有了很大的提升。
冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話到現(xiàn)在還令我記憶猶新。讓我們從現(xiàn)在。讓我們釋放自我,陶冶情操,在書的海洋中盡情遨游吧!
我和書的故事作文5
風(fēng),靜悄悄,靜悄悄,把我吹到魯濱遜的小屋旁,讓我輕眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窯……
夜,靜悄悄,靜悄悄,跟著綠野仙蹤里的小主人公,躲過巫婆的追擊,迎來花香的勝利,完成各自的愿望,回到各自的家鄉(xiāng)。
當(dāng)我還沉浸在書海中的時候,時間不知不覺從我翻書的'手間溜去,我戀戀不舍得合上書,進入了甜甜的夢鄉(xiāng),又開始我奇妙的幻想……
說起書,我還跟她有些不解之緣。
小時候的我就特別愛書,在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我對書的熱愛程度又加深了。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”我天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。
一次,我在書店中看見一本叫《紅樓夢》的書,口碑不錯,我買了下來。真是百聞不如一見,一看,我就不想停下來,上了癮。這本書我更是愛不釋手,雖然里面的內(nèi)容不是很懂,但是描寫十分生動,里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越過去,與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話說得對極了,雖然書里沒有真的黃金、玉,但所帶給我們的知識、見解,難道不是比黃金還可貴嗎?
讀小學(xué)時的我,閱讀胃口越來越大,小小的童話故事已經(jīng)不能滿足我的野心了,我開始看散文,開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠,還要更多些。因為,我看的書是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提。
書,在我孤獨的時候,她是我的朋友;在我遇到困難的時候,她是我的導(dǎo)師。
對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。
對你而言,讀書,是什么味道的呢?
我和書的故事作文6
每個人對任何人、物、事都會有一個故事,也會在其中吸取更多的教訓(xùn)和經(jīng)驗,甚至?xí)淖冏约旱目捶。而我卻讓一本普普通通的書,改變了我對它的看法。
曾經(jīng)的我是個小電視迷,也是一個調(diào)皮蛋,而書則是我的“敵人”。因為我認(rèn)為書是淡而無味的,只有電視劇是五彩繽紛的.,無拘無束才是人生的目標(biāo)。可爸爸媽媽卻硬逼著我一天到晚的看那種無聊透的課外書。所以我每次看書都是心不在焉。
在一個忙碌的周末,爸爸媽媽不在家,這正如我所愿。
我找來幾個小伙伴,一起來到一個茅草房底下,那是一個幽靜的地方。當(dāng)然,選擇這個地方我們就可以無拘無束了。我們先是捉迷藏,可都怪我太貪吃了,居然想到了我最喜歡的烤地瓜。于是,我和小伙伴商量在這里烤地瓜。也許是因為我們玩得太起勁了,肚子都有點餓了,沒有一個人反對,而且都拍手叫好。
一切材料都準(zhǔn)備好了,只差“主人公”——地瓜。我們在田里偷了幾個地瓜,然后這場禍?zhǔn)戮烷_幕了。
起初,倒還順利?墒牵鋈还蝸硪魂囷L(fēng),火苗子一下子飛到了茅草上,茅草一下子著了起來。
我們嚇得措手不及,有好幾個小伙伴嚇得都哭了。
時間一點點過去,火苗子也漸漸長大了。我們想到了用水滅火,可我們身邊沒有河,怎么辦呢?這時,我才想起我曾看過的一本書,書上說,如果失火,需及時用水或沙子撲滅。
沙子!剛好旁邊有一堆沙子,我建議大家用沙子試試。我們動用了自己的外套,用沙子去滅火。幸好,火勢不大,幾桶水就搞定了。
從此以后,我就變成了一個捧著書本的女孩。
這就是我與書的故事,在這個故事中,有我最調(diào)皮、最機靈的一面,也有我和我的“敵人”握手言和的一面。
我和書的故事作文7
我愛書,常常與書為伴,自然與書有著許多的故事。
我從小便與書有著不解之緣,聽媽媽說,在我兩歲那年的一天,我趁著媽媽做飯之機,竟從床上跳下來,莫名其妙地從書桌上抓起一本書放在地上,沒有任何人的指使,竟兀自興致頗濃地翻著、看著,并時不時還鄭重其事地“晰呀”讀著什么,這一切都被從廚房端菜出來的媽媽看見了,她躲在一旁的角落里,競見我足足看書看了三小時之多,她大吃一驚,要知道我是個什么玩具都要拿來拆的孩子,可對書如此的客氣。一頁沒有撕;要知道我是一個干事沒有常性的.沒有見過字的兩歲孩子,卻能看那滿是“蝌蚪”的書如此之久,真是神了!長大一點,會記事兒了,就整天鬧著媽媽到書店這個也要,那個也買的“搜括”;然后在晚上,夾著一本書,爬上媽媽的床,躺在媽媽的懷里,聽媽媽講書中的故事,那《胡桃夾子》、《水晶鞋》的故事,在媽媽的嘴里講得是那么生動、有趣,就像一曲曲輕柔的“搖籃曲”,使我恬靜地進人了童話般的夢鄉(xiāng)。
時光飛逝,我已經(jīng)可以自己獨立看書了。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@都是書的好處,可以說,書教會了我怎樣處事。記得在小學(xué)四年級時,我正在讀《七俠五義》,書中剛正不阿、不畏權(quán)勢的黑臉包公,讓我敬佩,而當(dāng)時我正當(dāng)著中隊長,也決心向包公學(xué)習(xí),做個好官。于是,一次次考試作弊抄作業(yè)的行為被我揭發(fā)了,因此得罪了一些同學(xué),到了五年級改選,我便下臺了。一些我的朋友都紛紛為我鳴不平,而我卻滿不在乎,因為書告訴了我,我做得對。那包公不是也因斷烏盆而遭人陷害丟了官嗎?果然,事隔幾日,經(jīng)過班主任明察秋毫和在班里對同學(xué)的動員,我又當(dāng)上了大隊委,正如包公又當(dāng)上了開封府尹一樣,可這卻是書教我做的。
是啊!書在我們成長中起了多么重要的作用!我也因此越發(fā)地離不開書了,我和書的故事還將延續(xù)……
我和書的故事作文8
“書籍是人類的階梯!薄白x一本好書就像和一位高尚的談話!薄梢哉f,書是我生活中的一部分,一天不讀一兩篇文章,心里總覺得落空空的。
我不知道是不是我爸遺傳,因為我爸爸也很愛看書。在家里就數(shù)我和我爸爸的書最多.從我懂事起,我就會看圖編故事,在玩過家家時,我會把我編的故事講給我的“孩子”聽,F(xiàn)在什么時候,只要沒事情的時候,手上就會變出一本書。上廁所時看書、寫作業(yè)時看書、就連吃飯時也要看一會兒書。
上廁所看書可以說是我們家的“傳統(tǒng)”。入廁時我一定要讀一些東西,如果不是書那就一定是報紙、雜志。
有一次,我正在看《生日快樂》,我已經(jīng)入迷了,當(dāng)我看到悲傷的一段,我卻“嗚嗚”地哭了起來。奶奶叫我:“去倍順買一瓶醬油!蔽铱拗f:“好!蔽疫呑哌呄耄耗棠桃屹I什么?是筆?是本子?是書?對是書!那是什么書呢?是偵探小說?是文學(xué)類的嗎?還是……不錯,是什么油?管她的,老師最近要買一本叫《青鳥》的書籍,對!就買它了。明日香后來有沒有去外公外婆家他的外公外婆家是什么樣的.?明日香她會好起來嗎?……都怪奶奶在最關(guān)鍵的時候叫我出來,真討厭。
我走到了書店門口,我急忙地挑了一本《青鳥》。我又飛快地往家跑。“我叫你去買醬油,你卻去買一本……”奶奶又生氣又好笑。我馬上拿起錢往倍順跑去。
我沉浸在書的世界里,與主人公親密接觸:小哈里回家了,和他的家人永遠(yuǎn)在一起,他們再也不用陰陽相隔地想念著對方了;我跟著海倫凱勒一起去哈佛大學(xué)上課,在莎莉文老師的幫助下,在花園里的石桌上寫著一篇又一篇的論文……
我就像一塊永遠(yuǎn)吸不飽的海綿,到現(xiàn)在我不僅閱讀了上百本書,還總結(jié)了出九個字:好讀書、讀書好、讀好書。
書,就像止渴的甘泉,也像美味佳肴我就像饑餓的人撲在面包上,首先囫圇吞棗,不求甚解;然后再大口大口地“吃”;最后,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)地品嘗這頓精神大餐。
我和書的故事作文9
有人說:“書籍是人類進步的階梯。”有人說:“書籍是人類的美容品。”還有人說:“書籍是人類的長生果。”而我卻要說:“書籍是人類的好朋友,我們應(yīng)該珍惜它,了解它!币徽劦綍,我的話就多了!
我第一次自己看書,是在八歲左右吧。那時候,我才上一年級,媽媽的店里有一本沒注音的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。我閑著無聊,就把書拿過來,看看插圖。看著看著,我對文字也有了興趣,覺得它們也像圖畫,便一頁一頁翻看起來。我在書中跌跌撞撞,雖然有些字不認(rèn)識,但隨著它們出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,竟也差不多明白了意思。我還會常拿著里面的數(shù)學(xué)題考媽媽,也就是這時候,我對數(shù)學(xué)也有了興趣。
光陰似箭,日月如梭,我看過的書差不多要堆成一座小山了!靶∩健敝械臅N類不一,童話、科幻、歷史、動物,都是我喜歡的。尤其是動物。沈石溪先生寫的《狼王夢》,我不知看了多少回。我還很喜歡《酷蟲學(xué)!,里面的酷蟲們時而讓我捧腹大笑,時而讓我為他們的友誼而感動。每當(dāng)看這種書的時候,我總會覺得自己也是書中的角色,那些可愛的動物們,分明就在我身邊!
我看的書中,每一本至少看過兩遍以上,除非是一些不好的'書。有些書我特別喜歡,甚至?xí)词畮妆。每看一遍,我都會有新的發(fā)現(xiàn);蚴前l(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),或是解答了以前不懂的疑問。看到好笑的情節(jié)時,我依然會傻笑;看到悲傷的情節(jié)時,我也依然會傷心。書仿佛有魔法,牢牢地吸引著我。
讓我們牢記冰心奶奶說的話吧:“讀書好,多讀書,讀好書!
我和書的故事作文10
讀書之妙,就像蜂蝶飛過花叢,又像泉水流經(jīng)山谷,每當(dāng)回憶起我和書的故事,那就像春回大地一般,多姿多彩。它像一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章……
金色童年,總會有孩子和書籍發(fā)生的一些故事,其中我也不能例外,記得上幼兒園時,我最喜歡的寶貝書是《365夜故事》,就像睡前喝一杯牛奶,每天晚上都要媽媽準(zhǔn)時給我講,每當(dāng)我聽得津津有味時,我就會忘了睡覺,而當(dāng)媽媽困得打哈欠的時候,我定會哇哇大哭,非要讓媽媽講這篇故事不可,不然睡不著覺,這就是我小時候愛書就像饑餓者撲到面包上一般的小故事。
記得有一天下午放學(xué)回家,我的手里握著一本名叫《狼國女王》的書,在人來車往的路上津津有味地看著,生怕有哪個精彩的部分沒有看見。當(dāng)我上公交汽車時,可倒霉了!竟然投了個五元,把乘客笑得個前仰后合,而我卻害羞地摸了摸自己的頭,過了一會兒,我又拿起書《狼國女王》,孜孜不倦地看起來,直到公交車來了個急剎車,而我更是變本加利地倒霉,我的鼻子也被碰得凹進去了。突然,我又看見了書里搞笑的部分,一下子哈哈大笑,這時全車人都看著我,我也不再笑了,而我的鼻子也不再疼痛了。到站時,要不是有人提醒我,我也就回不了家了,當(dāng)我走到家的樓梯口看書時,一抬腳就撲空了,摔了個“狗啃泥”。這下把我痛得哇哇大哭,回到家媽媽看到我這“遍體鱗傷”的樣子哭笑不得,問我:“寶貝,你這是怎么了?”,聽到媽媽這句關(guān)愛有加的話,我又加倍地哭了起來,便狠狠地拿起《狼國女王》說:“都是這本書闖的.禍!”。
同學(xué)們!你是否有同感:我們喜愛的書就像最可口的美食,就像最親密的朋友,就像最重要的呼吸。因此,愛好書吧!它讓我一生一世離不了。
【我和書的故事作文】相關(guān)文章:
【精選】我和書的故事作文07-06
(精選)我和書的故事作文07-07
我和書的故事作文03-07
我和書的故事作文03-05
我和書的故事作文[精選]07-09
我和書的故事03-19
我和書的故事03-03
我和書的故事作文[精華]07-04
我和書的故事作文【實用】07-07
我和書的故事作文(優(yōu)秀)07-08