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媽媽的手作文(優(yōu)選10篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的媽媽的手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的手作文1
媽媽是一個(gè)中等個(gè)，烏黑的頭發(fā)卷卷的，一雙較大的眼睛流露出一絲疲憊。媽媽是普通的人，但在我看來，她有一雙不平凡的手。
媽媽的'手是勤勞的手。天還沒亮，媽媽就起來給我做飯。我去上學(xué)了，她又在家打掃衛(wèi)生。晚上又輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。但這十幾年她從來沒有叫過一聲累。
媽媽的手是慈祥的手。當(dāng)我考試沒考好時(shí)，總有一雙溫暖的手撫摸我的頭，安慰我。當(dāng)我受委屈是，又有一雙手幫我抹敢眼淚。當(dāng)我……
媽媽的手是關(guān)愛的手。我生病了，這雙手遞來藥，替我加件衣服。我摔跤了，媽媽的手給我檫上藥。夏天，天氣酷熱，我躺在床上怎么也睡不著，媽媽拿著扇子給我扇風(fēng)，直到我睡著為止。
媽媽的手更是“嚴(yán)厲”的手。有一次，我不聽話，媽媽要伸手來打我，可不忍心，手還沒落到我身上，媽媽先哭了起來，我也留下了眼淚，向媽媽保證以后再也不這樣了。
明天是“三八”婦女節(jié)，我要用自己的小手，為媽媽做一件事，學(xué)會感恩，學(xué)會感謝善待我們的人。
媽媽的手作文2
“媽媽”多么熟悉、親切的字眼。多年來，媽媽溫馨、激勵(lì)的話語時(shí)常在我耳畔回響，偉大的母愛伴隨我成長，但最讓我難以忘懷的是媽媽“神奇”的手。
媽媽的手是“神奇”的。別看媽媽的手粗糙、長滿繭子，但是這雙手使我們家處處“細(xì)膩”得一塵不染。
媽媽的手是“神奇”的。每天下午放學(xué)回家，我就會聞到香噴噴飯菜的味道，饞得我直流口水。哦，原來是媽媽那雙魔術(shù)師般的的手為我“變”出的美味佳肴。
媽媽的`手是“神奇”的。有一次，我的衣服破了，回來我就讓媽媽縫。只見媽媽穿針引線，不一會衣服就完好如初。
媽媽的手日漸粗糙，這是一雙平凡而普通的手，然而這雙手卻給了我無微不至的愛：扶我學(xué)走路、教我學(xué)文化、伴我進(jìn)夢鄉(xiāng)……同時(shí)這也是為我實(shí)現(xiàn)理想、幫我走向成功之路的“舵手”，它時(shí)刻為我的人生之路“指引”正確方向。
我永遠(yuǎn)愛媽媽平凡的手，更愛偉大的媽媽。
媽媽的手作文3
媽媽的手總是那么溫暖，媽媽的手總是那么勤勞，我喜歡媽媽的手。
一天，外面下起鵝毛大雪，整個(gè)世界煥然一新，變成一座冰雪城市�！岸６．�(dāng)”，隨著鈴聲的響起，學(xué)校放學(xué)了，我走校門。我的手又紅又涼，凍得很疼，寒風(fēng)吹來，臉上像刀子割一樣痛，媽媽將她那雙熱乎乎的手，放在我的臉上，真舒服啊!一股暖流流進(jìn)我的心里。
還有一次，我正在家里做作業(yè)，被一道題難住了，怎么也想不出。這時(shí)，媽媽走過來，用手摸了摸我的'頭，說：“加油!你一定能做出來!”。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于做出了這道題，心情是那么愉快，是媽媽的信任與鼓勵(lì)，我才做出了那道題。
媽媽的手是溫暖的，同時(shí)也是溫馨的，給人十分甜蜜的感覺，在你成功時(shí)，那雙手會為你慶祝，在你失敗時(shí)，那雙手給予了你鼓勵(lì)，所以我愛媽媽的那雙手!
媽媽的手作文4
我的媽媽是個(gè)普通工人�？伤氖謪s非常靈巧——會織毛衣，會炒一手好菜……可是，媽媽的手同時(shí)又很粗糙，手里還“握”著厚厚的繭。哎！這都是為我累的。
我從小就和媽媽的手結(jié)下了不解之緣——
小時(shí)侯，名字是媽媽用她的大手握著我的小手一筆一畫教我寫的；《白雪公主》的故事是媽媽雙手托書給我講的`；好成級是媽媽用手鞭策出來的；平日里的一日三餐是媽媽勤勞的雙手弄出來的……
現(xiàn)在呢？媽媽的手仍然在向我招手——
當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的手鼓勵(lì)我去攻破難關(guān)；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽像扶小樹一樣將我扶直；當(dāng)我正在黎明前的黑夜中爭扎時(shí)，媽媽的手像羅盤似的，給我這只船指明方向，帶著我直到太陽從東方升起……
媽媽對我做的太多，太多……
不管如何,我都會實(shí)現(xiàn)媽媽對我的期望 ——做一個(gè)對國家有用的人.
媽媽的手作文5
我媽媽有一雙勤勞，溫柔，兇狠的手。
媽媽靈巧的雙手干起活來可努力了。媽媽的手織起毛衣來可真是算得上是絕��！我看到媽媽織毛衣可快了，媽媽拿起那三根又細(xì)又長的鐵針在手上靈活地動(dòng)著，在毛線中間穿來穿去的，幾下子就織好了一大塊。
媽媽的手是溫柔的。有一次我和媽媽一起到醫(yī)院里拔牙，醫(yī)生拿起能放進(jìn)嘴巴里的小鏡子和小鉗子，先看了一下哪顆牙是要拔的，又給我的牙齒打上了一點(diǎn)麻藥。醫(yī)生要開始拔牙了。��！我的眼淚從眼睛了掉下來，媽媽趕緊走過來拉住我的'手，溫柔地說：“沒事的，媽媽在這里，不要害怕。”
媽媽的手靈巧，溫柔，可是有的時(shí)候卻很兇狠。有一次我不小心把英語考砸了，我失望的回了家，媽媽收到老師的短信，知道我只考了88分，媽媽用她那兇狠的手把我抓到房間里打了十下屁股，我哭著跑回了房間。這時(shí)我覺得媽媽的手是一雙兇狠可怕的手。
媽媽的手不管是靈巧、溫柔、還是兇狠，但媽媽還是愛我的。
媽媽的手作文6
媽媽有一雙靈巧的手，煮飯、家事樣樣都難不倒她，媽媽的手就像是縫紉師的手，一針、一針，不會縫錯(cuò)，真是十分靈巧，媽媽靈巧的手也替我解決許多復(fù)雜的事，例如修筆等，媽媽靈巧的手好萬能。
媽媽有一雙溫柔的手，在我傷心時(shí)把我擁入懷，媽媽的手就像是護(hù)士小姐的手，使病人不會感到害怕，并且治愈他們心中的創(chuàng)傷，媽媽溫柔的手也使我重新燃起面對挑戰(zhàn)的勇氣，媽媽溫柔的手好溫暖。
媽媽有一雙嚴(yán)格的'手，在我們做錯(cuò)事時(shí)”教訓(xùn)”我們，媽媽嚴(yán)格的手就像是警察叔叔的手，把不法的壞人繩之以法，媽媽的手雖然有時(shí)令人討厭，但是它也使我們不會做出讓我們后悔的事，媽媽嚴(yán)格的手好偉大。
媽媽的手替我們解決復(fù)雜的事、讓我們重新燃起勇氣、并且引導(dǎo)我們踏上對的路，媽媽的手為我們做了那么多事，現(xiàn)在早已失去光澤，我們應(yīng)該要感謝她為我們的付出，感謝您做的所有事，我永遠(yuǎn)感謝您！
媽媽的手作文7
媽媽有一雙細(xì)嫩光滑的手，可是隨著我年齡的增長，媽媽的手漸漸變得不那么細(xì)嫩，不拿么光滑了。
媽媽的這雙手為我做過無數(shù)次美味可口的飯菜，在我騎車摔倒時(shí)，這雙手把我扶起，安慰我，在我感冒時(shí)，它總是急急忙忙把飯做好，送到醫(yī)院。
有一次，我因?yàn)榘l(fā)燒，而住院，媽媽在病床邊照顧了我三天三夜，醫(yī)生說我要補(bǔ)充營養(yǎng)，媽媽冒著大雪，從醫(yī)院回到家里為我做飯。我躺在醫(yī)院里，心里一陣陣為媽媽擔(dān)心。媽媽送來了香噴噴的飯，可因?yàn)橥舜魇痔�，�?dāng)我摸了摸媽媽的手，涼涼的、冰冰的，我再看媽媽盛的飯，熱騰騰的.。頓時(shí)，我的眼睛充滿了淚花。
媽媽的手不那么細(xì)嫩了，不那么光滑了，那都是因?yàn)殛P(guān)心我、保護(hù)我、照顧我，才是媽媽的手變成了那樣。
每當(dāng)我看著這雙手，我仿佛看到了我的成長路程……
媽媽的手作文8
媽媽的手是粗糙的，冬天手背上還有一點(diǎn)兒皺紋，你一定會覺得這并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我羨慕。
我和爸爸的衣服都是媽媽洗的，她不把衣服洗完，就不罷休。
平時(shí)，這雙手沒歇過，不停地為家人服務(wù)，買菜，煮飯，洗衣，拖地板，整理房間，家里所有的.活她全包了。
媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧，每天的早飯都是媽媽親手做的，那一天，我才剛剛起床，廚房里就飄起了香噴噴的味道，原來是媽媽在炒荷包蛋，她把鏟子翻過來，翻過去，每個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟，準(zhǔn)確，我簡直看呆了。
媽媽的手既平凡，又不一般，我喜歡媽媽的手！
媽媽的手作文9
在我的記憶里，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)候，握住媽媽的手就像抓住了最好的幸福；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。
在我幼兒園的時(shí)候，沒跟幼兒園老師說一聲，就自己回了家，媽媽看到了，狠狠責(zé)備了我，還用她的手在我的屁股上打得開花。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握起筆、寫字都不會，更不用說學(xué)習(xí)了。媽媽就耐心地每天握著我的手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水好像小溪一樣。
二年級時(shí)，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的`伸向窗外，忽然一輛大客車向我劃來，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒有像從前那樣細(xì)膩光滑，假如有一次能許愿的話，我會求老天讓媽媽的手好像以前那樣細(xì)膩光滑。
媽媽的手作文10
世界上有千種手，我最喜歡的就是媽媽的那雙手，是媽媽的手給我?guī)砹藴嘏�，帶來了愛�?/p>
在我呀呀學(xué)語時(shí)，是媽媽的手打著手勢來教我，讓我學(xué)會了說爸爸，媽媽……在我剛學(xué)走路的時(shí)候，一次次跌倒，是媽媽那雙柔軟的手將我一次次扶起，是媽媽領(lǐng)我邁出人生的第一步。我上幼兒園時(shí)，是媽媽那雙溫暖的手領(lǐng)我走進(jìn)快樂的家園。我上小學(xué)了，是媽媽那雙靈巧的.手幫我穿上新校服。每天晚上，是媽媽那雙負(fù)責(zé)的手翻看我的作業(yè)，檢查我的學(xué)習(xí)情況。
媽媽的手還是嚴(yán)厲的手。那是在三年級時(shí)，一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，由于著急看電視節(jié)目，我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，便飛快地寫，也沒有檢查，便交給了媽媽檢查，媽媽一看錯(cuò)了好幾道題，便把我打了。從此我養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，因?yàn)閶寢屇请p手讓我學(xué)會了細(xì)心。
如今我已經(jīng)上小學(xué)五年級了，媽媽的手也變得粗糙了，可是我覺得這是世界上最美的手，因?yàn)樗笳髦覀兡概g濃濃的愛。
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