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      2. 我的自畫像作文

        時間:2023-07-12 22:42:46 好文 我要投稿

        我的自畫像作文(實用10篇)

          在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的自畫像作文,歡迎大家分享。

        我的自畫像作文(實用10篇)

        我的自畫像作文1

          瞧,鏡子里那個樂呵呵的小女孩是誰?噢,她就是我――飄飄。

          我長得雖然不算眉清目秀,但卻五官端正,頭腦聰明。我長著一頭烏黑茂密的發絲,扎了一個“馬尾巴”,不淡不濃的眉頭下面長著水汪汪的小眼睛一眨一眨的,再配上一張能說會道的小嘴巴和二排潔白的牙齒,可愛極了!

          別看我文文靜靜的,我可從小就有一股牛脾氣。五歲的時候,小區的伙伴已經會騎自行車了,我心里十分不服氣,決心練好自行車,為了這,我不知摔了多少次跤,擦破了多少腿上的皮。不過,“功夫不負有心人”,我不僅僅學會了騎自行車,還在我的記憶里留下了一幅畫。還有一次想學燒菜,媽媽勸告我說:“你還太小,不會燒,小心火燒著,啊!薄斑小呢,都已經6歲了!”我撅著小嘴嘀咕著說,結果手上燙出了好幾個水泡,痛得我哇哇大哭,唉,有時候牛脾氣也是會闖禍喔!從我嘴里說出話也很有個性,有的.時候能讓別人火冒三丈,而有時候則能讓別人忍俊不禁、大笑不已!

          我的愛好十分廣泛,五子棋、畫畫、彈琴、做實驗……樣樣喜歡,但最喜歡的還是看書和玩。有一次,媽媽給我買了一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看得津津有味、廢寢忘食,可惜,我只看到一半,就已經八點了,我躺在舒適的床上,心里久久不能平靜,心想:下面會是怎樣呢?保爾會受傷嗎?冬妮亞又能怎樣呢?一個個問題、一個個人物在我腦子里浮現出來,我真是太希望把書看下去了。于是,我想出了一個辦法:晚上悄悄爬起來,躺在床上看。把書看完了才睡覺著呢!

          當然了,我也有瘋狂的一面。我和小區的伙伴編了一大堆特難動作,像什么倒掛金鉤,豎蜻蜓等等。有一次,一個人竟然爬到了車棚的頂上,可把我們嚇壞了,還好,那人一點傷也沒受。

          我有一些缺點,最大的缺點就是粗心,為了這,我的分數常常被白白扣掉,有一次,數學考試時,竟然因為少看了一題,白白扣了5分!

          雖然缺點不少,但優點多于缺點,比如說:在學習上,我十分自覺,從不用爸爸媽媽催促,按時完成作業。另外的優點我就不說了,自己表揚自己多不謙虛呀!

          這就是我,一個可愛淘氣的小女孩,一個愛看書的小姑娘,你們愿意和我做朋友嗎?

        我的自畫像作文2

          我,是一名叫薛涵文的女孩,偏高的個子還有點微胖,我的性格開朗,可有時候又有點暴躁。喜歡樂器、騎自行車、游泳……是不是有點差強人意,接下來就聽我慢慢的介紹吧!

          我長著一張肉嘟嘟的臉,一雙不大不小的花眼靜靜的嵌在上面,細短的眉毛躺在眼睛上面,不挺也不塌的鼻子任勞任怨的工作著,一張小嘴像有說不完的話,至于我的四肢,腿只能是遠看很長,近看不短也不長,胳膊也只能說是肉肉的小胳膊。我覺得我的衣品也就那樣,款式比較喜歡簡單的,顏色偏向黑藍白,偶爾也喜歡用粉色來轉換一下自己的風格,“少女心”還是應該有的。

          我的性格比較開朗大方,活潑熱情,或許在別人眼中我比較暴躁、可怕,但別被這一現象迷惑,其實我是非常喜歡交朋友的,結交朋友是一件非常快樂的事情。像班里轉來一位新同學,我主動找她聊天,她也是位熱情大方的女孩,還很幽默,融入大集體的速度挺快的,像一只小野貓,上躥下跳的,倒不像是新來的同學了。我這個班里的“女漢子”,可沒這么看她,一個課間十分鐘,我們就打成一片,玩的不亦樂乎。

          我的愛好有很多,最讓我喜歡的還是二胡,雖然它占據了我的很多時間,但它讓我的業余生活充實有趣。自從學二胡以來,我每天至少要練一個小時,里、外弦,各十分鐘,六個音階都要過一遍,練習曲、曲子,要拉的.流暢,就是十點寫完作業,二胡也是必練的一項內容。三年下來,二胡老師讓我考級,聽著這個消息如晴天霹靂,從此,再延長半個小時練琴。功夫不負有心人,考級那天,我發揮自如,在二胡聲結束的那一刻,連考級老師都拍手叫好,我滿心歡喜,拿了個“優秀”,老師說,這是考級等級最高的。這給了我極大的鼓勵,讓我期待下次考級。

          我就是這么一個喜怒無常的女孩,我的一切,都是生活帶給我的,他們讓我的生活不再枯燥乏味,而是充滿樂趣的游樂場。

        我的自畫像作文3

          大家好!我叫毛晴,今年九歲,身高一點二八米,體重二十千克。我有著一頭烏黑的長發,一雙閃閃發亮的眼睛明亮有神,一個鼻子成了我臉上的缺陷,一張櫻桃小嘴為我補了這個缺陷。

          我的愛好很廣泛,特別是唱歌,我對唱歌簡直是走火入魔了,就拿上個星期天來說吧!我吃過早飯,就到書房去上網,我下載了qq音樂,我邊聽邊唱,從青花瓷唱到夠愛,再從夠愛唱到出神入化,就這樣一直唱一直唱,直到媽媽叫我吃飯我才停下來,但我扒了幾口飯就又去唱歌,又唱到下午吃飯,你肯定會想,唱這么久,不怕嗓子啞呀?可我就不覺得,我覺得我越唱嗓子越好。

          我還很喜歡看書,特別是童話書和作文書,只要我手中一有書,就忘了吃飯,忘了睡覺。有一次上語文課,朋友借了我一本作文大全。我便津津有味地看了起來,竟然忘了是在上課,結果被老師看見了,罵了我一頓。

          我也有許多缺點,粗心就是其中一個,有一次做作業,一道題很難,老師便給我們把這道題講了,由于這道題講過,如果這道題錯了,就打十板。我們劉老師打人可是很厲害的,你要是被他打了一板,你的.手是要幾天才會好的。劉老師說了算式是一除以零點零五或是一千除以五百,而我卻寫成了一千除以零點零五。做作業那節課是第四節,也就是上午最后一節課,我們劉老師中午是不改作業的,下午才改。我把作業交去后。便回家了。吃過飯,便急匆匆地向學校趕去,走到教師門口,碰見了劉冬梅,劉冬梅說:“毛晴,你的課堂作業做錯了,你寫的是一千除以零點零五,要寫一除以零點零五或者一千除以五百!闭f完便走了。聽了她的話,我急忙把作業拿來改正好,才交了上去。你肯定會想,我不是一個誠實的孩子。我要說的是,我是一個誠實的孩子,我是受不了劉老師的打呀。他一板下去,你的手就腫起來了,要過好幾天才能消呢!

          我希望有很多人能和我交朋友,所以你能和我做朋友嗎?拜托了!

        我的自畫像作文4

          我是個胖胖的,虎頭虎腦的男孩。我有個響亮的名字——曹勝杰,這名字可是我爺爺給起的,取“人定勝天”“人杰地靈”的意思,我知道,這個名字寄托了爺爺對我的期望。

          我有一頭烏黑的頭發,我的頭頂可有些特別哦,我頭上有兩個漩渦呢!我的眼睛不大,可眼珠黑黑的,像兩顆小葡萄,可聚光了。我的耳垂大大的,村上的老年人都說我的耳垂像佛的.耳垂,將來一定有福氣。可爸爸、媽媽卻跟我說:各人的福氣要靠自己爭取。雖然我也不十分明白爸爸、媽媽話的意思,但我想,他們說的一定有道理。我有顆大腦袋,這顆腦袋充滿了智慧,可它也成了我的煩惱,因為這顆大腦袋,每次我穿衣服時都會被領子擠得透不過氣來?赡苁且驗槲议L得胖的緣故吧,我干起活來有些遲鈍,所以,做事有點拖拉,這快成了爸爸、媽媽的一塊心病了。我愛穿天藍色的衣服,因為藍色的衣服看起來很帥氣。

          我呀,喜歡敲架子鼓。起初,我學得并不是很好,但是經過一段時間努力,我學會了一首曲子。記得暑假里的一天,老師帶我們去常州市考級。在等候室里,我心里一直想著考級的曲子《小號手之歌》。到了考級室,我心里非常緊張,連大氣也不敢出。要敲的時候,老師一看,沒有音樂。我心里想:啊,謝天謝地,沒有音樂,可以不敲啰!可老師還是叫我單獨來一遍。無奈,我只好敲一遍了。后來,我在架子鼓三年級組獲得了老師的贊揚。這次經歷讓我一下子對架子鼓充滿了興趣,學得也更帶勁了。現在,我是班里唯一一個會敲架子鼓的學生,每次老師問,誰會才藝表演?同學們總會把充滿羨慕的眼神投向我,每當這時,我心里就甜滋滋的。

          我最喜歡老師教我們讀的這樣一首小詩:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

          我想,這不就是對我學架子鼓經歷的描繪嗎?

        我的自畫像作文5

          一個男生走在散步的路上,發現了一面鏡子,接著鏡子里出現了這樣一個現象:一個眼睛小小的男生,藍色的上衣搭配灰色的褲子,一米四的身高,皮膚有一點黑,就像非洲人一樣。那小小的眼睛閃著一種光芒,那不是其它的光芒,而是一種智慧的光芒。他又有一頭烏黑的頭發,那短短的頭發梳地整整齊齊,簡直就量個世界大帥哥!你想不想知道那個世界大帥哥是誰呢?他就是我!我最喜歡的衣服是藍色的衣服,灰色的褲子。

          說起我的性格特點,你們知道嗎?不知道就由我自己來給你們介紹介紹吧!我的性格有很多:大膽、遇事會慌張……不過,我最特別的特點就是大膽了。你想知道為什么我的最特別的特點就是大膽嗎?就讓我來跟你說一說吧!在我六歲的那個夏天,我在學完藍球,回家的路上,我看見了一條近路,心里就想:我為什么不抄這條近路回家呢?雖然我沒有走過這條近路,我的爸爸媽媽也沒有走過這條近路,但是我還是想抄一下這一條近路!想到這里,我就下定決心,抄那條近路回家。于是我就

          走了過去。那一條路是一條陰暗的林蔭小路。白天看上去明亮亮的,一點兒都不讓人害怕,可是呢,到了晚上,就陰暗暗的,會讓人害怕,感覺自己要死了一樣!這樣陰暗的小路上,竟然沒有一盞路燈!我用我手表微弱的.光亮一直摸索著前進。突然,意外發徨了,我摔倒了,我流鼻血了。這時,突然來了一個電話,我一看,是媽媽的電話。忙說:“媽媽,我正回家的路上呢,掛了!”“好的,再見兒子!注意安全哦!”媽媽在電話那頭說。掛了媽媽的電話,我繼續用我手表微弱的光芒一直走到了家!

          我是一個大膽的人,我給我自己打滿分!你們喜歡我嗎?喜歡的話就來找我吧!我在大太陽系地球村亞洲中華人民共和國浙江省溫州鹿城區下呂浦八區尊榮1幢204室。有空來家找我

        我的自畫像作文6

          星期二的一節美術課上,老師讓我們畫一張自我的自畫像。

          我抓抓腦袋,想了想,我先畫出自我的臉:我的臉圓圓的,像一個大皮球,高興的時候我的臉是晴天,生氣的時候我的臉就會“嘩啦啦”變成狂風暴雨;我的眼睛大大的,像兩顆黑葡萄。我再畫我的手,別看我的手長得細長細長的,力氣可大著呢!記得我剛上一年級,我校舉行校運會,我的'手為我爭得了一枚鉛球金牌。最后,我畫我的腿:我的腿很長,跑步非?,它曾經在校運會上為我獲得了一枚短跑銅牌,使我成為班上唯一一名獲得兩枚獎牌的學生。雖然那次校運會短跑我沒得到金牌,但是我會努力練習,爭取在今年的校運會上獲得金牌,為我們班增添光彩。

          我非常熱愛體育,可以說體育方面的活動我樣樣都喜歡。我喜歡下五子棋,下五子棋連我父親也是我的手下敗將。我的羽毛球打得也很好,記得有一次我與媽媽打羽毛球,媽媽剛一發球,我把羽毛球拍一揮,一個漂亮的扣球就把媽媽打得落花流水。媽媽說:“看來,我還是不能小看你,我要使出我的絕招來對付你了!蔽遗c媽媽打得難分勝負,經過幾輪激烈的戰斗,媽媽終于成為我的手下敗將。

          我性格活潑,愛好廣泛,喜歡結交朋友。我的“鬼點子”很多,與朋友們玩捉迷藏總是設計一些陷阱,讓大家找不到我;我還特別喜歡穿藍色的衣服,因為藍色代表著天空的顏色。我的個子很高,在班上可是數一數二的,但我可不是“傻大個”哦!我的學習成績在班上也同樣是名列前茅的,并且每學期都獲得了“成績優秀生”。我的缺點就是太調皮,有時候會犯一些小錯誤,給老師增添麻煩,不過,我正在努力地改正缺點,爭取做一個全面發展的好學生。

          這就是我,充滿自信的我,調皮搗蛋的我,知錯就改的我,記住我了嗎?有好玩的事情記得叫上我哦!

        我的自畫像作文7

          我是什么樣子的呢?

          鏡子里的我有一個蘋果臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個鼻子,一張不大不小的嘴巴,我的這張嘴巴可厲害了,它吃的了飯,喝的了水,唱的了歌,犟的了嘴,我的家人經常因為我這張嘴而頭疼不已,尤其是我媽媽。

          當然最讓我自豪的是,我有頭上烏黑發亮的馬尾辮,因為我是中國人,所以黑發是我們中國人的象征,我會把它高高梳起在我的腦后,走起路來一晃一晃的,格外有精神。

          我雖然不是特別高,但我有一個健康的身體,有靈巧的雙手,有力的腿腳,這就是我的整個身體,這就是我——葉姿邑,一個健康快樂的中國少年。

          我的性格嘛,看起來是一個文靜的小女生,但我的內心很敏感,也很豐富,大概屬于那種外冷內熱型的,不熟悉我的人會以為我很安靜,但熟悉我的人都知道我是一個熱情、熱心的人。

          我可是一個心地很善良的姑娘,對小動物很有愛心,我會照顧受傷的小動物,我救治過受傷的小鳥,也有跟著家人去動物園,在管理員允許的情況下,喂養過園子里的小動物。

          我很誠實,也守信用,做錯事我會勇于承認,撿到東西也會主動歸還或者上交給大人。我不會欺騙我的好朋友,答應了朋友的.事,我都會努力的做到,因此我的朋友也很多。

          當然我的愛好也很多,比如畫畫、做手工等等,不過最喜歡的還是畫畫了,在假期休息的時候我還會參加畫畫班,在這里我會交到很多和我一樣喜歡畫畫的好朋友,我會把每次畫的畫都貼在墻上,就像是自己開的一個小畫展一樣。而且讓我感到很自豪的是,很多人也喜歡我畫的這些畫。

          因為這些畫,我得過很多很多的贊揚,也獲得過不少的榮譽證書和獎勵。當然我喜歡畫畫,并不是我僅僅想得到贊,但是我真的喜歡畫畫,我喜歡用美麗的畫來表達我內心深處的情感。

          簡單來說我就是這樣的一個人,你喜歡這樣的我嗎?

        我的自畫像作文8

          我的自畫像石玉琪20xx-11-23愛哭,愛笑,愛說,愛鬧……頓足回眸,串串腳印留下陣陣歡笑、紛擾……——題記我,有朋友說我不善言談,又有某君說,我不近人情,我只莞爾。我自認為我像火山,表面看似冷峻,卻有一顆熾熱的心。我不善言談,不會像別人甜甜的叫:“阿姨好”、“叔叔好”,我固執地認為人不能只看外表,我所熟識的朋友都和我一樣,都是只求本質的.人,日久才能見人心,她們才是能一起同甘共苦的真好友。我愛好僻靜,心醉與于青山綠水為伴,品嘗人生。但我并不孤僻,我愛雪的高潔,又愛紅葉似火的熱情;我愛好聆聽鳥兒之甜美,體會大山之雄健。我又喜歡處在繁華都市,品味現代,這就是我,一個性情古怪的女孩。無論那一個角度,我都是一個中間著,我既會同伙伴高談闊論當代明星,又會捧一本古書,泡上一杯好茶,品閱古代風云。有言者評論我“古怪”,我不贊成,我認為我不奇怪,只是有些難于琢磨罷了。我不墨守成規,會堅持真理。自卑時,有君會泣不成聲,我不會,我只是有淚往肚里咽,帶著咸咸的味道獨立一處,聽葉兒訴衷,見花兒齊祥,風兒涼涼的,我會頓覺釋然,有什么,明天的太陽一樣紅,一個新的開始等待著我,我最棒!我就是我,我有我自己的道理,我有我自己的理由。我最愛獨自闖蕩,但我有十分“戀家”,有人勸我人總要展翅飛翔,不如早去磨練,我心里卻有自己的想法,總認為家才是我最溫暖的港灣。我欣賞古人的重義,也向往現代人的浪漫。我最愛爭第一,但就是輸也是心悅口服。我有時逆來順受,但最看不慣爾虞我詐。我想改變世界,又想適應社會。我的心不會永遠一塵不染,純潔的像一張白紙,我只會盡力保管它,盡量不受傷害。我時常會為一件小事而在心里斗爭,感受抉擇,我有些軟弱,有時卻很堅強,當事關尊嚴時,我會挺身而出,無論如何,只要做了,心里坦然。我就是我,一個性格有些古怪,熱愛生活的小女孩。

        我的自畫像作文9

          我的自畫像我,一個小球迷的我;我,一個愛好運動的我;我求學向上的我總而言之,我是酷愛體育的:打籃球踢足球,打乒乓,打羽毛球,都是我的強項。我的樣子很可愛,中等個,小平頭,一對招風耳,一副炯炯有神的內雙眼,和一雙飽經風霜的大手,為什么這么說呢?當然是因為打籃球、吊單杠、撐雙杠而弄得我雙手的老繭都有幾個呢!要說我喜愛體育那可多啦!有一天,我拿著籃球來到了“樂購”邊的一個籃球場與爸爸進行了PK。正當我要瞄準投籃時。誰知爸爸突襲了我,我防不勝防啊!他把我的球一拍這圓鼓鼓的籃球像一個跳水健將似的落在了地上,此時爸爸溜得比火箭還快,他一下子穿過我的身體敢在我的前面拿到了籃球,并一下子來了個“三步上籃”,把球對準籃筐一拋。球在滾,我的心也在跳,隨著球速的減弱球究竟會花落誰家呢?這段時間如“千錘萬擊”般難忍,終于球沒進。我搶到球后一個假投,爸爸跳起來想蓋我,但我一晃就將他過掉了。我在籃筐附近一個跳投,因力氣稍稍大了點,球打在了紅紅的籃筐上彈了出來雖然彈了出來,但還是被我搶到,我一個補投球進了。由于爸爸失了一球,球又落入了我的`手中。我就帶球沖入籃下。我擋差后順利進入籃下,一個三步上籃,球在籃筐兩邊蹦來跳去,最后球終于跳進了籃筐里。這球進的太精彩了旁觀的行人也在拍手,爸爸進了一球。我也不知道怎么的球“跑”到了我手里,我鼓起力氣,把球瞄準籃筐用力一拋,“進了!”接著我又輸了六球;@球到了我的手里,我立刻一個三大步,然后輕輕一扔;@球投進了籃筐里面。爸爸來了個180度的大轉彎凌空接起了球,著地后又來了個360度躲過了我的防守,來了個三分遠投。我們都望著籃球。居然進了。最終,還是爸爸贏了。我愛上了打籃球,每天我都要到學校的籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球真是有趣。這就是我。

        我的自畫像作文10

          我長著一頭黑又亮的頭發,可每次都被外公剪成“茅栗球”,再配上壯實的身材,因此常常被同學們叫“小胖墩”,讓我感覺好沒面子。兩個月前,我悄悄地推出了一項“絕密計劃”……一想到我的“茅栗球”將要變成“飛機頭”,我不禁得意地笑了。誰知計劃沒有變化快:一天早晨上英語課時,威嚴的Miss吳發出了“最后通牒”:“看哪個還敢留長發!我下午剪子侍候!”班上幾個留著長發的小男生噤若寒蟬,嚇得大氣不敢出。中午放學回家,無奈的我央求外公趕緊把長發給剪掉了——就這樣,原本打算用來提升一下個人形象的“飛機頭”還沒來得及啟航,就又變回了多年一貫制的、黑不溜秋的“茅栗球”,唉!

          我的優點,一是學習還比較努力。最近老師和同學們選我當英語和數學學習小組長,可算是個證明吧。每當我領到作業批改任務,抱著一摞作業本,“呼哧呼哧”(有點夸張了)地穿行在同學們中間時,心里感到特自豪!二是愛動腦筋,喜歡課外閱讀,尤其愛看《少年時代報》。記得曾有道題目問“珊瑚是動物還是植物?”我把外公的《辭!贩鰜恚涍^認真查閱,深入理解,給出了“珊瑚既不是動物也不是植物,它只是珊瑚蟲的.分泌物”的答案,結果卻意外地吃了個“大馬叉”……就是說,盡管有時不被認可,但我還是愛動腦筋,喜歡課外閱讀,遇到問題不學懂弄通決不罷休。

          至于我的缺點嘛,除了做事有點拖沓外,就數有時上課愛“發呆”了。其實呢,我是正在入神地思考某個“問題”,比如說“窗外燕子飛來飛去是在干什么呀?”“小白兔不刷牙,為什么牙齒還那么白呢?”“M134的射程有多遠?”“宇宙之外是什么樣子的?”……

          后來,在老師的諄諄教導下,我終于醒悟了:鳥美在羽毛,人美在思想!懊├跚颉弊儭帮w機頭”也好,上課時發呆是思考“問題”也罷,其實全都是有勁用錯了地方。只有遵守紀律,努力學習,增強素質,全面發展,才能真正給個人形象加分。

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