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人無完人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的人無完人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人無完人作文1
一個小學(xué)的數(shù)學(xué)公開課，黑板上四道計算題，一位同學(xué)去做，當(dāng)寫完第四到題時，下面的同學(xué)大聲喊：錯了，第四題錯了。老師生氣了，難道你們只看見他做錯了一道題，而沒看到前三道題都是對的嗎？全班同學(xué)頓時鴉雀無聲。
一張白紙上有一個黑點，問許多人看到了什么，大部分人也許會說看到了一個黑點。難道除了黑點，就看不到一張大白紙嗎？
人無完人，金無足赤，人非圣賢，孰能無過？明白了這一點，就不妨改變一下自己的認識，事物都有正反兩方面。如果只注意錯誤和那個黑點，那眼中就是一個黑色的世界。如果注意的是正確的題和那張白紙，那就有一個潔白、寧靜的心境。很多人無法走出這個怪圈，他只注意到事物的某一方面，而把另一方面忽視了。
要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，并加以贊美，付出的只是語言，收獲的卻是成功和友誼。馬克？土溫說一句精彩的贊辭課做我十天的口糧。莎士比亞也說稱贊，既是我的薪俸。在學(xué)會欣賞他人長處的同時，也可以使人與人之間產(chǎn)生一種認同感，增進彼此間的`友誼。心理學(xué)家的研究表明：每個人都不同程度地把自己看作中心，都很關(guān)注自己，內(nèi)心都希望引起別人的注意。而不希望別人總是一味地給自己找錯誤，指缺點。
著名作家兼演說家佛羅倫斯？利陶爾女士有一次突然被請去向兒童布道。她機智地想到《圣經(jīng)》上的一段話：不要讓惡毒的話從嘴里說出來。要多說善良的話，多說贊美的話，使聽的人受寵若驚。
要知道，人無完人。要學(xué)會看到白紙，而不只認識黑點。欣賞別人，會發(fā)現(xiàn)生活中處處有美景。當(dāng)然，上帝既然賦予我們兩只眼，就要能看到美好，如果是滿眼的黑點，那就該查看自己的心境了。
人無完人作文2
誰能說誰沒有缺點，誰又能誰沒有犯過錯誤呢？只是一個發(fā)現(xiàn)別人的缺點比發(fā)現(xiàn)自己的缺點容易，發(fā)現(xiàn)別人的錯誤比發(fā)現(xiàn)自己的錯誤容易，而錯怪別人也比檢討自己簡單。因此，我們在發(fā)現(xiàn)別人的不是的時候也應(yīng)該常常對自己進行檢討。
曾有位婦女多年來總嘲笑住在對面的那位婦女節(jié)太懶惰：那個女人的衣服，永遠都洗不干凈，看，她晾在院子里的衣服，總是有斑點直到有有個朋友到她家，才發(fā)現(xiàn)不是對面婦女衣服洗不干凈，原來是她家里的窗戶臟了。細心的朋以拿了一塊布，把窗上的灰漬擦掉，說：看，這不就干凈了？現(xiàn)實生活中，這樣的事常常發(fā)生。人們常把自己的優(yōu)點各別人的缺點相比，自己的長處和別人的不足相提并論，那當(dāng)然是勝上一籌，但反過來，情況會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)彎。當(dāng)幾個人聚在一起時，總會閑談，不免談到幾個人，會說某某怎么樣，對另一種當(dāng)然是壞。第二種答案會更多些。因為誰都容易看到別人的缺點與錯誤。
世界上沒有十全十美的人，誰都有過失，沒有誰說的`話，做的事情是全對，只是相對而言。當(dāng)你在談?wù)搫e人時，也許別人也在談?wù)撃悖还苷務(wù)摰膬?nèi)容是好是壞，都是不好的談?wù)搫e人的缺點就等于自高自大，認為自己什么都好，談?wù)搫e人的優(yōu)點就等于，認為自己什么都不如人。在談?wù)撊秉c的時候，應(yīng)該先進行自我檢討，在自我檢討中提高意見鞭策自己各別人。在談?wù)搩?yōu)點時，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己怕長處，但不能驕傲。更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)缺點。總之，不要隨意談?wù)搫e人，因為世界上沒有十全十美之人，誰都有失誤與不足。在提醒別人不足時，我們也應(yīng)該檢討自己的不足。把自己的窗子擦亮只有自己窗子的同時，才不會使自己輕易犯錯誤。不要隨便對萬事萬物下結(jié)論，世上無十全十美之人。
人無完人作文3
“金無足赤，人無完人�！泵慨�(dāng)看到這句話的時候，我想起自己身上的缺點。我最大的缺點就是膽小。
有一次，我看了一場恐怖電影，觀看時，我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的手，才沒有那么害怕。電影結(jié)束后，媽媽問我害不害怕，我故作鎮(zhèn)定地說：“不怕啊，有什么好怕的`！”媽媽當(dāng)時看著我笑了笑，我心虛得不敢看媽媽，就怕她看穿了我。
回到家后，媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當(dāng)媽媽把燈關(guān)了之后，我的腦海中又浮現(xiàn)出電影中的恐怖景象，似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子蒙住了腦袋，感覺外面好像沒什么動靜了，又悄悄地掀開被子，只露出雙眼。當(dāng)我往陽臺上看時，發(fā)現(xiàn)陽臺上有東西在飄動，我嚇得發(fā)抖，心想：不會是幽靈吧！仔細一看，還有一個有很多手腳的龐然大物呢！那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲，那聲音真讓人頭皮發(fā)麻！
忽然，門開了，我被嚇得直打哆嗦，不由自主地尖叫出聲：“��！不要吃我啊，我已經(jīng)十天都沒有洗澡了，很臭的！”“怎么了？發(fā)生什么事了？”熟悉的聲音在我耳邊響起，我探出頭來一看，原來是媽媽��！
第二天一早，我到陽臺上一看，哪有什么幽靈和怪物啊，飄動的“幽靈”就是我的衣服，而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹，怪物的叫聲就是風(fēng)聲。哎，只怪自己膽子太小，不敢出來仔細看看！
后來因為這件事，我還被媽媽笑話了好久�，F(xiàn)在我每次害怕的時候，都會告訴自己：“男子漢大丈夫一定要勇敢，別害怕，這些都是不存在的！”
人無完人作文4
金無足赤，人無完人。古語這樣講。
一天，班主任老師組織同學(xué)們進行運動會報名。而我也躍躍欲試選擇了我的強項——壘球擲遠。因為我上棒球課，是一名投手，最少能投擲十八米�？墒抢蠋焻s讓另一名同學(xué)參加擲遠，我就十分生氣！于是，等報名結(jié)束下課后，我就強壓怒火和被選中的同學(xué)商量能不能讓我參加比賽�？墒菍Ψ絽s十分得意地對我說：“不可能！”我真想跟他打一架，最終無緣上“戰(zhàn)場”。
運動會過程中，同學(xué)們八仙過海，各顯神通。終于，比賽成績出來了！我的'心里激動又期待。第一名：十一米；第二名：十米；第三名，九米。什么。才九米。當(dāng)時我的心中燃起了熊熊怒火，既生他的氣，又生老師的氣！再想起他當(dāng)時得意的樣子，我心中的怒火比火燒赤壁的火還大！于是，我怒火沖天地對那名同學(xué)說：“你怎么這么弱。我都把機會讓給你，你才拿第三！你長得又高又壯，就知道使蠻力，不知道腰腿配合用巧勁！要是我上，肯定是第一名！”一旁的同學(xué)安慰我說：“沒事沒事，別埋怨了，賽都比完了，別太在意結(jié)果了！每個人都有長處，你投球遠，他的音樂還出色呢！”
同學(xué)的話讓我有了新的思考：每個人都有長處也有短處，我要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，鼓勵別人。我也想到了一句話：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
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