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      2. 一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文

        時(shí)間:2023-07-11 10:57:44 好文 我要投稿

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文[實(shí)用]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文[實(shí)用]

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

          在漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我們做過許多實(shí)驗(yàn),有探測暗盒的實(shí)驗(yàn),有紅路燈實(shí)驗(yàn),還有毛細(xì)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)……但令我印象最深的是那個(gè)平凡而普通的讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。

          在一個(gè)星期六的.下午,我寫完作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩,可是頓時(shí)烏云密布,電閃雷鳴,外面下起了雨。我正想玩電腦,這時(shí)看到了《開心學(xué)堂》這本書,我便翻開書看了起來?戳艘粫(huì)兒,忽然有一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來吸引了我,書上介紹說把雞蛋放進(jìn)裝滿水的杯子里,倒進(jìn)鹽,雞蛋就能浮起來。我可不信,隨隨便便倒些鹽雞蛋就能浮起來?于是我展開了這次試驗(yàn)。

          我先拿了一個(gè)杯子,倒?jié)M水,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋慢慢地沉了下去。我拿出鹽,先是舀了一勺倒入水中,可是雞蛋在水底紋絲不動(dòng)。我又舀了一勺鹽倒入水中,雞蛋依然穩(wěn)如泰山地坐在水底一動(dòng)不動(dòng)。我越來越不相信雞蛋能浮起來了,于是一下子舀了5勺鹽倒入水中,想證明我的猜想,可是雞蛋竟然像個(gè)訓(xùn)練有素的潛水能手慢慢浮上了水面。這個(gè)現(xiàn)象打破了我的猜測。

          雖然事實(shí)證明了雞蛋可以在鹽水中浮起來,可我還不知道其中的原理。于是,我去請教書本——原來,雞蛋的密度比水的密度大,剛開始放入水中的雞蛋就會(huì)沉下去。倒入鹽可以增大水的密度,久而久之,雞蛋就浮起來了。我成功地做完了一次實(shí)驗(yàn),非常高興。

          通過這次試驗(yàn),我懂得了:在這個(gè)世界上,還有許多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。所以我們要好好學(xué)習(xí),將來才有能力去探索那一個(gè)個(gè)奧秘。

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

          “我跨上沙漠之舟,背上……”咦?我們班的李坪燃竟然對著一盆水唱歌,這是為什么呢?原來,作文課的彭老師說過,只要我們對著這盆水唱歌,這盆水就會(huì)對著我們微笑。

          看到他唱得這么認(rèn)真和投入,彭老師笑著說:“今天我們要用這盆水做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——水上漂針。”水上漂針?這有什么難度,根本算不上神奇嘛!剛聽老師說完,我們大家就七嘴八舌地討論著。這時(shí),彭老師宣布實(shí)驗(yàn)開始了,她給我們每個(gè)人發(fā)了一根針,還笑著對我們說:“誰的心里最平靜,這根針就會(huì)漂起來!”聽了這句話后,我心里想:我的心是最平靜的,這根針一定會(huì)浮起來。

          輪到我了,我滿懷信心地把針向水里一放,天哪,這根針竟不聽我的話,像個(gè)醉漢一樣,暈暈乎乎地沉了下去。哎,我失敗了。其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)失敗了。老師看到我們無精打采的樣子,拿出了一張紙,輕輕地放在了水面上,讓我們再把針一根根放下去。聽了老師的話以后,我們陸陸續(xù)續(xù)地把針放到紙上,不一會(huì)兒,紙慢慢地沉下去了。最妙的是,那些針竟然還浮在水面上,有些針還跟其他的`針擁抱在一起。看到此情景,同學(xué)們不禁驚訝得張大了嘴巴,真神奇。

          經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了:在生活中,我們只有多觀察,多嘗試,才會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),才能體會(huì)科學(xué)的奇妙。

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

          今天,我看了一本《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,里面提到一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做“跳舞的雞蛋”。

          雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?看到這幾行字,我就覺得很納悶,激起了我的好奇心,我決定無論如何都要親手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)看看。

          晚上我把媽媽拉過來一起做這個(gè)簡單而有趣的實(shí)驗(yàn)。

          我先拿來一瓶白醋,一個(gè)干凈的玻璃杯,還有一個(gè)橢圓形的光滑的雞蛋。我先在杯中倒入半杯白醋,忍著刺鼻的酸味,再把雞蛋輕輕地放入杯中,接下來的,就是耐心等待、細(xì)細(xì)觀察。

          一分鐘,兩分鐘,三分鐘……大概過了十分鐘,依然沒有動(dòng)靜。我有點(diǎn)而不耐煩了,正準(zhǔn)備腳底抹油開溜呢,媽媽叫住我說:“兒子,做任何事都一定要有耐心!”我只好不情愿地回來繼續(xù)觀察。

          大約又過了十分鐘,雞蛋不知什么時(shí)候居然懸在了杯中,蛋殼表面沉積了許多泡泡正不斷向上升。我用手指輕輕地按了一雞蛋,雞蛋沉入杯底又浮了起來,這樣一沉一浮,雞蛋就像是在跳舞一樣。我問媽媽:“雞蛋為什么會(huì)‘跳舞’呢?”媽媽跟我解釋:“因?yàn)殡u蛋被白醋浸泡過一段時(shí)間之后呢,蛋殼里的`主要成分——碳酸鈣會(huì)和白醋產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而凝結(jié)成小氣泡泡沉積在蛋殼表面。這些泡泡不斷破裂上升,從而使雞蛋上升,這樣一沉一浮,就像跳舞一樣!

          哇!想不到一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)卻蘊(yùn)藏著如此深?yuàn)W的科學(xué)道理。我一定要好好學(xué)習(xí),將來揭開更多的大自然奧秘。

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

          前幾天,我在路邊買了兩條小金魚,把它們放在一個(gè)青花瓷缸里,好好地養(yǎng)著?粗麄兛蓯鄣臉幼,時(shí)不時(shí)端出來欣賞。

          這天,我在喂小金魚食物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:一只金魚似乎挑中了一塊食物,把它吞了下去,我高興極了?赏蝗挥职l(fā)現(xiàn)它又把食物吐了出來,然后又吞進(jìn)去,又吐出來。這樣反復(fù)幾次后,干脆不理那塊食物了。我好生奇怪,心想:難道金魚也會(huì)挑食嗎?我轉(zhuǎn)過頭去看另一條金魚,只見它也是先反復(fù)吞吐,但是最后卻不一樣,它把那粒食物吞了下去!咦,我覺得奇怪,興致頓起,決定通過實(shí)驗(yàn)來解答這個(gè)疑問。 我先取來一粒魚食,向一條金魚投了下去。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)金魚在吐出魚食時(shí),同時(shí)還吐出了一個(gè)小氣泡。這小氣泡是什么?我還沒來得及多想,只見金魚在反復(fù)吞吐之后,那塊魚食竟然四分五裂了!于是,金魚把魚食逐個(gè)吞了下去。

          看到這一幕,我恍然大悟,原來金魚是嫌魚食太大了,才反復(fù)吞吐,把食物分小的!但還有個(gè)問題,那個(gè)小氣泡是什么呢?我百思不得其解,準(zhǔn)備上網(wǎng)查看 。原來,金魚吐出的.小氣泡就是空氣,金魚在吃食的時(shí)候把空氣也吞了下去。不吐出空氣,就無法進(jìn)食。謎團(tuán)終于解開啦!我高興極了! 真是“處處留心皆學(xué)問”!

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

          有一天,我在家呆著沒事干,就拿出一根蠟燭燒著玩。桌邊恰巧有個(gè)小小的漏斗。我不在意拿著它去吹一下蠟燭,蠟燭沒有熄。我感到很稀奇,便又對著它吹了一下,但是蠟燭仍沒有熄。我移開漏斗,用嘴去吹,“噗”,蠟燭熄滅了。

          這是為什么呢?為了尋找原因,我只有再去做實(shí)驗(yàn)。我點(diǎn)好了蠟燭,再用漏斗去吹,沒想,我把漏斗又靠近了一點(diǎn),再吹,誰知蠟燭的火焰不僅沒有吹熄,反而像被我吸了一下,從漏斗中鉆了過來,燙了一下我的嘴巴。我更驚奇了,用力一吹,這次蠟燭的火焰往里“吸”得更深,差點(diǎn)把塑料漏斗燒著了。我把漏斗倒過來吹,結(jié)果一下子把蠟燭吹滅了。我接著試了下去。我拿著漏斗,對著手吹,試一下風(fēng)。好像氣是貼著漏斗壁向外流的`。這是什么原因呢?我抱著一線希望再去看書,啊,找到了,在一本叫《科學(xué)試驗(yàn)》的書中找到。這叫做“附壁效應(yīng)”。當(dāng)用漏斗去吹蠟燭時(shí),空氣貼著壁往外流,在漏斗中間形成了空氣漩渦。如果蠟燭放得遠(yuǎn)點(diǎn),吹不滅;放近了,蠟燭的火焰反而朝里跑,像被吸了一樣。

          我高興極了,因?yàn)檫@個(gè)小實(shí)驗(yàn),使我獲得了一點(diǎn)知識(shí)。

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

          今天,語文老師布置了一個(gè)任務(wù),就是寫一篇關(guān)于小實(shí)驗(yàn)的作文,這可難煞我也,因?yàn)槲覀兗揖蜎]有化學(xué)用具,也沒有一個(gè)明確的題目,很是著急。

          隔日,我從商店里買來諸多樟腦丸,走在路上一不小心掉了幾顆,正好擋著一群遷徙的螞蟻,那螞蟻先是上前聞了聞,突然一陣群螞蟻像是被嚇著似的朝后退,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好玩的現(xiàn)象,就胸有成竹的撿起樟腦丸走了,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了寫作文的提綱。

          這天,我捉來幾只實(shí)驗(yàn)用的“小白鼠”--螞蟻。我先用樟腦丸劃一個(gè)圓圈,螞蟻毅然決然的沖了出去,我又劃了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的圓圈,螞蟻有點(diǎn)力不從心,但也沖出去了。這次,我發(fā)怒了,先在旁邊劃一個(gè)圓圈,然后又在旁邊接二連三的劃了幾個(gè)圓,又在中間劃了幾條線,這次螞蟻沒有了原來的威風(fēng),跌倒在地,貌似死一樣。

          唉,我的惻隱之心又發(fā)作了,就把它放在一個(gè)石頭上,讓它曬太陽,曬了一會(huì)之后,我看它稍微動(dòng)一下,就在它的.前面放了一點(diǎn)白砂糖,之后我就走了。過了幾天之后,我又去看了一邊,那只螞蟻不見了,白砂糖也沒了,從此,我就暗暗起誓,之后永遠(yuǎn)不會(huì)再殘害生靈了。

          從我那差點(diǎn)害了一只螞蟻的實(shí)驗(yàn)來看,螞蟻,蜈蚣(朋友們,如果要驗(yàn)證我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),千萬不要用蜈蚣來實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@玩意毒在皮膚上趴一下,就會(huì)出現(xiàn)紅色的痕跡,有毒,勿碰!。┲惖男±ハx害怕這個(gè)樟腦丸的味道,而人卻覺得很香,,所以,我們可以用樟腦丸來預(yù)防蛀蟲。

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

          今天,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),那就是——紙鍋煮蛋。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后議論紛紛,“這能把蛋煮熟嗎?”,“不可能吧?”我看到老師準(zhǔn)備的材料有:打火機(jī)、鐵架、酒精燈、裝有半杯水和兩個(gè)鵪鶉蛋的'紙杯。

          實(shí)驗(yàn)正式開始了,老師首先把鐵架子擺好,把酒精燈放在鐵架下面,把紙杯放在鐵架上,然后把酒精燈點(diǎn)燃,接著,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了紙杯下面慢慢燒成了焦黃色。我不禁產(chǎn)生了疑問:“紙杯怎么沒有被燒壞呢?紙杯能把鵪鶉蛋煮熟嗎?“我再繼續(xù)看,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)紙杯中慢慢升起了白煙,又等了二十分鐘,鵪鶉蛋終于煮好了。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師把蛋拿出來,輕輕磕了一下,把皮剝掉,又白又嫩的蛋白露了出來,我覺得真是不可思議。老師向我們揭示了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。原來一般的紙遇到火會(huì)燒著,但是當(dāng)紙杯里盛有水的時(shí)候,火必須要先把杯里的水燒干,才能把紙燒著,而在把水燒干之前,蛋已經(jīng)被煮熟了。聽了老師的話,我們恍然大悟。

          通過這次實(shí)驗(yàn),我又增長了新知識(shí),這真是一堂有趣的課!

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

          “鈴——”上課鈴響了。自然老師緩緩地走上講臺(tái),輕輕地把兩個(gè)雞蛋擺放在講臺(tái)上。

          望著兩個(gè)雞蛋,同學(xué)們覺得很奇怪,紛紛猜測。

          老師示意大家安靜,然后告訴我們:“同學(xué)們,這兩個(gè)雞蛋中有一個(gè)雞蛋是生的,一個(gè)是熟的。你能用肉眼判斷出來嗎?”兩個(gè)雞蛋都圓溜溜的、脆脆的淺溪黃色,簡直一模一樣。我們都搖了搖頭。這時(shí),班里的`頑皮大王鄧青高高地舉起了手:“老師,讓我用手搖一搖馬上就知道了!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,這是一個(gè)好主意。”又有一個(gè)同學(xué)舉手了:“老師,我可以上臺(tái)做做嗎?”“當(dāng)然可以!崩蠋燂@得很高興,教室里響起了熱烈的掌聲。

          大家都屏住呼吸,只見他先把雞蛋立起來,大的一頭朝下,三只手指握住較小的一頭,然后,輕輕一轉(zhuǎn),其中一顆雞蛋轉(zhuǎn)得東倒西歪,而另一只雞蛋飛快地旋轉(zhuǎn)。像一個(gè)陀螺在轉(zhuǎn)。他馬上拿起轉(zhuǎn)得東倒西歪的雞蛋說:“老師,這個(gè)是生雞蛋。”大家的眼睛瞪得更大了!盀槭裁,說說緣由!崩蠋熋嗣念^,翹起了大拇指!耙?yàn)椴环(wěn)定的液體造成了生雞蛋旋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋里面的是固態(tài)的東西,才會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)!

          教室里響起了雷鳴般的掌聲,大家為小知識(shí)家的才華所深深折服。同時(shí)也明白了日常生活中也藏有不少科學(xué)知識(shí)。

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

          科學(xué)是我比較感興趣的一門學(xué)科,因?yàn)槔蠋熆倳?huì)在課堂上帶我們進(jìn)行有趣的實(shí)驗(yàn),但是那一個(gè)實(shí)驗(yàn)最令我印象深刻,每當(dāng)想起那個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),總感覺很奇妙。

          一次科學(xué)課中,老師告訴了我們巖石風(fēng)化的實(shí)驗(yàn)過程,是將巖石來回放入水和火中。起初,我一點(diǎn)也不相信老師說的話是對的,認(rèn)為巖石不可能會(huì)風(fēng)化,它那么堅(jiān)硬,怎能受“人”“侵犯”?但是,看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我是心服口服了。

          首先,要準(zhǔn)備好材料,是一塊正正好好的巖石、鑷子、一個(gè)打火機(jī)、一杯水和一個(gè)酒精燈。再將酒精燈點(diǎn)燃,之后,用鑷子夾住巖石,并放入水中,放入水中的時(shí)間一定要短,只需要把巖石浸透。接著拿出來用布擦干,擦完后再將巖石放入火中一燒,來回做幾次巖石就回風(fēng)化。

          一開始,我們小組來回做了好幾次都沒有成功,我的.耐心也一點(diǎn)點(diǎn)地耗盡,隨后索性看起窗外的風(fēng)景。可突然有個(gè)人大叫著“成功了,成功了!”原來我們組之所以失敗是因?yàn)閹r石從水中拿出來沒有用布擦干。于是我們又重新來過,真的,巖石竟真的風(fēng)化了。

          任何事情不能盲目下定結(jié)論,要有理有據(jù),并且要觀察和實(shí)驗(yàn)中得出正確的結(jié)論。

        一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

          之前,我曾經(jīng)在一本科學(xué)雜志上看到一篇有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):瓶子“吞”蛋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)十分新奇、好玩。前天,老師留了一個(gè)做小實(shí)驗(yàn)的作業(yè),于是我決定自己動(dòng)手試一試。

          我馬上找來做實(shí)驗(yàn)的材料:一個(gè)早上媽媽已經(jīng)煮熟的'雞蛋,一個(gè)廣口瓶,一包火柴和一張紙。

          實(shí)驗(yàn)開始,我請爺爺幫我劃火柴,我點(diǎn)燃了紙迅速把紙放進(jìn)廣口瓶中,然后把之前剝好的雞蛋小頭朝下緊緊的卡在瓶口處,把瓶口塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。頓時(shí),瓶中一縷縷如煙、如霧、如塵的白煙淹沒了整個(gè)瓶子。說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽“砰”的一聲,奇跡出現(xiàn)了:廣口瓶像被施了魔法一樣,一下子把雞蛋“吞”了下去。

          “哇,太神奇了!”我高興得拍起手,叫起來,“我實(shí)驗(yàn)成功了!”

          你知道為什么瓶口那么小,雞蛋怎么會(huì)瞬間掉進(jìn)瓶子里嗎?那是因?yàn)樵瓉砥績?nèi)外的大氣壓力都相等,瓶口比雞蛋小,所以雞蛋固定不動(dòng),當(dāng)把點(diǎn)燃的紙放進(jìn)瓶子里,用雞蛋把瓶口堵嚴(yán)時(shí),外界空氣進(jìn)不進(jìn)去,紙的燃燒又消耗掉了瓶子里的氧氣,使瓶里氣壓降低,所以外界氣壓大于瓶內(nèi)氣壓,在氣壓的作用下,雞蛋被壓入瓶中。

          這次試驗(yàn)讓我懂得了生活中處處有學(xué)問,只要我們善于觀察,再動(dòng)手實(shí)踐就能獲得新的知識(shí)。這次試驗(yàn)真有趣。

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