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      2. 與眾不同的我作文

        時間:2023-07-10 17:33:44 好文 我要投稿

        與眾不同的我作文優(yōu)秀6篇

          無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的與眾不同的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        與眾不同的我作文優(yōu)秀6篇

        與眾不同的我作文1

          只做第一個我,不做第二個誰

          不去做美麗的追隨者,不隨波逐流,讓自己成為茫茫人海中一道靚麗的風景線,世界上沒有相同兩片葉子,而我也是獨一無二的。

          一頭烏黑亮麗的長發(fā),梳著干凈利落的馬尾辮;高高的鼻梁下襯托著一張能說會道的小嘴巴,愛笑的我一笑起來會有兩個深深的梨渦,一張白皙,但圓乎乎的小臉蛋。時而是雷厲風行的班長,時而又是樂于助人的老師的得力助手……這就是我,一個精明而不失幽默,乖巧而不失活潑,認真而不失俏皮的`女孩,我就是十二歲的趙家儀。

          音樂小粉絲

          我是一個多才多藝的女孩,而我的腦海中更是充滿著對藝術(shù)的無盡遐想,唱歌,鋼琴,主持……我都略懂一二?梢f我造詣最深的,還是音樂了。我十分喜歡欣賞音樂,有些音樂更是讓我愛不釋“耳”。在聽音樂的時候,我仿佛置身于音樂中的各個場景,越過城市喧囂,只有我一個人在靜靜地聆聽音樂的美妙之處。無論是素雅輕柔的古典旋律,還是節(jié)奏感極強的現(xiàn)代音樂,我都會沉醉于其中。記得有一次,我竟在洗澡時忘乎所以地拿起淋浴頭唱起歌來。你看,我像不像一個癡迷音樂的小粉絲呢?

          詩詞小才女

          一提到古詩詞,我的話就多了。無論是文天祥在《過零丁洋》中的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”般的慷慨激昂;還是蘇軾在《水調(diào)歌頭》中的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的溫婉感嘆;又或者是陸游在《示兒》里的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷……都會讓我興致勃勃,并贊嘆不已。在古詩詞中,我們能體會到詩人的遠大抱負,又或者是離鄉(xiāng)之苦。古詩詞博古通今,多姿多彩,它匯聚了古代詩人們無盡的智慧與豐富的情感風格,如同八仙過海,各有千秋。除此之外,我還特別喜歡讀詩,誦詩與吟詩呢!而“艷艷紅唇襯玉嬌,琉璃鐲袍似仙嬌”還是我為古代妃子作的詩呢,可我知道這也只是關(guān)公面前耍大刀,還要多多努力。因此,總有人說我是一個詩詞小才女。

          夢想實干家

          曾聽過這樣一句話:“有夢想,誰都了不起!”而我也有一個夢想,那就是成為一個能給大家?guī)g樂的人。但我知道,實現(xiàn)夢想很不容易,就像是要蓋一幢大樓,要從最底層蓋起,一步一步腳踏實地的努力,最終才會到達理想的彼岸,讓夢想成真!

          這就是我,一個多面性而又獨一無二的我。我一直相信,只要我樂學苦思,積極進取,就一定會在我自己的世界里盡情遨游,闖出自己的一片天地!我就是我,是不一樣的煙火。

          怎么樣,你認識與眾不同的我了嗎?

        與眾不同的我作文2

          人就像手掌上的指紋,每個小小的指紋都不相同。而我,便是小小指紋中的一顆,一顆與眾不同的指紋,一顆靜待發(fā)光的小行星。------題記

          我是一個普通的女孩兒,也是一個與眾不同的女孩兒。普通的我和其他女孩兒一樣;都有一個嘴巴,兩個眼睛,一個鼻子......但與眾不同的我卻和其他女孩兒的生活不同,性格不同,樣子不同......我是個和別的女孩兒不一樣的女孩兒!

          不一樣的我生活環(huán)境有些不同。我生活在一個美麗的村莊,與外面喧鬧的城市截然不同,村莊中更像一個寧靜,漂亮的天堂。我每天都會收到大自然不一樣的饋贈。早上,我在鳥兒的交響樂中醒來,輕吸甜甜的空氣;上午,藍藍的天空飄著棉花般的云彩,溫暖的陽光灑在肩頭,讓人不愿打破這美好的情境;晚上,許許多多的星辰和明亮的月亮構(gòu)成一幅美麗的銀河圖,而我卻在蟲兒的歌聲中漸漸進入夢鄉(xiāng)。

          不一樣的我性格有些不同。我是一個可愛的女孩兒,但卻有著男孩子的性格,我在平常會像男孩子一樣大大咧咧,積極活潑,很執(zhí)著。我不怕失敗,因為我相信,人生中沒有失敗,只有暫時的.挫折!我也有男孩子的努力和堅持。我不怕輸,無論結(jié)果怎樣,我都不會輕易放棄,我都會拼盡全力去奮斗,因為我堅信,努力便是成功;我的最愛是運動,每星期的體育課都是我最喜歡的課,我會在課上跑步,打籃球,踢足球,即便是平常,我也會經(jīng)常運動。之所以這樣,現(xiàn)在男孩子會的運動我也一樣不遜色,甚至比他們還好。

          不一樣的我有很多不一樣的事。我考過全年級第一,我不驕,也不燥,因為那大紅的分數(shù)是我厚厚的課堂筆記,做的很多習題,和我認真答題的結(jié)果;我也因為一次演講而得不償失,我的演講不但沒有得獎,還失去了一次展示自己的機會,當天要補的作業(yè)也把我壓得透不過氣,但我也不后悔,雖然我受的損失遠比受的利益要大很多,因為這是我的選擇,我也為此努力了,努力便是成功,不是嗎?

          與眾不同的生活,與眾不同的性格和與眾不同的事組成了一個與眾不同的我。我是一顆小行星,在慢慢的經(jīng)歷成長,慢慢的享受童年,在這個過程中,我有了屬于我的與眾不同的一面,我相信,不一樣的我一定會放出自己的光芒!

        與眾不同的我作文3

          我是三年級一個平凡的小學生,就算再平凡的我也有和別人不同的地方。

          我的身高1.47米,體重54公斤,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對兒濃濃的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,你瞧我那一對兒耳朵像蒲扇,我的嘴唇很特別,上嘴唇像媽媽下嘴唇像爸爸的嘴唇。

          我愛好音樂,音樂分為兩大類:一類是通過人發(fā)聲表達的,這樣的作品被稱為聲樂作品;另一類是用樂器演奏出來的,這樣的作品被稱為器樂作品。我的愛好是吹器樂中管弦樂器中的“圓號”。當我第一次看見它的時候,我就先被它的外表深深吸引,它渾身金燦燦的,像是用金子做的,閃閃發(fā)光,酷炫急了。我就不由自主的跟爸爸、媽媽說:“我想學它,我就想學這種樂器。”于是拿著老師的圓號就吹出了聲響,老師說我非常有學習圓號的天賦。在我學習圓號三個月的時候,參加管弦樂器比賽,就獲得了小學組的銅獎,經(jīng)過我一年的學習和刻苦的努力,第二次參加比賽獲得了小學組的銀獎。學習了圓號,我才從老師那里了解到圓號閃閃發(fā)光是因為號身是用銅管制成的,銅管外面噴了金漆,又經(jīng)過制作者打磨過以后才是現(xiàn)在看到的樣子。圓號是唇振動氣鳴樂器。又稱法國號,銅管樂器,銅制螺旋形管身,漏斗狀號嘴兒,喇叭口較大,通常有四個鍵。圓號屬銅管樂器之王。我學習圓號的樂趣在于它是用嘴唇的收縮與放松來調(diào)節(jié)氣流,吹奏出不同的音高,我的“嘴唇”可以掌握著所有的音準,讓我有種“音樂是由我做主的”自豪感,這種感覺讓我充滿了自信,真是有趣極了。

          我有一個與眾不同的夢想是當“一名會音樂的科學家”,我從書本上認識了著名的科學家:有愛迪生、愛因斯坦、牛頓等等。愛迪生發(fā)明了電燈,留聲機電力系統(tǒng)和有聲電影;愛因斯坦發(fā)明了電動力學,發(fā)現(xiàn)了核能量;牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力。這些科學家的偉大發(fā)明給我們的生活帶來了便捷。我現(xiàn)在一定要好好學習,長大之后向他們一樣當個對社會有幫助的`科學家。

          這就是我,有和小伙伴相同的地方,也有與眾不同的地方,每個人有每個人的夢想,每個人有每個人的性格。音樂可以陶冶情操,提高自己和他人的文化修養(yǎng);科學家可以用他們所學的知識為人類造福,我長大了我就想當一個會音樂的科學家,我認為當一名會音樂的科學家的夢想就是我的與眾不同。

        與眾不同的我作文4

          說起我這個人,是個性格開朗勤學好問的男孩。我的與眾不同就在于我很堅強,我也很馬虎。下面我就給大家講一下我是怎樣的與眾不同。

          去年冬天的一個晚上,天下起了鵝毛大雪.第二天早晨準備去上學,出去一看眼前的景象我一下子懵了,心想:下真么大的雪,我怎么上學?我就回去對媽媽說:“媽媽,外面下了很大的雪,我怎么上學?”媽媽對我說:“那我去送你吧!”我對媽媽說:“不是沒有車嗎?如果有車那路也太滑,也不能走!”媽媽對我說:“也是,要不你不去上學了吧!”我又向媽媽反抗:“不行不行,不然會耽誤一天的課的!”媽媽嘆口氣,對我說:“那你自己走吧,但你路上要多加小心啊!”“哦!”說完,我就背上書包,說了聲“再見”,就走了。我一路上摔跤摔了好幾次。第一次還行,沒有放棄,就爬起來繼續(xù)走,可是后來就不行了,就想:我還是放棄吧,反正下了這么的大的雪,我不上學老師會原諒的。但準備放棄時,我又想:如果今天講了很重要的是該怎么辦?于是,我就回頭接著走,走了一段很艱難的路之后,我終于走到了公交車站,我在那兒等了一會兒,忽然我想到:今天下雪路太滑,公交車不走。想到這兒,我難過極了,我只好繼續(xù)走,我走啊走,走啊走,我經(jīng)過千辛萬苦才到學校。我走了這么長的路,再加上我摔的那幾跤,我受了好多罪!一想到以后還有更艱難的'路,這點困難算什么!這就是我的堅強,下面我來說說我的馬虎吧!

          有一次寒假前的期末考試,經(jīng)過復習階段后,終于開始考試了我滿懷信心地進入考場,以為自己能考個好成績,考試結(jié)束后,大家很期待自己的成績快點出來,又怕自己沒考好,心里七上八下的,唉,我也是這樣的!一星期后,成績出來了,看到我的試卷后,我頓時懵了,我語文94分,數(shù)學92分,英語100分。英語不用說,我最擅長。數(shù)學比語文擅長,但怎么考了個92分,我檢查了一下數(shù)學試卷,原來是馬虎了:我把2+3算成了2×3,把9÷3算成了9+3.我回家把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說了這樣一句話:“孩子,媽媽不求你樣樣第一,只求你事事用心!”聽完了這句話,我就想:我以后會事事用心的!

          這就是我,一個性格開朗,堅強好學,而又粗心大意,與眾不同的我!

        與眾不同的我作文5

          掰開手指頭數(shù)數(shù),才發(fā)現(xiàn)那已是四年前的事了。那位與我有點沾親帶故的老師找我,說他們辦了個作文培訓班(要知道被教師找上門可是跟我八竿都打不著的事)我自是跟錘頭似的忙點頭。

          星期一大早,沒等“雷公”開口,我便“嗖”地竄出被窩,心急火燎地、風風火火地趕往培訓班。

          霧里看花似的`一路騎車一路察看門牌,直到……這到底是3還是5啊?掏出眼鏡盯著門牌審查半天,終于確定是3了,要不我那費了九牛二虎之力精心挑選的眼鏡豈不是廢物一只。

          找到了據(jù)點,一腳踹開破破的小木門,23道閃電一齊“刷刷刷”地朝我射來,“有什么好看的”,我心里嘀咕,“在這破爛房里聽課實在有損我的光輝形象,妨礙我的視覺聽力”,漫不經(jīng)心地踱到一個空位前坐下,眼珠轉(zhuǎn)過360又定格在那位老怪物身上。

          這老頭兒,身高不過一米六(后經(jīng)仔細測量為1.59m),穿著件都不知是什么年代的漢衫,實在不堪入目(不過倒有點copy老狼的老先生)。

          “同學們,咳咳,因受你們班主任之托,我就忙中抽空,每星期六來給你們補補作文,這個作文嘛……”

          “望天!真惡心,還忙中抽閑了哩!呵!也不掂量,天秤上5克砝碼就夠你躥出地球了,頂多一根香煙頭的質(zhì)量,也敢在我面前信口開河,老老,老老……呸,見鬼去吧!”

          “好,下面我給大家讀一個范文,是這樣的……”

          “唉喲!還頗有些聲情并茂呢!可要跟我比起來……的,的,受之有愧?受之有愧呀!”想當初,我演那只丑小鴨,可迷得全校不知多少美眉給我拋媚眼呢!呵呵……

          “喂,喂,這位同學,請注意一下你的形象,上課不要流口水。”

          “什么嘛?打擾人也不喊sorry,真不禮貌,用手搓搓眼,然后愛烏及烏地抹了抹嘴,怎么,怎么有些粘乎乎的?!”

          “下面,就請大家高抬貴手,寫作吧?”

          “咦?有點兒口才嘛!”“什么?寫作?!我?guī)ё魑倪x了嗎?有沒有搞錯,也不趁早通知,難道真要我動筆嗎?這爛筆頭能寫字兒嗎?奇怪!”

          ……

          唉,說來也臉紅,我剝開頭皮湊足的200字作文他竟不認帳,我故意豎鼻子瞪眼,這老怪物卻是個不會看相的,變本加厲地說什么寫作有益于平靜心情——說白了就是讓我重寫,哼!看似耳熟目善其實是拐彎抹角讓人難堪。

          這一來,我只好轟轟烈烈鬧——逃學了,唉呀,這是由階級本性所決定的嘛!恐怖的是他竟找到我家來了。望天,My God。

          錄音機里響起一片音樂,名字叫做《神啊,救救我吧!》

        與眾不同的我作文6

          那是發(fā)生在校園里的一件事。事情應該從去年的某一天說起,星期一上英語課的時候,文靜同學突然肚子疼,她的前桌立刻把她送到醫(yī)務室,醫(yī)務室的老師檢查了,沒有什么問題,就讓她坐椅子上,叫她給老師請假,讓家長來接她。這時候她讓她的.前桌給她送書包,前桌飛快地跑出教室,幫她把書包拿了出來,可是,她不小心被教室的門檻絆了一下,重重地摔在地上。這時,我自告奮勇,替她去給文靜送書包。這是一個拉桿書包,我本想拉著走,可是卻拉不動,我當時也沒想那么多,直接掂著書包就往醫(yī)務室跑,把書包交給了她,然后我就走了。事后,覺得自己做了一件好事,幫助了同學。

          可是第二天上午上完第二節(jié)課后,我意想不到的事情發(fā)生了。文靜怒氣沖沖地來找我,讓我賠他的拉桿書包,我一時愣住了,心想“我只是給她送書包,我又沒弄壞她的拉桿,而且我是在幫她,她怎們能這樣對待我”。我非常生氣,理直氣壯地說:“真是好人難當,你冤枉了我”。她又接著說:“今天不賠拉桿,明天賠個書包”。我更加生氣了,說:“拉桿根本不是我弄壞的,一定另有其人,你應該調(diào)查清楚了再發(fā)言”。她說她問過她的前桌,前桌沒有弄壞拉桿。這下我跳到黃河也洗不清了,冤!整個上午,我的心情涼透了,決心以后再也不做好事了。

          中午放學的時候,姥姥來接我,我把這件事告訴了姥姥,姥姥很生氣,“這書包拉桿賠不賠”?我問,姥姥說:“可賠可不賠”。我想了想說:“還是給她吧,家里正好有個拉桿,還是新的,再幫她一次吧!

          回到家,我把拉桿從柜子上面拿了下來,并用抹布擦干凈。

          下午上學我把拉桿拿到學校,在上課之前,我把文靜叫到一邊說:“給你一個拉桿,但是要聲明,你的拉桿不是我弄壞的,我是在幫你,請你別誤會我!彼缓靡馑嫉卣f:“不用,謝謝!边@時,她的前桌說:“既然拿來了,你就收下吧,拉桿是我弄壞的,因為怕讓我賠,所以沒敢承認,現(xiàn)在她給了你,我就不用賠了。”我說:“自己損壞了別人的東西還不承認,還讓我誤會了好人!边@時,文靜向我道歉:“對不起,我錯怪你了,謝謝了!蔽艺f:“沒關(guān)系,你只要能認識到自己的錯誤就好,今后碰到事情時,要先把事情調(diào)查清楚了再批評人,對同學態(tài)度要好一點。”她點點頭答應了。

          這件事之后。她對我的態(tài)度有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,我們的關(guān)系日見好轉(zhuǎn)了起來,成了無話不說的好朋友。一個拉桿換來了一個知心朋友,值了。愛同學、樂于幫助別人,這就是我,一個與眾不同的我。

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