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追夢路上作文【合集8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的追夢路上作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
追夢路上作文1
在我很小的時候,我經(jīng)?措娨暽系奈璧腹(jié)目,多么希望我長大也能當(dāng)舞蹈演員。
現(xiàn)在我學(xué)舞蹈巳經(jīng)六年了在,在這六年中我經(jīng)歷了無數(shù)的困難:剛學(xué)下腰時,就摔了一個跟斗,那時我才知道什么叫眼冒金星,經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)地練習(xí),終于可以順利完成這個動作。記得有一次,我們進行壓肩練習(xí),首先整個身體趴在地上,雙手互相抱住,老師用膝蓋壓住我們的背,再把我們的手提到后腦勺的位置用力一拉,我感覺骨頭好像裂掉一樣,發(fā)出“咯咯咯”的聲音。接著老師又把我們的雙手拉到半空中,這時我有種透不過氣的感覺,過了一會兒,老師把手放下來,我才松了口氣。后來經(jīng)過多次練習(xí),不用老師幫忙,也能輕松的放到后腦勺。在學(xué)壓胯時在,老師要求躺在地上,雙腿張開呈青蛙狀,我的膝蓋沒有碰到地面,老師用力把我的膝蓋往下按,這時我痛得差點叫出聲來。起來的.時候我感覺我的腿不受控制一樣。有好幾次我都打了退堂鼓。
在每次上臺表演,我完成每一個動作時,臺下發(fā)出雷鳴般地掌聲時,我又覺得特別興奮。
后來,我們的群舞在寧波市比賽中獲得了銀獎,在寧波“小荷風(fēng)采”的表演中也獲得過大家的掌聲……
追夢路上作文2
“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛。行過千山和萬水,一路走來不能回!毙闹杏袎舻娜兆诱媸浅鋵嵖鞓返娜兆,那些不管不顧一心向著夢想奮斗的點滴鐫刻在生命中,成為生命里最閃亮的記憶
如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師,我會給滑稽的小丑設(shè)計一套神奇的服裝。這套服裝可以聽從他們的話變成各種款式,這樣他們就不用辛苦的化妝換衣服了,還可以節(jié)省布呢。把省下來的布做成衣服送給貧困山區(qū),這多有意義呀!
如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師,我會給災(zāi)區(qū)的孩子設(shè)計不僅耐寒而且還耐熱的衣服,這樣他們在冬天的時候穿上這種衣服就不會感到寒冷如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師,我會給那些每天任勞任怨的'清潔工們,是他們把馬路和大街打掃得一塵不染,我要給他們設(shè)計奇特的服裝,讓他們在工作的時候為他們按摩。夢想是需要堅持的,只要我們有信心,堅持不懈,我相信夢想將會實現(xiàn)。追夢的腳步永不停歇!
追夢路上作文3
夢想是我們?nèi)松斜夭豢缮俚膭恿,夢想促使我們前進,夢想何曾不是一朵鮮艷的玫瑰花——美而險,美就美在那豐富多彩的樣子,險便險在那一根根的刺,在追逐夢想的路上會遇到磨難,成功后便錦上添花。
無論多少廣闊的宇宙,也有一顆淡如水墨的行星,再坎坷、黑暗的'路上,也有一盞燈,指引我們前進的道路。那時候我見過一句名言“不要懷有渺小的夢想,它們無法打動人心!蔽乙姷綍r感悟萬千:“什么是夢想?我有夢想嗎?恩!我去尋找我的夢想。次日,有一節(jié)美術(shù)課,我準備好繪畫的工具,”叮鈴鈴……上課鈴打響了。老師走進了教室,神采奕奕,二話不說,手中拾起一支雪白色的粉筆,刷刷幾下畫出了栩栩如生的畫,我羨慕極了,從此我被這所謂的畫吸引,對它更是情有獨鐘,我樂壞了:“夢想我終于抓到你了!痹谝估市窍〉耐砩希倚难獊沓,手中一提筆,畫上幾筆,可事與愿違,我發(fā)現(xiàn)我的杰作一點兒都不好看,我失聲痛哭,一怒之下把畫撕了,冷靜下來后我心里浮現(xiàn)起了那句名言,這才讓我有了堅持下去的毅力。
在生活中,因為有了夢想,所以才沒有黑暗,因為有了夢想,生活才五彩繽紛。在追求夢想的路上,困難有時像絆腳石,但我們可以戰(zhàn)勝它,攀登上成功的巔峰。
追夢路上作文4
那嬉鬧的童年已遠去,我們邁向青春,踏上了追夢路。
追夢路上,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,我們嘗到了許多,追夢路上,有著七色彩虹激勵著我們,紅色是熱情,橙色是活潑,黃色是勇敢,綠色是善良,青色是淳樸,藍色是寬容,紫色是穩(wěn)重,
追夢路上,沒有倒下不再起來的身影,沒有自暴自棄掉隊的身影,只有跌倒了趴起來的身影,只有你追我趕的身影。
腳底的布鞋,依然踏得出青春的活力,我們有朝氣,我們不怕失敗,我們不怕跌倒,因為我們相信失敗后的成功,跌倒后的屹立,追夢路上,沒有我們的'淚水,卻只有我們的汗水。有人笑我們拼命奔跑卻從不停息,其實我們是在和時間賽跑。追夢路上沒有“停!”的口號,卻只有“前進!”的口號,因為我們相信,前面的風(fēng)景更美!
我們是90后,90后的一代,是別具一格的一代,我們敢于面對生活,我們是堅強勇敢的一代!我們就是那天邊的一道彩虹!我們團結(jié)、向上、積極、樂觀……
追夢路上,我們邁著矯健的步伐奔向心中的目標。追夢,不阿是一場游戲,追夢路,就是我們的人生路。踏好追夢路,就是走好了人生路!
追夢路上,讓我們一起努力,祝我們乘風(fēng)破浪!
追夢路上作文5
清晨的空氣還是那樣的清新,我在這安靜的操場壩上奔跑著,揣著著那晨曦微露的陽光,一步,一步;突然出現(xiàn)一個疑問:“夢想是什么?遠嗎?”——“我不知道”。本以為眼前的旋影就是,本以為伸手就可以觸碰到,惶恐地探到我還不曾看見過自己的夢。
在追夢的路上,我已不再是第一個在路上迷失的孩子。我想我遇到了很多人,他們同我一樣第一次出發(fā),第一次尋找,第一次徘徊,第一次迷惘......一步一步邁向黑暗,一步一步卷入這個城市的喧囂,一目一目消失在街頭的拐角。我們手拉著手,結(jié)伴而行,用最燦爛的微笑,用最美的歌喉,用支撐著自己的能量,去帶走黑暗,帶走邪惡。
遙遠天邊,淅淅曙光,海風(fēng)輕撫臉頰。夢,近了。
我笑著揮手告別,那些閃亮的日子悄悄刻進回憶里,可心中一直蕩漾著憂憂的`悲傷,漸漸走遠了,直到背影消失于冰冷的地平線邊。不覺咸咸的淚從頰邊落下,呆呆地站在原地,問自己是怎么了。只是內(nèi)心波濤洶涌,催促著自己朝著那個所謂向陽的地兒奔去,汗與淚飄灑在身后。
于是乎又一次回到了起點,延續(xù)曾經(jīng)的痛,延續(xù)曾經(jīng)的苦。
追夢路上作文6
人生的盡頭是夢,而人生的開頭也是夢,夢它代表了人生,只有有了夢才有了人生,而在追逐夢的人生道路上不免有許多阻隔,社會的現(xiàn)實殘酷,周圍人的不贊同和各種不同的阻攔阻止你不斷向夢方向前進的腳步,只有你承受了這些阻隔越過了所有阻隔才有可能把夢追到。
我翻開小時候作文本上的書寫,寫出了我的夢,我用手指指著它們逐字逐句的小聲念。在小學(xué)時大家都會一起討論未來想做什么,自己的夢想是什么,當(dāng)時的`我什么都想要做,科學(xué)家、醫(yī)生、老師、警察、老板、宇航員,它們都是我想要做的職業(yè),少年時的盛氣甚至想要拯救世界成為英雄,幻想得到超能力隨便把時間凍結(jié)。
那些曾經(jīng)玩耍的操場現(xiàn)在已改造成樓房,布滿紙的夢想先也已漸漸忘記了,寫在紙上的字跡也逐漸消失了,寫滿夢的紙也漸漸泛黃了。到了中學(xué)時只想好好的讀書,希望考到一個好大學(xué),畢業(yè)后找份工作糊口生活。追夢的路被堵住了,被遺忘了,我曾回想起它,但身邊和現(xiàn)在的情況不被允許。
只有愿意用雙腳去追逐夢的人,不希望安于現(xiàn)狀努力改變的人才會實現(xiàn)自己的夢。不要眼睜睜地看著機會與時機從身邊錯過溜走。去追夢吧!少年少女們!
追夢路上作文7
期末考試過后,心里有那么一點說不出的味道,初三,再見了,有夢就有希望!ㄗ
初三,就如一次長跑,現(xiàn)在,我們跑到了終點,但是,我不知道,是不是可以畫上完美的句號,在夢想上圈圈點點,寫出最真的希望,在結(jié)果未出之前,我在不停的禱告,可是,成事在天,謀事在人,在這次長跑中,我揮灑了汗水,付出了努力,但是,結(jié)果卻是不盡人意,特別是語文,可能是因為太緊張了,我竟然把平時最拿手,最引以為傲的`作文寫跑題了,由此看來,不要在考試中對自己感到驕傲,因為,再美麗的花也可能會有成為枯枝敗葉的那一天。
長跑,結(jié)束了,初三,結(jié)束了,就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了,在僅有的一年里,我不知道該怎么辦,匆匆忙忙,莽莽撞撞,急急匆匆,煩煩躁躁,顯然,急躁,只會讓失敗來得更快,換而言之,會成為成功的絆腳石。
加油,盡最大的努力做好每一件事,我的老師曾在考試前告訴過我們這樣一句話:“最偉大的人往往是沒有做過什么偉大的事,而是把每一件小事做好的人!蔽蚁,我們也要這樣,做一個偉大的人,不一定需要做出什么偉大的業(yè)績。再見了,初三的點滴,我們要微笑,因為這不是終點,而是一個全新的起點,沒有往事,重新出發(fā)!
追夢路上作文8
期末考試過后,心里有那么一點說不出的味道,五年級,再見了,有夢就有希望!ㄗ
五年級,就如一次長跑,現(xiàn)在,我們跑到了終點,但是,我不知道,是不是可以畫上完美的句號,在夢想上圈圈點點,寫出最真的希望,在結(jié)果未出之前,我在不停的禱告,可是,成事在天,謀事在人,在這次長跑中,我揮灑了汗水,付出了努力,但是,結(jié)果卻是不盡人意,特別是語文,可能是因為太緊張了,我竟然把平時最拿手,最引以為傲的作文寫跑題了,由此看來,不要在考試中對自己感到驕傲,因為,再美麗的花也可能會有成為枯枝敗葉的那一天。
長跑,結(jié)束了,五年級,結(jié)束了,就連我的小學(xué)生涯也就快要結(jié)束了,在僅有的一年里,我不知道該怎么辦,匆匆忙忙,莽莽撞撞,急急匆匆,煩煩躁躁,顯然,急躁,只會讓失敗來得更快,換而言之,會成為成功的'絆腳石。
加油,盡最大的努力做好每一件事,我的老師曾在考試前告訴過我們這樣一句話:“最偉大的人往往是沒有做過什么偉大的事,而是把每一件小事做好的人。”我想,我們也要這樣,做一個偉大的人,不一定需要做出什么偉大的業(yè)績。再見了,五年級的點滴,我們要微笑,因為這不是終點,而是一個全新的起點,沒有往事,重新出發(fā)!
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