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      2. 我的同桌作文

        時間:2023-07-10 00:19:47 好文 我要投稿

        我的同桌作文(精品10篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的同桌作文(精品10篇)

        我的同桌作文1

          在班級中,我十分希望能夠擁有一個“十全十美”的同桌,可是老天爺卻不這么想,四年級的上學期老師換了一個惡心的同桌到我的身旁。

          他有一雙大大圓圓的眼睛,白白靜靜的臉,高高的鼻子下面卻總掛著一大堆青色的.鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦過的紙巾,大家都叫他“鼻涕蟲”。

          有一次早上第一節(jié)課是語文測驗,試卷發(fā)了下來,我奮筆疾書,同桌也很賣力地做著。一陣春風悄悄地從玻璃窗的縫隙中擠了進來,經(jīng)過我的頭發(fā),吹向同桌。記得在他坐到我旁邊的第一天,他就跟我說過他鼻子過敏,一旦遇到冷空氣就會打噴嚏。想到這我不禁打了一個冷顫,心里有種不祥的預(yù)感:媽呀!他不會要打噴嚏了吧?果不其然,還沒過一會,就聽到“阿嚏”一聲,瞬間他桌上的卷子全濕了,青鼻涕如飛龍一樣在他鼻孔前飛了一圈,我實在看不下去了,趕緊遞給他一張餐巾紙,就在那一秒鐘,在我的左手伸入他的領(lǐng)地的那一秒,時間凝固,整個世界仿佛停止,只見第二個噴嚏出來的“飛龍”如同飛箭一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕噴到我手上?”我的大叫,打破了考試的寂靜。

          全班同學都向我們這桌看過來,有的說:“鼻涕蟲,你又亂噴鼻涕了!”,有的說:“哈哈哈,做鼻涕蟲的同桌真是倒霉呀!,還有的說:“鼻涕蟲趕緊帶個口罩把鼻子藏起來”,大家七嘴八舌的炸開了鍋。我趕緊地跟老師請了個假跑出教室,飛奔到洗手間門口打開水龍頭顧不得冷冰冰的水流使勁的沖洗我的手背,直到我看不到一絲鼻涕的痕跡,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被惡心了的可憐手背,一陣狂洗后回到教室,同桌已經(jīng)用紙巾堵住了鼻孔,我正要拿起筆開始做試卷,“叮玲玲”下課鈴響了,“停筆交卷”就這樣在老師的指令下我還有半張沒做的試卷被傳了上去。

          哎,我怎么會跟一個鼻涕蟲做同桌!從那一天起,我每天都會在我書包里備上兩包紙巾,為了防止哪一天同桌的紙巾用光,我的備貨能補給上,不再出現(xiàn)可怕狀況。我也每天祈禱著,下學期一定能換個同桌。

        我的同桌作文2

          我的同桌,蔣志誠。他,個子不高;但,眼睛倒是挺大的,雙眼皮;整個人,瘦瘦的。走起路來一搖一擺的,跟個企鵝一樣。所以,總是逗得同學們哈哈大笑,往往,都被笑得不知該怎么走路了。

          他,這個人吧,不好不壞的,也時好時壞。

          先說他不好的吧,因為我希望他能改正。他上課會不聽、走神或發(fā)呆,這一點,也總是給他帶來麻煩。課堂上,是老師們的'重點“提拔”對象,常常被“拔”(點名)了還不自知。我就老是提醒他,或給他使眼色。結(jié)果呢,或被認為多管閑事,或被“連坐”。

          他還喜歡惡作劇,有一回,他把我的書包給藏起來了,還逗我玩藏寶游戲,問我需不需要藏寶圖指引,我當然是拒絕的。我就到處亂翻四處找,還是找不到。洋洋得意的他,還故意沖我扮鬼臉,讓我求助他。我那么有骨氣的,拒絕屈服。終于,上課了,他竟然還是無動于衷。直到老師來的那一刻,才把書包給了我。簡直,太可氣,太可惡了。

          可是,他也有好的一面。有一次,我因為受傷,沒來學校。第二天,來學校時,發(fā)現(xiàn)他正在幫我打掃教室、擦黑板,還給我?guī)Я艘粋面包。頓時,我覺得心里暖暖的。可能,你并不覺得他做的是什么大事;但在我看來,他幫了我大忙。因為生病,我落下了功課,也耽誤了班級的日常。心急如焚的我,火急火燎地趕來學校,要彌補這一切。卻,發(fā)現(xiàn)有一個人出現(xiàn)在了我的崗位上,干了本該屬于我的工作。讓我不至于自責和愧疚,說明他記得我,更是理解和懂得我。這樣的人,難道還不值得我暖心嗎?

          生活中,家人給了我暖暖的關(guān)愛;校園里,也得到了許多愛,是同桌和同學給予的友愛。和父母一起,我們組成了家庭;和同學,我們的班級也是一個家庭,一個值得珍惜的大家庭。

          在這個家里,同桌,給了我最大的幫助。能有這樣的同桌,真好。

        我的同桌作文3

          我們五班,是實行單人單桌制的?蛇@種制度實行了一學年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說,從初中二年級開始,我有同桌啦!所謂同桌,其實是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來好留條寬一點的過道。吵架不和時還可以吧桌子分開留一條縫,以示楚河漢界哦。

          我和她住在同一個小區(qū),在同一個時間上學回家,共處同一個班級,如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見、相識、情同手足,可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發(fā)出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,眼睛雖大,可笑起來還是一條縫;蛟S是因為有我在身邊,下課在笑、放學在笑、寫作業(yè)也在笑(自戀一下別介意),她在與我坐了半學年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框?删退沩斄舜蠛诳,有時還是看不到黑板上的板書,下課后討好獻媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

          對了對了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次,還沒吃早飯就趕往學校,第二節(jié)課一下課就拿出上學路上買的干吃面狂啃。聽(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險,護住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看著我干嘛?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看,我是不會允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(繼續(xù)放電)“唉!好吧我敗給你!北浑姷降奈疫是偉大的貢獻出了我的`干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來越漂亮……美麗的好心人,請問你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負我,但我還是老愛她老愛她的呢!俗話說,人只會欺負最愛自己的人,因為她知道無論怎么欺負她她怎么委屈都不舍得離開她。

          同桌萬歲,祝我們在下一學年也就是初三的學習生活中共同進步,爭取都考上自己理想的高中!

        我的同桌作文4

          金秋九月眨眼便出現(xiàn)在視線內(nèi),翠綠的樹葉也回應(yīng)似的泛出金黃。涼風習習,正是一年中不可多得的好時光!新一學期,新的同桌。

          緣分總是很神奇,我與她有緣同窗三年,更成了同桌。

          低低的馬尾辮,從不夸張的表情,沉著而平談的眸子里帶著充滿生機的神采。一見就知到不具表現(xiàn)力……

          她就像一片泛金的綠葉,沒有什么奇異,沒有多少出眾,平平常常,又有些特別。

          金秋九月,樹葉泛黃卻不是滿面金黃,和普通的樹葉一樣,她也有平常的特點。在這里,樂于助人成“風俗”,她便很樂于助人。我與英語或許就是仇人,勢不兩立。她便一不明,二不白,三不清,四不楚地成了我的私人老師!一次她突然一把拉住我,滿心欣喜地遞給我一張大紙,遍布方正的英文,題目、語法。誰不知昨夜作業(yè)壓的一般人喘不過氣來。不難想象,深更半夜,頂著倦意奮筆疾書。停筆、收書、想,又提筆,一橫一豎一筆一畫,夜深,月也越走越高,她也不知疲憊,認真如初!

          金秋九月的樹葉總有些別樣,淡淡的.金色總使人不禁一笑。同窗一年,不見她的趣味,成了同桌倒發(fā)現(xiàn)她趣地有些清奇,倒發(fā)現(xiàn)她有些風趣,無意拿了她的記作業(yè)本,從前向后是一手清秀、布局公整,從后向前則是一手草字、雜亂無章,判若兩人,簡直不敢相信,聽我驚異,她微一帶尷尬,“追求速度!”她開玩笑似的一笑。讓人如清風拂面般舒適!

          她似秋葉,看似脆弱,又有些堅強,理科是她的內(nèi)傷,離中考越近,她越不安,不理想的成績只使她更加發(fā)奮!夜以繼日,努力,再努力!她從不甘心,更從不停只!瑟瑟的秋風只使秋葉搖搖欲墜,但風過卻讓人明白它的堅強!

          她,沒有能說會道的囗才,沒有驚人的成績,沒有通情達理的情,與他人比不叫優(yōu)秀,是秋葉。

          她是我的新同桌,像金秋九月的樹葉,沒有金黃一樣張揚的顏色,細看帶有一絲趣味。

        我的同桌作文5

          我的同桌我的花樣年華,有酸,有苦,有甜,也有辣,什么滋味我都嘗過,可那一次,我卻久久不能嘗出這是什么樣的味道。

          我的同桌,是個典型的胖子,和木桶比起來沒什么兩樣,和《淘氣包馬小跳》中的配角唐飛足可以相提并論,都挺著個小有規(guī)模的將軍肚。就是因為這樣,我才常常和他鬧別扭,隔兩天,瞪一次眼、吵一次嘴的。

          由于他個頭大,常把我僅有的地盤給侵占了,弄得我忍無可忍,只有畫下一條公平的“三八”線,才讓糾紛漸漸平息了!,剛平靜下來幾天,我又和同桌大戰(zhàn)了一番!鞍涯愕氖直劢o我伸回去!”我一邊指著他占了大半個桌子的胖手,一邊警告著他?伤戳俗C據(jù),非但不怕,還跟我較勁:“怎么樣了,超過了又怎樣了!”我聽了氣得火冒三丈,不想與這么百無聊賴的人糾纏下去,只是瞪著他。他自知理虧,過了一會兒,他乖乖地把手臂移回了自己的領(lǐng)地。

          “丁零零”,清脆的鈴聲在耳邊響起。緊接著是一場考試,我備齊文具,拭目以待。隨后,數(shù)學老師發(fā)下了試卷,此時,教室里安靜極了,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。突然,我毛手毛腳地寫錯了一個數(shù)字,急需橡皮先生的幫忙,我打開筆盒,哎呀,橡皮不翼而飛了。我不相信這一切是真的',揉揉雙眼,把筆盒的上下層翻了遍,卻絲毫沒有橡皮的蹤影。

          “真該死,半路上殺出個程咬金!”我沮喪極了,直抱怨著。“到底要不要借呀?平時我對他態(tài)度惡劣,他會不會記仇,不愿借給我?算了,不借了!”我擔憂著。“可那怎么辦呀,不借了,難道要白白放過拿高分的好時機嗎?”“這可不行啊,得向他借一借,否則我的高分可就泡湯了!”我的心里越來越矛盾了。

          就在這燃眉之急的一刻,他好像看出了我的心思,捅了捅我的胳膊,小聲地問道:“是不是要這個?”我沒說話,愣了片刻,接過他手中的橡皮就擦。我的臉上火辣辣的,回想著從前對他的苛刻,感受著同桌大大咧咧背后的寬容,我心釋然……我在心里默默地說:“同桌對不起,有你這樣的同桌真好。”

        我的同桌作文6

          我的同桌姓楊,名尚書,名叫楊尚書。聽聽,多么霸氣的名字,聽說古代的尚書可是非常大的官員哦!他本人跟他的名字一樣,各方面都很優(yōu)秀。作為他的同桌,我很羨慕他。

          楊尚書是班上的宣傳委員,你可別看他瘦瘦小小就小瞧他,他可是被老師重用的人呢?比如:老師不在的時候,班上的紀律由他來負責,打飯的時候他來管,就連報聽寫也是他……在我心里,他就是我們班上的小老師!

          不信,你們接著往下看!

          有一次,老師要出去學習,臨走前對楊尚書說:“我今天要出去學習,班上的紀律你可要管好了。”說完便走了。

          可老師剛一走班里就鬧起來了,有人說:“我們比賽玩陀螺吧!”有人說:“你看這個小紅帽鼻子好大呀!”“耶!這盤棋我又贏啦!”還有人歡呼道……此時此刻的教室亂成一鍋粥。

          “安靜!”一陣怒吼聲傳到我們的.耳里,教室里立刻鴉雀無聲。原來是我的同桌喊的,嚇我一大跳。不愧是宣傳委員啊!那嗓門的響亮,威力太大了!把我的耳朵給振得“嗡嗡嗡”的。

          “你們要是表現(xiàn)不好,我讓你們?nèi)嗔P站!”楊尚書嚴肅的講到。

          “叮鈴鈴,第四節(jié)課下課鈴響了,我們可以吃飯嘍!”有人一聽到下課鈴聲就站起來了。這時,楊尚書像那些同學瞪了一眼,緊接著說:“剛才站起來的那幾個,你們最后打飯,要安靜不可以大聲喧嘩。好,第一組去打飯,崔良澤去!

          中午老師回來了,可一上課老師又說:“楊尚書,等會兒我要開會,我走后,你給他們報聽寫!薄昂,我明白了!”

          老師開會去了,楊尚書按照老師的指示,給我們報聽寫。這時有人問“蔚藍的蔚字怎么寫啊?”

          “安靜”又是一陣怒吼!

          為了防止被罰站,我們?nèi)喽及炎彀偷睦溊昧耍?/p>

          這就是我們班上的官,跟他的名字一樣,擁有著很大的權(quán)力,我的同桌“楊尚書”。

        我的同桌作文7

          “瞧啊,是那個不良少女!”“聽說很暴力呢!”“哇!好恐怖……”大家在說誰呢?沒錯,說的就是五年級眾所皆知的“暴力女”。

          開學來報名了,又要重新分班,唉,要是和我分到一個班,日子就不好過嘍!可事與愿違,她不僅分到和我一個班,還和我同桌!“真是天亡我也!”我在心里哀叫著。這不更恐怖的事來了——她一個人下課竟和五個男生打架,一拳揍哭五個男生,不但如此,最后“暴力女”還贏了,這件事一直在我心里揮之不去。一拳揍哭五個男生,太恐怖了吧?我真怕某一天我也被“拆了”。

          可有一件事讓我改變了對她的“暴力”看法。

          一次,有一個同學被查出流感,上英語課時,沒忍住吐了,看著地上污穢的嘔吐物,全班同學都不約而同地捂住鼻子。突然我眼前出現(xiàn)了一個身影,原來是同桌“暴力女”,只見她拿著掃把、拖把默默地掃去了地上的臟物,并拖干凈污水,之后便洗掃把,拖把去了……她回來之后又準備扶那個同學去校醫(yī)室,這時我們才反應(yīng)過來,一起把那個同學送到校醫(yī)室去了。

          可是就在她給我留了個好印象時,因為三八線,我們又爆發(fā)了戰(zhàn)爭。當時我沒注意我的語文書整整向她的領(lǐng)土推進了五厘米!當我反應(yīng)過來時,她看了我一眼,已經(jīng)手持錐子準備下手了!(天知道她哪來的錐子)我過了一兩秒后便放松了,這錐子頂多扎個微不足道的小洞,怎么,你還能把我課本打哭了?也許是我的無動于衷激怒了她,她抓起我的課本,撕了個“輕舞飛揚”!旁邊的同學全都驚呆了。我假裝哭泣,就在這時突然拿走了她的課本說:“你撕壞我的,我拿走你的,撕壞的`豈不是你的?”我們兩個鬧到了班主任那,班主任取走了書,寫上我和她的名字,就這樣“三八線”名存實亡了,課本放在中間,我們只有使用權(quán),沒有所有權(quán),下課便由老師收回,現(xiàn)在我們也只能干瞪眼了。

          我的野蠻同桌呀!她既有天使般的一面,也有惡魔的一面,如果觸動了惡魔,最好的方法就是腳底抹油——開溜啦!畢竟硬碰硬,受傷的還是我們。

        我的同桌作文8

          下課了,我收拾好課桌。剛想起身,我就感到后背被人輕拍一下。我毫無防備地一回頭,看見了一張放大了幾倍的鬼臉……“!”一聲慘叫過后,驚魂未定的我看著眼前笑嘻嘻的同桌,暗自埋怨:“又是她!”

          我的同桌名叫江惟,是個標準的“樂天派!彼聿母咛,有一頭濃密的黑發(fā),她的眉毛和頭發(fā)一樣濃密,嘴角總是高高揚起。我和她坐同桌才一兩周,惡作劇已經(jīng)有幾十次了。我最好的朋友和江惟玩得挺好,她總對我說:“其實江惟只是平時愛開玩笑,她人挺好的啦!”對于這種解釋,我不以為意。

          又是一個下午,天空上黑壓壓的云層讓人心頭煩悶。我坐在學校對面的KFC寫作業(yè),寫到一半,忽然聽見隆降的雷聲。當我抬起頭,外面已經(jīng)暴雨傾盆。

          寫完了數(shù)學作業(yè),我習慣性地摸摸書包,卻發(fā)現(xiàn)它是空的!桌上只擺著英語書和數(shù)學書,完全沒有語文書的蹤影。怎么辦?這么大的雨沒辦法回去拿,我的作業(yè)沒法寫了!我急中生智,在手表上發(fā)了一條定位,希望有人看見我的'語文書就幫我送過來。但等了半天也沒人回復,我?guī)缀踅^望了。

          這時,一個模糊的小白點朝KFC奔來了。門被猛地撞開,是江惟!只見她手舉一本雜志,懷里抱著一個文件袋。見到我,她大大咧例地一把將文件袋塞給我。我打開一看,喜出望外:語文書!江惟沒有說話,她緊盯著我的語文書,直到確認它毫發(fā)無傷才得意地,拍著胸脯笑起來。我再打量她,驚呆了:她手中的雜志和她的頭發(fā),后背全濕透了,只有前襟是干的,那是她剛剛抱文件袋的地方。

          望著江惟,我想罵她多管閑事,但看到她落湯雞一般的模樣,卻怎么也說不出口?粗鴳牙锔筛蓛魞舻恼Z文書,我感覺之前對她的不滿都煙消云散了。

          此刻,我只想緊緊擁抱她,對她說一聲:“謝謝你!”

        我的同桌作文9

          從小學六年級開始,我已經(jīng)換過好多同桌了,但我現(xiàn)任同桌仿佛跟我特別有緣,我們經(jīng)過一次又一次的換位風波,我居然又和他坐在了一起。

          我的同桌眼睛很小,像是一條縫,但又不失睿智,臉又白又胖,圓嘟嘟的,他沒我高,但比我重很多,別看他呆頭呆腦的,其實他的腦袋十分聰明,要是轉(zhuǎn)起來啊,連我都自愧不如,他很喜歡研究數(shù)學題目,有時我數(shù)學題不會做時,便經(jīng)常向他請教,他也很愿意指導我。

          我的同桌十分馬虎,可稱得上是個“大馬哈”。他經(jīng)常丟三落四,什么都不放好,新買的鉛筆不過三天,肯定會不見,因此,他經(jīng)常會問我借各種文具,我的'文具也是逐漸減少,大多全被他弄不見了,可以說是“有借無還”,這一點我的感觸很深。我的同桌被稱為“大馬哈”還有一點,便是他考試十分粗心。每次試卷上不是多寫了個“0”,便是寫錯了個字,所以,他即使腦袋再聰明,成績也總是比不上我。每次他跟我相互比較的時候,都會流露出不甘的神色,我對此也是哭笑不得,無可奈何啊,誰叫你那么粗心呢,所以有句俗話說得好“謬以毫厘,差以千里”。

          我的同桌雖然馬虎,但也是個十分善良的人。有次,他和朋友走在路上,突然在地上發(fā)現(xiàn)了100塊錢,他的朋友看到了便想把錢和他分了,可他卻義正言辭地說:“不能這樣,我們是少先隊員,不能私吞財物,我們應(yīng)該拾金不昧,把撿到的錢交給警察叔叔。”他的朋友聽了,感覺十分不好意思,連忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表現(xiàn)在拾金不昧,他還十分樂于助人。還有一次,我在下樓時,正巧看見了他,那時,一位低年級的小朋友正抱著一疊厚重的作業(yè)本走來,看起來十分吃力,這時,小朋友手中的作業(yè)本突然掉了,他見了,急忙跑過去,幫小朋友整理好地上的本子并交給他。我見了,十分敬佩,心中不禁為他豎起了大拇指。

          我們現(xiàn)在已經(jīng)小學六年級了,再過幾個月就要畢業(yè)了,我的同桌雖然有些調(diào)皮,但他身上的種種品質(zhì)都值得我去學習。我不知道畢業(yè)之后我們是否會再見面,但我希望我和同桌的友誼能一直延續(xù)下去,經(jīng)久不散……

        我的同桌作文10

          濃濃的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8顆潔白牙齒的標志性的笑容,還有那隨時變化單雙眼皮的,笑起來彎彎的小眼睛,讓他在人群里非常顯眼,一眼就能被認出。這,就是可愛而又帥氣的朱泉旭,我的同桌。

          朱泉旭很喜歡體育運動,每次有體育活動,保準他會第一個“跳出來”。記得那次運動會,我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天,我們一起訓練。每當我感覺體力不支、想放棄時,他卻沒有絲毫松懈,仍然一如既往滿頭大汗、認認真真地堅持訓練,讓我慚愧不已。

          比賽的日子到了,就在我們換好衣服下樓的時候,他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫(yī)護室包扎,因為疼痛難忍他都哭了,我們都勸他別去參加了,跑步時傷口會更加疼痛的?伤廊粓猿稚蠄,并對我們說:“我們是為班級而戰(zhàn),既然報了名就一定要努力爭奪榮譽。這是對對手和對自己的`尊重,也是為集體負責,我不能臨陣脫逃!”他的眼里透露著一股堅定執(zhí)著的光芒,那是必勝的光芒!那一刻,我們知道他一定會成功!

          上場后,他忍著疼痛,反復做著熱身,眉頭緊鎖,我們知道他的傷口一定很疼。隨著裁判的一聲槍響,他如箭離弦般沖出起點,跑在了前面,但是好景不長,因為傷痛,他的速度慢了下來。他被我與另一位隊員超了過去,就在超過他的那一霎那,我擔心地看了他一眼,他的額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齒緊緊咬著嘴唇,似乎快要咬出血來了。我被他不屈不折的精神深深打動了,我心里暗暗發(fā)誓:“我一定要堅持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,為我們一班爭光!”“朱泉旭加油!”我邊跑邊沖他喊道,他對著我微微笑了一下,速度也再次提升,緊咬牙關(guān)奮力超過了另一位隊員,緊隨著我沖過了終點,取得了第二名的好成績。我永遠忘不了他沖到終點后迷人的笑容,就像一個凱旋的戰(zhàn)士!

          這就是我的同桌,他那股堅持不懈的精神常常鼓勵著我,面對困難不退縮不放棄!這就是我的同桌,一個非常有體育精神的朱泉旭!

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