放風箏作文(合集10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
碧空如洗,萬里無云的午后,爸爸帶我來到街角的公園放風箏!
公園可漂亮了!有高聳入云的大樹;有五彩繽紛的花朵;還有綠油油的青草地……笑逐顏開的我們準備在草地上放風箏!
只見爸爸從工具箱里拿出一個形狀像蝴蝶一樣的風箏,系上風箏線,一個完整的風箏就出現(xiàn)了!爸爸抓著蝴蝶翅膀,讓我牽著風箏線,跟我說:“你轉個方向,要逆著風,風箏才能借助風力,飛起來,等我數到三,你就拼命往前跑,這樣,風箏就能飛起來了!”一開始,我并不相信爸爸的話,心想:怎么可能,逆著風,它怎么飛呀,根本就是無稽之談嘛!不過,為了表明我自己是一個懂禮貌,聽話的.好孩子,在聽到爸爸數到三的時候,我還是照做了!我拼命的逆著風奔跑,沒想到,風箏竟然真的慢慢的在我的手中通過風箏線,借著風力,飛起來了……
然而,好景不長,我看著風箏在慢慢的往下降落,急的直跺腳……遠處的爸爸看到不知所措的我,哈哈大笑。因為我跑的太快,太遠,以至于爸爸需要張大嘴巴,拼盡全力的對我喊道:“不要著急,慢慢來,手中的風箏線,慢慢的放,風箏飛不動的時候,把線往下壓一壓,風箏感受到了壓力,會拼命往天空飛哦!”爸爸邊指導邊向我跑過來?粗职帜穷V怯肿孕诺拿婵,慢慢的,我的心也平靜了下來,照著爸爸教的方法,努力又小心的嘗試著……
漸漸的,風箏一步一步的向天空的懷抱走去……
這時,爸爸也來到了我的身邊,他握著我的手,把我攬在懷里,和我一起放起了風箏!躲在爸爸的懷抱里,聽見爸爸那強有力的心跳聲,我只覺得,好幸!
爸爸告訴我:放風箏是一項有益于身心健康,還能增進感情的活動,百利而無一害!
希望天下所有的小朋友們,都可以和自己的家人嘗試一下這項活動!
放風箏作文2
周末的一天上午,天氣晴朗,大家在草坪上放風箏。風箏各種各樣,五顏六色。
天上的風箏有瞪著眼睛的金魚;有無數條腿的蜈蚣;還有威風的老鷹;到處飄蕩著春天的氣息。小明和小亮也帶著他們的風箏加入了這光彩奪目的圖畫中。
一到小亮就著急了,“你看別人飛的多高呀!咱們能超過他們嗎?”小明說:“不要慌,只要我們努力,一定能超過他們的!甭犃诵∶鞯脑,小亮的`心情漸漸平息。過了好一會兒,他才說:“這樣吧,我舉著風箏,你拿著線拐和線向前跑。你一喊松手,我就松手!毙∶魍饬。
小亮把風箏高高地舉過頭頂,使風箏能飛得高點兒。小明一只手拿著線拐,另一只手提著線,一邊跑,一邊放線!八墒郑 毙∶骱。小亮松開了手,風箏搖搖晃晃地飛了起來。小亮喊:“趕緊放線!”小明拉著風箏線,時緊時松,風箏越飛越高,他們兩個的心情也越來越興奮。
這時,有一個小女孩拿著一個蝴蝶風箏走了過來,露出了羨慕的目光,微笑著看著他們,說:“你們的風箏飛得真高呀!”他們說:“謝謝!”
遠處有一家三口,爸爸摟著媽媽,顯得是那么恩愛。旁邊有一個小男孩正在放風箏。男孩喊著,“爸爸媽媽,快來幫幫我吧!我快拉不動了!”爸爸媽媽說:“好的,我們馬上來!
傍晚人們該回家了,大家收起風箏,戀戀不舍地回家了。
放風箏作文3
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”又到了一年一度放風箏的季節(jié),一放學,我便風馳電掣般得向家跑去,因為媽媽從網上給我買的風箏今天到了。
回到家,我迫不及待地打開包裝,把風箏組裝起來。這是一只漂亮的鳳凰風箏,只見它身披五彩外衣,高傲地昂起頭、挺著胸,好像一只剛剛得勝回來的大將軍,威風凜凜。
我按捺不住興奮的心情,拿起風箏,拉著爺爺來到小區(qū)的運動場上,這時已經有不少小朋友在放風箏了,藍天碧草之間,飛舞著各種各樣的風箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機……漂亮極了。
開始放風箏了,我拉著我的鳳凰風箏,迎著風,飛快地跑起來,我想讓它趕緊飛起來。結果事與愿違,風箏好像一個醉漢,搖搖晃晃,不久就像斷了線的珠子,一頭栽在地上。我別提多沮喪了,心想:鳳凰不落無寶之地,你怎么這么快就掉下來了?爺爺在一旁笑著說:“你的線放得太短了,跑得也太快了!庇谑牵野凑諣敔斀涛业囊I,放長了線,拉著風箏慢跑起來,邊跑邊放線,風箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來,漸漸超過了其它風箏,高高地飛向天空,好像告訴別人,自己是高高在上的.百鳥之王。
我激動地盯著空中越來越小的風箏,仿佛真地看到了一只鳳凰,張開翅膀,一飛沖天,在九天之上盤旋飛舞,引吭高歌!看著周圍小朋友羨慕的目光,我開心地笑了。
放風箏作文4
這天下午,火辣辣的太陽當空照著,風也很大。媽媽說:“這天的天氣正好適合放風箏,你和爸爸去廣場上放風箏吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場上,那里放風箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風箏,有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好,就想把“小魚兒”放上天空。這時,爸爸對我說:“此刻又沒有風,風箏怎樣會飛上天呢?”我一想,對呀,沒有風,風箏怎樣能飛上天呢?就在這時,刮起了一陣大風,我趕忙把風箏往天上放,風停了,風箏也飄飄悠悠的`落了下來,我失敗了。爸爸說:“讓我來放吧!”于是,我把風箏給了爸爸。這時,來了一陣風,只見爸爸一手拿著風箏,一手拿著線, 把風箏放了上去,可是,沒放多高就落了下來。我心灰意冷了,我對爸爸說:“我們歇一歇吧!”“好吧! 于是,我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,這次還是沒有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣之后放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來。風箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風箏停在了最高處,和幾只也在最高處的風箏,隨著風來回飄蕩,十分美麗。我明白,這次成功是我們用很多的心血換
來的,正是它給了我勇氣,給了我成功。
啊,放風箏真搞笑!
放風箏作文5
“起床啦,起床啦,別睡啦!”咦,誰呀,一大早的大聲喊,吵死了,睜開眼睛一看,原來是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛,問道:“媽媽,你干嘛呀,那么早就叫我起床!”媽媽一臉驚訝:“?現(xiàn)在還早?都8點了!”我瞄了一眼小鬧鐘,還真是8點了。我趕緊一咕嚕爬起來,刷牙洗臉吃早飯,媽媽看著我捂住嘴笑了。
做完這一切,我突然覺得都是徒勞的。但媽媽說不是徒勞的:“至少對我來說不是啊!”她伸了個懶腰又說:“總算讓你不賴床咯!蔽姨咧日f:“唉,真無聊啊,家里太悶了,一點意思都沒有!”媽媽想了想提議:“不如去放風箏,很有趣的.!”我一聽立刻蹦起來了,好啊好。】粗L箏飛肯定很有趣。
我家里有個小佩奇的風箏,很久都沒用了,這回不知道能不能用,我把它拿了出來。
撣了下灰,再組裝好,一個精美的風箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下,想放飛它,可它連動都沒動一下。媽媽看了看天說現(xiàn)在還沒有風啊,有風的時候再放吧。
正說著風就來了!我高興得立刻拖著風箏就跑了起來,可風箏根本沒有飛起來。媽媽笑了笑說:“還是我來吧!”一邊說著一邊指導我如何放風箏,只見她拖著風箏迎著風跑著,風箏真地飛起來了,風箏漸漸地被氣流帶得越來越高了,我和風箏一起,在陽光下奔跑著,開心極了!
放風箏作文6
三月的一天,陽光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。
“哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風箏,我連忙帶著伙伴們過去。
春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的;ǘ鋫兗t的.像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。
我抬頭一望,看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏:有威風凜凜的老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細又長的蜈蚣……各式各樣,千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的風箏放了起來。
我的風箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負責指揮,而我則負責拿著風箏跑。我們準備就緒,等待風的到來。忽然,來風了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利啊!我們向正在釣魚的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來,我們繼續(xù)放風箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。
時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。
放風箏作文7
一個陽光明媚,風和日麗的下午,我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀,微風習習,春風吹拂著我們的臉,正好可以放風箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!
看見天空中的.風箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動起來。我拿起風箏,先松松線,把它拉得長長的。開始放風箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風箏,一陣風吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的,風箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風一下子變小了,風箏垂頭喪氣地直往下降,我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風箏會不會摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風箏又飛了起來。我高興得直跳。
這時候,我的同學溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線,突然一下風太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!
天空上的風箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!
風箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!
放風箏作文8
今天下午,風和日麗,天空中萬里無云。天顯得格外明朗。我仰望藍天,心想:這真是一個放風箏的好天氣。于是,我和媽媽,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公園放風箏。
我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語,不一會就到達了目的地。此時,我們每個人的臉上都掛滿了笑容,每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自己的風箏飛得最高。
我透過車窗外看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒,柳樹也發(fā)芽了,在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到公園里看見放風箏的`人可真多!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的‘小燕子'放上天吧!
我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,可是風箏還是沒飛起來,媽媽對我說:“你應該逆風跑。等風箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸!蔽野凑諎寢屨f的去做,果然風箏飛起來了,我一邊放線,“瞧!我放的多高!”突然,風箏一下子栽下來了,我急忙收線,并用右手帶著風箏,風箏終于飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會兒,風箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。這次放風箏,給了我無盡的歡樂,讓我難以忘懷。
我愛放風箏。
放風箏作文9
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!痹谶@陽春三月里,怎能不出去放風箏呢!
我和弟弟來到鳳凰廣場的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽,有的人在嬉笑著打撲克牌,有的人獨自玩著手機游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風箏的。瞧,那位穿著藍色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!
望著這滿天的風箏,我早已經迫不及待了。我連忙拿起風箏對弟弟說:“我拿著線軸,你舉著風箏跟著我跑,叫你放你就放!笨墒俏医械艿芊诺臅r候,他卻不知道松手,像個木頭人一樣擺在那一動不動,還睜著大眼睛瞪著我說:“你是順著風跑的,應該逆著風跑,這樣風箏才會越飛越高!蔽一腥淮笪,再次拿起線軸,拽著線軸逆風而行。果然風箏緩緩飛起,那左右搖擺的`樣子就像一個喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個小妹妹在一旁著急的看著風箏,不停地說:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風箏落下來了。
一陣風吹來,我連忙加快腳步向前跑,風箏飛起來了,越飛越高,我們跟著風箏奔跑起來,開心極了?稍谶@時,一只蝴蝶風箏筆直朝我們的燕子風箏飛來,眼看著就要來個親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機一動,順勢收了收線,風箏立刻就降了一個高度,成功躲過一劫。還好,有驚無險!
看著滿天的風箏,真希望它們能載著著我們的夢想越飛越高,越飛越遠。
放風箏作文10
上個星期天,陽光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個放風箏的好天氣呀!
一會兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說:“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風箏吧!”小小和大大異口同聲地說:“太好了,我們早就想去了,等一會兒就到了!痹诎肼飞希麄兙拖嘤隽。小小拿著他那美麗無比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的'金魚風箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。
到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經把風箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風箏放上天去。天空中的風箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風箏都迎風飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個喜鵲風箏,好像在和它旁邊的風箏在比賽高低呢。
中中說:“我們快點放吧,好讓它們在天空更早地飛翔!彼弥軸,大大拿著大金魚風箏,他們一起開始迎風奔跑,跑了一大段路,可是風箏還是飛不起來,好像風箏不想和他們一起飛,還想休息一會兒。雖然風箏沒有飛起來,但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。終于,大金魚飛上了天空,慢慢的,大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚,也十分羨慕,說:“你們快幫一幫我吧!彼@個蝴蝶還算聽話一點,一會兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風箏已經上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。
這次放風箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風箏呢!
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