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      2. 最難忘的一課作文

        時(shí)間:2023-07-09 18:08:43 好文 我要投稿
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        最難忘的一課作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的最難忘的一課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        最難忘的一課作文

        最難忘的一課作文1

          耶!終于結(jié)束了,我長舒了一口氣,頓時(shí)感覺如釋重負(fù),從容地下了臺(tái),那一天我上了小學(xué)階段最難忘的一課。

          星期五下午,我們?nèi)P(yáng)大農(nóng)學(xué)院禮堂上“現(xiàn)代與經(jīng)典”語文示范課,由于上一節(jié)課還沒有結(jié)束,我們便在候課室里等待。時(shí)間一分一秒地過去了,隨著上課時(shí)間的臨近,我內(nèi)心也越來越忐忑:“如果我發(fā)揮失常怎么辦?如果說錯(cuò)了怎么辦?如果……”

          終于輪到我們了,大家走上舞臺(tái)依次坐下,幾道刺眼的燈光射向我們,我感覺頭暈暈的。我用余光瞄了一眼臺(tái)下,不禁打了個(gè)哆嗦,天哪!黑壓壓的一片,簡直座無虛席!而同學(xué)們卻毫不怯場,老師每提問一個(gè)問題,大家總能對(duì)答如流。漸漸地,我找到了一個(gè)我能回答的問題,便顫顫巍巍地舉起了手?墒俏以诮舆^老師話筒的一剎那,竟將已在腦子里想了千百遍的答案拋到了九霄云外。我心想:完了,這下出丑了,我到底要說些什么的?我怎么忘了?那幾道刺眼的燈光燒灼著我,使我的手心微微出汗,我的臉漲得通紅,心里十分焦急,腦子里卻一片空白。突然,我看到了老師溫和的目光,似乎在給我鼓勵(lì),慢慢地,我找到了頭緒,有條不紊地說:“失落了一角的圓,雖然是有缺陷的,可它十分快樂,可以與甲蟲、蝴蝶聊天,而找到了一角的圓,它雖然是完美的,可是他失去了快樂!”我越說越有感覺,越說越有信心,老師和同學(xué)們給了我熱烈的'掌聲。

          那一課,我懂得了完美與缺陷、松與緊的辯證關(guān)系,也克服了自己內(nèi)心的恐懼,這真是我在小學(xué)階段最難忘的一課!

        最難忘的一課作文2

          星期六,是個(gè)特殊的日子,我們?nèi)鄬⒔邮芴丶?jí)教師姜老師的指導(dǎo)。在前一天晚上我就激動(dòng)得睡不著覺,腦袋里就一直在想明天的課將是怎樣的。

          來到教室,同學(xué)們興致勃勃地背書,但我的思緒卻不知飛到哪里了,真想這堂課早早地開始。來到舞臺(tái)上,觀眾席中坐滿了老師,我的心不由得緊張起來,可姜老師說了一句:“放松,同學(xué)們可以互相聊聊天!蔽铱戳丝唇蠋煹哪樖嵌嗝吹暮吞@可親,心想:特級(jí)教師就是不同,在這種情況下一點(diǎn)也不緊張。

          開始上課了,姜老師講課繪聲繪色,引人入勝,我好像就是《東施效顰》中的一個(gè)人物。當(dāng)老師問道:“東施的.街坊鄰居看到東施這個(gè)樣子肯定會(huì)去勸勸她的。同學(xué)們請(qǐng)選擇一個(gè)人物寫出她(他)對(duì)東施說的話!蔽以诩埳蠈懙溃何魇┠鞘亲匀坏拿,而不是刻意去模仿的……寫到這姜老師湊到我的耳邊說道:"寫得不錯(cuò)。"聽了這句話,我的心里喜滋滋的,心想:能得到特級(jí)教師的夸獎(jiǎng),真是難得啊!我便臉上含著笑容,十分自信地寫了下去:只要是自然的美總是最好的。

          一堂課的時(shí)間總是短暫的,下課了,我們依依不舍地說了:"老師再見!"離開了舞臺(tái)。我真想讓這節(jié)課永遠(yuǎn)不結(jié)束。

        最難忘的一課作文3

          今天領(lǐng)通知書,老師在念分?jǐn)?shù),我非常緊張!案呓86分,任明瑜98.5分全班最高。”你知道嗎,我聽到時(shí)甚至有想上講臺(tái)抱住老師的念頭。同學(xué)們下來在我身邊問我怎樣能得高分,這是我心里暗暗自喜。

          我拿著卷子回到家徑直走到媽媽面前對(duì)媽媽說:“媽媽,你看你女兒考得這么好,想想怎樣獎(jiǎng)勵(lì)你女兒吧,哈哈!”媽媽說“我為什么要獎(jiǎng)勵(lì)你?”

          “因?yàn)槲铱剂巳嗟谝话!”我驕傲地說!薄皝,媽媽想跟你談一談”媽媽把我領(lǐng)到了臥室,媽媽說“不一定你考得好我就得獎(jiǎng)勵(lì)你,,你現(xiàn)在這么驕傲?xí)〉?。你一定聽過龜兔賽跑的故事我就不給你講了,那你能給我講一下烏龜是怎樣贏得嗎?”我說“因?yàn)橥米域湴磷源,自以為是,以為烏龜追不上它,所以睡覺了。但是烏龜不放棄,一直在跑,所以當(dāng)兔子醒來時(shí)烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了,所以烏龜成為了冠軍!

          “很好,但是你覺得你應(yīng)該學(xué)習(xí)烏龜還是兔子?”,我不假思索地說;“學(xué)習(xí)烏龜.”突然我想到我現(xiàn)在不就是這樣嗎,我要在驕傲我就會(huì)像兔子一樣了。“媽媽,我明白怎么做了!”

          從那天起我天天刻苦學(xué)習(xí),終于在一次考試中我獲得我夢寐以求的滿分,媽媽說要給我獎(jiǎng)勵(lì)。我一口回絕了。我說“我不是因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)努力學(xué)習(xí)的,我是為自己。”媽媽欣慰地笑了。

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