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我和書的故事作文【經(jīng)典10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的我和書的故事作文,希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文1
說起我看書的故事,那可得從幼兒園開始。
幼兒園時(shí),我就很喜歡看書。哪些書呀,都是好看的金裝繪本。我拿到書后,坐在媽媽的腿上,靠著媽媽看書!堵斆鞫估L本系列》教我愛分享。巧虎也教會(huì)我不少,文明做人,懂禮貌,珍惜友誼!稖废盗小分械摹稖穼W(xué)騎自行車》給我的印象最深刻。
小湯姆想學(xué)自行車,可是他騎上去平穩(wěn)力不足,就摔了下來。他艱苦勤學(xué),五天內(nèi)學(xué)會(huì)了?赐旰,我也想學(xué)自行車,也學(xué)著湯姆的樣子,給自己定好五天時(shí)間。接下來的五天,天天到操場上練習(xí),摔倒了,自己爬起來,不哭不鬧,像勇敢的小湯姆一樣。五天后,我果然能獨(dú)立騎行了。書中的湯姆,成了我的精神領(lǐng)袖,跟著他,我也成長了。
整個(gè)幼兒園階段,都是在媽媽的陪伴下進(jìn)行著親子閱讀。隨著時(shí)間的流逝,很快我告別了幼兒園,進(jìn)入小學(xué)。我的識字量與日俱增,能獨(dú)立閱讀了。
圖文結(jié)合的繪本成了我的閱讀小點(diǎn)心,厚厚的一本本的名家大作成了我的閱讀主食。
我讀過動(dòng)物小說大王沈石溪寫的《給大象拔刺》,讀過著名作家曹文軒的《我的兒子皮卡》,讀過小女孩蒂皮寫的《我的野生動(dòng)物朋友》,讀過青少版的《三國演義》,讀過《我和小姐姐克拉拉》……其中,《我和小姐姐克拉拉》這本書讓我覺得自己班有人很像克拉拉,還有人很像“我”。我就來學(xué)著作者的`樣,來了個(gè)本班同學(xué)專輯,模仿書中的故事創(chuàng)編。沒想到我的《兩個(gè)人的戰(zhàn)爭》被《學(xué)語文之友》刊登了。其余的人物文章,成了曹老師寫評語的素材。
讀《打開詩的翅膀》這部書時(shí),我儼然成了一位小詩人。寫出了一首首了不起的詩作!缎『印沸『酉耒R子/把大樹照在身上/小河像蜘蛛/把花草網(wǎng)入肚中/小河像老虎/把大山吞入身子。很幸運(yùn)的是,這首詩被刊登在《瑞安日報(bào)》上。
我看著書,學(xué)習(xí)著書中的寫作方法?磿屛页闪税嗉壭∽骷,看書,使我的文章發(fā)表在報(bào)紙雜志上?磿,真正好!
如果你看書,你會(huì)顯得更加聰明;
如果你看書,你的知識會(huì)越來越淵博;
如果你看書,你會(huì)給自己帶來很多驚喜。
與書交朋友吧!
我和書的故事作文2
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話!倍曳浅O矚g看書,從一年級就開始看課外書了。
有一次,我正津津有味地看著一本《童年》。突然一聲,“寶貝,吃飯啦!”可是我正全神貫注地看著書,根本就沒有聽到這話!皩氊,吃飯啦!”我還是無動(dòng)于衷。隨著“咚咚咚”的腳步聲,媽媽來到了我的房間!俺燥埨!”“?”我很驚訝!皠偛挪皇墙心懔藛?”“有嗎?”“唉,不管怎么樣,趕緊去吃飯吧。”“等一下,媽媽。”“怎么啦?”“我能不能……一邊……看書……一邊吃飯呀?”“怎么可以?這樣能好好吃飯嗎?”“能,能,能!”“媽媽……”媽媽禁不住我再三請求,終于答應(yīng)了。我一邊吃飯一邊認(rèn)真地看著書!鞍!”我看書看得太入神,飯勺上連飯都沒舀,就一口咬了下去,咬到了硬邦邦的勺子,媽媽對我也無語了。
上課時(shí)間,讀課外書書的時(shí)間不多,所以我決定每天睡覺前半小時(shí)看課外書。這天,我拿出那本心愛已久的《童年》?粗,看著,不知不覺我忘了時(shí)間。一刻鐘過去了,半小時(shí)過去了,一小時(shí)過去了。已經(jīng)十點(diǎn)鐘了,媽媽來到我的房間,一手奪過我正看著十分入神的書,說道:“吃飯看書,睡覺看書,期末考試后給你看個(gè)夠!”媽媽怒氣沖沖地走了出去。我并沒有放棄,上學(xué)時(shí)我又向同學(xué)借了另外一本課外書看。
還記得我一、二年級的時(shí)候,認(rèn)識的'字寥寥無幾,我看著《西游記》時(shí),把“美猴王打扮打扮”讀成了“美猴王打分打分”,弄得爸爸媽媽哭笑不得。
還有一次,表姐在讀書:“世上無難事,只要肯……肯……”“只要肯登攀!”我大聲說道。表姐羞愧不已,想:一個(gè)四年級的表姐,居然比不過一個(gè)二年級的表妹。她說:“我以后也要跟你一樣,多看書,多識字!”“當(dāng)然,看書的好處可多呢!”我說。
書是全人類的瑰寶,是智慧的鑰匙,我愿意繼續(xù)與書為伴,在文字的海洋里徜徉,在書籍的風(fēng)景中流連。書像一盞燈,為我照亮前程!
我和書的故事作文3
如果你一個(gè)人在家無聊時(shí),你會(huì)選擇哪種方式來打發(fā)時(shí)間呢?是看看電視,是玩玩游戲,是聽聽音樂,還是畫一幅畫……
如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地說:“我會(huì)選擇看書!
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆挠啄陼r(shí),書就悄悄地進(jìn)入了的生活,成為我生命中不可或缺的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到了童年時(shí)代。
小時(shí)候,我不識字,所以不管媽媽買什么書,我連看也不看一眼。媽媽為了讓我喜歡看書,每天睡覺前,都會(huì)跟我講一個(gè)童話故事。慢慢地,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來變成我天天賴著媽媽講幾個(gè)故事。隨著識字量的增多,媽媽給我買了一本《浙江尋寶記》,我看得津津有味,我越來越喜歡看書了。
后來,我看的書越來越厚,題材也越來越豐富。我常常如癡如醉。《安妮日記》里,我仿佛就坐在安妮身邊,聽她講訴自己不平凡的經(jīng)歷;《淘氣包馬小跳》這本書,讓我好想成為馬小跳的跟班,和他一起調(diào)皮搗蛋;《木偶奇遇記》里,我好像在和小木偶一起環(huán)球旅行,一起闖關(guān),一起冒險(xiǎn)……總之,我只要手中一有書,就會(huì)變得廢寢忘食。我真正成了媽媽眼中的“書呆子”。
記得有一次,我坐在書桌旁看《狼國女王》,正看得入迷時(shí)。突然,迷迷糊糊地聽到媽媽的呼喊:“貝貝,吃飯了!笨晌?guī)h然不動(dòng),依舊津津有味地看我的書。過了一會(huì)兒,廚房又傳來更大的聲音:“吳思瑤——”可我像入定了一樣,頭也不抬一下,我已經(jīng)完全沉迷在狼群的殘酷爭斗中。媽媽只好走過來,把我強(qiáng)行拖到飯桌前。媽媽夾了一塊肉喂給我吃,我心不在焉地咬了一口,心想:咦?這肉怎么咬不下來呢?”“。 蓖蝗欢厒鱽硪宦暭饨。我這才回過神來,只見媽媽手上有一個(gè)深深的牙印。原來,我看書太入迷了,居然咬到媽媽的`手了。每當(dāng)這件事被我提起,媽媽都會(huì)說的手還在痛呢。
書是一個(gè)朋友,它會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,它會(huì)給我?guī)頍o窮的樂趣。朋友們,讓我們一起讀書吧!
我和書的故事作文4
“書籍是人類的階梯。”“讀一本好書就像和一位高尚的談話!薄梢哉f,書是我生活中的一部分,一天不讀一兩篇文章,心里總覺得落空空的。
我不知道是不是我爸遺傳,因?yàn)槲野职忠埠軔劭磿。在家里就?shù)我和我爸爸的書最多.從我懂事起,我就會(huì)看圖編故事,在玩過家家時(shí),我會(huì)把我編的故事講給我的“孩子”聽,F(xiàn)在什么時(shí)候,只要沒事情的時(shí)候,手上就會(huì)變出一本書。上廁所時(shí)看書、寫作業(yè)時(shí)看書、就連吃飯時(shí)也要看一會(huì)兒書。
上廁所看書可以說是我們家的“傳統(tǒng)”。入廁時(shí)我一定要讀一些東西,如果不是書那就一定是報(bào)紙、雜志。
有一次,我正在看《生日快樂》,我已經(jīng)入迷了,當(dāng)我看到悲傷的一段,我卻“嗚嗚”地哭了起來。奶奶叫我:“去倍順買一瓶醬油。”我哭著說:“好!蔽疫呑哌呄耄耗棠桃屹I什么?是筆?是本子?是書?對是書!那是什么書呢?是偵探小說?是文學(xué)類的嗎?還是……不錯(cuò),是什么油?管她的`,老師最近要買一本叫《青鳥》的書籍,對!就買它了。明日香后來有沒有去外公外婆家他的外公外婆家是什么樣的?明日香她會(huì)好起來嗎?……都怪奶奶在最關(guān)鍵的時(shí)候叫我出來,真討厭。
我走到了書店門口,我急忙地挑了一本《青鳥》。我又飛快地往家跑!拔医心闳ベI醬油,你卻去買一本……”奶奶又生氣又好笑。我馬上拿起錢往倍順跑去。
我沉浸在書的世界里,與主人公親密接觸:小哈里回家了,和他的家人永遠(yuǎn)在一起,他們再也不用陰陽相隔地想念著對方了;我跟著海倫凱勒一起去哈佛大學(xué)上課,在莎莉文老師的幫助下,在花園里的石桌上寫著一篇又一篇的論文……
我就像一塊永遠(yuǎn)吸不飽的海綿,到現(xiàn)在我不僅閱讀了上百本書,還總結(jié)了出九個(gè)字:好讀書、讀書好、讀好書。
書,就像止渴的甘泉,也像美味佳肴我就像饑餓的人撲在面包上,首先囫圇吞棗,不求甚解;然后再大口大口地“吃”;最后,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)地品嘗這頓精神大餐。
我和書的故事作文5
要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈!
在我的書架上,布滿了書的影子。我之所以這么愛讀書,是因?yàn)檫@件事:
在還沒上幼兒園時(shí),媽媽一有空就叫我學(xué)認(rèn)字,可我總聽不進(jìn),只顧著玩。至到有一次,媽媽帶我去她的工友家,她工友也有一個(gè)女兒,我去她的房參觀,幾乎滿房都是書,她還自豪的說:“我自小就讀書,現(xiàn)在讀了超過是本書,你呢?”我羞愧的低下頭,說:“我一本也沒讀!彼裥α艘粫(huì)兒,然后就告訴她媽,她媽對我媽說:“你怎么不讓你的兒子讀書呢?”媽媽尷尬地說:“嗯!蔽疫@樣讓媽媽丟臉,我有預(yù)感,回到家媽媽肯定打我。回到家,我等著挨打,出乎意料的是,媽媽不但沒打我,還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書,不讓媽媽丟臉。從此我就與書結(jié)緣。
書讓我們領(lǐng)略人世間的真諦,書是老師也是朋友。如果沒有書,世界上就存在許多思想狹隘的人;如果沒有書,世界上就存在許多行為粗暴的人;如果沒有書,世界上就存在許多性格脆弱的人;如果沒有書,世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書,我們寫的作文永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。
我小時(shí)候讀書時(shí)在媽媽的膝下聽媽媽讀書,多數(shù)是讀童話,例如:《皇帝的新衣》,《三只小豬》,《灰姑娘》,《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫書。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸長大,我從看漫畫書,到現(xiàn)在的名著,興趣發(fā)生了很大變化,以前想看有圖片的書,現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。
在書籍中我找到我的'人生目標(biāo),懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書的王國,沒有人會(huì)阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會(huì)任意馳騁,,無拘無束。書里包含著知識,包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來的,知識是學(xué)不完的,所以書是讀不盡的.
我和書的故事作文6
書是石,敲出星星之火;書是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;書是燈,照亮夜行的路;書是路,引你走向黎明。我愛讀書,書是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開了知識的大門,讓我走近名人,讓我親近歷史,讓我領(lǐng)略了世界各地的奇異風(fēng)光……書,伴隨著我的成長之路。
說起我的讀書故事,那可要長話短說了,要不,三天三夜也說不完。
我還沒上幼兒園時(shí),媽媽就給我買了一本本圖畫書、故事書。開始時(shí),圖畫書中的彩圖吸引了我的好奇心,隨后是媽媽給我讀的故事讓我念念不忘。
后來,我上了幼兒園,認(rèn)識了很多字,能自己讀一些簡單的童話書了。王子和小美人魚的悲歡離合讓我牽腸掛肚;白雪公主的可憐令我落淚不止;馬良的神筆使我無比神往?磿屛也恢挥X忘記了吃飯,忘記了睡覺。每當(dāng)媽媽喊我吃飯時(shí),我嘴上應(yīng)付著,眼睛卻離不開書,只有媽媽費(fèi)了九牛二虎之力從我手中奪走書,我才肯去吃飯。一次,媽媽氣極了,把書給我鎖起來了,我每天觀察媽媽的舉動(dòng),終于知道怎么打開了,趁媽媽不注意的時(shí)候,我小心翼翼的'取出書,把它們藏在我的被子下。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)書不離手的習(xí)慣,書里的內(nèi)容潛移默化的影響著我。上學(xué)后,我的作文經(jīng)常被老師表揚(yáng),作文上畫滿了表揚(yáng)的波浪線。我曾問過媽媽為什么我的作文寫得這么好,媽媽說:“你從小這么愛看書,書中的好詞佳句都被你記住了,寫作文時(shí)就能用上了,以后要多做筆記!甭犃藡寢尩脑,我更加熱愛讀書,認(rèn)真做筆記了。真的,從那以后,只要是作文,我的成績就名列前茅,有一次,我的作文還被貼到門口展覽呢。
我越來越體會(huì)到我是多么的幸運(yùn),我出生在一個(gè)書香家庭,我有一個(gè)愛書的爸爸,一個(gè)喜歡讀書的媽媽,影響了一個(gè)癡迷于讀書的我。
我深深地陶醉在書的海洋中,讀書成了我生活的一部分,書就像一雙溫暖的手,牽著我,來到了知識的寶庫。我愛讀書。
我和書的故事作文7
盈盈月光我掬一杯最清的,落落余輝我擁一縷最暖的,灼灼紅葉我拾一一片最熱的,萋萋芳草我摘一束最燦的,漫漫人生我要采擷最 重的——書。
記得夏天的一個(gè)下午,我和爸爸一起去圖書館。路上一片寧靜,只有知了在樹上叫,似乎在喊:“熱死我了,快給我安個(gè)空調(diào)吧!”樹葉打著卷兒,無精打采地掛在枝頭上。這天真是夏日炎炎,熱得人汗流浹背。我一想到圖書館里的書和里面的空調(diào)就馬上沖了進(jìn)去,哇!好多書呀!哇!好涼快呀!我馬上翻閱了起來,里面有《哆啦a夢》呀,《貓與狗》呀······多得讓我眼花繚亂!我馬上想起了冰心說的話“讀書好,多讀書,讀好書!蔽乙幌氲健白x好書”馬上開始尋找這個(gè)“好”書,一開始只找到幾本,不是又要多讀書嗎?我又趕快去多找?guī)妆緯ぁぁぁぁぁ?/p>
找了整整十分鐘,我終于找到了自己需要的“好書”,馬上興奮不已地看起來。我邊看邊積累知識,比如:“讀書破萬卷,下筆如有神呀”、“一個(gè)人最大的敵人莫過于自己”等我都記在了腦海里。我真想像媽媽說的“一個(gè)知識可以換來無窮的財(cái)富”一樣把這些知識換成財(cái)富呀!而且還要“奇文共欣賞,疑義相與析”幫助自己得到“無窮”的財(cái)富!正當(dāng)我沉浸在書的王國時(shí),突然爸爸叫我回家了!這時(shí)我才如夢初醒。一看手機(jī),哇!我們下午三點(diǎn)來的,現(xiàn)在已經(jīng)晚上六點(diǎn)了!這樣我只好依依不舍地離開了“書的王國”。
正如《神奇的書》里說的:“既令你一貧如洗也沒有任何柵欄阻擋你在書的王國遨游的步履”。我今天才真正領(lǐng)悟到這句話的真諦。。÷松乙蓴X最重的——書,并且要采擷很多很多······從它們那里,我要挖掘到許多許多寶藏!讓我們感謝這個(gè)人類進(jìn)步的階梯吧!——書,我忠誠的朋友。它像普羅米修斯一樣給予了人們無窮知識與力量!書也是一種美的.享受!我們一邊品味這種美的享受,一邊挖掘知識的寶藏怎能不算是人生一大樂事呢?
書是人類最好的朋友,它給了人類最大的財(cái)富。當(dāng)然“好記性,不如爛筆頭”,可動(dòng)才可記!朋友們,一定要把書中的精華及時(shí)摘錄下來,并且牢記于心喲!
我和書的故事作文8
高爾基說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼說:“愛書吧,書是知識的源泉。”冰心也曾說:“讀書好,多讀書,讀好書!蔽覀円湎c書在一起的日子。
我和書也有許多的故事,就讓我來給大家講一講吧!
去年,剛放暑假,我就忙著收拾家里的.一些東西。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了那放在墻邊用一個(gè)大箱子裝著的書,心里就發(fā)愁了。因?yàn)榘褧旁谙渥永铮?dāng)我要去找一本書的時(shí)候,就會(huì)把別的書搞得凌亂不堪。我看見哥哥擺在客廳的書柜,我就想:哥哥的書有歸宿,我也應(yīng)當(dāng)給我的書找個(gè)歸宿了。于是,我找到了哥,說:“哥哥,你放在客廳里的書柜那么大,能不能給我分幾格,讓我的書也有個(gè)歸宿呀!”
“喲!妹妹什么時(shí)候變得愛惜書了呀!”哥哥笑著說。
“呵呵,我以前就很愛惜書呀!只是你沒發(fā)現(xiàn)而以!苯又,我又一臉“壞”笑地說:“那,哥哥,你是不是把書柜分給我?guī)赘裱?”
“好吧!”把正我現(xiàn)在要去讀大學(xué)了,有許多書都用不著了,我把那書用箱子裝著,給你騰出幾格吧!哥哥說。
我狂喜,跳著說:“哥哥,你真好,我的書也有歸宿了哦!耶!”
哥哥笑了笑,就去給我騰書柜了,我也屁顛屁顛地去準(zhǔn)備幫書搬家了。
哥哥整理完了他的書,我一看,還剩有一半的空格呢!于是我急忙給書分類。那些作文書,輔導(dǎo)書等比較實(shí)用的我就把它們放在書柜里,而那些雜志、漫畫等就用一個(gè)箱子裝著,因?yàn)榈搅顺跞,那些書也沒時(shí)間去看了。看著書柜里整整齊齊的書,我的心里像吃了蜂蜜那樣甜。那些書好像也在說:“這個(gè)家真舒服呀!”哥哥看了看也露出會(huì)心的微笑。雖然這個(gè)書柜不是自己的,但我還是非常高興,連走路都還在哼小曲兒呢!
朋友,你說我能不高興嗎?我為書找到了歸宿,書也給我?guī)砹丝鞓。聽了我的故事,可要和我同樂?
我和書的故事作文9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),書就像是人類的“長生果”,能給我們帶來無盡的智慧,也能帶來數(shù)不清的快樂,所以我非常喜歡書,把書當(dāng)作一位朋友。
只要有合我心意的書在我手邊,我就會(huì)廢寢忘食地埋頭苦看。有一次,我的同桌借我一本書,叫《五彩龍鳥》。我對這本書很感興趣,即使同桌答應(yīng)借我?guī)Щ丶铱矗疫是迫不及待地看起來。“晨讀午閱”時(shí),我坐在走廊上閱讀,直到值日班長拍拍我:“上課了,回班啦!”下課時(shí)我也看,預(yù)備鈴響了我都不知道,只是教室突然安靜下來,我猛一抬頭,呀!老師都站在門口了,目光在教室里掃射,嚇得我全身發(fā)抖。課堂上,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字,我就抓住機(jī)會(huì)囫圇吞棗地看幾頁,生怕被老師發(fā)現(xiàn),還時(shí)不時(shí)心虛地抬頭瞄幾眼。因?yàn)橛型瑢W(xué)也是上課偷偷看課外書,被老師發(fā)現(xiàn)了,就把課外書扔到了垃圾桶里,太可怕了!不過,自從那天以后,我再也沒有偷看課外書了,怕悲劇在我身上重演,與其心驚膽戰(zhàn)的小心翼翼,不如在周末,悠閑自在地坐在自家沙發(fā)上看書,有時(shí)還可以和媽媽一起共享美好的閱讀時(shí)光。
還有一次,也是周末,我在家里正津津有味地看沈石溪寫的一系列動(dòng)物小說,如:《狼王》《鷹王》等。就聽到,媽媽對我講:“豆豆,媽媽出去買菜,飯桌上的飯你自己先吃!”我漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲,又繼續(xù)投入到書的世界里。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我看得很開心,一會(huì)“呵呵”地笑,一會(huì)“呀”的`驚呼。過了一個(gè)小時(shí)。媽媽回來了,我一個(gè)翻身蹦出了房間,打開門,高興
地把媽媽迎進(jìn)門,可是聽到媽媽的第一句話卻是:“你怎么沒吃飯?”“呃,這個(gè)嘛……”我撓著頭,只好喃喃地說:“只顧看書,忘記吃了!”媽媽笑呵呵地說:“好吧,那現(xiàn)在趕緊吃吧!”直到這時(shí),我才感覺到肚子餓得“咕嚕咕嚕”地叫,趕忙坐下來狼吞虎咽地吃起來。
書是人類最好的朋友,是我們的營養(yǎng)品,能讓我們增長知識,還能從中收獲快樂。我愛讀書,讀書使我成長,使我收獲智慧,讀書真好!
我和書的故事作文10
四大名著是我一直向往的書。那天全家去逛中山路,途經(jīng)新華書店,情不自禁地走進(jìn)去。買的很多書,但最令我開心的是買了那一套《四大名著》。 我利用休息日的兩天時(shí)間看完了我熟悉的《西游記》,對我來說這只是一種復(fù)習(xí)。
上課了,課外書的閱讀總不能減少吧?《紅樓夢》這本書我還沒有接觸過,讀的時(shí)間一定會(huì)更長。怎么辦呢?我想了想,把幾厘米厚的書小心翼翼地放進(jìn)了書包。
第二天,我背著沉重的書包來到學(xué)校,但是我很快樂。來到學(xué)校,我才知道,其實(shí)那十分鐘的下課時(shí)間,根本不能讀什么書。上課時(shí),我想著下課,下課時(shí),我想著放學(xué),我急切地想讀書。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)這樣我上課注意力總是不集中,書包又很重,不得以,把《紅樓夢》拿了出來。
幾天后,我又想出了一個(gè)辦法。中午睡覺時(shí),我都沒有睡著。躺在床上浪費(fèi)時(shí)間,不如把這個(gè)時(shí)間利用起來。
吃完午飯,我走進(jìn)房間,輕輕關(guān)上窗戶,嘀的一聲,把空調(diào)打開,在慢慢地關(guān)上門。為了以防萬一,我先把大被子鋪在床上,然后才躡手躡腳地來到書架,悄悄地拿了《紅樓夢》這本書,快速返回,一只手先身進(jìn)被窩,然后身子迅速躲進(jìn)被窩里。
一頁,兩頁,我用被子擋著,在被子下津津有味地看!都t樓夢》里故事的人物、情節(jié)、喜怒哀樂都令我牽腸掛肚?粗粗炙崃耍菹⒁幌,換只手,直到眼睛酸了,這才想起長輩們不能躺著看書的`忠告。
“哐啷”一聲,門開了,是媽媽,她拿著一疊衣服輕聲慢步地走了進(jìn)來。我一聽到聲音,趕緊把書塞進(jìn)被窩,手還不忘伸進(jìn)還沒看完的那頁,當(dāng)零時(shí)書簽,接著對著媽媽“嘿嘿”地傻笑。媽媽莫名其妙:“干什么?”“嘿嘿,沒有!”其實(shí)我心里卻怦砰地跳,心想:幸好我躲的急,要不然,可就被發(fā)現(xiàn)了。
過了一兩個(gè)星期,《紅樓夢》被我“啃”完了,我得到了讀書的樂趣,我更喜歡讀書了。從此以后,不管在什么情況下,我都能安下心來讀書。