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那一次我真難忘作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的那一次我真難忘作文，歡迎大家分享。
那一次我真難忘作文1
烈日炎炎，一眨眼兒，我們的五天軍訓(xùn)就要結(jié)束了。軍訓(xùn)中，我們有苦、有累、有笑、有怨，但結(jié)營(yíng)儀式的舉行，一切似乎都結(jié)束了。
隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的過去，結(jié)營(yíng)儀式的尾聲越來越近了。終于，最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束，大家歡呼雀躍：“終于不用軍訓(xùn)了！”
這時(shí)教官卻說：“集合，準(zhǔn)備脫帽儀式！”一聽這個(gè)口令，大家仿佛把剛才打的雞血全都抽了出來，一個(gè)個(gè)哀聲嘆氣：“怎么還沒逃出教官和軍訓(xùn)的魔掌�！�
我在電視上看到過軍人們退伍時(shí)的脫帽儀式。那是一個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)景，每一位退伍軍人都會(huì)含著淚摘下自己的勛章和帽子，他們不會(huì)哭，因?yàn)槁錅I有損軍人的尊嚴(yán)。
我當(dāng)時(shí)還在奇怪，當(dāng)兵這種苦活，退伍了不是輕松了嗎？為什么還要哭呢？
正式脫帽之前，主持人讓我們感謝三類人：老師，父母還有教官。講到老師的時(shí)候，眼淚就不知道為何涌上來，在眼眶中轉(zhuǎn)著，而我們的第一反應(yīng)竟沒想到小學(xué)六年來陪伴我們成長(zhǎng)的老師，腦海閃現(xiàn)出來的卻是初中新環(huán)境的班主任和婷姐，明明都是陌生的，卻熱淚盈眶，這難道就是所謂的“緣分一道橋”嗎？
本來還在淚目中的我，一聽教官要一個(gè)一個(gè)地為我們脫帽，覺得不好意思，我又硬是讓自己把眼淚憋了回去。
煽情的音樂響起，表面上我們肅靜站立不動(dòng)，又有誰(shuí)能讀懂我嚴(yán)肅面容下掩飾的波濤洶涌的傷感情緒呢？多羨慕隔壁呀，教官笑瞇瞇地給每個(gè)人脫帽，每位同學(xué)也樂呵呵地面對(duì)教官，一點(diǎn)也不哀傷。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……教官的腳步近了，我仿佛能聽見胸腔里砰砰的心跳聲，下一刻它就要從胸膛跳出來似的。
一抬眼，教官已站立在我眼前，嚴(yán)肅地給我敬了個(gè)軍禮。我回以軍禮后笑嘻嘻地面對(duì)教官，想盡力忍住眼眶中要決堤的淚水。頭頂一松、一涼，軍帽已到了我手上。
我還沒來得感慨脫帽儀式的簡(jiǎn)短，在教官轉(zhuǎn)身離去地那一刻，過往的一幕幕回蕩在心間、腦海，教官假裝生氣、嚴(yán)肅、認(rèn)真、耐心的'樣子浮現(xiàn)眼前，低頭看軍帽的瞬間，眼淚終于控制不住奔涌出眼眶。那頂軍帽躺在手上，似有了重量，沉甸甸的。
旁邊也傳來了同學(xué)微微的抽泣聲，不由得側(cè)目，赫然，他們臉上都掛著晶瑩的淚珠，全然沒有了最初歡呼雀躍的表情。
我終于明白軍人為何有淚了，因?yàn)樾睦镉辛司匆馀c信仰。
短短五天的軍訓(xùn)，有苦、有累、有笑、有怨，現(xiàn)在帶給我的還有深深的感動(dòng)與濃濃的敬意。軍訓(xùn)并沒有結(jié)束，相反的它留給我除了堅(jiān)強(qiáng)的意志、團(tuán)結(jié)的精神，還有一生最難忘的回憶。
那一次我真難忘作文2
我正四處張望，一個(gè)熟悉的身影朝我撲來，嘴里還埋怨道：“你怎么這么慢�。课业那骘灨啥甲龊昧�。”我歉意的笑了笑，“路上有點(diǎn)堵車�！眮淼脚笥鸭�，我們一起坐到了桌前。她媽媽走過來，給我們一人遞上了一個(gè)小面團(tuán)，教我們?nèi)绾斡脫{面杖把面團(tuán)搟平。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)面團(tuán)成了一片又大又圓的面皮，她隨手拿來一個(gè)餅干模具，在“面皮”上輕輕一按，一塊形態(tài)優(yōu)美的餅干就做好了。真有趣！我躍躍欲試。
我擼起袖子，將一個(gè)個(gè)形態(tài)逼真的模具按在攤平的面皮上，再把它們依次取下，用一把手掌大的小鏟子小心翼翼地將模具印旁的多余的面皮剔除，然后將一片片用模具印出來的餅干輕輕捧起，放在小托盤里。哎，這看似非常簡(jiǎn)單的事，做起來可真是不容易。
“餅干”又輕又薄，我剛捧起一片“小魚”可還沒等我放到托盤里，“小魚”的尾巴就裂開了�？磥恚倚枰傩⌒囊稽c(diǎn)，我輕輕地托起一只可愛的“小兔子”，緩慢地向托盤移動(dòng)，心想，“小兔”餅干成功了！就在我正準(zhǔn)備放下“小兔”餅干時(shí)，“小兔”頭上的那兩只長(zhǎng)耳朵又裂開了。
我像一只泄了氣的皮球癱坐在桌子旁，怎么辦？怎么辦？再看看我的朋友，已經(jīng)有好幾塊餅干整齊地?cái)[放在桌子上的托盤里了，我想我也一定可以的！
我重新坐好，耐心地用小鏟子貼著“小熊”餅干的下面，讓它平平整整地躺在小鏟子上，我小心翼翼的移動(dòng)小鏟子，終于托盤里有一只可愛的“小熊”在笑瞇瞇看著我了。這一次的'成功，使我倍感鼓舞。我又把剩下的面皮屑再反復(fù)揉搓，攤平，直到用完為止，大約一個(gè)小時(shí)后，托盤里放滿了一只只栩栩如生的“小動(dòng)物”它們那小小的身軀，發(fā)出了淡淡的餅干香，讓我迫不及待地把它們放進(jìn)烤箱里。
我在烤箱前焦急地等待著，心里反復(fù)想象著餅干的香味。十幾分鐘后，餅干出爐了，烤箱的門剛打開，一股黃油味便撲面而來，好香！
我把餅干裝進(jìn)精美的盒子里，滿心歡喜地帶回家。一到家，我就迫不及待地品嘗自己親手制作的餅干，又香又甜，十分美味！
那一次，我真難忘！
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