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有那樣一抹色彩作文[實(shí)用]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有那樣一抹色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有那樣一抹色彩作文1
媽媽喜歡種風(fēng)信子,這個(gè)習(xí)慣由來(lái)已久。
記得小時(shí)候,有一次,媽媽買了幾個(gè)風(fēng)信子種球,我好奇地?cái)[動(dòng)著那些紫不溜秋的球,問道:“媽媽,你買幾個(gè)洋蔥回來(lái)干嗎?”媽媽哭笑不得,捏著我的小臉說:“傻孩子,那是風(fēng)信子的種子!薄盎ǖ姆N子?”我備感疑惑,這看起來(lái)可不就是跟洋蔥一樣嗎?現(xiàn)在想來(lái)這風(fēng)信子的種子是那樣的不顯眼,一層紫色的外皮,全身上下疙疙瘩瘩的,唯有頭上的一顆小芽展現(xiàn)出些許生機(jī),也難怪我眼拙,沒有認(rèn)出那是花的種子。我看著媽媽細(xì)心地將它放進(jìn)花盆,又蓋上土。但后來(lái)我只顧玩樂,早忘了那種在角落里的風(fēng)信子。
一個(gè)閑暇的周末,我百無(wú)聊賴地?cái)[弄著手中的積木,正愁沒什么新鮮事干時(shí),突然聽到媽媽驚喜地呼喚:“睿睿,快來(lái)看,風(fēng)信子開花了!”媽媽笑意盈盈地將風(fēng)信子端到桌子上讓我細(xì)細(xì)觀察——這是一株開著紫色小花的風(fēng)信子,無(wú)數(shù)的花兒綻放出來(lái),像一只只小喇叭簇?fù)碓谥虚g那根粗壯的莖上,莖上有時(shí)會(huì)冒出幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉,在葉子的襯托下,花朵像一個(gè)個(gè)紫色的小精靈,頑皮又可愛。我把鼻子湊過去,聞一聞,一陣淡淡的清香彌漫開來(lái),好聞極了!我的心里也是一陣迷醉,沉溺于大自然的杰作之中。多年以后,那一抹鮮艷深沉的紫色一直深深地印在了我的腦海。
不知不覺間,我上初中了,心里有了不安分的小躁動(dòng),常常變得煩悶,脾氣也越來(lái)越差,昔日美麗萬(wàn)能的媽媽不幸成了我的“出氣筒”。不久前,我頂撞過媽媽之后,便將書房的門一關(guān),就坐在里面生悶氣。而后,只是不經(jīng)意地一瞥,我看見了那株垂垂暮年的風(fēng)信子。幾年過去了,它每年春天都會(huì)發(fā)芽,花期過后就會(huì)謝幕。只不過,或許是由于營(yíng)養(yǎng)不良,又或許是其它的緣故,它的花兒早已失去了當(dāng)年那令人驚艷的效果,如今已變成了一種深褐色,花瓣也不再飽滿了,萎萎縮縮地成了一團(tuán)枯黃,只有底部還有幾朵小花仍頑強(qiáng)地堅(jiān)守——那一抹鮮艷深沉的紫呢?
從我的'童年到現(xiàn)在,這一抹紫色似乎見證了我的成長(zhǎng);從我的稚嫩到現(xiàn)在的叛逆,它一直在守望。
恍然間,它仿佛成為了媽媽的一個(gè)化身——雖然默默無(wú)聞,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注我的成長(zhǎng),而我對(duì)她們的陪伴常常視而不見,我將這一切當(dāng)作了理所當(dāng)然。這真是荒謬至極。
我在書房靜靜地思索著:媽媽對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛,風(fēng)信子給我的美麗與芬芳,它們互相交織,互相纏繞,漸漸地打開我緊閉的心扉,令我豁然開朗。
有那樣一抹色彩,它時(shí)而濃烈,時(shí)而淡薄。它雖然平凡,卻又真實(shí)。它令人難以忘懷。
有那樣一抹色彩作文2
任時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),我都忘不了寒冬之中默默堅(jiān)守,孜孜以備的那抹色彩。
小時(shí)候……
院里有兩棵樹,盤曲嶙峋的枝干十分相似,我誤以為它們都一樣。
春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛。這其中的一棵樹上綻放了桃色的笑臉,一朵朵微笑的小花,裝點(diǎn)著曾嶙峋的枝頭。我開心極了。
“那是桃花。總算是開了呀!睜敔斦f。
正當(dāng)我與桃花結(jié)伴玩耍時(shí),我看到了另一棵樹,那樹上寂靜無(wú)聲,絲毫沒有春意盎然的氣息。它靜立一隅,或許在沉思,或許在悲嘆。
“爺爺,它不開花嗎?”我問。
“孩子,等著吧!
“等”。“等”。 “等”—— 日日在等待中度過。
我日日翹首以盼。桃花謝了,葉兒綠了,麥子熟了,燕兒走了……我添了一件又一件衣裳,每天清晨醒來(lái)便去看那光禿的枝丫,我在腦海中構(gòu)想著有那么一天能發(fā)現(xiàn)那么一點(diǎn)點(diǎn)小芽。日日夜夜的等待,朝朝暮暮的期盼,我依舊天天醒來(lái),依舊等待。
天越來(lái)越冷,冬天了。我疑惑:它還會(huì)開花嗎?爺爺告訴我:繼續(xù)等。
于是我懷著那顆執(zhí)著的`心,待到了下雪。雪下了,光禿的深棕色樹干被白雪覆蓋。第二天清晨,我依舊去看那棵樹。
開花了!開花了!開花了!
那一抹色彩,在深棕色枝頭渲染;那一抹色彩,在冰天雪地中怒放;那一抹色彩,在我的血液中流淌;那一抹色彩,在我的心中狂舞。
它是那樣得耀眼,閃爍在一片雪白中。輕盈小巧的花瓣飛舞著,一朵朵花兒簇?fù)碇,相互推擠著,爭(zhēng)芳斗艷,猩紅色的花蕊微微顫動(dòng),那么可愛,那么俊美。整棵樹在冬日里如驚鴻一般熱忱地舞動(dòng),將自己的色彩,芳香,雅致展現(xiàn)得淋漓盡致……
我渾身都震悚起來(lái),被這一抹奇麗的色彩震懾,我轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)爺爺正站在那,微笑著看著我。
“是梅花,總算是等到了。你做得很好!
“嗯!”
“雪落時(shí),梅自開!睜敔斦f。
那時(shí),我只是覺得興奮,時(shí)至今日才明白爺爺話中的深意:不知是梅花按捺了四季苦,作為觀賞者,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)等待。那是年幼無(wú)知的我竟做到了。如今我不得不驚異那話從沒有文化的爺爺口中說出。
經(jīng)得四季寂苦,換得一身綺麗。
有那樣一抹色彩,即使天寒地凍,終會(huì)迎雪開放。
有那樣一抹色彩作文3
喧鬧,嘈雜,搖搖晃晃的霓虹燈。
穿行在城市之間,以我為中心的圓圈,避開一切世俗的紛擾。那是一道彩色的虹橋,溝通看人們心靈的柔軟,轉(zhuǎn)而棄了浮華的外殼。
我不懼怕未來(lái),因?yàn)橛幸粭l彩色的光,由一件事,通向未來(lái)的遠(yuǎn)方。
回首前塵,那是一個(gè)霧霾天的傍晚。城市間是灰白世界的領(lǐng)地,白色口罩,灰色的目光,毫不留情地將光明與色彩斑斕趕盡殺絕。“吱呀……”車輪摩擦地面,我登上公交車,硬幣落下,我坐在窗邊,看那蒼白無(wú)力的燈火。環(huán)顧了周圍,公交車上擠得滿滿的,已經(jīng)沒有了空座,在車內(nèi),僅剩下手機(jī)的蒼白光線,了無(wú)生氣地映入人眼。
車子過了幾站,終于迎來(lái)一個(gè)新乘客。是一個(gè)老年人,頭發(fā)花白,但精神卻很好,柔和的雙眼閃出兩道睿智的光。他提著一個(gè)袋子,用手攀住了斑斑銹跡的桿子……沒有人讓座。
呵,是啊!霾都進(jìn)到人的心里去了!我暗自微微地諷刺著,走上前,低聲道:“您坐這兒吧。我馬上下車。”
我按著禮儀的套路,似乎應(yīng)該如此,他先推辭,我便要好言好語(yǔ),把他帶到座位上,坐下然后便要禮貌地微笑。說什么我也不能再坐回去,我身上還穿著校服,還有說明我身份的?ā2,不行,就像物理老師說的,要有素質(zhì)。
“啊,不用,謝謝!彼娌淮饝(yīng)了!我盡力微笑,并想伸手去扶他。“我明白你想讓我坐下。”他笑了,拍拍我的肩,“但是……你們才放學(xué)吧,你們要在學(xué)校上了一天課,還要背著這個(gè)大書包回家。其實(shí)你們真的,比我要累很多啊。”
“換了他們讓座,我也不會(huì)坐的!彼戳丝茨菐讉(gè)靠著公文包打盹的`年輕人,“他們上了一天班,也很累了吧,我卻比他們清閑得多。”他看了看我,說:“其實(shí)這不是一個(gè)禮儀問題吧,我們不能總是讓別人遷就自己啊!
我為自己的偽善啞口無(wú)言,車廂里的光漸漸暗了,人們重新抬起頭。似乎是這樣的吧,他們眼里的灰色漠然,已經(jīng)被彩色的晶瑩代替。
這種對(duì)他人的體諒是無(wú)關(guān)禮儀的,善行不是為了得到褒獎(jiǎng)而為,而應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的。對(duì)他人的體諒,除去了自己應(yīng)有的權(quán)利,只為了讓他人能夠更加得益,這又何嘗不是一種善行?在我眼中,一片體諒與心勾成的彩色環(huán),正蔓延開來(lái),連接著同處一個(gè)世界的彼此。
霧霾天,我已不再恐懼著無(wú)力。那一抹色彩,已永久地驅(qū)散了我心的陰霾。
有那樣一抹色彩作文4
說起色彩,音樂家會(huì)想到黑白鍵,想到音符跳動(dòng)后腦中的一幅幅畫面;舞蹈家會(huì)想起繁華之城的夜景,想到閃爍的霓虹;而浮現(xiàn)出我心底的卻是一個(gè)破舊不堪的綠色小汽車。
雖然那輛小汽車十分破舊,但它可是大有來(lái)頭。我只隱隱約約地記著,五六年以前,我迷上了遙控小汽車,哭著,嚷著,不吃飯,不睡覺。然而爸媽不吃我這一套,我爸兩腳把我踢到靜無(wú)一人的房間里,吼兩聲;我媽好像沒了耳朵,任憑我哭鬧著在她跟前轉(zhuǎn)。姥姥來(lái)了,她蹲下來(lái),用粗糙的`手抹了我的淚,撫摸著我的頭,勸我別哭,便要帶我到集市上去。
爸爸媽媽跟了上去問,“媽,你干什么呀?”姥姥簡(jiǎn)單的說一句,“給我最疼愛的外甥買玩具呀!眿寢尡愫屠牙殉称饋(lái),“媽,你知道那玩具小汽車有多貴嗎!”姥姥說,“管它多貴呢,只要鑫鑫喜歡,我就給他買。”媽媽最終犟不過姥姥,埋怨著去廚房了。
到了玩具店里,我看中了一輛嶄新的綠色小汽車。它的四個(gè)輪子,每一只都有彈力,如同一個(gè)個(gè)彈簧。車身是嫩綠色的,如同回春的大地,仿佛招得來(lái)所有的目光。窗戶上貼滿了小動(dòng)物貼畫,司機(jī)是一只可愛的黃色小老虎,副駕駛是一只呆萌的灰色小老鼠,他望著窗外,好像發(fā)現(xiàn)了新世界似的,臉上充滿了期望和驚喜。這輛車的后面,拉著滿滿一車的小動(dòng)物,他們就像第一次出門郊游似的,都把頭地朝向窗外,心中充滿了快樂。
我對(duì)它一見鐘情,便和姥姥說,“姥姥,我想要這個(gè)小汽車!”姥姥聽我這么一說,便對(duì)我說,“好好好,只要你喜歡,姥姥就買給你!彼榱锪锏靥统霭X的舊手絹,一層層打開。我便擁有了童年里第一輛遙控小汽車。
時(shí)光飛逝,日月如梭。幾年后,我長(zhǎng)大了,再不會(huì)為玩具哭鬧了?衫牙押臀矣绖e了。她給我買的那輛小汽車我依然還留著,我不想丟棄它,雖然它早已老舊,但它依然承載著我對(duì)姥姥的思念。小汽車的那一抹嫩綠,就像姥姥依然撫摸著我的頭一樣溫暖。
那一抹綠色深深的烙印在我的心里,每當(dāng)我看見它,就會(huì)去推它一下。我又看見了那抹綠色,仿佛又看見了姥姥進(jìn)了門兒,在我身前抹了我的淚,撫摸著我的頭。
有那樣一抹色彩作文5
無(wú)意翻開抽屜里的相冊(cè),里面掉出一張照片。我俯下身子去撿時(shí),卻被那個(gè)畫面吸引。外公、外婆和我癱坐在沙發(fā)上,黑黑的三張臉笑開了花。我撫摸著昏黃的照片里兩個(gè)老人臉上的皺紋,思緒開始飛揚(yáng)……
那次暑假,媽媽帶著我和弟弟去了外婆家。到了之后,我拖著疲憊的身子問媽媽:“為什么不將外公外婆接到我們家住呢?這樣我們就不用這么遠(yuǎn)過來(lái),外公外婆也不孤單了!眿寢屵沒開口,外婆就笑著說道:“路遠(yuǎn)啦,好麻煩喲。”我又問:“那為什么不去舅舅家呢,也不是很遠(yuǎn)啦?”“其實(shí)你外婆哪是怕遠(yuǎn)咯,就是舍不得這里,也怕去了給我們添麻煩!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說道。
每天不管我起的有多早,走出房門時(shí)就會(huì)看到外婆在做早餐,外公已經(jīng)出門做事了。他們種了很大一片玉米地,外公外婆每年就靠著田間辛勤勞作來(lái)?yè)Q取自家的日常開銷。
此時(shí)正是一年最熱的時(shí)候了,我拿著一根冰棍去找只比我大一歲的阿姨玩?斓綍r(shí),路過外公外婆的玉米地,我看見他們正在烈日下掰玉米。他們頂著草帽,黑黝黝的臉龐蓋住了滿臉的皺紋。只見外公一把抱住玉米,左右旋轉(zhuǎn),用力搖晃,不一會(huì),一個(gè)碩大的玉米就進(jìn)了外婆的`籃子。我見著有趣,就拉著我的小阿姨去幫忙。眼前成熟的玉米在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,個(gè)個(gè)都昂首挺胸等著人們來(lái)摘,果實(shí)粒大飽滿,仿佛在向人們炫耀它們的肌肉。我挑了一個(gè)個(gè)頭大的玉米,費(fèi)了九牛二虎之力才掰下來(lái)。原來(lái),玉米這么難掰!可外公外婆不僅要在烈日下把這些成熟的玉米都掰下來(lái),還要搬回家里。那可是在宜昌的老家,不像我們家鄉(xiāng)的平原。外公外婆要馱著玉米穿過公路后一直爬到半山腰的家。山路上車子難走,更多的還是人工搬運(yùn)。外公外婆一直讓我休息,說他們可以。我不肯,興奮地加入搬運(yùn)小隊(duì),忙著跑上跑下。
也不知道運(yùn)了多少趟,反正最后到家,我只剩下一口氣,癱坐在沙發(fā)上。坐在旁邊的外婆看著我的樣子不禁笑了,外公也忍俊不禁。媽媽便起身拍下了我們一起坐在沙發(fā)上休息的這幅畫面。
“啪!”淚水滴在照片上的聲音打亂了我的思緒。窗外又是一個(gè)艷陽(yáng)日,我不禁想起外公外婆勞作的身影。即使天氣十分炎熱,他們也一如既往的辛勤勞作。我猜,下雨天他們肯定也在關(guān)心著自家的莊稼吧。外公外婆的勤勞和認(rèn)真感染著我,他們臉上的笑容猶如雨過天晴的彩虹,是我心中一道絢麗的色彩,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
有那樣一抹色彩作文6
大千世界,色彩繽紛,每一位生靈都有屬于自己的一抹色彩。王維愛那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的瑰麗壯大,鋼琴師們獨(dú)愛黑白兩色的鮮明、簡(jiǎn)煉、純粹,而一抹微不足道的嫩綠卻在輕輕撥弄我的心弦。
那是一個(gè)淫雨霏霏的下午,雨雖小,但挺密的,人在灰暗的天空下感覺有些沉悶,雨只是綿軟地飄著,給人一種想下卻不能痛痛快快地來(lái)場(chǎng)暴雨的感覺。
我在學(xué)校二樓大廳讀報(bào)紙,聊以舒緩一下課堂上的緊張,當(dāng)我讀了一面又一面,讀到報(bào)紙右上角時(shí),我卻眼睛一花,仿佛瞟見了一抹嫩綠,躲在灰暗中,不甚明顯,再定睛找時(shí),才發(fā)現(xiàn)在屏風(fēng)后面有一株才七、八厘米的雜草,葉子上積累了厚厚的灰,我剛看到的是它那才新長(zhǎng)出的嫩葉,還不如其他葉子顏色那般深,故被我發(fā)現(xiàn)。
我開始驚異于它的生長(zhǎng)位置,它就在一條窄窄的石縫中直接落了根,難以想象,一株小草的種子是借何等機(jī)緣從地面飄到二樓走廊又飄進(jìn)這條窄窄的.石縫呢?它又是憑借何等毅力,在沒有陽(yáng)光沒有雨露的室內(nèi)環(huán)境下,靠走廊飄來(lái)的些許水蒸汽頑強(qiáng)地存活呢?看它葉子上厚厚的灰和身旁的蜘蛛網(wǎng),我甚至懷疑它是和小學(xué)剛畢業(yè)的我一起邁入這所中學(xué),或許,還要更早,它就一直像這樣默默地聽著學(xué)生們朗讀、嬉笑、讀報(bào)……躲在墻根處默默地生長(zhǎng)著,但無(wú)人發(fā)現(xiàn)——它實(shí)在是太渺小了、太卑微了。
但,現(xiàn)在,它卻和它背后玻璃幕墻上的小水珠一起深深映入了我的腦海里,在它背后水珠的映襯下,它是雨中的強(qiáng)者,若問為何,那一抹新吐的嫩綠就是最好的證明。
我還發(fā)現(xiàn),即使在室內(nèi),它經(jīng)歷的苦難也不比外面的草要少,它不得不早早地枯萎掉最底層的葉片,以給頂上的新葉提供一點(diǎn)點(diǎn)兒水份,所以它也因此永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高了,可是我卻在這七厘米身軀中感到了一股堅(jiān)韌不撥的精神與支撐生命、活出自己的那段傲骨。
草既如此,人何以堪?
又有多少像這株小草一樣的人,默默無(wú)聞地在惡劣的環(huán)境中奮力展現(xiàn)出生命的色彩,他們是卑微的,但它們也是最可敬的,他們可以活好自己、又何必還要學(xué)別人呢?
當(dāng)然,草難逃枯萎,人難免一死,但我卻認(rèn)為那一抹嫩綠已烙印在我的腦海里,教會(huì)我活著的意義。
有那樣一抹色彩作文7
我想,世界凝聚了每個(gè)人的色彩,我們都不該活得像一張白紙,雖潔白無(wú)瑕,卻單調(diào)乏味。揭開心頭的紗,隨意勾勒的一兩筆彩色線條,竟也成了生命中最美的風(fēng)景。
我家的角落,有一架鋼琴。凝重的黑色和笨重的外表是我對(duì)它的最初印象。說起學(xué)鋼琴的原因,僅僅是因?yàn)槲矣X得新鮮好玩而興致大發(fā),或許這隨便的開始早已決定了最終的不了了之。練習(xí)生活的枯燥無(wú)味與意志的消沉讓它成了我的負(fù)擔(dān),想要放棄,但想到對(duì)父母承諾一定好好練琴的宣言,卻欲言又止,周而復(fù)始。曾經(jīng)引以為傲的鋼琴最終成了備受冷落的無(wú)用之物。承諾,原來(lái)這么容易背棄。
磕磕絆絆地,這架黑色的鋼琴與我相伴了五年,暗淡無(wú)光。
對(duì)這黑色鋼琴的厭倦止于一個(gè)朋友的拜訪,她望見這醒目的鋼琴,欣喜萬(wàn)分,要求我彈。我自然不好推脫,但此時(shí)已有一年未碰琴,心中有些久違的激動(dòng)與忐忑,坐上琴凳,雙手附上琴鍵,生疏,但又隱隱的熟悉,一首曲子斷斷續(xù)續(xù)地流淌出來(lái),雖較完整,但美感與意境已在一次次的停頓與錯(cuò)誤中消磨盡無(wú)了。我有些窘迫,抬頭望她,她好似陶醉其中。她說:“你彈得真好,我也想學(xué)鋼琴!
令我詫異的是,她的眼瞳里閃爍著彩色的光亮。
“感受音樂的色彩。 彼R走前神秘地對(duì)我說,我不解,低頭審視那琴,仍然是無(wú)趣的黑色,但冥冥之中,又有什么變了呢?我輕輕敲擊琴鍵,一個(gè)清澈的音符笑著蹦了出來(lái)。鋼琴它總是如此,無(wú)論我是否真心喜愛它,用心演奏它,它的.音色總能穿透人心。著魔般坐下,如以往一般彈奏起來(lái)。為什么放棄?最后會(huì)厭倦當(dāng)初又為何開始?五年的陪伴難道不能體會(huì)到鋼琴的樂趣嗎?一串串音符好似在質(zhì)問我,我無(wú)話可答,只覺得心中有些東西在漸漸瓦解,或許,是我與琴之間的隔膜吧。再回神時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),那旋律,那音符,那黑白琴鍵,那鋼琴,流光溢彩,散發(fā)著迷人的色彩,原來(lái)它們?cè)缫驯簧系圪x予了最鮮艷的色彩,只是遲鈍的我,如今才發(fā)覺。
瑪利翁說:“聲音是聽得見的色彩,色彩是看得見的聲音。”一曲終了,我終于發(fā)現(xiàn),與我相伴五年的,是這“彩色”的鋼琴。
只是隨意地涂抹,最終竟也成了一幅美麗的畫卷。有那樣一抹名為“鋼琴”的色彩,點(diǎn)綴了我的人生。
有那樣一抹色彩作文8
小時(shí)候的我是一個(gè)十分喜歡畫畫、涂鴉的孩子,我時(shí)常用油畫棒或是水彩筆在一張潔白的紙上畫房子或藍(lán)天,每當(dāng)我看到潔白的紙變得五顏六色時(shí),我的心情都會(huì)感到無(wú)比快樂與幸福。長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),我的生活也如同一幅畫,也有那樣一抹色彩,正是這一抹不同尋常的色彩曾給了我無(wú)窮的力量。
小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)不善于與人交往,性格內(nèi)向又愛流眼淚的女孩。那時(shí)的我因?yàn)槭帜_十分笨拙,所以在班上,男同學(xué)時(shí)常來(lái)欺負(fù)我,連一些一向十分溫和的女同學(xué)也十分瞧不起我。上體育課或課間自由活動(dòng)時(shí),我也常在受到他人的排擠后,一個(gè)人悄悄地坐在操場(chǎng)邊的石凳上抹著眼淚,一些同學(xué)還要冷冷的插上一句:“就知道哭,真沒本事。”這些在小學(xué)時(shí)的我看來(lái)不過只是一些家常便飯罷了。那時(shí),我的心中一片空白,一直在渴望得到一抹可以使我的心填滿光亮的色彩。
到了我上六年級(jí)的時(shí)候,班主任胡老師似乎發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心對(duì)色彩的渴望。一次,在我又一次被幾名同學(xué)嘲諷后流淚時(shí),她聞?dòng)嵑筮B忙趕來(lái),先嚴(yán)厲批評(píng)了那幾名同學(xué),又安慰我叫我堅(jiān)強(qiáng)不要哭泣,我頓時(shí)擦干眼淚,心中充滿了暖意。在一次語(yǔ)文課上,全班同學(xué)在胡老師提出一個(gè)問題后都積極踴躍地舉起手,而我也漫不經(jīng)心地舉起了手,沒想到老師竟第一個(gè)點(diǎn)我起來(lái)回答這個(gè)問題,待我回答完后,老師表?yè)P(yáng)了我,這時(shí),在我的心中,那一抹溫暖的色彩再一次的出現(xiàn)。
從那時(shí)起,我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。不管上什么課,我都會(huì)大膽的`舉手發(fā)言,無(wú)論遇上什么事,我都會(huì)盡力去做好。就這樣,我贏得了許多老師的贊許,也得到了同學(xué)們的尊重。小學(xué)的最后一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我大膽地、盡情地展現(xiàn)自己的長(zhǎng)跑優(yōu)勢(shì),大步向前沖去,并在八百米長(zhǎng)跑比賽中獲得了第一名的好成績(jī),打破了我們班女子長(zhǎng)跑零第一的記錄。此時(shí),我的心中早已被那抹光亮的色彩所填滿。這種勁頭一直持續(xù)到了我小學(xué)畢業(yè)。在最后一個(gè)學(xué)期的評(píng)語(yǔ)中,我看到了胡老師對(duì)我的期待,我也流下了不舍的淚水。
有那樣的一抹色彩,它看不見也摸不著,卻可以溫暖人的心靈。正是這樣一抹色彩給予了我力量,讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。這一抹色彩將會(huì)在我的心中永存,我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中奮勇拼搏,決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
有那樣一抹色彩作文9
每個(gè)人的生命中都有著不一樣的色彩,有的人是一首詩(shī),一件物,一縷陽(yáng)光或是一段記憶。而我的生命中有那樣一抹色彩,它無(wú)處不在,無(wú)處不棲,它與我如影隨形,從不分離,它像是另一個(gè)自己,它讓我駐足流連,它讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,它讓我勇往向前。
每個(gè)人都有希望,它讓我無(wú)所畏懼。它像是人生道路上的一盞明燈,照亮了前方的艱難險(xiǎn)阻和幸福繁華。它也曾用前方的艱難阻止我前進(jìn)的腳步,它也曾用前方的榮華富貴誘惑我進(jìn)入歧途。但我知道這些都是它給予我的考驗(yàn)。只有通過這些考驗(yàn),我才能繼續(xù)向前。
十四歲的我們正處于人生的花季雨季中,在這個(gè)如夢(mèng)般的年齡里,我們朝氣蓬勃,我們斗志昂揚(yáng)。帶著夢(mèng)想,帶著時(shí)代賦予我們的使命,在校園這塊知識(shí)的沃土上耕耘、播種。在這個(gè)如歌般的歲月里,我們高呼:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!蹦贻p的我們給枯燥無(wú)味的初中生活添上了一抹充滿活力與生機(jī)的色彩。
青春是最寶貴的,青春若是逝去了,那就是一去不復(fù)返了。青春,是一束柔和的陽(yáng)光,沖破黑暗和枷鎖,帶著春光無(wú)限。
十四歲,花季般的年齡,總是那么的讓人憧憬。十四歲的我們,更是在憧憬著,憧憬著擁抱那青春。十四歲的我們已逐漸長(zhǎng)大,不知不覺中多了份成熟的氣質(zhì),少了份沖動(dòng)的行為,心中的責(zé)任感也越來(lái)越強(qiáng);镜奈覀儯(qǐng)伸出你的手,擁抱青春吧。
花季的我們,放聲歌唱,為父母之恩而唱,為老師之恩而唱。漫漫求學(xué)路,是誰(shuí)陪伴著我們,經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,始終不離不棄?是父母,是老師!
花季的我們,彎下腰來(lái),為社會(huì)的'公益服務(wù);镜奈覀儯闷鸸P來(lái),為祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗。身處新時(shí)代的我們,學(xué)習(xí)當(dāng)仁不讓是我們重要的職責(zé)。我們要學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己,“知識(shí)就是力量”,知識(shí)就是我們向時(shí)代進(jìn)軍的力量,奮斗也是我們唯一的選擇。
這一抹色彩,點(diǎn)綴了明媚的自然;這一抹色彩,裝飾了美好的生活;這一抹色彩,凝聚了溫馨的記憶。這一抹色彩使我的人生更加美麗,更加豐富。這一抹色彩使我的生活變得更加快樂,更加明亮。這一抹色彩讓我駐足張望,流連忘返。這一抹色彩使我受益匪淺。
有那樣一抹色彩,照亮整片天空!
有那樣一抹色彩作文10
春天又來(lái)了。迎春花展開了金黃的花蕾,櫻花也露出粉色的花苞。蝴蝶翩然起舞,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的。我走在那條熟悉的青石板路上,似乎又聽到了那熟悉的叫賣糖葫蘆的聲音,腦海中又浮現(xiàn)出那棵雪白的槐花樹和她的模樣……
那也是個(gè)春天,也是那條青石板路,不同的是,那時(shí)還有一棵老槐花樹,大概要兩人才能抱過來(lái)。槐花樹下還有一個(gè)賣糖葫蘆的女人,30歲左右。我經(jīng)常去買她的糖葫蘆吃,所以也跟她很熟悉。剛裹上糖的糖葫蘆,中間山楂是紅色的,但外面好像包上了一層透明的.釉一般,又好吃又好看。
那次,我和媽媽出去玩,槐花開了,白白的,一串串地掛在樹上,漂亮極了。我那時(shí)貪玩,便離開了媽媽,獨(dú)自向那棵槐花樹走去。
那個(gè)女人還在那里,還是推著那輛糖葫蘆車,在樹下叫賣著。她看見我,眼睛瞇成了一條曲線:“怎么了?又來(lái)玩!”我指指樹上的槐花。她又笑了,踮起腳來(lái),給我摘了一串又長(zhǎng)又白凈的槐花。雪白的槐花在我手中提著,我滿足的笑了。她又笑著給我拿了一根糖葫蘆,說是送我的,我舔了舔晶瑩的糖,似乎有著槐花的清香。
過了一會(huì)兒,我才意識(shí)到離開媽媽好久了!我一下子著急起來(lái),想跑去找媽媽,可忘記了來(lái)時(shí)的路,急得直掉眼淚。她問我怎么了,“我找不到媽媽了!”我哭著說!吧岛⒆,媽媽會(huì)找到你的,別著急,再等等!”此時(shí)的她,一臉的慈愛、安詳,一雙粗糙的大手輕輕替我擦干眼淚,擁我在懷。她的懷抱,竟然和媽媽的一樣安全、舒服,我漸漸平靜下來(lái)。
媽媽終于來(lái)了,我跑著撲進(jìn)媽媽懷里。當(dāng)我再回頭,身后只有那棵槐花樹和一片絢麗的彩霞。手中的槐花依舊散發(fā)著芳香,淡淡的籠罩著我們。我咬了一口糖葫蘆,酸中夾雜著甜,又有一種說不出的滋味。
那么多年過去了,兒時(shí)的記憶漸漸模糊。當(dāng)年的槐樹早已被一幢幢樓房替代,而她也不知去向。據(jù)說她似乎是一個(gè)寡婦,只和一個(gè)孩子相依為命。在我的印象中,樹下的她如一朵小小的槐花,盡管清淡,卻有著獨(dú)一無(wú)二的清香。
她,似一幅水墨畫,在我年幼的歲月里,留下了一抹永不褪色的淡雅。
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