異想與天開作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的異想與天開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
異想與天開作文1
異想與天開，相輔相成。只要敢想敢為，一切皆有可能。只有不著邊際的想象，才會(huì)遭人恥笑。不過話又說回來，若沒有豐富的想象力，又哪里來的大膽實(shí)踐？
我們都知道，牛頓是萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)者。在他之前，很多科學(xué)家都對(duì)這一成果也有過或多或少的貢獻(xiàn)，但最終，還是他的功勞最大。瓜熟蒂落，本是自然規(guī)律。一代又一代果農(nóng)曾親眼見證這一現(xiàn)象，卻從無一人追問思考真正的'緣由。
海邊的沙灘上有很多貝殼，很多孩子都會(huì)撿來玩，只有極少數(shù)的孩子會(huì)去琢磨這些貝殼從哪里來，又有什么用途。
合理巧妙的異想天開加上行之有效的努力，才是成功之道。
靠小肥羊連鎖店發(fā)家致富的那個(gè)老板，就很不簡(jiǎn)單。有一次他與朋友涮羊肉時(shí)，朋友不小心將蘸料滴在了自己的新衣服上，這種情況是不是很窘？他看在眼里卻記在心里，他默默下著決心，那就是希望不久后，無須用蘸料且依舊美味的羊肉火鍋能夠問世，“嗯，到時(shí)候，我要第一個(gè)品嘗！”
說干就干！從此，他踏上了一條十頭牛都拉不回的倔強(qiáng)之路。因?yàn)�，在別人認(rèn)為，這簡(jiǎn)直就是天方夜譚。因?yàn)�，羊肉的膻味是很難剔除的。他大膽想象和嘗試，一次次調(diào)換調(diào)料佐料原材料，一次次失敗，一次次驚喜。最終，第一鍋鮮美至極的小肥羊火鍋呈現(xiàn)在他們面前。他又在此基礎(chǔ)上做了改良，進(jìn)而一炮走紅，轟動(dòng)全國。
潛水與飛天是古人的一個(gè)美麗的夢(mèng)，他們永遠(yuǎn)想象不到現(xiàn)如今的人能在海陸空暢游，可如果沒有先人的異想天開，又怎會(huì)有我們今天的隨心所欲？
異想天開不是錯(cuò)，只要敢想敢嘗試，就有可能得到成功大門的鑰匙。
異想與天開作文2
“壞的要命”王國是一個(gè)永遠(yuǎn)烏云罩頂、風(fēng)雨雷電交加的國家，他們每年一度都會(huì)舉行一個(gè) 邪惡發(fā)明大賽，比賽時(shí)，每個(gè)科學(xué)家都無所不用其極的發(fā)明最邪惡的機(jī)器：像是把人消失的機(jī)器、烏云制造機(jī)、隨意變身機(jī)（用來竊取情報(bào)）、縮小機(jī)（可以把人變 成灰塵）等等，都是他們最的發(fā)明。
其實(shí)每個(gè)科學(xué)家身邊都有一個(gè)助理叫做伊果，他們不能有自己的意見，只能唯命是從，負(fù)責(zé)聽從主人的命令開動(dòng)開關(guān)。但是卻有一個(gè)伊果不一樣，他有自己的夢(mèng)想， 他想要變成一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明屬于自己創(chuàng)造出來的機(jī)器。他創(chuàng)造了一個(gè)有躁郁癥的跩兔，沒事就自殺然后又不斷的復(fù)活，還有一個(gè)很笨的腦殘，他們雖然不完美，卻 是伊果最好的朋友。
由于不能有自己的意見和創(chuàng)意，所以這個(gè)伊果他總是偷偷進(jìn)行自己的實(shí)驗(yàn)，一次陰錯(cuò)陽差中，把他的'科學(xué)家主人變不見了，距離比賽只剩下幾天，伊果想要?jiǎng)?chuàng)造出從 所未有的發(fā)明，一個(gè)邪惡的生命體，結(jié)果一個(gè)超大巨型的生命被創(chuàng)造出來，他把她取名叫做伊魔，不過她卻自己決定取名為伊娃。
問題是這個(gè)伊娃太善良一點(diǎn)都不邪惡，這下子伊果開始傷透腦筋，他決定把伊娃帶去部，變成一個(gè)斧頭殺人狂，沒想到卻又轉(zhuǎn)錯(cuò)頻道，伊娃被以為自己是個(gè) 女演員，這下子伊果可要想辦法讓她演出一出最邪惡的戲…。同時(shí)別組科學(xué)家也不擇手段想要一探究竟，別人是不是有什么石破驚天的發(fā)明？一場(chǎng)比創(chuàng)意、比聰明、 比邪惡的大賽就要展開！
異想與天開作文3
大家好，我叫97-I-B-2，名字很奇怪吧，讓我來解釋一下�！�97”是我的姓，因?yàn)槲业男铡俺！笔窃诠?800出版的“萬家姓”中的第97位；“I”是英語26個(gè)字母中的第9位，說明我是從公元后2800年開始這種名稱后常家的第9代；至于“B”是英語中“男孩”的第一個(gè)字母，說明我是個(gè)男孩；最后的2則說明我是我們家第二個(gè)孩子。好了，自我介紹結(jié)束了，接下來我要穿越時(shí)空隧道，到我的祖先常晉之家里去玩。
剛出隧道，便挨了一記巴掌，我摸著火辣辣的臉，抱怨道：“干什么干什么？”常晉之連連道歉：“對(duì)不起對(duì)不起，我們?cè)诖蛭米幽�。”由于我�?jīng)常來找他玩，他早已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了�！捌鋵�(shí)用不著這么麻煩。”我裝作教授的`口氣，“在我們30世紀(jì)，孩子們剛剛出生，就要接種兩種疫苗：第一種是從各種捕食文字的動(dòng)植物昆蟲身上提取出來的“AX-297”，接種后蚊蟲便不會(huì)在一般情況下對(duì)你攻擊；第二種是在百慕大三角海底的“鮑藻膠原蛋白A2”，當(dāng)你摔傷碰傷時(shí)，血液從傷口流出，接受到二氧化碳與氧氣，融于血液中的“鮑藻膠原蛋白A2”便會(huì)在傷口處瞬間凝固，起到了快速止血止痛，幫助傷口愈合，阻斷細(xì)菌進(jìn)入傷口的途徑的功能�！背x之感嘆一聲：“��！未來世界真奇妙！
異想與天開作文4
我曾經(jīng)在一本書中看到這樣的事情，老師問：“雪融化后將出現(xiàn)什么�！奔淄瑢W(xué)在黑板上寫下；“水”，老師判對(duì)；乙同學(xué)寫下“春”，老師在黑板上打了個(gè)“Ⅹ”.好一個(gè)發(fā)散思維！其實(shí)，乙同學(xué)的答案要比甲同學(xué)的答案高明得多。乙同學(xué)他沒有搬用人人皆知，或許老師教過他們的“正正規(guī)規(guī)”的答案。而是，開動(dòng)腦筋，刻意求新，從雪融化這一自然現(xiàn)象中得出了“春”這個(gè)新奇的答案。我們又有什么理由否定一同學(xué)的'答案呢？
由此，我想到了異想天開這個(gè)成語。異想天開本指想法非常離奇，含有貶義，但在某種意義上來說，異想確實(shí)是科學(xué)進(jìn)化的源泉。即發(fā)明是創(chuàng)造的源泉。我們說的異想，指的是敢疑他人不疑之處，有著不落窠臼的開拓創(chuàng)新的精神�？档聽栒f過“單獨(dú)創(chuàng)作性必然是天才的基本特征�！辈既R特也說過，“把破常規(guī)的道路，通向智慧之宮�！笨梢�，敢于“異想”倒是值得肯定的，
沒有“異想”，哪來“天開”的創(chuàng)舉？縱觀古今中外的發(fā)明創(chuàng)造，莫不如此。比喻說，如果，萊特兄弟，沒有凌空飛翔“異想”，飛機(jī)也絕不可能上天！如果，沒有通過屏幕顯示圖像的“異想”，貝爾德怎能造出第一臺(tái)電視機(jī)？可以說社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步就是建立在“異想”與“天開”基礎(chǔ)上的。列寧說，“異想和天開是一種極其可貴的品質(zhì)。”但愿把老師當(dāng)成敵手————即不迷信老師，在學(xué)習(xí)上敢于與老師“過不去”的學(xué)生更多的涌現(xiàn)；但愿勇于異想天開，能夠銳意進(jìn)取的科學(xué)工作者將越來越多！
異想與天開作文5
不勞而獲的東西，真的就不能給人帶來快樂嗎？
這是一個(gè)太天真、太幼稚的想法。有人這樣說。
這是一種荒謬的舉動(dòng)。有人暗暗的罵。
這種舉動(dòng)將成為歷史上最大的`笑柄，將成為21世紀(jì)人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。我自己告訴自己。
也許，我的想法還沒有實(shí)現(xiàn)，就已經(jīng)被人們恥笑為21世紀(jì)的異想天開之家了，他們還會(huì)說我犯下了不可原諒的錯(cuò)誤，是人類歷史倒退的標(biāo)志性人物。
不過不試一試怎么知道自己不行？不經(jīng)過努力哪來的成功。
人類因?yàn)閼卸l(fā)明了機(jī)動(dòng)車：因?yàn)橄胂蟛艅?chuàng)造出了本來不可思議的東西
每當(dāng)看到同學(xué)們十指揮舞，電腦屏幕上的字符飛出，我的心開始興奮，只是我只有看的份。我無法擁有屬于個(gè)人的電腦。我想擁有，可是條件不允許。
我需要一臺(tái)屬于我的電腦。哪怕是人家施舍的也好。我不怕別人說我好吃懶做，也不怕說我不勞而獲，我自己喜歡。因?yàn)槭遣粍诙@的東西，我才懂得去付出、去給予回報(bào)。我才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和奮斗，奮斗那個(gè)無人知道的未來。
不勞而獲的東西，可能會(huì)帶來心靈上的創(chuàng)傷。她卻是輔平舊傷的良藥。好好的把握未來，這是實(shí)際的需要。
十七歲的天空充滿陽光。陽光因照耀大地而美麗。不勞而獲如果機(jī)會(huì)允許，我會(huì)努力的。
異想天開的夢(mèng)呀，我真的希望成為現(xiàn)實(shí)。
異想與天開作文6
曾經(jīng)看到這樣一幅漫畫：一位老師在黑板上寫下一個(gè)問題： “雪融化了是什么？”第一個(gè)同學(xué)回答是“水”，老師給他一個(gè)“對(duì)”；第二個(gè)同學(xué)回答是“春”，而老師卻給他一個(gè)“錯(cuò)”。
第一個(gè)同學(xué)回答的固然是正確答案，但相比之下，第二個(gè)答案不是更富有創(chuàng)新意義嗎？可是這個(gè)富有創(chuàng)新力的答案卻被否定了。
世事是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案也是豐富多彩的，我們正處于日新月異的變革時(shí)代，提倡創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)新思維也是時(shí)代的'要求。
試想，當(dāng)年如果沒有萊特兄弟異想天開，哪有今天人類實(shí)現(xiàn)遨游太空的夢(mèng)想。人類在漫長的歷史長河中，總是在不斷地探索與創(chuàng)新，這才推動(dòng)了社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，促進(jìn)了生產(chǎn)力的不斷提高，形成了當(dāng)今人類文明發(fā)展的一個(gè)又一個(gè)奇跡。
隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展，人類文明的不斷進(jìn)步，以及高新科技的日新月異，特別是我國當(dāng)前正處在改革開放的攻堅(jiān)階段，這就需要我們不斷進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)展高科技，力爭(zhēng)早日趕上發(fā)達(dá)國家。我們這一代肩負(fù)著“振興中華”的歷史重任，請(qǐng)不要輕易小看自己所處的位置，人和人都是相同的，沒有聰明，也沒有愚蠢，只要我們抓住每一分每一秒的時(shí)間，刻苦奮斗，努力創(chuàng)新，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，就能夠早日實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢(mèng)。
展開想象，大膽想象。不僅要想前人之未想，還要想他人之不敢想。沒有異想，哪來天開？揚(yáng)起你想象的風(fēng)帆，前進(jìn)吧！
異想與天開作文7
時(shí)光飛逝，到2150年，地球上的人口已經(jīng)達(dá)到200億。世界上已經(jīng)沒有了森林，原本人類遷移火星的方法也因?yàn)榛鹦堑淖儫岫�。于是，無敵科學(xué)家（我的外號(hào)，那時(shí)人類的壽命都在300歲以上）便有了個(gè)異想天開的設(shè)想：把人類遷到太陽上！
人類首先發(fā)射了一顆名為156—ice的核彈到太陽上，并在不破壞太陽核聚變的前提下冷卻太陽表面�？吹降谝慌�10億人遷到太陽后安然無恙，我們們隨后乘坐2170年的第二批光速飛船到太陽城。
在這里我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，太陽城不但不熱，反而還有點(diǎn)冷。于是我們打開了暖氣，并且開始使用科學(xué)家們精心制作的核心設(shè)備：能量轉(zhuǎn)換儀、氧氣發(fā)生器、氫氧結(jié)合機(jī)。
能量轉(zhuǎn)換儀碩大無比，它能把太陽上的核聚能收集并轉(zhuǎn)換為電能，不但可以為太陽城的公民供電，還能以每天1。5億千瓦時(shí)的速度向地球傳輸多余的電能。氧氣發(fā)生器當(dāng)然是為太陽城的.公民更換新鮮空氣了。氫氧結(jié)合機(jī)就是把氧氣和太陽上的氫氣結(jié)合成水，不過水龍頭上的標(biāo)語一定能把你逗得哈哈大笑——小心放射性物質(zhì)：氘氚！
走進(jìn)我的房間，這兒的東西絕對(duì)先進(jìn)得嚇你一跳：全自動(dòng)的做飯器，能了解主人心里的機(jī)器人，隨時(shí)變換大小、位置、顏色的房屋……
怎么樣，若你心動(dòng)，跟我來吧！
異想與天開作文8
我的學(xué)校在鬧市區(qū)里。每次上學(xué)、放學(xué)，我都發(fā)現(xiàn)：家長的摩托車、小汽車把校路口擠得水泄不通。要怎樣讓車出行安全，又不會(huì)堵車呢？
我冥思苦想。終于我想出了一個(gè)辦法：要是給汽車加上一個(gè)飛行功能按鈕，需要時(shí)一按，汽車便自動(dòng)啟動(dòng)飛行功能，再設(shè)置“十”字方向功能鍵來調(diào)節(jié)飛行高度和方向。上下按鈕是紅色的，可以調(diào)節(jié)汽車向上、向下的高度；左右按鈕是藍(lán)色的，能指揮汽車飛行的方向。這樣，沒有堵車時(shí)，汽車就在路上行駛；堵車時(shí)，汽車就使用飛行功能。既安全有趣，又不會(huì)延誤時(shí)間，真是太實(shí)用了！我忍不住偷著樂，但我又不想告訴人家，擔(dān)心別人說我異想天開。
不過，我的想象還在繼續(xù)。寫作業(yè)感覺腰酸背痛時(shí)，我又冒出了一個(gè)大膽的想法：要是我的椅背上安上按摩器，該多好！我又想：最好這把椅子也能接我上、下學(xué)，那更棒啦！扶手上裝上三個(gè)能讓椅子變成汽車、飛機(jī)和潛水艇的按鈕。相比飛行汽車，這多功能椅子更先進(jìn)了。它不僅節(jié)省了空間，特別的`潛水艇功能自動(dòng)升降一個(gè)防護(hù)罩，我就可以去海底世界與小魚、小蝦們親密接觸。而且椅座下設(shè)計(jì)的兩根管子，自動(dòng)噴出無污染的環(huán)保能量，不耗油、不用電，我的多功能椅子就可以 “海陸空”自由行了。
想到這，我更開心了，忍不住把我的“奇思妙想”說給媽媽聽，媽媽聽了哈哈大笑。她贊賞地說：“沒有想象，就沒有創(chuàng)造！人類的進(jìn)步就在于有豐富的想象。雖然現(xiàn)在還沒有這么先進(jìn)的椅子，但只要你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，多研究一些科學(xué)知識(shí)，長大后一定會(huì)讓更多的“異想天開”成為現(xiàn)實(shí)！”
異想與天開作文9
昨天晚上，我做了一件讓全家人哭笑不得的事~~~~
那時(shí)，我正津津有味地吃著雞腿，看著電視。我突然聞到一股燒胡了的味道，于是我到處看，發(fā)現(xiàn)廚房在冒煙。我恍然大悟，哎呀，外婆的藥燒胡了。我放下雞腿，立刻跑進(jìn)廚房，關(guān)了火，端下煮藥的鍋。只見鍋已被燒得很黑，藥已變成“黑藕粉”�！霸趺崔k呢？這外婆可是為了5角錢都會(huì)拼命的人��！況且這藥50元�！蔽以趶N房里走過去，走過來，汗水也一滴一滴的落下來。忽然，我想起了電視劇《黃飛宏》，里面有一個(gè)情節(jié)是講一個(gè)人幫他師傅熬藥，結(jié)果睡著了，結(jié)果藥胡了，于是他向藥里放了糖給一個(gè)病人吃，居然那個(gè)病人吃了藥就好了~~~想到這里，我也不管三七二十一地向燒胡地藥里放糖，然后就繼續(xù)吃我的'雞腿看我的電視。
過了一會(huì)兒，外婆散步回來了。進(jìn)門地第一句話就問我：“我的藥怎么樣了？”“哦，很好�。〔贿^今天的藥像黑藕粉，而且很甜！”“你怎么知道很甜呢？”“恩？我吃了一點(diǎn)。”“哦�！�
于是，外婆很快就到廚房把藥吃完了。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，外婆暈倒了，這時(shí)，媽媽看見了，忙把外婆抱到床上。我的心像小鼓一樣咚咚響，非常害怕。還好，外婆幾分鐘后就醒了，當(dāng)外婆說我是吃了藥暈倒時(shí)，媽媽的目光就轉(zhuǎn)移到我身上。我只好老老實(shí)實(shí)地把事情的經(jīng)過說了出來。媽媽和外婆是又生氣又好笑，這時(shí)，爸爸差了一句：“楊言，從此以后你最好別看古裝篇了，你現(xiàn)在說的很多話和做的事跟那些‘大俠’一樣吖！”“哈哈哈哈！”全家狂笑，當(dāng)然這事就此結(jié)束。
異想與天開作文10
有人做過這樣的調(diào)查，在一張白紙上寫了一個(gè)o，然后拿到大學(xué)，問學(xué)生紙上是什么，學(xué)生們不約而同地說：是字母o然后雙拿到中學(xué)，問了同樣的問題，中學(xué)的學(xué)生都說是數(shù)字0；隨后又拿到小學(xué)和幼兒園，就有人說是雞蛋、花生米...，然后下了結(jié)論人越大，想像能力就越不豐富。
的確，我們現(xiàn)在讀書都太死板，每天就抱著書看，抱著習(xí)題寫。除了那些經(jīng)常不完成作業(yè)，考試不及格的差生整天逍遙自在，幾乎沒有學(xué)生能好好放松放松，每天沉迷于書本，不與外界相處，慢慢的，也便失去想像力。
古人所說的笨鳥先飛這句話，于是就在這里體現(xiàn)了，那些常年在外面混的差生，長期和外面的世界相處，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，所以變得幼稚，雖然幼稚，但想像力可不一般，他們的發(fā)明不比好學(xué)生差。
愛因斯坦就是一個(gè)很好的例子，他小時(shí)候是一個(gè)笨人，在學(xué)校，老師把他當(dāng)作笨蛋看待，但他卻憑著自己豐富的想像力，發(fā)明了許多東西，成為了偉大的科學(xué)家。
沒有異想哪來天開。
假如所有人都失去了想像力，那人類的末日就不遠(yuǎn)了，因?yàn)閷�，人類可能有�?huì)面對(duì)更多更大的挑戰(zhàn)，沒有人能夠想像和創(chuàng)造，那人能存在多久呢？
所以，我希望存現(xiàn)在的教學(xué)不要太枯燥，給學(xué)生的'壓力不要太大，多給祖國的花朵一些想像的天地，讓祖國的花朵都能活潑地長成祖國的棟梁。相信，只有異想，才有天開。
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