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竊書記作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的竊書記作文，希望能夠幫助到大家。
竊書記作文1
黑暗的世界漸漸降臨，我仍抱著那本《兒童文學》不肯放下，房門外傳來一陣陣腳步聲，這也暗示我的書將要被收走，我必須睡覺了。
“奕奕，好睡覺了，快10點了，再不睡明天要起不來了！”媽媽推開門溫柔又輕聲地對我說。
“再看一會兒嘛！”我還是舍不得放下這本書，很想把這個故事看完。
“不行了，睡覺了！”媽媽的聲音提高了8度。媽媽無情地收走了我的書，放在了我的書桌上，就在這時，我的心靈里漸漸生出了一顆顆小小的燃燒的火苗，它悄悄地跟我說，“待會兒去偷來看吧！”
媽媽悄悄地走出我的房間，關上了門，我翻來覆去總想著那故事的`情節(jié)，怎么也睡不著。于是，我探出頭，伸出手，在空中摸索著，憑著我對房間的熟悉度，一下子我就摸到了燈罩，碰到了開關、按鈕，輕輕一按按鈕，燈亮了，房間里有了一縷暖暖的微弱的燈光為我照明，我迅速地掀開被子，躡手躡腳地爬到了床的后面，伸出手就拿到了那本《兒童文學》。拿到書，我的心就像剛吃完一塊巧克力那么甜蜜。接著，我關上臺燈，又爬回床頭，趴下，拿出一個小小的手電筒，翻開書，津津有味的繼續(xù)剛才未讀完的故事……
漸漸地，故事看完了，我合上書，咽了一口唾沫，好像吞下了所有的智慧與快樂，我輕輕地把書放回原來的位置，躺下，感覺全身輕松，閉上眼睛，我的腦海里似乎還浮現著書中那個令人感動的故事，“晚安了，我親愛的書！”我靜靜地想著。
竊書記作文2
暑假，我家里來了一位親戚——我的哥哥。他決定當晚在我家睡，但媽媽說為了不影響我們的身體健康九點多就要睡。
九點多，我和哥哥都累趴在床上，但是依然都睡不著，我就和哥哥商量要不要干脆看書，哥哥豪爽的答應了。開燈看書肯定是不會被允許的，唯一的辦法就是去客廳拿手電筒。
我輕輕的滾到床下，慢慢的在地上摸索我的鞋子，不一會兒，就找到了，我連忙穿上鞋子，輕輕的把門打開，確定不會被人發(fā)現，就像只老鼠天生就怕貓，我一步一步的走向客廳，到了柜子前，我蹲下來把手伸進柜子里慢慢摸索著，這時我的心跳逐漸加快，生怕手碰到什么東西時發(fā)出聲音。終于我拿到了手電筒，才松了一口氣。我用手電筒照著書柜，拿下兩本故事書，我們用手電筒照明鉆進被窩里看。
正當我和哥哥看的津津有味時，門“咔嚓”一聲開了，媽媽進來晾衣服，我以最快的'速度把手電筒關了，身子僵持在床上。我的哥哥更調皮，他不時的還制造幾下鼾聲。
不知過了多久，手電筒的光也漸漸的弱了，這時我們才肯放下書睡覺。這次竊書閱讀給我留下了深刻印象。
竊書記作文3
我從小就是一個不折不扣的“書蟲”，和書結下了深深地情感。然而，就是我這樣一個“書蟲”，也和書發(fā)生了一個有趣的小故事。
一個風和日麗的星期日，我寫完了作業(yè)沒事干，爸爸便帶我去書店讀書。天�。∵@對我這個資深“書蟲”來說可是天大的好事��！想完，便跟著爸爸一路小跑來到了離家不遠的一家書店。
剛進書店大門，我便聞到了一陣熟悉而又濃烈的書墨香味，迫不及待地爬上了二樓的少兒區(qū)。到那里后，我像一匹餓狼見了小羊一樣，向書“撲”了過去，津津有味的讀了起來。我一會兒站著看，一會兒坐著看，一會又靠著書柜看，對外界的`聲音充耳不聞，真應了一句古文：我見了書，就像饑餓的人撲在面包上。
這時，爸爸叫我回家了，我只好戀戀不舍地和書柜告別。走到出口時，我正準備走出去，突然，書店的報警器響了，我心想：我沒帶金屬��！爸爸看了又看，終于發(fā)現了問題：“你怎么把人家書店的書帶出來了呢？”哦，原來我看得太入迷了，竟忘了把書放回書架了，老爸還打趣說：“你這個‘竊書記’還不錯呢！”
這就是我和書的故事，十分有趣吧！
竊書記作文4
當我每一次打開書柜時，看見那本放在我小沙發(fā)上的書，就會想起那一次的“竊書”。
記得那一次，爸爸帶我去圖書館看書，進了書店，我找了一本很有趣的書，津津有味地讀起來了，不知不覺兩個多小時就過去了，我就要回家了，可是我并不舍得回去，因為我想要這本書，可是爸爸說我現在不能看這類的書籍，讓我看對學習有幫助的'書籍�？晌揖褪窍肟�，于是我決定把這本書悄悄地帶走，下次來的時候再送回到原處，在回去的時候，我假裝上洗手間，趁柜臺人員一個不注意我就把書藏到了我的衣服里面，迅速地下樓去了，于是我終于安全地把書帶回了家里，晚上我洗完后就睡覺了，過了一會，我猜爸爸媽媽應該都睡著了，便打著手電躲在被子里看起了書，突然，媽媽走了進來，掀開我的被子把我抓了個正著，媽媽問我書是哪來的，我說不知道，媽媽就說要把書撕掉，我連忙把事情經過一一坦白了，媽媽批評了我一頓，教育我，做人要誠實，不能偷竊，要光明正大，并叫我明天把書還給圖書館，我慚愧地答應了。
第二天我去了圖書館，把書還給了圖書管理員，并向她坦白了一切，管理員聽后，把書遞給我說：“這本書我送給你了，你勇于承認錯誤，這是你誠信的回報。”我默默地收下了。
直至今天，那本書仍被我放在書架上，我永遠不會忘記那一次的“竊書”。
竊書記作文5
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！惫黄淙�，現有的我都要靠“書”過日子呢！今天，就讓我來介紹一下我和書的故事吧！
一天，媽媽給我買了本《可怕的科學》，我立馬一跳三尺高，心里想：“又有新書看了！”可媽媽卻冷著一張臉，說“想得美，把第一單元的測試考好再說吧！”“哼！你不給我看，我還偷看呢！”我小聲嘀咕著。吃完飯后，媽媽和我都各自回房間睡午覺了。怎么樣才能看到書呢？我的大腦飛速運轉著。眼珠一轉，辦法就來了：“我可以趁媽媽睡著了偷偷去找書！”。我像“鬼魂”一樣輕蕩蕩地飄出房間，悠悠地在書柜邊轉著，最后在書架上找到了新書。抱著它回到房間，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，時不時地笑出聲來�！爱�！”不好！碰到鬧鐘了。我手忙腳亂地扶好鬧鐘。不料，隔壁傳來了媽媽的`腳步聲，我恨不得有三頭六臂。還好，我急中生智，以迅雷不及掩耳之勢把書藏到了被窩里，并閉上眼晴裝睡。當媽媽推開房門進來時，她沒發(fā)現什么異常，就回房間睡覺了。“唉，還好！沒被媽媽發(fā)現，我的作戰(zhàn)計劃成功了！”我如愿以償地讀到了新書。這次讀書的感覺和大作家林海音的《竊讀記》差不多。我也很快樂：不用花錢也可以“飽餐一頓�！�
莎士比亞還曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽覀兊纳铍x不開書，一個人的自我成長也離不開書。
竊書記作文6
在一般的理解中，“竊”是偷竊、盜竊的意思，但“竊”在這里，卻是另一番含義。
話說那是一個寧靜的中午，我躺在床上睡午覺，可是那炎熱的天氣卻不饒人，熱得我睡不著。我想：“就這樣浪費時間，還不如去拿本課外書看，積累更多的好詞好句，可是爸爸媽媽要求我睡午覺，怎么辦呢？嗯……好吧，我就不管這么多了！
于是，我悄悄地穿上衣服，屏住呼吸，害怕出氣也讓正在睡覺的爸爸媽媽驚醒。我穿上拖鞋，踮起腳尖，輕輕地、慢慢地，一邊東張西望，一邊向書柜走去�！爸ā甭曇魝鱽�，我趕快向自己的房間跑去，就像一個縮頭烏龜，我探出頭來發(fā)現并不是他們在開門，我心中的一塊石頭終于著地了。我打開書柜，拿出一本書，再悄悄地回到房間。我想：“呼！還會，沒有被爸爸媽媽發(fā)現，我急忙翻開書，一頁，兩頁，三頁，我津津有味地讀著……時間過得飛快，轉眼間，已經下午兩點半了。而我還沉浸在書的`海洋中，一點也沒覺察。幸好我定的鬧鐘響起來了。于是，我依依不舍地把書放下，然后再裝模作樣成睡了午覺的樣子，再走出房間洗漱，此刻，我的心里十分害怕，害怕爸爸媽媽起來；害怕發(fā)現我沒有睡著；更害怕被發(fā)現在看書。爸爸媽媽還沒有起來，于是，洗漱完，我就背起書包上學了……
瞧吧，這就是我的竊書記，不過，你現在明白“竊”在這里不是偷竊的意思了吧！我就是這樣愛讀書。
竊書記作文7
今天是周末我要去大時代看書，看書的時候我卻做了一個不好意思的事情。
下午，我準備走進大時代，剛好看見了我的羽毛球班的同學剛好他也去看書，我們就走進了圖書館，一進去他就找著一本書，他口里說：“這咋回事上次看的《狼王》這本書去哪了呀！”他垂頭喪氣，我說：“什么《狼王》�。俊薄笆且槐咎貏e特別好看的書”他說道，我問：“在哪兒？”“不知道”他說，“買書的地方有賣的，”我去了買書的地方，找《狼王》這本書，突然在第二層書柜上，我翻開了第一頁，我的媽呀！可真好看，我一定要看這本書，于是拿到了借書區(qū)域，我一看四面八方都是攝像頭，嚇了一大跳，我想來想去忽然想到了一個方法，我悄悄的把書放到衣服里面，慢慢小心翼翼的從收銀臺走過，我還裝作衣服思考的樣子，走過了收銀臺，居然沒人發(fā)現我，我悄悄地在一旁的角落里拿出兩本非常好看的《狼王》，我把其中一本遞給和我打羽毛球的同學，我們便看起了書。忽然，老板走來看見《狼王》兩本書都不翼而飛了，便怒火沖天，燃眉之急、生氣地走向我們借書區(qū)，我們兩個人嚇了一大跳，把亮晶晶的書皮放在了腳的后面，老板現在已經走到了借書區(qū)，我的'心跳“砰砰……”的響，突然老板的千里眼看到了我們拿著兩本新的《狼王》，便問道：“這兩本書哪來的”我啞口無言，便訓斥我們兩一頓。
今天，我做的不好意思的事情就是這個，下次不管再喜歡也不那樣做了！
竊書記作文8
從小到大，我就是一只“蟲子”，大家可別誤會，我可不是你們心里所想的螞蟻之類的蟲子，而是一只“書蟲”。
書已經陪伴了我將近十年，當我不認識字的時候，媽媽就給我讀書。隨著識字量的增加，慢慢地自己也讀了不少書，我經常會因為書里人物的喜而歡笑，也會因為他的悲而難過……
記得有一次國慶節(jié)放假，我去舅舅家玩，當時上初中的表姐有很多的書，我一去就一頭扎進書堆里，讀了一本又一本，當時真希望時間能過得慢一點。
很快就下午了，媽媽催我回家，切！我才不要回家，因為我掉進了書的'“陷阱”，可媽媽說她要走了，這下把我嚇的，趕緊往出走，突然眼前出現了一本我特別期盼的書——《給大象拔刺》，這可怎么辦？沒時間看了，于是我就起了“竊”心，看書房沒人，就趕緊把書偷偷地藏在衣服下面，一溜煙地跑出了屋子。
后來去給表姐還書，承認自己的錯誤，結果表姐不但沒責怪我，還把那本書送給了我。
杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，朱熹也說過“讀書有三到：眼到、心到、口到”……書陪著我，度過了好幾個春夏秋冬，它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化，讓我有了想象的羽翼，有了奮斗的目標。在我的心目中，書是打開智慧大門的鑰匙，也是我飯桌上的“開胃菜”。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長越來越豐富、越精彩！
竊書記作文9
一個中午既悶又熱，外面的知了聒噪地叫著，好像在抱怨著這炎熱的天氣；花草沒生機地低著頭，冒著熱氣；小狗不停地吐著舌頭散熱；而我也熱得睡不著。
我躺在床上滾來滾去，全身發(fā)熱。突然想起來安妮這本書還沒有看完，不行，我得馬上看。一個大翻滾坐起來，急急忙忙地連鞋也沒穿就跑出臥室去拿書。不對，媽媽還醒著，怎么辦？我趕緊三步并作兩步跑到書房，鼓了鼓腮，三根手指捏著下巴，像狐貍一樣轉了轉眼珠，哈，有了！我把書藏到衣服里，把頭伸出書房四處張望，沒人，趕緊跑回房間，沖到床上，才吁了一口氣。
平靜了一下，便把書高高舉起，津津有味地看起書來。讀到主人公安妮開心時，我的眼睛也瞇成了一條縫，嘴角微微上揚為她高興；當安妮遇到困難和問題時，我也在試著為她想辦法；當安妮身處險境進，我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣……“啪嗒啪嗒……”忽然傳來了腳步聲，我一震，知道媽媽來了，馬上以閃電般的速度把書放到被子下，裝呼呼大睡，輕易地闖過了這一關。
最后，我如饑餓似渴地看完了這本“竊”來的《綠山墻的安妮》。這本好書既讓我體會到了“竊書”的'滋味，其中的道理也會伴我一生，我會在書的陪伴下快樂成長。
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