（優(yōu)）我的學(xué)校作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校十分美麗，我非常喜歡它，讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧！
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是幾排圓形的樹(shù)木，它們像一排隊(duì)列整齊的士兵。它們的葉子有大有小，有卷有直，全都是碧綠色的，它們像穿著一身迷彩服。褐色的樹(shù)枝由下至上都是如此提拔，無(wú)論刮風(fēng)下雪，它們始終頑強(qiáng)不屈，守護(hù)著我們上學(xué)放學(xué)，它們是校園里最美的點(diǎn)綴。
再往前走幾步，我可以看到一堆山茶花叢。清晨，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校，它們的綠葉上都沾滿(mǎn)了露水，如同一把把小傘平直地?fù)伍_(kāi)，傘面上掛滿(mǎn)晶瑩的雨水，而再美的露珠或再綠的樹(shù)葉，都比不過(guò)五顏六色形態(tài)各異的山茶花。山茶花有玫紅色的，有暗紅色的，有鮮紅色的……一朵朵如同噴射的火苗。它們?nèi)宄扇旱貒鷶n在一起，說(shuō)著悄悄話(huà)，還時(shí)不時(shí)探出那害羞的花蕊，似乎花瓣是花蕊的遮陽(yáng)傘，只有當(dāng)大太陽(yáng)高高照耀的時(shí)候，這一叢叢山茶花才悄然開(kāi)放。
繼續(xù)往里走，你就會(huì)來(lái)到校園西南角，這里是學(xué)校最幽靜的地方－－書(shū)園。書(shū)園里有石桌、石椅和石墻，這里很僻靜，很適合安安靜靜地看書(shū)寫(xiě)字，這里也很隱蔽，適合三兩知心朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。旁邊的石墻上刻著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”等名言警句，時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。
對(duì)比“書(shū)園”的安靜，“棋園”顯得格外喧鬧，位于校園東北角的“棋園”是校園最熱鬧的地方。這里也有石桌，石桌上刻有棋盤(pán)。每天下課或放學(xué)，總會(huì)有一群群同學(xué)在這里下棋、觀戰(zhàn)、玩耍和嬉戲。幾棵桂花樹(shù)把“棋園”圍了起來(lái)，每年九、十月，金黃色的桂花掛滿(mǎn)枝頭，散發(fā)出沁人心脾的芳香，一朵朵金色的小花在枝頭上低語(yǔ)，如同給“棋園”披上金黃的紗巾。起風(fēng)時(shí)，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們從樹(shù)下走過(guò)，會(huì)淋上一身桂花雨，身上就有了淡淡的桂花清香。
緊挨著“棋園”的是教學(xué)樓。教學(xué)樓很大，樓層很高，它就像是學(xué)校里的`巨人。上課時(shí)，里面總是傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、教師的講課聲。下課了，教學(xué)樓上充滿(mǎn)同學(xué)們的嬉笑打鬧聲、奔跑追逐的腳步聲，原本開(kāi)闊的走廊也變得擁擠起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，大家都會(huì)抱怨走廊太窄。也是啊，成長(zhǎng)在這樣美麗的校園里，我們的快樂(lè)那么多，這小小的走廊怎么裝得下呢？
我喜歡我的學(xué)校，喜歡這里的花草樹(shù)木，喜歡這里的操場(chǎng)大樓，因?yàn)檫@里是教育我五年的地方，因?yàn)檫@里是我最熟悉的地方，因?yàn)檫@里是珍藏我快樂(lè)童年的地方！我喜歡我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文2
轟幾道雷聲自陰沉的天空傳來(lái)，頃刻間，瓢盆大雨。無(wú)數(shù)道雨柱砸向地面，地面變得坑坑洼洼了。在雨幕中，一個(gè)單薄瘦小的身影艱難地走著。
他叫狗娃，今年十歲。此時(shí)汗水混合著雨水已經(jīng)浸濕了他的衣衫背上背的柴火已經(jīng)濕了。看樣子又要曬上幾天才能用了�！惫吠扌睦餆o(wú)奈的想道。小小的嘆了一口氣。隨即又堅(jiān)定了目光，向遠(yuǎn)處走去，小小的身影消失在雨幕中。
十年前，在一個(gè)大雪紛飛的夜里，女人被房外的狗叫聲驚醒。當(dāng)她打開(kāi)房門(mén)時(shí)，看到地上破棉被里裹著一個(gè)面色發(fā)青的嬰兒，女人有些驚訝，向四周望了望，有些猶豫但最終將孩子抱進(jìn)了屋里。這個(gè)嬰兒就是狗娃，一個(gè)被遺棄的孩子。從此，他們便相依為命。然而，厄運(yùn)降臨。在一個(gè)雨夜里，女人摔下了山坡。女人最終被救活了，但被摔斷了雙腿，人也變得瘋瘋癲癲了。事情就這樣發(fā)生了，生活的擔(dān)子是一座大山，壓在了狗娃稚嫩的雙肩上。同時(shí)，也使他快速成長(zhǎng)，生活的艱辛、重重的困難讓他變得堅(jiān)韌。他不向命運(yùn)屈服，他要改變自己的命運(yùn)，他心中有一個(gè)愿望。
此時(shí)，狗娃站在房檐下避雨。他面前是一扇銹跡斑駁的鐵門(mén)，隱隱約約從里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣讀書(shū)聲，這是一座小學(xué)，也是這個(gè)貧窮的小山村唯一的一所學(xué)�！ＭW(xué)，這是狗娃夢(mèng)想的地方。狗娃久久的凝望著這扇校門(mén)，眼里充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。他伸出雙手輕輕撫摸著這扇校門(mén)，眼里充滿(mǎn)了溫情，漸漸地眼前又增加了一道雨幕。最后，他在校門(mén)上嚎啕大哭了起來(lái)，似乎想將心里的委屈、痛苦都痛痛快快的哭出來(lái)，校門(mén)仿佛一位慈愛(ài)的老者靜靜的安慰著狗娃，無(wú)言的鼓勵(lì)著他。校門(mén)成了他心靈的慰藉，也成了他的希望。狗娃曾無(wú)數(shù)次想象著自己能夠像其他孩子一樣上學(xué)，坐在教室里認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。唉，可是家庭情況不允許啊。他不可能讓殘疾母親一個(gè)人在家里。況且他每天都得不停的干活，來(lái)養(yǎng)活自己跟母親，盡管每天都是饑一頓，飽一頓。
磅礴的大雨似乎小了些，陣陣的冷風(fēng)襲向衣著單薄的狗娃。讓他忍不住直打哆嗦。狗娃蹲下身，慢慢靠著身后的'校門(mén)，拾起石子在地上畫(huà)著。地上出現(xiàn)歪歪扭扭的幾個(gè)大字“希望小學(xué)”狗娃嘴里反復(fù)念著，嘴角掛滿(mǎn)了微笑，眼睛發(fā)出光彩。想象著美好的事物。
雨漸漸停了。出現(xiàn)了晴朗的天空，事物變得格外美麗，那銹跡斑斑的校門(mén)也發(fā)出迷人的魅力，從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲，回蕩在大山里，更回蕩在狗娃的心里。
我的學(xué)校作文3
今年小學(xué)五年級(jí)的我，就讀身處于“水泥叢林”的莊子小學(xué)，雖然它設(shè)立于車(chē)水馬龍的都市中，但是有一大特點(diǎn)——校園中種植許多枝葉茂盛、濃蔭蔽天的大樹(shù)，樹(shù)精靈構(gòu)成了漂亮的綠色城堡，供我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，校園中也有許多令人難忘的香氣，就讓我來(lái)一一為你們介紹。
天剛破曉，學(xué)生從大街小巷中走了出來(lái)，走到校門(mén)口，我看到了交通夢(mèng)想者，不論艷陽(yáng)高照，還是刮風(fēng)下雨，總是站在校門(mén)口，勤奮的指揮交通，那是行道樹(shù)，散播著勤奮的香氣；走進(jìn)學(xué)校，往右轉(zhuǎn)，遇到一位和藹可親的老爺爺，神采奕奕的和小朋友打招呼，那是福建沙樸樹(shù)，散播著親切的香氣；繼續(xù)往前走，見(jiàn)到了一位強(qiáng)壯的警衛(wèi)，笑盈盈的站在路旁，保護(hù)大家的安全，那是樟樹(shù)，散播著英勇的香氣，這些大樹(shù)，會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著，并天天為莊敬的孩子們帶來(lái)芬芳的香氣。
接下來(lái)，請(qǐng)大家跟著我，一起循著步道，到側(cè)面圍墻里，去拜訪一位博學(xué)多聞的長(zhǎng)者。長(zhǎng)者的家終于到了，原來(lái)，那是一顆參天的白千層，樹(shù)干滿(mǎn)滿(mǎn)的皺紋寫(xiě)著一生的滄桑，樹(shù)葉層層的濃綠寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的智慧，這棵白千層，是我們的良師，也是我們的益友，散播著滿(mǎn)身智慧的`香氣。到了小山坡，穿過(guò)樹(shù)林，會(huì)看到兩位森林守護(hù)神，那是桑樹(shù)和阿勃勒，他們會(huì)捍衛(wèi)著這座小山坡，保護(hù)它，并散播著勇敢的香氣。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng)后方，看到了一個(gè)高大的巨人，舉著陽(yáng)傘，為我們抵擋炎熱的太陽(yáng)，為我們遮風(fēng)避雨，那是榕樹(shù)，散播著服務(wù)的香氣，而主席臺(tái)兩側(cè)，則有許許多多的小仙子，隨著音樂(lè)翩翩起舞，展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿，原來(lái)那是開(kāi)花中的艷紫荊，散播著優(yōu)雅的香氣。這些大樹(shù)，是我們的玩伴，樹(shù)上，鳥(niǎo)兒吱吱喳喳的高聲歌唱，樹(shù)下，小朋友們嘻嘻哈哈的談天說(shuō)笑，這些歡樂(lè)的回憶，都是大樹(shù)帶給我的。
大樹(shù)，謝謝你陪我談天說(shuō)笑，謝謝你幫我解除憂(yōu)愁，謝謝你耐心陪我長(zhǎng)大，謝謝你帶給我迷人的香氣，更謝謝你讓我擁有這些美好的回憶。從你們身上，我聞到了各種不同的香氣，每一種香氣，都示范著良好的品德，大樹(shù)，你是我們最佳的典范，因?yàn)槟銈兊陌駱�，使莊子的孩子各個(gè)都是小紳士，小淑女。雖然再過(guò)兩年我就要畢業(yè)了，但是，希望你們不要忘記我，我也會(huì)將你們銘記在心的，也希望你們能繼續(xù)待在莊敬的校園里，繼續(xù)用迷人的香氣，去維護(hù)整個(gè)學(xué)校。
我的學(xué)校作文4
在我小學(xué)六年的生活中，學(xué)校給了我很多：有愛(ài)，有友誼，有溫暖，有歡樂(lè)，有教訓(xùn)，有煩惱……而我記得最清楚的，就是學(xué)校給我的快樂(lè)。
在我看來(lái)，“六一兒童節(jié)”就是學(xué)校給我們最大的歡樂(lè)了。就拿上一個(gè)兒童節(jié)來(lái)說(shuō)吧。教室里掛上了五顏六色的彩帶，到處張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，整個(gè)校園內(nèi)都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我們期盼已舊的六一兒童節(jié)到來(lái)啦！首先是在班內(nèi)舉行活動(dòng)。作為班長(zhǎng)的我一馬當(dāng)先，發(fā)起了第一個(gè)游戲——“心有靈犀”。我舉起寫(xiě)著不同詞語(yǔ)的紙牌站在講臺(tái)中央，然后再招來(lái)兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)猜，一個(gè)同學(xué)用語(yǔ)言及動(dòng)作提示。同學(xué)都躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地要玩。其中，要數(shù)小烽最有趣了。他負(fù)責(zé)提示。咦，他輪到的詞語(yǔ)是“水�！薄Ｖ灰�(jiàn)他弓著背，彎下身子，把脖子伸得老長(zhǎng)。咦，他要干什么呢？小烽扭了扭屁股，緩緩伸出手，捏住鼻子，學(xué)起了牛的叫聲：“哞——哞——”他學(xué)得多像啊！惟妙惟肖，活脫脫就像一頭正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛！全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然，小烽得到了一大把糖果。結(jié)束了班級(jí)活動(dòng)，接下來(lái)就是自由游園時(shí)間了！同學(xué)們好像一只只出籠鳥(niǎo)，歡快四跑向校園里的各班活動(dòng)點(diǎn)。咦，那邊怎么那么多人？我好奇地走過(guò)去，哦，原來(lái)是在玩“貼鼻子”呢！多好玩�。⊥瑢W(xué)們有貼到了小男孩的眼睛上，還有的貼到了小男孩的頭頂上，還有的簡(jiǎn)直貼不著邊，引來(lái)了圍觀的同們一浪高過(guò)一浪的哄笑聲。到我了。我的`眼睛被蒙住了，什么都看不到，拿起胡子就往小男孩的臉上貼�！肮比巳褐辛⒖瘫l(fā)出一陣笑聲。有不少“好心人”來(lái)提示我，可混亂之中，有人喊上，有人喊下，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿著鼻子左擺右擺，裝作在比劃的樣子。當(dāng)我聽(tīng)到人群中傳來(lái)稱(chēng)贊聲是，便馬上貼好。解開(kāi)蒙眼布，果然不出所料——貼中了！哈哈！我還得到了一大把果凍呢！很快，兒童節(jié)在我們的歡笑聲中落幕了。
學(xué)校給了我們多少歡樂(lè)��！春游、“六一”游園……盡管，我還只能過(guò)一次這樣的快樂(lè)“六一”了，再過(guò)兩個(gè)月，我就要跟我的小學(xué)生涯揮手告別了。學(xué)校給我的快樂(lè)是甜蜜的，而這種甜蜜早已深深地烙在我的記憶深出。啊，母校，感謝您給我的快樂(lè)！無(wú)論何時(shí)何地，我都不會(huì)忘記您，忘記學(xué)校給我的快樂(lè)！
我的學(xué)校作文5
在這里，我們揮灑著汗水和淚水。因?yàn)槲覀冎�，今天的付出就是明天的收獲；在這里，我們盡情的奔跑，展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過(guò)終將逝去的青春�！}記
我還依稀記得去年的夏末，懵懂無(wú)知的我踏入這所學(xué)校的樣子，看著分班的結(jié)果，仿佛對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的熱情與希望，對(duì)成長(zhǎng)的探索與對(duì)學(xué)習(xí)的追求，如愿以?xún)數(shù)某蔀榱诉@里的一份子。在這里，我學(xué)會(huì)了勇敢；在這里，我領(lǐng)略了堅(jiān)持。飽讀詩(shī)書(shū)的語(yǔ)文班主任，嚴(yán)肅幽默的數(shù)學(xué)老師，和藹可親的英語(yǔ)老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學(xué)習(xí)，很榮幸有你們的教導(dǎo)與幫助。在知識(shí)的海洋里，我徜徉著。
雖然沒(méi)有攀登過(guò)，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒(méi)有測(cè)量過(guò)，當(dāng)我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學(xué)家，但我卻了解了中國(guó)上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學(xué)家，但我卻懂得物競(jìng)天擇，適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。
有一個(gè)地方，它將陪伴我三年；有一個(gè)地方，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；有一個(gè)地方，是知識(shí)的殿堂；有一個(gè)地方。
在學(xué)校里經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！
“最有希望的.成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個(gè)時(shí)機(jī)去發(fā)覺(jué)開(kāi)拓的人”，這是蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。這句話(huà)詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系，希望不是空談，更不是幻想，而是實(shí)踐。
人們說(shuō)：“人生中最幸福的時(shí)代是上學(xué)時(shí)代；人生中最艱苦的時(shí)代也是上學(xué)時(shí)代。”在這里，我們歡聲笑語(yǔ)；在這里，我們努力拼搏，展現(xiàn)出我們的風(fēng)采！
校園的小路，總在寂寞的夢(mèng)中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春；是稚氣的沖動(dòng)；是那晚承諾中的細(xì)雨綿綿。不要說(shuō)你很孤單，就去解開(kāi)塵封已久的記憶，讓那個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)般的昨日重現(xiàn)。校園的小路，你哭泣的容顏，寫(xiě)下我永恒不滅的詩(shī)篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會(huì)的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話(huà)，鐫刻出我們似水的年華。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)�！嚢l(fā)紀(jì)念中學(xué)，位于廣東省，云浮市，云城市的“電大”旁邊。我校雖只有9年歷史；但現(xiàn)在已經(jīng)是一所省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。
我校主要的大建筑有：三環(huán)四區(qū)綜合樓，一座圖書(shū)館，3座宿舍，4個(gè)籃球場(chǎng)，等。還有一些配套設(shè)施。面積約是32600平方米。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是鄧發(fā)銅像，使全體師生一進(jìn)校門(mén)就時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)。銅像西邊是一個(gè)草坪，外面有幾棵樹(shù)把它圍著；銅像東邊是4個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)小草坪，那里常常都很熱鬧，是同學(xué)們的快樂(lè)天地。
繞過(guò)銅像，就是三環(huán)四區(qū)綜合樓，占地面積約7500平方米。三環(huán)指的是二個(gè)草坪和一個(gè)小廣場(chǎng)，四區(qū)是指：初中部、高中部、藝術(shù)樓、辦公樓。
銅像北面凹進(jìn)去的是辦公樓，是老師們的辦公室。進(jìn)入大廳，北面是藝術(shù)樓，東邊是高中部，西邊是初中部。
藝術(shù)樓上有畫(huà)室、樂(lè)器室等。那里是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的，愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)的娛樂(lè)地。到了我校的藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)樓下的階梯室里開(kāi)展“校園十大歌手大賽”；在藝術(shù)樓前面的小廣場(chǎng)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法作品大賽。是好好玩的哦。
高中部和初中部的`教室一樣的，每間前后各有一塊大黑板，有電腦平臺(tái)，整齊地?cái)[著4大行桌椅，等。每間都是明亮教室。高中部和初中部對(duì)面樓設(shè)有物理、化學(xué)、生物的功能室和實(shí)驗(yàn)室等。完備的設(shè)施，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，能使我們更好地學(xué)習(xí)。
從初中部的門(mén)洞穿過(guò)，就到了圖書(shū)館。圖書(shū)館有6層，有閱覽室、借書(shū)室、老師閱覽室、音樂(lè)室等。下午一放學(xué)，閱覽室里就塞滿(mǎn)了人，一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地看書(shū)。
圖書(shū)館北面是初中部停放自行車(chē)的地方——大車(chē)棚，里面約有900輛自行車(chē)整齊地排放著。
繞著校道走約有30米，就來(lái)到了男生宿舍前，男生宿舍有2座，各有8層，里面都住了學(xué)生。男生宿舍北面是小賣(mài)部，下課了，那里可熱鬧了。男生宿舍東面有飯?zhí)谩⒏咧胁康能?chē)棚，女生宿舍。
飯?zhí)糜?層，1、2層是學(xué)生吃飯的地方；第3層是乒乓球室，那里也大受同學(xué)們歡迎。
再繞著校道走，就是足球場(chǎng)，每天下午都有同學(xué)有踢足球。學(xué)校的足球賽、校運(yùn)會(huì)就是在這里舉行的。足球場(chǎng)西邊是女同學(xué)常去的地方——蕩秋千。東邊又回到了籃球場(chǎng)那里。
這就是我的學(xué)校――鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)，是培養(yǎng)21世紀(jì)高素質(zhì)人才的好地方。
我的學(xué)校作文7
高大的教學(xué)樓、辦公樓，寬闊的塑膠操場(chǎng)， 綠草茵茵的后花園，這就是我的學(xué)校，一個(gè)廣闊的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
走進(jìn)校園，首先，映入眼簾的是學(xué)校的小操場(chǎng)和高大的教學(xué)樓還有辦公樓，高高的旗桿上面的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。 漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空，陽(yáng)光絲絲縷縷的穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直腰，好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿�？矗瞧瑢挻蟮娜~子上有一滴雨水，它們修長(zhǎng)的身姿在無(wú)際的.葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對(duì)含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開(kāi)好了，為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批……”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話(huà)聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。
沿著平坦的水泥路往西走是大操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊是學(xué)校的后花園，后花園里種了很多花，有白玉蘭，有月季花，有桂花等。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花開(kāi)得正艷，散發(fā)著很濃的香味。左面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上架起了四個(gè)籃球架。下課了，同學(xué)們練習(xí)打籃球。操場(chǎng)前面是個(gè)活動(dòng)區(qū)。綠色的塑膠場(chǎng)地上安裝著單杠、吊桿等。下課了，低年級(jí)同學(xué)喜歡到這里玩。等上課鈴響了，活動(dòng)區(qū)頓時(shí)安靜了起來(lái)。
夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿(mǎn)神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻�，操�?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱，它，有著無(wú)窮的魔力。
有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起。
這就是我的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校，我愿與它共成長(zhǎng)！
我的學(xué)校作文8
每當(dāng)我看見(jiàn)鮮艷的領(lǐng)巾時(shí)；一張張獎(jiǎng)狀時(shí)；一個(gè)個(gè)具有紀(jì)念性的禮物時(shí)，我的心情一下子便的沉重起來(lái)，像千斤巨石壓下來(lái)一般，又情不自禁的流下眼淚。因?yàn)槲腋鷮W(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。
看！老師正在專(zhuān)心致志地講課，只見(jiàn)她的兩鬢流下了汗水，而她沒(méi)有注意，還是那樣一絲不茍地工作著，只見(jiàn)皺紋爬滿(mǎn)了她的額頭，兩鬢已經(jīng)衰老了許多，但在她 那蒼老的面孔有著一雙充滿(mǎn)活力而又炯炯有神的大眼睛，一張教導(dǎo)我們的嘴，一說(shuō)起話(huà)來(lái)，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不出她已經(jīng)快60的人了，而是一位20多歲的.年輕教師。說(shuō) 起老師還有一件令我終身難忘的事呢？
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，由于我早上沒(méi)有飲食，所以在語(yǔ)文課上忍不住要吐，我一下吐出來(lái) 了，感到很害羞。臉一下子變的通紅，像蘋(píng)果一樣。這時(shí)，只見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)我；有的同學(xué)捂鼻子；有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，只見(jiàn)老師過(guò)來(lái)了， 先打掃了我吐的臟物，然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭，又體貼我說(shuō)：“怎么了？是不是感冒了？”邊說(shuō)老師還替我梁體溫，我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈 眶，但我還是忍住了，想：老師太好了，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)及老師對(duì)我的一片期望。
看著孩子們?cè)?jīng)歡呼、玩耍、雀躍 的地方，我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時(shí)，是同學(xué)用溫柔的語(yǔ)調(diào)和舉止來(lái)安慰我；在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，是同學(xué)讓我不要驕傲；在我開(kāi)心 時(shí)，是同學(xué)和我共享快樂(lè);在我有困難時(shí),是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時(shí),是同學(xué)批評(píng)指出......總之,一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都帶著伙伴 們的功勞.如今就要分手了,可真說(shuō)的上是"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情''啊!
望者母校的一草一木,一專(zhuān)一瓦,我想了 許多許多,想起曾經(jīng)給我知識(shí)的學(xué)校,使我成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)校......心理不知道是什么滋味.在六一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有著我矯健的身影,在教師里有著我發(fā)生過(guò)的趣 事,在校園里有著我的嬉戲.我走到樹(shù)旁,聞著樹(shù)木花草香,桂花的香氣,可真說(shuō)的上是"桂花香飄十里''又想起小時(shí)候載樹(shù)的情景.母校就象一位母親,用 乳汁哺育著中華兒女.
我愛(ài)我的母校,是它讓我從一個(gè)無(wú)知的少年變成一個(gè)知識(shí)淵博的孩子.我對(duì)我的母校的愛(ài)是那么的純真!那么的深沉!那么的有意義!
我的學(xué)校作文9
鳥(niǎo)兒因?yàn)閷W(xué)會(huì)適應(yīng)了天空的變化，才可長(zhǎng)久地翱翔于天空；魚(yú)兒因?yàn)檫m應(yīng)了海浪的洗禮，才可自由游動(dòng)海洋之中；梅花因?yàn)檫m應(yīng)了寒冬嚴(yán)酷，才可擁有傲骨的節(jié)操。那么生活在社會(huì)中的我們，唯有適應(yīng)社會(huì)，生命之花才可常開(kāi)不敗。
一個(gè)多月前剛剛進(jìn)入新學(xué)校的我，現(xiàn)在慢慢地適應(yīng)了新學(xué)校了，剛來(lái)到新學(xué)校時(shí)，我不認(rèn)識(shí)新學(xué)校也不認(rèn)識(shí)新同學(xué)，然而現(xiàn)在開(kāi)始已經(jīng)對(duì)學(xué)校有些了解了。
在新的學(xué)校中有許多新的規(guī)矩，也不像初中那么輕松了。
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)許多老師就對(duì)我們新生展開(kāi)了好幾場(chǎng)的講座，讓我們更方便、更快捷地了解新學(xué)校，同時(shí)也對(duì)我們講解了新學(xué)校的規(guī)章制度。在老師剛講完時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)學(xué)校真嚴(yán)格。
但是，我卻怎么也沒(méi)想到，我慢慢適應(yīng)了。一個(gè)月后，感覺(jué)新學(xué)校其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么嚴(yán)格，許多一開(kāi)始不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始打打鬧鬧了，熟得不能再熟了。在新學(xué)校的課表也和之前初中的不一樣了，增加了許多我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)的課，而且上課的方式也和初中的大不相同，現(xiàn)在同樣的課都要連續(xù)上兩節(jié)課，但是放學(xué)的時(shí)間卻大大減少了，以前初中要五點(diǎn)才放，可現(xiàn)在四點(diǎn)不到就放了，因?yàn)檫@些原因我也慢慢地喜歡這個(gè)學(xué)校了。
之前在初中成績(jī)一般的我在現(xiàn)在的'班級(jí)里也有了一些職位。我當(dāng)上了生活委員，讓我學(xué)會(huì)了許多東西，這讓我剛到非常地高興，雖然學(xué)到的東西不是非常的多，但也讓我進(jìn)步了許多，同時(shí)也讓我感到自豪。
在剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校就組織我們看了場(chǎng)電影，讓我們寫(xiě)了觀后感后還會(huì)選出寫(xiě)得比較好的還會(huì)拿到獎(jiǎng)品，許多同學(xué)都因?yàn)檫@些獎(jiǎng)品都積極地參加，都希望能選到自己的觀后感然后得到獎(jiǎng)品獲得榮譽(yù)。
在初中時(shí)，我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有學(xué)生會(huì)，而且剛剛進(jìn)新學(xué)校時(shí)都不懂什么是學(xué)生會(huì)，而現(xiàn)在我了解了學(xué)生會(huì)的任務(wù)，而且班主任對(duì)我說(shuō)生活委員以后就是學(xué)生會(huì)，這讓我非常高興。
在新學(xué)校中的許多許多東西都和初中中的東西都大大的不同，就連我們每天吃得午飯都大不相同。
在新學(xué)校的一個(gè)月后，我慢慢地適應(yīng)了新學(xué)校的規(guī)章制度，我相信在學(xué)校的以后的生活我會(huì)更加適應(yīng)，更加喜歡這個(gè)學(xué)校。
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