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      2. 我的學校作文

        時間:2023-07-06 22:55:47 好文 我要投稿

        (優(yōu))我的學校作文

          在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的學校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu))我的學校作文

        我的學校作文1

          我的學校十分美麗,我非常喜歡它,讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!

          進入學校大門,首先映入眼簾的是幾排圓形的樹木,它們像一排隊列整齊的士兵。它們的葉子有大有小,有卷有直,全都是碧綠色的,它們像穿著一身迷彩服。褐色的樹枝由下至上都是如此提拔,無論刮風下雪,它們始終頑強不屈,守護著我們上學放學,它們是校園里最美的點綴。

          再往前走幾步,我可以看到一堆山茶花叢。清晨,當我們來到學校,它們的綠葉上都沾滿了露水,如同一把把小傘平直地撐開,傘面上掛滿晶瑩的雨水,而再美的露珠或再綠的樹葉,都比不過五顏六色形態(tài)各異的山茶花。山茶花有玫紅色的,有暗紅色的,有鮮紅色的……一朵朵如同噴射的火苗。它們?nèi)宄扇旱貒鷶n在一起,說著悄悄話,還時不時探出那害羞的花蕊,似乎花瓣是花蕊的遮陽傘,只有當大太陽高高照耀的時候,這一叢叢山茶花才悄然開放。

          繼續(xù)往里走,你就會來到校園西南角,這里是學校最幽靜的地方--書園。書園里有石桌、石椅和石墻,這里很僻靜,很適合安安靜靜地看書寫字,這里也很隱蔽,適合三兩知心朋友說說悄悄話。旁邊的石墻上刻著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”等名言警句,時刻激勵著我們努力學習。

          對比“書園”的安靜,“棋園”顯得格外喧鬧,位于校園東北角的“棋園”是校園最熱鬧的地方。這里也有石桌,石桌上刻有棋盤。每天下課或放學,總會有一群群同學在這里下棋、觀戰(zhàn)、玩耍和嬉戲。幾棵桂花樹把“棋園”圍了起來,每年九、十月,金黃色的桂花掛滿枝頭,散發(fā)出沁人心脾的芳香,一朵朵金色的小花在枝頭上低語,如同給“棋園”披上金黃的紗巾。起風時,桂花紛紛揚揚,同學們從樹下走過,會淋上一身桂花雨,身上就有了淡淡的桂花清香。

          緊挨著“棋園”的是教學樓。教學樓很大,樓層很高,它就像是學校里的`巨人。上課時,里面總是傳來同學們朗朗的讀書聲、教師的講課聲。下課了,教學樓上充滿同學們的嬉笑打鬧聲、奔跑追逐的腳步聲,原本開闊的走廊也變得擁擠起來。這個時候,大家都會抱怨走廊太窄。也是啊,成長在這樣美麗的校園里,我們的快樂那么多,這小小的走廊怎么裝得下呢?

          我喜歡我的學校,喜歡這里的花草樹木,喜歡這里的操場大樓,因為這里是教育我五年的地方,因為這里是我最熟悉的地方,因為這里是珍藏我快樂童年的地方!我喜歡我的學校!

        我的學校作文2

          轟幾道雷聲自陰沉的天空傳來,頃刻間,瓢盆大雨。無數(shù)道雨柱砸向地面,地面變得坑坑洼洼了。在雨幕中,一個單薄瘦小的身影艱難地走著。

          他叫狗娃,今年十歲。此時汗水混合著雨水已經(jīng)浸濕了他的衣衫背上背的柴火已經(jīng)濕了?礃幼佑忠獣裆蠋滋觳拍苡昧!惫吠扌睦餆o奈的想道。小小的嘆了一口氣。隨即又堅定了目光,向遠處走去,小小的身影消失在雨幕中。

          十年前,在一個大雪紛飛的夜里,女人被房外的狗叫聲驚醒。當她打開房門時,看到地上破棉被里裹著一個面色發(fā)青的嬰兒,女人有些驚訝,向四周望了望,有些猶豫但最終將孩子抱進了屋里。這個嬰兒就是狗娃,一個被遺棄的孩子。從此,他們便相依為命。然而,厄運降臨。在一個雨夜里,女人摔下了山坡。女人最終被救活了,但被摔斷了雙腿,人也變得瘋瘋癲癲了。事情就這樣發(fā)生了,生活的擔子是一座大山,壓在了狗娃稚嫩的雙肩上。同時,也使他快速成長,生活的艱辛、重重的困難讓他變得堅韌。他不向命運屈服,他要改變自己的命運,他心中有一個愿望。

          此時,狗娃站在房檐下避雨。他面前是一扇銹跡斑駁的鐵門,隱隱約約從里面?zhèn)鱽硪魂囮囎x書聲,這是一座小學,也是這個貧窮的小山村唯一的一所學!MW,這是狗娃夢想的地方。狗娃久久的凝望著這扇校門,眼里充滿了對知識的渴望。他伸出雙手輕輕撫摸著這扇校門,眼里充滿了溫情,漸漸地眼前又增加了一道雨幕。最后,他在校門上嚎啕大哭了起來,似乎想將心里的委屈、痛苦都痛痛快快的哭出來,校門仿佛一位慈愛的老者靜靜的安慰著狗娃,無言的鼓勵著他。校門成了他心靈的慰藉,也成了他的希望。狗娃曾無數(shù)次想象著自己能夠像其他孩子一樣上學,坐在教室里認真的聽老師講課。唉,可是家庭情況不允許啊。他不可能讓殘疾母親一個人在家里。況且他每天都得不停的干活,來養(yǎng)活自己跟母親,盡管每天都是饑一頓,飽一頓。

          磅礴的大雨似乎小了些,陣陣的冷風襲向衣著單薄的狗娃。讓他忍不住直打哆嗦。狗娃蹲下身,慢慢靠著身后的'校門,拾起石子在地上畫著。地上出現(xiàn)歪歪扭扭的幾個大字“希望小學”狗娃嘴里反復念著,嘴角掛滿了微笑,眼睛發(fā)出光彩。想象著美好的事物。

          雨漸漸停了。出現(xiàn)了晴朗的天空,事物變得格外美麗,那銹跡斑斑的校門也發(fā)出迷人的魅力,從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲,回蕩在大山里,更回蕩在狗娃的心里。

        我的學校作文3

          今年小學五年級的我,就讀身處于“水泥叢林”的莊子小學,雖然它設立于車水馬龍的都市中,但是有一大特點——校園中種植許多枝葉茂盛、濃蔭蔽天的大樹,樹精靈構(gòu)成了漂亮的綠色城堡,供我們學習、成長,校園中也有許多令人難忘的香氣,就讓我來一一為你們介紹。

          天剛破曉,學生從大街小巷中走了出來,走到校門口,我看到了交通夢想者,不論艷陽高照,還是刮風下雨,總是站在校門口,勤奮的指揮交通,那是行道樹,散播著勤奮的香氣;走進學校,往右轉(zhuǎn),遇到一位和藹可親的老爺爺,神采奕奕的和小朋友打招呼,那是福建沙樸樹,散播著親切的香氣;繼續(xù)往前走,見到了一位強壯的警衛(wèi),笑盈盈的站在路旁,保護大家的安全,那是樟樹,散播著英勇的香氣,這些大樹,會永遠守護著,并天天為莊敬的孩子們帶來芬芳的香氣。

          接下來,請大家跟著我,一起循著步道,到側(cè)面圍墻里,去拜訪一位博學多聞的長者。長者的家終于到了,原來,那是一顆參天的白千層,樹干滿滿的皺紋寫著一生的滄桑,樹葉層層的濃綠寫著滿滿的智慧,這棵白千層,是我們的良師,也是我們的益友,散播著滿身智慧的`香氣。到了小山坡,穿過樹林,會看到兩位森林守護神,那是桑樹和阿勃勒,他們會捍衛(wèi)著這座小山坡,保護它,并散播著勇敢的香氣。

          經(jīng)過操場后方,看到了一個高大的巨人,舉著陽傘,為我們抵擋炎熱的太陽,為我們遮風避雨,那是榕樹,散播著服務的香氣,而主席臺兩側(cè),則有許許多多的小仙子,隨著音樂翩翩起舞,展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿,原來那是開花中的艷紫荊,散播著優(yōu)雅的香氣。這些大樹,是我們的玩伴,樹上,鳥兒吱吱喳喳的高聲歌唱,樹下,小朋友們嘻嘻哈哈的談天說笑,這些歡樂的回憶,都是大樹帶給我的。

          大樹,謝謝你陪我談天說笑,謝謝你幫我解除憂愁,謝謝你耐心陪我長大,謝謝你帶給我迷人的香氣,更謝謝你讓我擁有這些美好的回憶。從你們身上,我聞到了各種不同的香氣,每一種香氣,都示范著良好的品德,大樹,你是我們最佳的典范,因為你們的榜樣,使莊子的孩子各個都是小紳士,小淑女。雖然再過兩年我就要畢業(yè)了,但是,希望你們不要忘記我,我也會將你們銘記在心的,也希望你們能繼續(xù)待在莊敬的校園里,繼續(xù)用迷人的香氣,去維護整個學校。

        我的學校作文4

          在我小學六年的生活中,學校給了我很多:有愛,有友誼,有溫暖,有歡樂,有教訓,有煩惱……而我記得最清楚的,就是學校給我的快樂。

          在我看來,“六一兒童節(jié)”就是學校給我們最大的歡樂了。就拿上一個兒童節(jié)來說吧。教室里掛上了五顏六色的彩帶,到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,整個校園內(nèi)都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我們期盼已舊的六一兒童節(jié)到來啦!首先是在班內(nèi)舉行活動。作為班長的我一馬當先,發(fā)起了第一個游戲——“心有靈犀”。我舉起寫著不同詞語的紙牌站在講臺中央,然后再招來兩個同學,一個同學猜,一個同學用語言及動作提示。同學都躍躍欲試,爭先恐后地要玩。其中,要數(shù)小烽最有趣了。他負責提示。咦,他輪到的詞語是“水!薄V灰娝,彎下身子,把脖子伸得老長。咦,他要干什么呢?小烽扭了扭屁股,緩緩伸出手,捏住鼻子,學起了牛的叫聲:“哞——哞——”他學得多像!惟妙惟肖,活脫脫就像一頭正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛!全班同學都哈哈大笑起來。當然,小烽得到了一大把糖果。結(jié)束了班級活動,接下來就是自由游園時間了!同學們好像一只只出籠鳥,歡快四跑向校園里的各班活動點。咦,那邊怎么那么多人?我好奇地走過去,哦,原來是在玩“貼鼻子”呢!多好玩啊!同學們有貼到了小男孩的眼睛上,還有的貼到了小男孩的頭頂上,還有的簡直貼不著邊,引來了圍觀的同們一浪高過一浪的哄笑聲。到我了。我的`眼睛被蒙住了,什么都看不到,拿起胡子就往小男孩的臉上貼!肮比巳褐辛⒖瘫l(fā)出一陣笑聲。有不少“好心人”來提示我,可混亂之中,有人喊上,有人喊下,把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然,我靈機一動,拿著鼻子左擺右擺,裝作在比劃的樣子。當我聽到人群中傳來稱贊聲是,便馬上貼好。解開蒙眼布,果然不出所料——貼中了!哈哈!我還得到了一大把果凍呢!很快,兒童節(jié)在我們的歡笑聲中落幕了。

          學校給了我們多少歡樂!春游、“六一”游園……盡管,我還只能過一次這樣的快樂“六一”了,再過兩個月,我就要跟我的小學生涯揮手告別了。學校給我的快樂是甜蜜的,而這種甜蜜早已深深地烙在我的記憶深出。啊,母校,感謝您給我的快樂!無論何時何地,我都不會忘記您,忘記學校給我的快樂!

        我的學校作文5

          在這里,我們揮灑著汗水和淚水。因為我們知道,今天的付出就是明天的收獲;在這里,我們盡情的奔跑,展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春!}記

          我還依稀記得去年的夏末,懵懂無知的我踏入這所學校的樣子,看著分班的結(jié)果,仿佛對未來充滿信心,在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我?guī)е鴮ξ磥淼臒崆榕c希望,對成長的探索與對學習的追求,如愿以償?shù)某蔀榱诉@里的一份子。在這里,我學會了勇敢;在這里,我領(lǐng)略了堅持。飽讀詩書的語文班主任,嚴肅幽默的數(shù)學老師,和藹可親的英語老師,典雅帥氣的地理老師,搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學習,很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋里,我徜徉著。

          雖然沒有攀登過,但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;雖然沒有測量過,當我卻知道世界第一大河——尼羅河;雖然我不是歷史學家,但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化;雖然我不是生物學家,但我卻懂得物競天擇,適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。

          有一個地方,它將陪伴我三年;有一個地方,充滿歡聲笑語;有一個地方,是知識的殿堂;有一個地方。

          在學校里經(jīng)歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫,卻能在我們心中留下永恒的美麗!

          “最有希望的.成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一個時機去發(fā)覺開拓的人”,這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關(guān)系,希望不是空談,更不是幻想,而是實踐。

          人們說:“人生中最幸福的時代是上學時代;人生中最艱苦的時代也是上學時代!痹谶@里,我們歡聲笑語;在這里,我們努力拼搏,展現(xiàn)出我們的風采!

          校園的小路,總在寂寞的夢中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春;是稚氣的沖動;是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說你很孤單,就去解開塵封已久的記憶,讓那個如詩如夢般的昨日重現(xiàn)。校園的小路,你哭泣的容顏,寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑,印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路,是羞澀的童話,鐫刻出我們似水的年華。

        我的學校作文6

          我的學!嚢l(fā)紀念中學,位于廣東省,云浮市,云城市的“電大”旁邊。我校雖只有9年歷史;但現(xiàn)在已經(jīng)是一所省一級重點中學。

          我校主要的大建筑有:三環(huán)四區(qū)綜合樓,一座圖書館,3座宿舍,4個籃球場,等。還有一些配套設施。面積約是32600平方米。

          走進大門,映入眼簾的是鄧發(fā)銅像,使全體師生一進校門就時時刻刻提醒自己要努力學習。銅像西邊是一個草坪,外面有幾棵樹把它圍著;銅像東邊是4個籃球場和一個小草坪,那里常常都很熱鬧,是同學們的快樂天地。

          繞過銅像,就是三環(huán)四區(qū)綜合樓,占地面積約7500平方米。三環(huán)指的是二個草坪和一個小廣場,四區(qū)是指:初中部、高中部、藝術(shù)樓、辦公樓。

          銅像北面凹進去的是辦公樓,是老師們的辦公室。進入大廳,北面是藝術(shù)樓,東邊是高中部,西邊是初中部。

          藝術(shù)樓上有畫室、樂器室等。那里是愛畫畫的,愛音樂的同學的娛樂地。到了我校的藝術(shù)節(jié),在藝術(shù)樓下的階梯室里開展“校園十大歌手大賽”;在藝術(shù)樓前面的小廣場開展現(xiàn)場書法作品大賽。是好好玩的哦。

          高中部和初中部的`教室一樣的,每間前后各有一塊大黑板,有電腦平臺,整齊地擺著4大行桌椅,等。每間都是明亮教室。高中部和初中部對面樓設有物理、化學、生物的功能室和實驗室等。完備的設施,為我們提供了良好的學習條件,能使我們更好地學習。

          從初中部的門洞穿過,就到了圖書館。圖書館有6層,有閱覽室、借書室、老師閱覽室、音樂室等。下午一放學,閱覽室里就塞滿了人,一個個都專心致志地看書。

          圖書館北面是初中部停放自行車的地方——大車棚,里面約有900輛自行車整齊地排放著。

          繞著校道走約有30米,就來到了男生宿舍前,男生宿舍有2座,各有8層,里面都住了學生。男生宿舍北面是小賣部,下課了,那里可熱鬧了。男生宿舍東面有飯?zhí)、高中部的車棚,女生宿舍?/p>

          飯?zhí)糜?層,1、2層是學生吃飯的地方;第3層是乒乓球室,那里也大受同學們歡迎。

          再繞著校道走,就是足球場,每天下午都有同學有踢足球。學校的足球賽、校運會就是在這里舉行的。足球場西邊是女同學常去的地方——蕩秋千。東邊又回到了籃球場那里。

          這就是我的學校――鄧發(fā)紀念中學,是培養(yǎng)21世紀高素質(zhì)人才的好地方。

        我的學校作文7

          高大的教學樓、辦公樓,寬闊的塑膠操場, 綠草茵茵的后花園,這就是我的學校,一個廣闊的天地。我們在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。

          走進校園,首先,映入眼簾的是學校的小操場和高大的教學樓還有辦公樓,高高的旗桿上面的五星紅旗迎風飄揚。 漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空,陽光絲絲縷縷的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風姿。看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,它們修長的身姿在無際的.葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個良好的學習氣氛。

          “胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批……”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。

          沿著平坦的水泥路往西走是大操場,操場旁邊是學校的后花園,后花園里種了很多花,有白玉蘭,有月季花,有桂花等。一陣風吹來,桂花開得正艷,散發(fā)著很濃的香味。左面是操場,操場上架起了四個籃球架。下課了,同學們練習打籃球。操場前面是個活動區(qū)。綠色的塑膠場地上安裝著單杠、吊桿等。下課了,低年級同學喜歡到這里玩。等上課鈴響了,活動區(qū)頓時安靜了起來。

          夕陽下的學校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻,操場的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。

          有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。

          這就是我的學校,我喜歡我的學校,我愿與它共成長!

        我的學校作文8

          每當我看見鮮艷的領(lǐng)巾時;一張張獎狀時;一個個具有紀念性的禮物時,我的心情一下子便的沉重起來,像千斤巨石壓下來一般,又情不自禁的流下眼淚。因為我跟學校、老師以及同學有著一種難舍難分的感情。

          看!老師正在專心致志地講課,只見她的兩鬢流下了汗水,而她沒有注意,還是那樣一絲不茍地工作著,只見皺紋爬滿了她的額頭,兩鬢已經(jīng)衰老了許多,但在她 那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛,一張教導我們的嘴,一說起話來,一點兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了,而是一位20多歲的.年輕教師。說 起老師還有一件令我終身難忘的事呢?

          記得那是二年級的時候,由于我早上沒有飲食,所以在語文課上忍不住要吐,我一下吐出來 了,感到很害羞。臉一下子變的通紅,像蘋果一樣。這時,只見有的同學說我;有的同學捂鼻子;有的同學干脆跑出去。我趴在桌子上一動沒動,只見老師過來了, 先打掃了我吐的臟物,然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭,又體貼我說:“怎么了?是不是感冒了?”邊說老師還替我梁體溫,我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈 眶,但我還是忍住了,想:老師太好了,我一定努力學習,不辜負家長及老師對我的一片期望。

          看著孩子們曾經(jīng)歡呼、玩耍、雀躍 的地方,我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學。在我傷心時,是同學用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我;在我學習驕傲時,是同學讓我不要驕傲;在我開心 時,是同學和我共享快樂;在我有困難時,是同學向我伸出援助之手;在我有困難時,是同學批評指出......總之,一點點的成績,一點點進步,都帶著伙伴 們的功勞.如今就要分手了,可真說的上是"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情''啊!

          望者母校的一草一木,一專一瓦,我想了 許多許多,想起曾經(jīng)給我知識的學校,使我成長起來的學校......心理不知道是什么滋味.在六一運動場上有著我矯健的身影,在教師里有著我發(fā)生過的趣 事,在校園里有著我的嬉戲.我走到樹旁,聞著樹木花草香,桂花的香氣,可真說的上是"桂花香飄十里''又想起小時候載樹的情景.母校就象一位母親,用 乳汁哺育著中華兒女.

          我愛我的母校,是它讓我從一個無知的少年變成一個知識淵博的孩子.我對我的母校的愛是那么的純真!那么的深沉!那么的有意義!

        我的學校作文9

          鳥兒因為學會適應了天空的變化,才可長久地翱翔于天空;魚兒因為適應了海浪的洗禮,才可自由游動海洋之中;梅花因為適應了寒冬嚴酷,才可擁有傲骨的節(jié)操。那么生活在社會中的我們,唯有適應社會,生命之花才可常開不敗。

          一個多月前剛剛進入新學校的我,現(xiàn)在慢慢地適應了新學校了,剛來到新學校時,我不認識新學校也不認識新同學,然而現(xiàn)在開始已經(jīng)對學校有些了解了。

          在新的學校中有許多新的規(guī)矩,也不像初中那么輕松了。

          剛剛?cè)雽W時許多老師就對我們新生展開了好幾場的講座,讓我們更方便、更快捷地了解新學校,同時也對我們講解了新學校的規(guī)章制度。在老師剛講完時,我頓時覺得這個學校真嚴格。

          但是,我卻怎么也沒想到,我慢慢適應了。一個月后,感覺新學校其實并沒有我想象中的那么嚴格,許多一開始不認識的新同學已經(jīng)開始打打鬧鬧了,熟得不能再熟了。在新學校的課表也和之前初中的不一樣了,增加了許多我都沒有聽說的課,而且上課的方式也和初中的大不相同,現(xiàn)在同樣的課都要連續(xù)上兩節(jié)課,但是放學的時間卻大大減少了,以前初中要五點才放,可現(xiàn)在四點不到就放了,因為這些原因我也慢慢地喜歡這個學校了。

          之前在初中成績一般的我在現(xiàn)在的'班級里也有了一些職位。我當上了生活委員,讓我學會了許多東西,這讓我剛到非常地高興,雖然學到的東西不是非常的多,但也讓我進步了許多,同時也讓我感到自豪。

          在剛開學沒多久,學校就組織我們看了場電影,讓我們寫了觀后感后還會選出寫得比較好的還會拿到獎品,許多同學都因為這些獎品都積極地參加,都希望能選到自己的觀后感然后得到獎品獲得榮譽。

          在初中時,我從來都沒聽說過有學生會,而且剛剛進新學校時都不懂什么是學生會,而現(xiàn)在我了解了學生會的任務,而且班主任對我說生活委員以后就是學生會,這讓我非常高興。

          在新學校中的許多許多東西都和初中中的東西都大大的不同,就連我們每天吃得午飯都大不相同。

          在新學校的一個月后,我慢慢地適應了新學校的規(guī)章制度,我相信在學校的以后的生活我會更加適應,更加喜歡這個學校。

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